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    啟示的作文600字

    時間:2025-12-28 07:30:59 啟示

    【精選】啟示的作文600字5篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的啟示的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】啟示的作文600字5篇

    啟示的作文600字 篇1

      窗外飄進幾聲“知了,知了”的蟬聲,接著一陣熱浪向我撲來,我覺得這是夏天公主對我熱情擁抱……

      走向公園,感覺到陽光如此的火辣,曬得我們口干舌燥直冒汗,很多人都躲到樹蔭下乘涼,“啊!”我覺得夏天真殘酷,可殘酷中有一種讓人難以抗拒的熱情。

      天空像是一幅美麗的畫卷,被太陽涂成耀眼的白色和灰色,在那么炎熱的天氣里,誰還出門呢?“知了,知了”原來還是是蟬叫呀!它的聲音蓋過催眠曲,非常尖銳。蟬真厲害,在那么熱的.天氣里也能唱著歌,真令我佩服,它的一叫,為夏天增添了很多生機。很多人都討厭蟬,而我卻從它的聲音里聽出了珍惜時間的渴望。

      “咦!”這不是荷花嗎?亭亭玉立,像一個美麗的少女,挺立河面上,也為夏天增添了不少生機和快樂。在這樣炎熱的夏天,卻能綻放出自己嬌美的姿容,看來,它真的是夏天的女兒!荷葉上,一只青蛙正在大聲唱著歌,我停下腳步,用心傾聽。我似乎聽出了這熱情洋溢的青蛙,它好像在唱:“珍惜生活,熱愛生命,愛自然界的生靈們!”

      走在路上,發現葉子金光閃閃的,正在接受光合作用,我仿佛覺得葉子就是我,我的皮膚開始變黑,這是健康的標志,就像葉子,這是不是從孱弱變成了健康。

      在湖邊,一個個可愛的小孩,在湖邊盡情地嬉戲,他們一個個笑得像陽光般燦爛,好像在說:“湖邊真涼快,湖邊真涼快!”看來,他們也不懼怕炎炎烈日,享受著生活,是生活的驕子!

      一陣風吹在在我的小臉上,這風并不是涼風,而是熱風,吹得直冒汗,我感覺到一位慈愛的母親在撫摸我的小臉蛋,感覺如此的溫暖,如此的舒服。是啊!在這樣一個激情四溢的中午,最好的事情就是一個激情的步行。

      一個夏天的中午,我走在公園的路上,我體會到了夏天的激情,大自然給了我如些多的啟示,我真是一個幸福、快樂的人!

    啟示的作文600字 篇2

      一個星期二,我帶著沉重的心情回家。考試沒有考好,媽媽又該失望了吧?

      走進小區的院子里,我失落中無意瞟了草地一眼,咦,小鳥?我看了看前方幾米遠的大樹和鳥窩,又看了看小鳥。小鳥好像受傷了,右翅膀拼命地扇動,而左翅膀有氣無力,斜著飛。大樹也很高,小鳥靠一只翅膀一定飛不上去。

      我嘆了口氣:“唉,小鳥,咱們大約也算同病相憐吧,還是認命吧。”說完,我走遠了。小鳥微微看了我一眼,沒有躲閃,繼續嘗試飛上去。

      已回到家,寫完數學作業了。我透過透明的玻璃向那棵大樹的方向看去。樓層不高,看得清清楚楚。還是那只頑強的小鳥,還是那棵高大翠綠的大樹,還是那個溫暖的鳥窩。小鳥不斷嘗試,又不斷失敗。

      小鳥一定很累吧,但它為了回家,一次又一次地付出。它為何要這樣做?它不累嗎?這值得嗎?我的`心好像被誰敲打了一樣,猛烈地跳動了一下。

      當我寫完所有作業后,已經是六點過幾分了。原本可以在家中好好休息的,可我忘不了那只頑強的小鳥,那棵高大翠綠的樹和那個溫暖的鳥窩。小鳥回到鳥窩了嗎?

      想到這里,我跑下樓,跑回那個方向。小鳥看見了我,不躲閃也不理睬,小鳥幾步飛奔,左翅膀用力扇動,右翅膀上下不停地扇動。這次可能會成功吧?我為小鳥捏了一把汗。

      老天作對,當快飛回鳥窩時,鳥兒飛不動了。我很失望。這時,驚人的一幕發生了,鳥兒堅持了,用爪子勾住樹干,回到了鳥窩。

      看到了這時,我自問:我為何灰心呢?有時間灰心還不會去多讀點書。誰說下一次我不會考好呢?鳥兒堅持了,雖然累。付出了許多,但它堅持了。我呢,我該怎么做?

    啟示的作文600字 篇3

      前段時間,老師帶我們學習了、《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《“打掃”森林》,而且還通過綜合實踐活動讓我們認識到了大自然,我也得到了有很多收獲。

      大自然是美麗的,我們應該保護它,不能亂丟垃圾、不要亂砍亂伐,破壞生態平衡。

      最近電視新聞說,我國西南地區正在遭受巨大的旱災,人民飲水困難,莊稼沒有收成,景象十分悲慘。

      云南的雨水一直很多,有很多的河流與湖泊,是一個水源豐富的植物園。云南這次發生大旱災是因為種植了很多轉基因桉樹造成的。轉基因桉樹本來就是地球上沒有的植物,是想賺錢的人請科學家研究出來的',因為這種樹長得特快,可以讓他們賺更多錢,其它樹木可以蓄水讓土地保濕,而轉基因桉樹恰好相反,就像抽水機,它的根長到哪里,地就干到哪里。它還是一個抽肥機,長它的地方就不長其它任何植物,樹林里沒有任何昆蟲,也沒有蝴蝶和小鳥,其它植物一片精光,被稱為死亡森林。那么多的桉樹雖然給他們造了很多紙賺了錢,但把云南地里的水給抽掉了。無數小動物失去了生命 和家園,這次大自然讓云南、貴州等地區數千萬人受災,是告訴人們轉基因的東西是反自然的,違背天道的,這就是大自然的懲罰,是大自然在警示人類,如果不遵守大自然的規則,大自然一定要懲罰 人類,說不定還會滅亡人類。

      通過這件事讓我懂得,如果不按照自然規律辦事,往往會產生與我們的愿望相反的結果。我們要保護環境,增強環保意識,否則,就會受到大自然的懲罰。同學們,保護環境人人有責,我們一起加 油吧!

    啟示的作文600字 篇4

      以前的很多事情我都已經忘卻了,可是有一件事我卻久久難以忘懷。

      那是在四年級時的一堂作文講評課上,老師捧著一大摞作文本興奮地說:“這次作文大部分同學寫得不錯,特別是張家睿同學的作文,選材與眾不同,描寫得具體生動,不愧是咱們班的優秀學生。“刷”大家的目光都射向了我,我的心頓時緊張起來,老師啊,您可千萬別當眾念我的`作文啊,這可是我偷懶從一本雜志上抄來的呀。真是哪壺不開提哪壺,只見老師拿起我的作文大聲地說:“現在我們一起來欣賞張家睿同學的作文。”

      “轟”的一聲,我的腦子一片空白,我心虛地低下了頭,臉上頓時滾燙滾燙的,真害怕這時會有一個同學站起來大聲說“這篇作文我看過,是從一本雜志上抄來的。”可是一直也沒有人出聲,我抬起了頭,偷偷地環視四周,同學們都認真地聽著我的大作,那聚精會神的樣子,讓我知道了他們沒有見過這篇文章,我像一個小偷怕被人逮住那樣的恐慌。我真想站起來,承認這篇作文是抄來的,可是一想到同學們一雙雙嘲諷的眼神,幾次話到嘴邊都咽了回去。

      “啪啪啪。”一陣掌聲響起,作文念完了,以前我一聽同學們為我鼓掌,我那個美啊,那個自豪啊,可今天的掌聲卻像一張張無情的巴掌向我的臉上抽來,我滿臉通紅,終于忍不住了,噌地站了起來說:“老師這篇文章是我抄來的。”霎時,整個教室靜得出奇,老師吃驚地望著我,我坦然地注視著她,心里感到格外的輕松,靜等著老師的批評,不料老師卻笑了,溫和地說:“謝謝你,謝謝你的誠實,這才是你真正的佳作。”這時,比剛才更熱烈的掌聲響了起來,面對此情此景,我的眼睛模糊了,熱淚滾落在臉上,那一刻,讓我難忘。

      從這件事,我明白了,誠信是一個人最可貴的財富,也是人生最得意的作品。

    啟示的作文600字 篇5

      大自然,教給了我們許多的啟示,發明了許多的東西。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,那是在教我們要從哪里摔倒就要從哪里站起來;河水不停的奔流,那是告訴我們要勇敢向前。仙人球在干涸中生長,卻使我明白了做人的道理。

      朋友們都說我是“仙人球”,滿身是“刺”,誰也不敢惹我。因為媽媽非常溺愛我。久而久之,我也就喜歡仙人球了。

      一次,我到哥哥家去玩,看見哥哥家陽臺上放著許多的仙人球。我就叫媽媽給我帶一盆回去。雖然,哥哥非常不舍得,但我要,他也沒辦法。

      帶回家以后,我把它放在床頭邊。讓我每天早上起來就能看見它。我也會偶爾給它澆水的。

      夏天到了,我就在想:天氣這么熱,它會不會“干”呢?不管那么多了,反正給它多澆些水沒有錯的。

      我給它連續澆了幾次水之后發現,它變成了一團淡黃色的球了。我問媽媽:“這個仙人球怎么變成黃球了呢?”

      媽媽回答我說:“是不是多澆水造成的呀?”

      “我這幾天只澆了十次水,有什么問題嗎?”

      “你這個小家伙,仙人科植物生活在沙漠里。那里常年干涸,所以不用多澆水,澆多了反而影響它的`生長。”

      爸爸在門口聽到了,笑著對媽媽說:“這養仙人球呀,就像養孩子一樣,過分溺愛孩子,不但教不好孩子,反而對孩子有害。你看你把佑佑教出好多的壞習慣。”

      我聽了爸爸的話以后,久久的想著……

      后來,我終于明白,人不能嬌生慣養,不能太過溺愛。就像仙人球不能過分澆水一樣,過度反而有害。

      大竹縣第二小學四年級:陳鴻佑

      指導:優勝教育劉文峰老師

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