螞蟻的作文600字（精選66篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的螞蟻的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文600字 篇1
今天，我又蹲在家門口，在無限的寂靜之中，忘了世界，也忘了我自己。
我的目光跟隨者勞動者螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，細小的巖石成了一座座小山。一只黑螞蟻輕手輕腳地爬出來，它左右望t望，謹慎地邁出一步又一步，我的目光跟隨著他的腳步，它走著，走著，突然，它似乎發現了遠處的一粒面包粒，立馬快步疾奔，爬上面包粒，咬了兩口，馬上頭也不回的跑回洞穴，我猜想，他一定是螞蟻王國的'偵察隊員。
緊接著，先是一只兩只螞蟻小心翼翼地走出來，不過幾秒，陸陸續續有螞蟻跑出來，許多只螞蟻圍攏在那粒面包粒周圍，幾只螞蟻爬回洞穴，在半路上，一只螞蟻與另一只螞蟻交頭接耳，頭須觸在一起，似乎在傳遞著什么，然后，一只只螞蟻托舉著灰塵般大小的面包粒，運回洞穴。幾秒后，又匆匆忙忙地趕出來，來搬面包粒，漸漸地，面包粒消失了。
我脫離這個小世界，轉身跑回廚房，抓了一把白砂糖，撒在洞前，又繼續返回這個可愛的小世界。螞蟻們嗅到了氣味，一大波螞蟻向“糖山”進發。許多螞蟻扯出一個糖砂，頂在頭頂，搖搖晃晃地走向洞穴，那些砂糖似乎對它們來說，如同晶瑩剔透的鉆石，那些螞蟻都舍不得讓他落地，走進了洞穴。幾只螞蟻寶寶爬出來，爬上糖山，津津有味地吃著糖砂，我想它們應該是貪吃的螞蟻寶寶。它們一絲不茍地做著自己的工作，是什么力量使它們這么勤勞的工作呢？
我十分震驚，在螞蟻的腦海里，究竟蘊藏著多少智慧，在螞蟻王國的小天地里，每份工作都有指定的螞蟻擔任。
我愿與你同去螞蟻王國探探秘。
螞蟻的作文600字 篇2
一只螞蟻不知什么時候掉在了不銹鋼水槽里。這只螞蟻好漂亮：通體漆黑，能與煤炭媲美；圓頭圓腦，觸角像軍艦上的雷達，不停晃動；細腰細腿，令現代女人嘆弗如。可憐啊，怎么也爬不上不銹鋼水槽的懸崖峭壁，多少次試探，多少次失敗。一會來了水，定會把你沖進比你還黑的地獄。
我能幫你嗎？你我處在不同的世界里，你有啃骨頭的精神，我有吃肉的惡習，卻你我各自有時間表，要不停忙碌。我若幫你，是不是狗咬耗子？1945年，美國飛行員駕飛機攜原子彈轟炸日本廣島，在按電鈕前的霎那，曾打過比喻，“地面上的生靈啊，像腳下的螞蟻，不能管你是哭是笑了，我要執行命令。”現在時代變了，要保護動物，你也是偉大的，能幫你時，就幫你吧！
但因“小羊喝水”，又猶豫了。那是幾十年前的事了。我大白天，在地球上睡的'好端端，不是你的曾曾曾…祖父祖母，就是你遠房的曾曾曾…祖父祖母，把我當作昆蟲尸體，用一對大鐵鉗似的牙拼命的咬我拉我，現在想起來，還有疼癢感覺。過去的事就過去了，何必計較前嫌。
準備幫你了，又碰到困難。事實上，我的汗毛比你的腰粗（也許你的汗毛比我的腰粗），動起手來，傷了你的筋骨，達不到救死扶傷的目的，很可能致你殘疾。看我們人類，殘疾人的日子不好過。你回到螞蟻世界，就像電影《南正北戰》中的瘸子，怎么也追不上風馳電掣的火車。給你開條生路吧，把一根筷子斜放在水槽里，時間還很多，你又不辭勞苦，應該有發現它的機會。哈！你真聰明，往上爬的多有勁。到了你的世界。不要忘了講講你的歷險記，并加上總結：只要有一口氣就不放棄生的希望，只要活著就要尋找向上！
螞蟻的作文600字 篇3
有一次，我到表哥家玩。在屋里，我聽到表哥一直在嘀咕著：“為什么將螞蟻放在手指之間使勁捏，卻捏不死它呢？”我聽了，心想：“不就一個小小的螞蟻嘛，有什么大驚小怪的？”
一天，我在菜地里玩。忽然，我覺得手心里一陣癢癢。我攤開手掌，一看，原來是只小螞蟻在我手心里“嬉戲”呢！“小東西，看我一下捏死你。”我使勁一捏，認為螞蟻已經一命嗚呼了。但打開手指一看，螞蟻仍活著。我不相信自己眼前的事實，便又捉了幾只螞蟻來做實驗。用同樣的'方法，我都對捉來的每一只螞蟻做了“生死實驗”。前面幾只都饒幸地活了下來，但最后一只由于我的手指不小心轉動了一下，使最后一只螞蟻被我無情地剝奪了自己寶貴的生命……最后，我不甘心，又捉來了幾中“非洲小斑點兒”——螞蟻。最終結果是，手指使勁捏，但不轉動，螞蟻的存活率是百分之九十三，而手指使勁往里捏，并且轉動了一下或幾下，螞蟻的存活率一般都是在百分之三十左右。
我疑惑了：為什么螞蟻捏不死呢？這時，我想起了表哥說的話。我靈機一動：對了，說不定表哥現在已經找出答案了。想到這里，我連忙跑到表哥家。
到了表哥家，我說明來意。表哥笑著對我說：“今天老師也剛揭曉謎底。說在用手指捏螞蟻的時候，手指在互相擠壓的過程中，留下了一定的空間給螞蟻生存和呼吸，所以螞蟻一般捏不死；但如果手指一轉動，就會像汽車一樣從螞蟻身上‘軋’過去，使其身體扭曲甚至斷裂。”
原來，從小小的螞蟻身上也能學到這么多知識。
螞蟻的作文600字 篇4
螞蟻，相信大家都不陌生，幾乎每一個家庭都不乏它的身影。它與蜜蜂都是非常勤勞的，但有點不同：蜜蜂能夠造福人類；螞蟻為的是養活自己，因此，許多人都覺得蜜蜂是最最勤勞的。我不認為這樣，其實螞蟻也很勤勞的，而且螞蟻也有許多不為人知的東西。現在，請讓我來揭示它的奧秘——
一、天生的大力士
螞蟻是一種體型小的動物，但力氣不凡，能把比自身重５０倍的重物輕而易舉地舉起來，而它自身的重量很輕，較大的螞蟻（如大黑蟻）大約０．２克重，而較小的螞蟻（如小黃蟻）重約０．１克，有的甚至還不夠。
二、團結帶來力量
螞蟻們出去尋找食物，是分頭尋找的，一旦誰找到了，會馬上“通知”眾螞蟻前來幫忙。假如那食物，比如昆蟲，不是活的'，它們就直接齊心協力地把那昆蟲搬到洞里慢慢品嘗；假如那是活的昆蟲，螞蟻軍團就施展戰術，先下手為強，向目標發動攻擊。它們先派遣幾只螞蟻為先鋒隊，利用自身小的特點，爬到昆蟲身上亂咬。獵物奮力掙扎，先鋒隊仍然死死不放。這時候，螞蟻軍團就把目標包圍起來，全體一起攻擊，目標被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰利品一點點地抬回洞里享受。螞蟻因團結而獲得勝利，這令我想起一句話：團結就是力量，團結就是勝利。
三、生命力頑強
別看螞蟻個頭小，生命力卻極其頑強。它若是被重物壓了一下，就自己奮力爬起來，不依賴別人的幫助，而且還安然無恙，照樣生龍活虎，繼續工作；若是掉到水里，就拼命掙扎（其實這是在游泳）。它一旦碰到了岸，就會牢牢地抓住，順勢爬上岸，擺脫危險……
這就是我所發現的螞蟻的秘密，其實它的身上還有許許多多的未解之謎，這也告訴我們一個道理：要留意生活上的每一事、每一物，只要仔細觀察，你就會從中獲得許許多多知識，就會受益匪淺。
螞蟻的作文600字 篇5
星期五上午語文課我們學了《玩出了名堂》這篇課文。下午，老師要求我們自己回去做一個顯微鏡來觀察物體，寧靜的教室一下子熱鬧起來了，同學們議論紛紛的。
星期天的上午，我和爸爸一起到我房子后面的山上去捉螞蟻，爸爸捉了三只大螞蟻和幾只小螞蟻裝進一個礦泉水瓶子里帶回了家。爸爸捉出一只大螞蟻放在一個盒子里，我用放大鏡看，螞蟻變的很大很大，原來用肉眼看不到螞蟻有幾只腳，通過放大鏡我看到螞蟻有六只腳，嘴巴像一個夾子一樣，頭上有一對長長的觸角在晃動，它的觸角是用來和同伴打招呼的。在太陽下，螞蟻是紅色的，肚子是透明的。我還發現一個有趣的現象，在太陽底下，螞蟻變得懶洋洋的，不愛活動，但在陰涼下它去很活躍，不停地爬來爬去。
以后我要留心觀察，細心思考做個生活中的有心人。
我的元宵節 元宵節是農歷新年的第一個月圓之夜，象征著春天的到來，人們吃元宵、賞花燈、猜燈謎，以示祝賀。 過元宵節當然少不了吃元宵.元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢！很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。元宵不就是袁消嗎？于是他下令把元宵改做湯圓.從此元宵又名湯圓。在這天 我當然也吃了湯圓。一大早上我就和媽媽出去買了，湯圓有很都種，有紅豆的、綠豆的、芝麻的、花生的很多種，都非常好吃。 元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸媽媽就來到廣場.這里的花燈可真多啊！有奔跑的老虎.吃草的兔子.還有在游動的魚兒.真是五花八門！都成了燈的'海洋.光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈.只要一按按紐.兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。 這一天我過的非常開心難忘。
螞蟻的作文600字 篇6
從前，有一只小螞蟻，它不但漂亮，而且助人為樂、不怕困難。有一天，小螞蟻看見一位雄壯的老鷹站在那高山頂上喊道：“哇！多么美麗的草地呀！”小螞蟻聽見了，它多么羨慕那只老鷹。它連忙跟媽媽說：“媽媽，媽媽。我也要站在山頂上看那片草地。”媽媽聽了笑嘻嘻地說：“怎么可能呢？我們是爬不上去的，傻孩子。”媽媽說完，就去干活了。小螞蟻十分傷心，轉身出去找好朋友去了。它找來了小白兔、小貓、小狗、小鳥……“朋友們，你們說我能爬上高山頂上去嗎？”小白兔說：“小螞蟻，我支持你，你有這份信心，你肯定能爬上去的，對嗎？”“對，只要你有信心，肯定能勝利，加油吧！小螞蟻。”動物們齊聲說。小螞蟻見大家，這么支持自己，充滿信心。它連忙自信的對媽媽提出要爬高山頂的事。媽媽摸了摸小螞蟻的頭說：“傻孩子，我說不能爬就不能爬。山太高了，你爬到什么時候呀？”小螞蟻媽媽生氣的樣子，它害怕了。于是，小螞蟻又跟好朋友說去了，好朋友們說：“小螞蟻，不要怕，你做給你媽媽看，相信自己，你一定能做到的。”小螞蟻再次信心百倍的.回到家。這次，他一聲不吭，做著自己平常做的事。媽媽見了說：“這就對了嗎！別去談論這些亂七八糟的事。”小螞蟻隨隨便便地答應：“哦！”其實它一個字都沒聽進去，忙著做事。從那時起，它更堅定了主意。晚上，它就偷偷的收拾東西，準備明天一早就出發。時間過的很快，第二天早上小螞蟻早早起床，偷偷的溜出了門，來到山腳下。當它準備爬山時，天空下起了雨，它仍然不畏大雨繼續往前進。太陽出來了，它頂著烈日繼續爬。它日夜兼程，一個星期，兩個星期過去了。小螞蟻終于爬到了山頂，從山頂望下去，它也忍不住地說：“哇！多么美麗的世界呀！”它非常高興，沒想到自己居然爬上來了。從那以后，螞蟻媽媽再也不會阻止小螞蟻做任何事情，因為它相信小螞蟻一定能做到的。小螞蟻呢？也認識到偷走是不對的，它勇敢的向媽媽認錯。從此以后，它們過上了快樂幸福的生活。
螞蟻的作文600字 篇7
在一個神奇的國度里，住著一只與眾不同的螞蟻。他的頭又大又圓，兩只眼睛像銅鑼似的，兩根觸角像柱子一樣粗，八條腿像蟒蛇一樣。他一出來，“轟隆”，房子倒了!他迅速跑了起來，可“轟隆轟隆”聲也隨即而來!又倒了好多棟房子，大地也晃動了起來。人們都說是這只大螞蟻干的。就這樣，一傳十，十傳百，大家都說這只大螞蟻是壞蛋。從此，這只大螞蟻待在洞里再也沒有出來過。
一年又一年過去了。有一天，兩個好奇的小朋友來到螞蟻洞口。
“你們要干什么?”大螞蟻害怕地問道。
“我們想和你玩。”其中一個小朋友說道。
“真的嗎?”大螞蟻開心極了，“已經好久沒有人陪我玩了。”
大螞蟻和這兩個小朋友快樂地玩著。傍晚，小朋友們該回家了，他們和大螞蟻依依不舍地分開了。
回到家，小朋友和村民們說：“今天我去了大螞蟻的城堡……”
“你有沒有受傷?”小朋友的爸爸急忙問道。
“你看我不是完好無損嗎?我們問他為什么要撞倒房屋，他委屈地告訴我們，房屋不是他撞倒的，是地震了。他調查了很久才弄明白的'。爸爸，你以后不要相信謠言。”
“是啊，眼見為實，耳聽為虛。”另一個小朋友說道。
知道真相后，村民們打算去和螞蟻道歉。
第二天，村民們來到大螞蟻的城堡，大螞蟻還以為村民們想捉它，連忙躲起來。小朋友對大螞蟻說：“沒關系，村民們是來向你道歉的。”從此，大螞蟻和村民們成了好朋友。那個謠言，慢慢地也就消失了。
村主任對大家說：“今后我們要眼見為實，耳聽為虛，不能輕信謠言。”
螞蟻的作文600字 篇8
最近，我們經常饒有興致地觀察螞蟻，做了幾次實驗，了解到了螞蟻的一些秘密。 經過很長一段時間的觀察，我們發現螞蟻經常到很遠的地方尋找食物，例如飯粒、饅頭屑、小昆蟲等都是它們的食物。如果發現了較大的昆蟲，一只螞蟻搬不動，就奔回窩去把窩里的螞蟻領出來，大家一起搬回洞。如果蟲子太大，搬不進去，螞蟻們有的就會鉗住蟲子的頭，有的會鉗住蟲子的身子，有的鉗住蟲子的腳，齊心協力地把蟲子撕碎，然后一塊一塊地銜回洞去。
那么螞蟻是依靠什么來和同伴傳遞信息呢？我們拿一塊糖果做誘餌，把它放在離螞議窩不遠的地方，耐心地等待著。不多久，一只小螞蟻發現了糖果，它卻又轉身匆匆回窩去了，我們以為這糖果不合它的口味，但還是耐心觀察。不多久，一只大螞蟻從窩里出來，正好撞見小螞蟻，只見它們相互碰了碰觸角，大螞蟻又和其它螞蟻碰了碰觸角，就這樣一傳十，十傳百，窩中的'螞蟻差不多都知道了。它們都匯集到食物跟前，把它拖回了窩。我們在這看得清清楚楚，恍然大悟，哦！螞蟻原來是用觸角通信的呀！ 為了試驗一下螞蟻的識路本領，我們做了一個實驗。我們看見螞蟻一邊走一邊把頭低下來，往地上嗅一嗅，好象在探尋什么氣味，便用糖果把它圈在線內，看看是否能迷路。螞蟻頓時慌張起來，一時無法辨認方向，它果然因為聞不到熟悉的氣味而迷路了。通過這個實驗，我們明白了螞蟻是依靠熟悉的氣味來辨別方向的。 同學們，大自然中還有許多秘密等待我們們去發現它，揭開它，讓我們快快行動起來，共同探索大自然的奧秘。
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