【精選】啟示作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的啟示作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示作文600字 篇1
莎士比亞說：書籍是人類的營養(yǎng)品。
上學(xué)起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書，看書對你的水平提高有很大幫助！”
我卻向來不信。那時，我每天連半個小時的閱讀量也沒有。每逢媽媽又在說這句話時，我心里便想：難道，書籍真的有那么神奇？
但有一天，我終于理解了這句話的涵義。
那是我讀四年級的時候。每個周末，語文老師布置時，我都很頭疼。“天啊，好難呀！”我都這樣感嘆，沒有哪一次例外。老師怎么會知道我們這么懼怕，又怎么可能因為我們頭疼就不讓我們寫呢？
那時，我拿到一個題目就要想很久。終于想到了要寫的事，好不容易開寫，想用的好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點點。好不容易寫完了，自己一看全文，簡直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過了一會兒，只聽見媽媽高喊：“過來！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當(dāng)，這里，語句不通順，還有那里，描寫不生動……”
當(dāng)時，我聽得腦子全亂了。
我知道，這種情況都是因為我平時少看書，閱讀量不夠，導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。
到了四年級的暑假，時間比較充裕，每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會兒書。
漸漸地，到五年級了，第一篇，寫我的`心愛之物，我寫了自己看書的經(jīng)歷，半個小時就寫完了。給媽媽看，媽媽評價：“又快又好！”頓時，我的心里美滋滋的。
晚上睡覺時，又想起了那句莎士比亞的名言，覺得真有道理，它告訴我們，應(yīng)該要多讀書，學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步。
啟示作文600字 篇2
去年冬季里的一個早晨，天空中飄下了朵朵潔白的雪花，雪花飛舞著向大地涌來，過了好一會兒，雪停了。我向窗外看了看，啊！到處都是白茫茫的一片，我迫不及待的要出去走一走，看一看。
來到外面，我看到許多傷感、凄涼的場景。你看！年邁體弱的麥子爺爺被大雪壓得喘不過氣，正痛苦地呻吟著。花兒姐姐美麗的皇冠被雪打落在地，再也戴不上去了，它難過極了。柳樹阿姨用來裝飾自己美麗的`長發(fā)的綠發(fā)夾，也被雪剝奪走了，它已經(jīng)不像以前那樣美麗了。看到這些我想：在這個雪天，我不會看到生命的色彩了
沒想到在我失望的那一刻，遠(yuǎn)方飄來了一陣清香，這是花兒的清香，這香氣十分的淡，只有在風(fēng)吹來的那一霎那才可以聞到這淡淡的清香。我覺得十分奇怪，這么大的雪，怎么會有花的香氣呢？我好奇的環(huán)顧四周，突然，遠(yuǎn)處有一些黃黃的東西引起了我的注意，好奇心促使我向它走去，每走進(jìn)一步，香氣就會更濃一些，近了、近了，香氣更濃了，黃黃的東西越來越清晰，原來是梅花，你看它多美呀！淡黃色的花瓣，深紅色的花蕊，像一張張燦爛的笑臉，這時，我不禁吟誦出一句詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”還真是如此，在這寒冷的雪天，只有梅花不怕冷，獨自開放，給這茫茫的雪景增添了生命的色彩。不知不覺，梅花已經(jīng)被雪覆蓋住了，我想：“這次梅花完了，只要雪滑下來，梅花就會跟著落下來，就算梅花能堅持著不落下來，也會在雪滑下來之后凋謝，可是，沒想到雪滑下來之后梅花又露出了燦爛的笑臉，似乎從沒受過傷害。我不禁贊嘆道：“梅花多么堅強(qiáng)呀！”來來往往的人看見了這枝梅花，都會嘖嘖贊嘆。
看了這枝梅花我想：人不也是同樣的嗎？在遇到困難時，也要像梅花那樣勇敢地去面對，不要退縮，要用堅強(qiáng)不屈的毅力戰(zhàn)勝困難，這樣別人才會認(rèn)同你，贊賞你。
啟示作文600字 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，大地復(fù)蘇了，一切都生機(jī)勃勃，春意盎然，到處充滿歡聲笑語。
草兒也迫不及待的從土里鉆出來，在和風(fēng)的春拂下，有的小草身姿左搖右晃，仿佛在向我們招手，向我們微笑，但也有的小草厭惡惡劣的環(huán)境而死亡的，最后留下一片片枯萎身軀。
你知道在這種情況生成之前，這兩種草的做法嗎？
鏡頭一：在一個光禿禿的山頭上，群山險峻，嶙峋的石頭布滿山坡，在這種惡劣的環(huán)境下，人們的第一反應(yīng)是不會存在任何生命的跡象，但一棵草卻創(chuàng)造了奇跡。它生長在兩個堅硬石頭的`縫隙之間，不但不枯萎、衰敗，反而超出常人想象的旺盛。某次一個攀登者歷經(jīng)千辛萬苦爬到了山頭，看到了這一幕，臉上頓時露出差異的表情。這草憑著超人的毅力戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，此后它結(jié)出的種子隨風(fēng)撒滿了整個山坡，禿山被這些小草點綴的春意盎然。此時它驕傲的說：“我們創(chuàng)造了奇跡”。
鏡頭二：一棵草的種子無意間被風(fēng)婆婆吹到一個土地肥沃的大草原，面對如此好的地理環(huán)境，它的意志力漸漸的被眼前的環(huán)境所消磨，以至于完全喪失，不但如此，它還變得驕傲，開始藐視世界。一個經(jīng)歷重重困難的冒險者來到他期盼已久的大草原時，看到此情景，懷有好心的勸諫它，但聽到的只是一種無情而冷漠的語氣。最后他失望的走了。最后那個大草原漸漸沙漠化，那棵草也被奪走了生命。
兩種草的做法不同，得到的結(jié)果也明顯不同，這告訴我們不應(yīng)該被眼前的困難嚇倒，面對困難我們應(yīng)該無所畏懼，勇往直前，更不能因為取得一點成績而沾沾自喜。
草的經(jīng)歷就是給我們的最好啟示。
啟示作文600字 篇4
我會多種運動，游泳、跑步、溜冰，但唯獨沒有嘗試過滑雪。一聽到媽媽要帶我去滑雪，我就雀躍不已。
來到滑雪場，看到人們一個又一個從高坡上滑下：有人一邊滑一邊興奮地尖叫；有的滑不了幾步就摔倒在地，揚起一地的雪花，我心里不由緊張起來了。
穿好裝備后，作為新手的我決定先在平地上試滑。平時行動自如的.雙腿此刻卻不聽使喚，像灌了鉛一樣，好費力呀！我一腳支撐地，一腳努力向前挪，潔白的地上留下兩排雪板劃過的痕跡，我十分自豪，哇，竟然無師自通，可以行走起來了。只是前方可有最高的山坡，這無疑是更險峻的挑戰(zhàn)在等著我，我瞬時又激動又擔(dān)心起來。
俗話說得好“磨刀不誤砍柴工”，整理好裝備，我們準(zhǔn)備向最高峰前進(jìn)。當(dāng)我終于爬上山頂時，疲憊不堪，想索性扔掉滑板，脫掉雪服和鞋，就四腳朝天地躺在地上。可心里總有一個小聲音在提醒我：如果現(xiàn)在躺下，剛才的功夫不就白費了嗎？于是我依靠扶手重新站了起來，選擇了一處滑坡較小的地方向下試探著，盡管手臂和大腿都很酸，但我不泄氣，從山頂緩緩向下滑行。
我隨著滑板向下疾馳，刺骨的寒風(fēng)把臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針戳在臉上，但我毫不在意，在心里默念著自己剛剛掌握的竅門。漸漸地，原本顛簸的道路變得平坦了，就連我砰砰直跳的心，也逐漸平靜下來。轉(zhuǎn)眼間，就滑到了山腳下。
就這樣，我慢慢學(xué)會了滑雪。瞧，我敢從最高的山坡往下滑了！在一次次滑行的過程中，我就像一只燕子，在風(fēng)中輕盈地飛翔，又像一支離弦的箭，敏捷地穿梭，遠(yuǎn)處的風(fēng)景快速退向我耳后，周圍的人頻頻向我揮手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂！
活就是這樣有趣，這次滑雪告訴我：萬事開頭難，只要堅持，就能成功。
啟示作文600字 篇5
看到我畫的白襯衫，就不禁想起一次畫畫的啟示。
那是一個晴空萬里的上午，我和幾十個同學(xué)代表我們學(xué)校去了省博物館畫畫。
我的那幅畫很簡單，只要人物的動作和衣服畫好，這幅畫就完成一半了。
我以為我是第一個畫好的，會被博物館第一個收藏起來，便邊玩邊畫，一會兒，跟同學(xué)講話，一會兒玩手指頭。陳老師在一旁說：“快點畫，時間只有四十分鐘，現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾分鐘了。”
我想，才過幾分鐘，我就已經(jīng)把人物的形勾了出來，不把頭畫了出來，我的速度明顯比別人快很多了，等時間一到，我必定第一個畫完。還會被博物館收藏。
其實，我并不知道，別人都在加快速度，就我一個人邊玩邊畫。別人把人物的衣服和褲子畫完了，我卻還停留在人物的衣服上，褲子還沒畫完。
“時間到了”陳老師說：“沒畫完的加快速度，還給你們五分鐘的時間，快畫。”
這下，我急了，加快速度畫，畫得一塌糊涂，我真后悔在之前玩的時間。
五分鐘馬上就到了，陳老師說：去那邊拍照吧！這時，幸好我畫完了。我看了看別人的.，又看了看自己的，我的畫真是不能和別人比呀！我的畫一塊紅，一塊藍(lán)，一塊黑。
當(dāng)然，我的畫也自然沒被博物館收藏！早知如此，何必當(dāng)初呢！
“虛心萬事能成，自滿十事九空”，如果我虛心一點，那我的速度也會快很多，畫也會畫得好很多，可能會被博物館收藏，可是我驕傲了一點，畫畫的速度也慢了，畫也畫得不好。經(jīng)過了這件事情，我再一次深刻的體會到了這句話的意義了。
我要把這件白襯衫好好珍藏，因為它給我的啟示太大了。
啟示作文600字 篇6
星期天下午，我們?nèi)胰ス珗@游玩。我在快樂地玩耍時，無意中看見一個小角落里，有一只蜘蛛正在吐絲結(jié)網(wǎng)，它引起了我的好奇和注意。
蜘蛛在角落里爬來爬去，不斷地吐絲結(jié)網(wǎng)，不大一會兒工夫，就結(jié)出了一張又大又漂亮的網(wǎng)。突然，有一只倒霉的蟲子掉進(jìn)了蜘蛛的埋伏圈。蜘蛛看見后，立刻馬不停蹄地爬了過去，好像迫不及待地要享受它的美食。蜘蛛在網(wǎng)上飛快爬行的動作使我產(chǎn)生了疑問：“為什么蜘蛛結(jié)的網(wǎng)可以粘住別的昆蟲，卻粘不住它自己呢？”我百思不得其解。我緊緊抓住這個問號不放，一回到家里，就連忙上網(wǎng)查閱資料。功夫不負(fù)有心人，我的`疑惑終于解決了。原來，蜘蛛能吐出黏的和不黏的兩種絲線。蜘蛛網(wǎng)上的放射狀的扇骨子絲線，也就是縱絲，強(qiáng)度非常大，但不具有粘度；而蜘蛛網(wǎng)上那一些螺旋狀的絲線，也就是橫絲，其黏度能讓撞上它的蟲子難以脫身。蜘蛛在網(wǎng)上活動時，萬一碰上有黏度的橫絲，伶俐的蜘蛛會使出一種“絕活”.大家知道，要使物體不黏，給它涂油是最佳的措施。聰明的蜘蛛就知道這種辦法，它能排泄出一種油性物質(zhì)，并將它涂抹到腳上，這類油性物質(zhì)使它縱然遇到黏度很大的橫絲也能運動自如。
哈哈！太棒了！我又解決了我的小腦袋中的一個大問號！我連忙把我的這一發(fā)現(xiàn)，一本正經(jīng)地告訴了爸爸。爸爸夸我是一個善于觀察、善于思考、追根求源的孩子。這件事使我明白了：大自然是我們最好的老師，她無時無刻不在啟迪著我們。她能給予我們無窮的知識，只要我們肯學(xué)，天天都會有收獲。
啟示作文600字 篇7
生活中的每一件事，每一種現(xiàn)象，每一個景物，都能給人啟示，而從中得到的，往往也決定了一個人的成敗與否。當(dāng)然，你想有更多更深厚的啟示，就必須留意觀察。
一天清晨，我在擦玻璃，突然，一只小蜘蛛闖入我的眼簾。停下手邊的活兒，我饒有興趣地看著這只蜘蛛。它是一個小小的生靈，肚皮上有一個小紅斑，因為我是用水擦玻璃的，所以玻璃非常濕滑，導(dǎo)致小蜘蛛從高處滑落了下來，找不到可以附著的東西，不得已才吐出絲，無助地蕩來蕩去。在我看來，它就像蜘蛛俠一樣，怪有趣的。
我將它放進(jìn)透明的筆蓋內(nèi)，把水撒在它身上，它便拼命地向上爬，快了，快了！它要爬上來了，我一使壞心眼，用拇指堵住出口。反復(fù)如此。看它累極了，我才“大發(fā)善心”讓它休息會兒，待它恢復(fù)了體力，我再陪它“快樂”玩耍。玩膩了，就變換個招——把它放在手心中拋來拋去，剛開始，它有力地附著在我手上，力氣殆失后，便只能任我玩弄。不大會兒，這小家伙就奄奄一息了。我心里一狠，干脆“了解”了它吧。
然而它幾只小腿又扭動著糾纏在一起，這時我楞了一下，有點兒糾結(jié)，估計它也是料到自己的'命運了吧。我知道，它不服：憑什么！都是上帝創(chuàng)造出來的生靈，我卻能隨性所為地殺死它！佛曰：“救人一命，勝造七級浮屠。”若今日我放它性命，豈不也是普度眾生，更這何況還是我造下的孽？
最終，我還放走了它，看著它蹣跚的樣子，頓時思緒萬千：覺得自己很殘忍，更敬佩蜘蛛生命的堅韌。我想到了一個故事：
兩只小螞蟻掉進(jìn)了水坑，一只拼命掙扎，一只卻無謂地浮在水面上漂泊。結(jié)果掙扎的那只活下來了，而另一只卻沉淪溺死了。
是啊！自己都放棄自己，命運又何必不放棄他呢？
啟示作文600字 篇8
人生中的路漫長而多彩，就像航行在海里的帆船，有時會風(fēng)平浪靜，行駛順利;而有時是驚濤駭浪，行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠信的事，至今令我感慨萬千。
走在一個冬天的早晨，我在媽媽急促的叫喊聲中，慢慢地爬了起來，“啊!我的腳怎么會這么酸?”可能是昨天踢毽子過猛的緣故吧。
我吃力的穿好衣服，小步走向衛(wèi)生間。一分鐘、三分鐘、六分鐘、十分鐘，終于梳理完畢。
我忍著酸痛，快步向補(bǔ)習(xí)班走去，我走出巷口，賣早餐的店數(shù)不勝數(shù)。我毫不猶豫的走進(jìn)“牛肉大王”這家餐館。店主熟悉的聲音傳到我的耳朵里：“小朋友，要吃什么面呢?”我想了一會兒，小聲的說：“熱干面吧!”
不一會兒，熱騰騰的面做好了。我剛準(zhǔn)備接碗，他和藹的說：“小朋友，我來幫你拌面吧。”說完，就把面放在桌上，認(rèn)真的拌起面來。人一下子多了起來，他把拌好的面遞給了我，還說：“小心點，別燙著了。”走在凜冽的寒風(fēng)中，我的心頓時熱了很多。
我向前走著……總算到了補(bǔ)習(xí)班。我剛準(zhǔn)備進(jìn)教室，猛地想起自己還沒給老板錢。
我仿佛能看到老板正皺著眉頭，焦急的跺著腳，嘴里一直念叨著：“那個孩子沒給我錢，那個孩子沒給我錢……”我正想轉(zhuǎn)身回去送錢，可是在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我的'腳又酸又痛，真難受。“還是不去吧。”我想。轉(zhuǎn)念一想：“他對我那么好，我一定要把錢送過去。”我在刺骨的寒風(fēng)中艱難的行走著。
到了店里，我走上前說：“對不起，我剛剛忘給你錢了，現(xiàn)在給你。”他溫和的說：“沒關(guān)系，你真是個好孩子。”
此刻，我悟出了一個道理：誠信是無形的力量，也是無窮的財富，它可以激勵你戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
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