[精選]感恩節(jié)作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感恩節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[精選]感恩節(jié)作文](/pic/00/l/b8d0b6f7bdda5_2.jpg)
感恩節(jié)作文1
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀開始，歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日，慶祝餐宴上都少不了火雞。這時，即使是居住于外地的親人也會在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品，而放在中間的是主菜火雞，美國人又比歐洲人多了一個感恩節(jié)吃火雞的`節(jié)日。那是在1620年，100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害，遠渡大洋來到北美洲東岸，饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下，這些人得以將生產和生活維持下去。第二年，在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護和印第安人的幫助，把自己收獲的果實和捕獲的野火雞拿出來招待印第安人，一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后，每年的這個日子―――11月的最后一個星期四，都要慶祝這個節(jié)日，就是感恩節(jié)。火雞因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國人，吃火雞時只有一種做法，就是熏烤，這與中國人豐富多彩的烹調方法形成了鮮明的對比。
感恩節(jié)作文2
今天早上由于咳嗽的厲害母親沒讓我去上學。我在家里準時按8點鐘開始上課，還用定時器設定了45分鐘。我做了三頁數(shù)學，又復習了語文和英語。母親很心疼我，一個勁地讓我多休息。
還聽母親說今天是感恩節(jié)，是北美洲的.節(jié)日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準備感恩節(jié)大餐，有火雞還有南瓜餅。父親母親為了買火雞腿跑了兩三個超市都沒找到，最后買了只烤鴨回來。母親還讓我給姥姥和姥爺打了電話，因為從小就是他們最疼我了，他們也是這個日子我最應該感謝的人。
晚上我的好朋友菲婭來看我了，我可開心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。
母親同意我明天上學可以背新書包了，我真是太高興了。不過母親要求我背上新書包要好好學習，尤其是不要浪費時間，寫作業(yè)要抓緊時間，還有練琴要主動，我一定爭取做到。
感恩節(jié)作文3
感恩，讓你在無知中漸漸成長;感恩，讓你在快樂中獲得知識;感恩，讓你在生活中明白道理;感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應該學會感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應該學會感恩。
只要他人在任何事上有幫助過你，給予過你，那么你就應該相應回報。
當你開始懂事，就應該明白父母的為什么。假如沒有父母也就不會有你的誕生!
從小，父母生下了我這個小寶寶，從那時候開始，我們那個家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因為他們知道家里還有兩個孩子等著他們的照顧。
此時，我真正懂事了，家里的經濟條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的.工作著，不就是一心為了這個家著想嗎?不就是為了我的學習環(huán)境著想嗎?
正是因為爸爸媽媽的愛，我才堅決的肯定：一定要好好讀書，好好成長。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學會感恩的嗎?
感恩節(jié)作文4
20xx年11月25日星期四天氣晴
盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦[注: 辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。]地把我養(yǎng)大，多么不容易！幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。
上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉眼間，我已經是三年級的學生了，可以做些力所能及[注: 在自己力量的`限度內所能做到的。]的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我啊！
媽媽，我也愛你！感恩節(jié)快樂！
感恩節(jié)作文5
感恩節(jié)的那天晚上，我打了個電話給爸爸媽媽，祝他們感恩節(jié)快樂。等我準備睡覺的.時候，手機又響起來了。我趕緊去接，沒想到是爸爸媽媽來短信了，我喜出望外。一看，上面寫道：對不起祝程，我們這個月不能回來了，讓奶奶照顧你吧。當時我很氣憤：一個月都不回來，就知道打工。
我氣沖沖地跑進房間，趴在床上。正準備睡的時候，奶奶說話了：“祝程，你不要生氣了。你爸媽對你多好啊！”“我才不信呢。”
“你小時候誰生你的呀？誰養(yǎng)你的呀？誰教你的呀？”
我一言不發(fā)，滿臉氣憤變成了滿臉淚水。我現(xiàn)在才知道我真的很幸福！（祝程）感恩節(jié)那天，老師說：“回家完成一項感恩作業(yè)。”
放學回家，晚飯過后，我就開始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說：“祝爸爸媽媽感恩節(jié)快樂。”這時，爸爸說：“你發(fā)燒了吧？”我說：“不，我沒有發(fā)燒，這是老師要求我們做的感恩作業(yè)。”
媽媽說：“我也祝你感恩節(jié)快樂。”我問媽媽：“為什么祝我感恩節(jié)快樂？”爸爸接著說：“我們也應該祝你感恩節(jié)快樂，因為這是一種禮貌行為。”
感恩節(jié)作文6
西方有個感恩節(jié)，那是美國合家歡聚的節(jié)日，"受人滴水之恩，當以涌泉相報"，我覺得在中國也有必要設立一個感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天，同學們?yōu)榱烁兄x教書育人，默默奉獻的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學在黑板報上寫英文，有的同學寫了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說"教師節(jié)快樂！"老師激動得熱淚盈眶，我也很感動，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦啊！我們優(yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的`諄諄教誨。
其實，除了老師，還有很多人，給過我們幫助，當父母踏著晨鐘送你上學去，當同學為你解決了學習上的疑難，當醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝？我們應該對每一個向我們伸出援助之手，奉獻真誠之愛的人表示感謝。無論是一個禮讓的示意，一個淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現(xiàn)在很多學生認為別人的關懷是理所當然的，不少學生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會的象征。
學會感謝，從現(xiàn)在做起，希望感恩節(jié)快點到來！
感恩節(jié)作文7
我們人人都要有一顆感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我，十年來，他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我：我失敗時，他們跑過來安慰我;我傷心時，他們跑過來撫慰我;我生病了，他們不管風有多大，雨有多大，都會抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因為生病，一次是我發(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我，把我抱上三輪車，帶我火速趕到醫(yī)院。打好點滴，都以經是深夜十二點了，在這過程中，我安然的睡著，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的，但我的`心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個個教我學會了怎樣做人，還傳授了許多知識。每次我有問題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話：生活給予我痛苦，也給予我快樂。但無論如何，它教會我許多，因而才會心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時朋友的鼓勵，感謝身邊有那么多關注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節(jié)作文8
今天是11月22日----感恩節(jié)。這個節(jié)日是我們的英語老師最喜歡的節(jié)日。別人幫助了你，你就要感謝別人。但是，別人幫你干什么事，你用錢去回報別人就不叫感恩，因為這根本不配用“感恩”兩個字來形容！
就記得上個學期，我沒有帶鉛筆盒，這是一節(jié)數(shù)學課，別人都在津津有味的“品嘗”著數(shù)學題的美味，而我卻呆呆的坐在那兒，也不知思考著什么，就盯著一個地方看，也沒有思考著數(shù)學題，腦海中一片空白。就在這時我的同座位楊宇欣看見了我，看我呆呆的'坐在那邊，就好奇的問：“你數(shù)學寫完了？”“沒有”我愣了一下，然后回答道。“你怎么不寫？”她又問，“沒有筆怎么寫？我拿手寫啊！”我嘆著氣說。“算了，”她拿起一支筆遞給我接著說：“看你可憐我就寫你一支吧”“謝了”我拿起筆，立刻開始“品嘗”數(shù)學題的美味。 有一天她也沒帶筆，我知恩圖報，立刻借了她一支筆。“我們兩個打平了，誰也不欠誰的了！”我笑著說。 只有你知道要知恩圖報，別人才會更加相信你！你有時候要給別人，別人才會報答你。
感恩節(jié)作文9
感恩的心，感謝有你！11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的.汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關系，老師不用，老師身體強壯著呢！”
那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
感恩節(jié)作文10
感恩節(jié)在成長的路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵著我們，告誡著我們，與我們一同前進，一起奮斗，如今我要向這些人表示我最真誠的感謝，所以我要創(chuàng)造一個節(jié)日感恩節(jié)。
父母像一盞明燈，照亮了我美麗的心靈，父母是偉大的，它讓我認識了這個美麗的世界，他給我了一個完美的生命。為了讓我生活得更好，爸爸媽媽早出晚歸，即使這樣都沒有說過累，因為他們知道自己所做的一切都是為了我。俗話說，父是天，母是地，是啊，是你們給我們充足的營養(yǎng)，是你們給我們充足的陽光，給我們充足的`氧氣，那就是我偉大的父母。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我還要感謝每一位老師，老師，您是我們成長道路上的引路人，傳授我們知識，教會我們做人。您是辛勤的園丁，每天無私奉獻和付出來澆灌我們成長，滋潤我的生命，此刻我要深深的說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了。
在成長的路上，我要感謝的人很多很多，我的每一張獎狀，每一枚獎牌，每一個獎杯，都來自于大家對我的支持和鼓勵，才讓我變得如此自信和美麗，所以說：我心中想有一個感恩節(jié)。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，歌聲再次圍繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心，我多么想有一個感恩節(jié)啊。
感恩節(jié)作文11
感恩的心，感謝有你，讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當這首歌的旋律向起，我都會想起我要感恩的人，所以，今天我也懷著感恩之情對你們說：“感謝你們！”
我要感恩的人是父母。因為是他們養(yǎng)育了我，是他們教會了我，他們教會了我們人生中的每一個第一，是他們教會了我們走第一步，是他們教會了我們說第一句話，是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的'父母，就沒有我們。
我先要感謝爸爸，因為他在我的成長路上照顧我。有一次，我摔傷了手，爸爸帶我去看醫(yī)生，經過X光線照射下，醫(yī)生說我骨折了。在我包扎的時候，爸爸在旁邊嘆氣。回家后，我的手上布滿了膠布，爸爸沒有罵我，只是對我：“以后小心一點。”之后，爸爸每天幫我拿東西、熬藥、洗澡……
接著，我感謝的人是媽媽，因為她在我成長路上教會我許多東西。暑假的時候，媽媽對我說：“林正昊，你每天都要寫作文，除了彈琴那天”一開始寫作文我討厭極了，寫了幾篇后，我發(fā)現(xiàn)了媽媽讓我寫作文讓我提高我的寫作水平。之后，我不再討厭寫作了。
懷著一顆感恩的心，去看看你周圍所有的人，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，學會感恩，會讓我們心懷更加寬廣。
感恩節(jié)作文12
今天，鄒老師給我們布置了一個神秘任務——給自己的某個家人送一個禮物。哈哈，作為機器人等級考試過二級的我，這簡直是小菜一碟。
回到家，我就開始琢磨做什么好呢？有了主意，英語老師說今天是黑色星期五，我就做一裝置送給媽媽吧。說干就干，做好之后，我把它放在一旁，心想媽媽一定不要來。真是怕什么就來什么，媽媽剛好走過來叫我去洗澡，媽媽一過來就看見了那個驚喜，“這是什么啊？”媽媽問。“這……這……，你說什么啊？”我開始轉移話題了，但媽媽的表情簡直就是要打破砂鍋問到底的'的節(jié)奏。媽媽一邊說一邊指著那個裝置。“是準備送給你的驚喜”我老實地回答“可，已經被發(fā)現(xiàn)了”。“哦！是嗎？”媽媽既高興又興奮“寶貝，我很開心，謝謝你，驚喜不驚喜不重要，重要的是你的心意。”
呼，媽媽這么一說，我的心里真是暖洋洋的，起初我還擔心我的禮物不夠好呢。這真是一個難忘的感恩節(jié)啊。我永遠不會忘記媽媽的那句話。
感恩節(jié)作文13
一年一度的感恩節(jié)到了，我想為爸爸媽媽做點什么，嗯—有了！我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀！
說干就干，我馬上走到床前，嘿嘿哈哈，疊了又疊，終于，我疊好了，望著像豆腐一樣的`被子，我頓時覺得特別心滿意足。
做完這些后，我悄悄躲到一旁，看看爸爸媽媽都有些什么反應。
媽媽走了過來，他是來做最后一件家務的—疊被子。當媽媽看到被子竟然已經疊好時，她很吃驚，也很疑惑，她問爸爸：“這是不是你疊的被子？”爸爸丈二和尚，摸不著頭腦：“我都沒去那個床邊，怎么可能疊被子？”“也是。”媽媽說，“可不是你，那又是誰？”我興奮的跑出來對爸爸媽媽說：“那是我疊的！爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”爸爸媽媽又驚又喜，一個勁兒夸我：“真乖”夸得我怪不好意思。
我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽，不讓他們?yōu)槲也傩牧恕Ｎ疫�要多做家務，畢竟我也是這個家庭的一員呢！
感恩節(jié)作文14
今天是11月26日是感恩節(jié)，老師給我們安排了一件事，讓我們回去做驚喜送給爸爸媽媽或爺爺奶奶。
我心里想著，感恩節(jié)驚喜我想送給誰呢？我想來想去這個驚喜應該送給我的奶奶，因為從我呱呱落地時到現(xiàn)在奶奶一直陪伴著我成長，我生病時寸步不離的照顧我，我失落和難過是也是她鼓勵著我。所以，我想把這個驚喜送給她。
可是，要送什么禮物呢？怎樣才能算驚喜呢？我思來想去，我決定親手做一張賀卡。放學回到家，我做完作業(yè)就悄悄地做著我的賀卡。首先，我拿出一張白紙，用剪刀剪一些花朵和愛心，再找一張奶奶的照片貼在白紙上，最后把花朵和愛心裝飾在上面，賀卡就完成了。
我看奶奶正在廚房做飯，我跑到廚房去從背后拍了一下奶奶，奶奶回過頭來看見是我，便問我：“怎么啦？”我輕輕地從身后拿出賀卡，“鐺鐺鐺鐺！奶奶祝你感恩節(jié)快樂！謝謝您為我付出的一切，我愛你喲！”奶奶看到這一幕，彎下腰親了親我的臉頰，撫著我額前的`碎發(fā)對我說：“寶貝，只要你聽話、懂事，就是對奶奶的回報。”
在我們生活和成長的道路上，我們應該學會感恩，感恩父母、感恩親人、感恩同學、感恩老師、感恩陌生人和身邊的人。
感恩節(jié)作文15
今天馬老師哭了，也有一些同學哭了，因為馬老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了，也有一些同學哭了，因為馬老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個節(jié)日定為感恩節(jié)，感恩的`心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
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