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    寫景抒情的作文

    時(shí)間:2025-12-28 04:42:10 抒情

    寫景抒情的作文(合集15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫景抒情的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫景抒情的作文(合集15篇)

    寫景抒情的作文1

      炎炎的夏日伴著知了的叫聲過去了,一片片落葉讓大地迎來了嶄新的秋天!

      落葉像秋天的使者,告訴人們:“秋天來了!”落葉像一只手,將四季之書翻到了秋的第一頁(yè)。

      路邊的樹,被風(fēng)吹的輕微搖晃,一片片發(fā)黃的枯葉,像一只只枯葉蝶,翩翩飛舞著,慢慢悠悠的落到了地面上。

      轉(zhuǎn)眼望去,田地里,秋風(fēng)輕輕一吹,“金色的海洋”上下波動(dòng)著。一波又一波。“金色的海浪"輕輕泛起。空中帶著稻子的香味,瓜果的味道溢滿了整個(gè)天空。稻海中,幾頂草帽引起了注意。哦!那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

      秋風(fēng)吹過,農(nóng)村里,有的.人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期里頑皮的小孩,正趕忙著捉蟋蟀玩呢!

      在縣城,馬路上川流不息的車輛,路兩邊穿著棉衣走著的行人,街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹南阄栋崖飞洗掖倚凶叩娜藗儭袄钡搅私謹(jǐn)傔叀0阉麕Щ丶摇?/p>

      在那片果園里,一棵棵大樹上結(jié)滿了果子,他們?cè)诳蔹S的樹葉中,展示著自己獨(dú)特的身姿與色澤。

      秋是輕風(fēng)搖曳的季節(jié);秋是五谷豐登的季節(jié);秋是令人愉悅的季節(jié);求實(shí)瓜果飄香的季節(jié);秋更是一個(gè)多彩絢麗的季節(jié)!

    寫景抒情的作文2

      在我的家鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著一片竹子。時(shí)間長(zhǎng)了,它就漸漸地形成了一片竹林。我愛這一片竹林。具體原因,請(qǐng)你聽我慢慢說來。

      春季到了,一陣春雨過后,竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候,我便會(huì)隨著父母一起來到這一片綠油油的竹林里面,去挖掘一顆顆剛剛長(zhǎng)出來的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時(shí)她會(huì)把竹筍和一些食品放在一起燒,那樣會(huì)使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的菜肴讓人吃得口水直流。

      夏季到了,外面的世界被太陽烤得十分炎熱,而小竹林里卻像春季一樣涼爽。這個(gè)時(shí)候,我們一家人會(huì)拿著椅子走進(jìn)小竹林里乘涼。有時(shí)候,我還會(huì)和父親擺開棋局,“戰(zhàn)”上幾個(gè)回合。在竹林里面,不管你在干什么,它那里都會(huì)有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,令人心曠神怡。

      秋季的竹林又是一番風(fēng)景。這時(shí)的`竹子已經(jīng)長(zhǎng)大,我們就會(huì)爬上竹子去觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。有時(shí),父親還會(huì)砍幾株竹子下來做一些家具。

      冬季的竹林,下了一場(chǎng)大雪以后就顯得更加迷人。

      對(duì)人的要求卻非常少。竹林,你四季長(zhǎng)綠,值得人贊揚(yáng)。你無私的為人奉獻(xiàn)著自己的一切。

      家鄉(xiāng)的竹林優(yōu)點(diǎn)真不少!竹林啊,特別是你那無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)!

    寫景抒情的作文3

      窗外,暮色漸濃,難得清凈的雙休日已漸行漸遠(yuǎn)。如約而至的夜,猶如一床巨大的棉被,裹住了喧鬧不息的小城,繁復(fù)的世界變得簡(jiǎn)潔、純凈。極目處,一幢幢高樓已亮起一窗窗燈光,小區(qū)顯得祥和、寧?kù)o。

      清涼的.風(fēng)輕叩窗欞,拂面而來,抱著燈光的亮度,我獨(dú)自享受這份如波紋般輕輕蕩漾開來的靜謐。空靈飄渺的樂聲涓涓流淌,輕輕將我送到離心靈最近的地方。忘記一切的繁雜,拋開所有的煩惱,自由的靈魂跟隨一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,馳騁在神秘而美麗的仙境。思緒的指間撥動(dòng)了心弦,一種不可名狀的情愫此時(shí)也悄無聲息地來了……

      夜?jié)u漸睡去,安靜得只能聽見自己的呼吸。偎依在這氤氳的秋夜里,靜靜地細(xì)數(shù)從指縫間逃去的日子。有多少個(gè)秋,沒來得及細(xì)細(xì)品味,便在匆匆的步履中走失,如落英般零落。青春,已漸漸遠(yuǎn)去,被記憶的沙漏擱淺的沉渣,如夜空中散淡的星光,忽明忽滅。那些自以為已沉睡不醒的往事,此時(shí)卻被夜的魔手片片羽化,隨著清淺的月光蹁躚而來……

      依然愛笑,依然愛流淚,笑過哭過之后,依然神采奕奕,只是內(nèi)心的善感而脆弱,一如往昔……

    寫景抒情的作文4

      一場(chǎng)小雨過后,我獨(dú)自走在公園草坪邊濕漉漉的小路上,呼吸著泥土帶來芳香的氣息,觀賞著大自然特有的美景。

      遠(yuǎn)處,那一座座隱約的大山像一個(gè)躺著的巨人,飄飄悠悠的白霧像一層神密的面紗,遮掩著巨人的身影。公園邊的樓房都掩映在綠蔭花影中。公園中,小草更綠了,小花綻放了,大樹吐出了新芽。登高俯視,公園就好似一張鑲著寶石的`大花毯。也許這正是春姑娘落下的花頭巾呢!再看看小花、小草、樹葉上的晶瑩的露珠,這不正是春姑娘笑出的眼淚嗎!

      “嘎、嘎……”你聽,這是什么聲音?噢,原來是幾只小鴨子在池塘中玩耍戲水。就連小鳥也在樹枝上唧唧喳喳叫個(gè)不停。

      一陣微風(fēng)吹過,春姑娘的纖纖玉手使湖水蕩起了陣陣漣漪。湖里,幾條小魚從湖水中躍出又鉆了回去。這景象給如詩(shī)的春景平添了幾分盎然的情趣。

      公園里,一群老人在晨練。有的在耍太極,有的在跳健身舞。所謂“一日之計(jì)在于晨”,還有幾個(gè)小朋友倚著大樹在早讀,那清脆的聲音真令人回腸蕩氣。還有一些小朋友在盡情玩耍,他們一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,你追我趕,好不熱鬧。那些在工作之余來這里休憩的大人,有的在閑聊,有的在放風(fēng)箏,有的在釣魚,還有幾個(gè)人圍在一張桌子邊切磋棋藝,邊品著極品好茶。整個(gè)公園都洋溢在歡樂的氣氛中。

      這時(shí),一滴雨露落入了我的衣領(lǐng)里,涼悠悠的。噢,這不正是春銘刻我在心中的記憶嗎?

    寫景抒情的作文5

      這天陰沉沉的,整個(gè)世界都被灰茫茫的:“布”籠罩著。顯得很灰暗,每一處地方都充滿著悲傷的氣息。

      接著雨從薄薄云層零零落落的飄落下來。天空又變成了茫茫無邊的‘白雪’。我靜靜的觀看著這一場(chǎng)‘悲劇’的演變。也喚醒出我內(nèi)心中的傷痛,雨水沖刷不掉的記憶漸漸又在眼前浮現(xiàn)。突然感覺那些過往好似浮云,飄走又會(huì)漸漸飄來。雷聲在大聲的吼叫,傳遞了嘆息的訊息,送來了一陣又一陣凄神寒骨的寒意。讓我‘冷’的直哆嗦。那些內(nèi)心的痛苦正在慢慢地開始結(jié)冰,我的身體也再慢慢地老去,凍住。接著,雨又下大了,落在了我們班的走廊上,我默默的欣賞著這一幅沖眼的‘中國(guó)畫’,雨景好美啊!卻又如此的凄涼,從我的眼神中流露出一絲又一絲的憂慮。樹挺立在雨中,不是也搖晃一下自己的身體,其實(shí)它也不堅(jiān)強(qiáng)就跟我一樣。雨啊,絲絲飄飄的,就象永遠(yuǎn)掉不完,斷了線的珠子一樣。那是老天爺?shù)?眼淚?葉片上留下來一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的‘淚珠’,訴說著我心里的痛苦。雨讓我重新釋放出了藏在內(nèi)心里的悲傷,很明顯地在大腦寄存著,那一件又一件令我傷心,煩惱的字跡。雨水沖刷不掉,橡皮也抹不去那些記憶深刻的‘詞語’,怎樣也消失不去,只好讓它象游絲一樣的留在我心中把!

      這些故[]事象雨水一樣停留在某個(gè)時(shí)段,讓他成為我一個(gè)過去的歷史,讓他一直存放在我的‘收藏架’里,沒有人去刪掉這段讓人刻骨銘心的記憶。

    寫景抒情的作文6

      吹著一絲微微的涼風(fēng),在銀白色的玉盤之月的柔和照耀下,一個(gè)聲音悄悄對(duì)我說:入秋了......

      微感涼意,披上似月光般輕柔的白紗,飛舞在深藍(lán)色天空如瑪瑙的落葉,安然的飄落在我的手上,我低下頭,看著這片小小的'葉,雖有點(diǎn)枯黃,但還是生得那樣可愛,還是讓你歸根吧!我輕輕一吹,它又飛走了。

      我又重新抬起頭,月亮更靚了,半個(gè)銀白的盤掛在天宇,茫茫穹際閃爍幾點(diǎn)飄忽的微茫,不知是天上的星呢,還是人間的燈。及近,隔壁人聲的低語,偶爾夾雜風(fēng)拂落葉的聲音,及一陣陣?guó)B兒的殘唱。

      當(dāng)炎夏腳步的余音還未散盡的時(shí)候,在時(shí)令上,秋的使者已悄悄降臨人間,。在兩位季節(jié)女神相互擦肩而過的一剎那,大自然便將他的氣魄,他的豪情,一并歸于風(fēng)。在此之后,隨著天氣轉(zhuǎn)涼,展現(xiàn)在人們面前的,便是一頁(yè)完全屬于秋的風(fēng)景了。

      我信步走出,來到寧?kù)o的小廣場(chǎng),小草無聲,樹木無聲,可我似乎又聽到他們?cè)诘驼Z。在說什么呢?想必是對(duì)秋神的不滿吧......頭頂一架飛機(jī)掠過,打破了這美好的沉寂。月亮瘋了,草木也狂躁起來。風(fēng)兒不那么柔和了,有如龍?jiān)陂L(zhǎng)嘯,龍?jiān)谝鞒:诎祫?dòng)搖了,星月被一片精靈而調(diào)皮的云遮住了,不久,云兒又極不情愿的飄走了。月兒笑了,這光更亮了,在云飄走的一瞬間,大地漸被銀光普照,仿佛是在黑暗退卻后,又看到了希望。

      光又回來了,一絲溫暖涌進(jìn)了我的心......

    寫景抒情的作文7

      人生之中有很多風(fēng)景,雖然有的短暫,但是在我心中卻無法消失…

      去年暑假爸爸媽媽因工作突出,領(lǐng)導(dǎo)給他們兩個(gè)放了幾天假。媽媽為了讓我增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,準(zhǔn)備帶我去看黃河一段景點(diǎn)—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險(xiǎn)峻,那兒的人友善嗎?我心中充滿了很大的期待,期待著那里是怎樣的壯觀?期待著那里是不是很美?

      陜西這一帶的路邊風(fēng)景很美,四周環(huán)山,馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時(shí),突然爸爸猛地把方向盤打到路的'另一邊,我急忙問爸爸發(fā)生了什么事,原來爸爸看到路邊有一條1米多長(zhǎng)的大青蛇,不忍心從它身上軋過,因此才急轉(zhuǎn)方向避開它,一路上有驚無險(xiǎn),經(jīng)過一天的趕路我們很快到達(dá)了我們的目的地—壺口瀑布。

      壺口瀑布因它的形狀象茶壺的口且流速快,上、下落差大而著名。在這里一條黃河隔開了兩地的人民,一邊是山西省,一邊是陜西省,兩地的人民隔河相望,在自己的省市觀賞著同樣的風(fēng)景。

      下車后,我迫不及待地到了落差最大的地方,黃河水從上流猛地落到下游,極大的落差就形成了極其震撼的場(chǎng)景,我在這里被團(tuán)團(tuán)水霧包圍著,黃河之水洶涌地落到下游,我不禁產(chǎn)生了一些想法:人的一生有很多的機(jī)會(huì),如果選擇對(duì)了他會(huì)飛黃騰達(dá),如果選擇錯(cuò)了就會(huì)墜入深淵,人的機(jī)會(huì)就象這黃河之水,來的快,去的也快,就看你抓不抓得住。

      人生中有精彩,有輝煌,同時(shí)也會(huì)有失落,有孤獨(dú)。我們要好好地珍惜這亮麗的風(fēng)景!

    寫景抒情的作文8

      下午,我來到小區(qū)里的花壇旁玩耍。我開始觀察螞蟻,它們正忙著搬運(yùn)食物。天氣很悶熱。過了一會(huì),我感到有點(diǎn)不對(duì)勁,原來在路上的螞蟻一只也沒有了,鳥也不叫了,周圍一切都非常靜寂。我感到了一絲不安,心想:趕快回家吧,否則等下逃都來不及。

      回到家,我走到陽臺(tái)上,想看看發(fā)生了什么事。起初周圍是靜寂的,過了一會(huì)兒,一片片云朵黑壓壓地向我撲來。然后從遠(yuǎn)處傳來了“隆鹵的響聲,天空越來越黑,好像是夜晚一樣。忽然,一道耀眼的閃電把天空劈成了兩半,接著又傳來了雷聲。霎時(shí),伴隨著一道閃電,天空下起了大雨,一陣狂風(fēng)吹來,雨改變了隊(duì)形,形成了一千萬個(gè)人馬組成的陣型,一排排沖上前來。我被這氣勢(shì)嚇住了,雷聲如戰(zhàn)鼓,大雨如軍隊(duì),閃電如那鋒利的`寶劍閃耀著光芒。啊!雷雨,你真壯觀。我回到房間,看起書,余光卻總盯著外面。突然,傳來一聲震耳欲聾的響聲,我嚇得書都掉了下來。

      過了一會(huì),雷聲越來越輕,雨也越來越小,漸漸地,雨停了,天晴了。天空出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹,我仿佛置身于彩虹當(dāng)中,在彩虹橋上奔跑玩耍,我感到身子輕飄飄的,仿佛會(huì)飛上天似的。慢慢地,彩虹消失了,代替它的是鳴叫的鳥兒,織網(wǎng)的蜘蛛,運(yùn)食的螞蟻和火紅的太陽。

      啊,雷雨,我愛你!!

    寫景抒情的作文9

      “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”冷冰冰的嚴(yán)冬過去了,白雪皚皚的大地變綠了,它們被春天的氣息籠罩著,許多小花小草蘇醒了,百花爭(zhēng)艷。

      星期天,太陽放出了春天的氣息,我來到在陽光下盡情綻放的玉蘭樹下,它仿佛對(duì)我說:“啊,春天來了!”在陽光的照射下,它的樹干直直的。我走近它,發(fā)現(xiàn)它真得像昂首挺胸的軍人一樣,我從遠(yuǎn)處看立即從一個(gè)軍人變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。它的花瓣是粉紅色的,花芯也是粉紅色的。再仔細(xì)看開出的花就像小姑娘們頭上的一頂頂彩冠,我聞聞,香氣撲鼻,那味道是世界上最美的味道,里面有春天濃濃的味道,泥土淡淡的味道。

      微風(fēng)中,它頭上的小花立刻變成了一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠,它那綠油油的葉子隨著春天的節(jié)奏在跳舞,讓人都舍不得摸它一下。

      它為我們小區(qū)增添了一份春的'氣息,同時(shí)又給我們小區(qū)增添了一種色彩。

      玉蘭的花瓣有大朵、小朵、粉紅色、白色一起開放。春天里因?yàn)橛兴鼈儯^(qū)里彌漫著一陣陣淡淡的花香,我愛春天的氣息,它讓萬物都蘇醒過來了,我也愛玉蘭花它就是春天的使者。

    寫景抒情的作文10

      今后下午,上完第二節(jié)音樂課,音樂老師跟我們講:“同學(xué)們,外面下起雪來了,快出去看雪景吧。”嘿!真的嗎?我高興得趕忙走出教室。哇!好大、好美的雪花在飄舞啊!真美麗啊 !高興得我都想跟著雪花一起跳舞了。我在仔細(xì)一看,呀!學(xué)校外面的地上、樹上、房子上都讓雪姑娘蓋上了厚厚的雪白雪白的棉被了,到處是白茫茫的一片。我走出去用手摸它,雪花都落在我的手上,好好玩,可是把我的小手洞得好冷。正想繼續(xù)玩呢,上課鈴打響了,我只好走進(jìn)教室上課了,心里想著趕緊上完,放學(xué)回家可以玩堆雪人了。

      不知不覺終于盼到下課的鈴聲響起來了,我趕緊收拾完書包,跑到媽媽的身邊說:“媽媽我們趕緊回家今天我可以玩堆雪人了。”車子剛停到家門口,我就迫不及待的走下車,堆起小雪人來,我先堆了一個(gè)大大的`雪堆,媽媽說還得堆一個(gè)小雪堆呢,接著又堆了個(gè)小雪團(tuán)放在大雪堆上面,不一會(huì)兒,雪人就讓我給堆好了。我還給它帶上帽子、寄上紅領(lǐng)巾,裝上了兩個(gè)掃把手,真像站斗士一樣立在我的眼前,又像我上學(xué)的好伙伴。呵呵……真開心!

      下雪真好!

    寫景抒情的作文11

      春天是萬物萌生的季節(jié),是清純的季節(jié),播種的季節(jié)。桃花映面,綠樹抽芽。你說,春天是生命的搖籃。

      應(yīng)對(duì)綠樹紅花,掬一捧溪水,總會(huì)想起厲雪酷冬,冰凍風(fēng)寒;想起迎風(fēng)霜挺立的樹,破冰行駛的船,幾經(jīng)寒徹方有這燦爛的春天。

      你看,冰雪融化著,它推著水波歌唱,歌兒又卷起了浪花。露珠站立在綠色的肩頭來到了平野山川;花兒更艷了,草兒更鮮了,它們明白自我的.幸福是因?yàn)橛辛硕南炊Y,冬的戰(zhàn)斗,冬的犧牲;它們?cè)谏L(zhǎng)中吸收了冬的堅(jiān)毅,冬的清純,冬的血液。

      置身在這春光絢麗的隊(duì)列里,哪能不熱愛這播種的季節(jié)。站在梅花從中,必須會(huì)情不自禁的思索,想一些什么呢?

      也許想春的廣柔,人們僅有努力付出包括汗水與智慧,它回報(bào)的禮品方會(huì)更多。春天是嚴(yán)肅的,一陣陣春風(fēng)把一切渴望新生的植物,一概吹醒吹綠。春天是勤勞的,人們?nèi)绻蛔ゾo耕耘,一年中僅有嘆息。春天是明媚的,它同陽光一起燦爛,讓笑聲悠遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。

      春天又是短暫的,人們必須抓緊這完美的時(shí)光,準(zhǔn)備一年的基礎(chǔ),相反,秋天會(huì)變成對(duì)你的審判。所以,明媚的春天是多么珍貴。

      從春天的播種,想到未來的耕耘,僅有拉緊時(shí)間的手,不停頓,用心改造荒蕪的土地,種植優(yōu)等的禾苗,再經(jīng)過夏天的管理,不怕未來沒有好的收獲……這,正是萬物萌生的春季的氣質(zhì),是朋友們思索的源泉。

    寫景抒情的作文12

      秋季,是一個(gè)多么迷人的季節(jié)呀!它把漫山遍野的樹木都染了個(gè)遍,銀杏樹、楓樹、爬墻虎……都像被魔術(shù)般的秋季染成了火紅、杏黃、鵝黃、黃中透綠的神奇色彩。

      銀杏樹的葉子尤其美麗,有的綠,有的紅,有的黃,還有的綠中帶著紅,紅中透綠,遠(yuǎn)看時(shí),那一顆顆銀杏樹仿佛一片五彩繽紛的花園。我走近一看,金黃色的.銀杏葉就像一把把小扇子,風(fēng)一吹,它們就扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋季的涼爽。銀杏的葉子滑滑的,軟軟的,一條條葉脈從葉柄往四面展開來,仿佛就像血管一樣給了葉子養(yǎng)分。我拿起葉子聞了聞,呀!清香撲鼻,還帶著泥土的味道呢。

      楓樹葉很美,那紅紅的楓葉猶如一團(tuán)燃燒的火焰,是那么的壯觀。就這樣,楓樹就像舉著火把的火炬手,又像一位舉著火紅旗幟的戰(zhàn)士,真是威風(fēng)極了。看到這些楓葉,我情不自禁地想起了一位詩(shī)人的詩(shī)句,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓葉有著堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì),它在秋季結(jié)束,冬天快要來臨的時(shí)候,它依然筆直地站在那里,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它。

      秋季,來得快,去得也快,我們應(yīng)該珍惜這美好的秋季,因?yàn)樗且粋(gè)快樂而又美麗的季節(jié)。秋,我愛你,我永遠(yuǎn)都愛你!

    寫景抒情的作文13

      人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無處不在

      走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

      走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的.身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長(zhǎng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方 一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存

      我看著藍(lán)天白云,啊!那天是如此湛藍(lán),沒有一絲瑕疵;那天是如此高遠(yuǎn),一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天,是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的

      走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝 世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著,發(fā)展著

      感受秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿;我贊美秋天,因?yàn)榍锶盏奶炜眨宄赫克{(lán)。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞。

    寫景抒情的作文14

      炎熱的夏天悄悄地走了,把涼爽的秋天迎回來了。秋天來了,天空藍(lán)藍(lán)的,云兒白白的,像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的,拂過人的臉頰,有一絲輕輕涼涼的感覺。

      秋天像一位神奇的魔術(shù)師,揮舞著手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成了五顏六色的。

      走在馬路上,我經(jīng)常看見銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上,撿起幾片仔細(xì)端詳,銀杏樹的葉子是扇形的,有的綠色的扇面上鑲著金色的斑點(diǎn),有的金色的扇面上鑲著綠色的小邊,還有的綠色的.扇面上鑲著金色的小邊,還有那純金色的“小寶扇”,每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。

      我在立交橋上偶然看見了爬山虎,爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上了一些紅色的大花,煞是美麗。

      夏天葉子是綠的,它們?yōu)槿藗冋跊觯瑸闃鋴寢屛贞柟猓缃襁@黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹,就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃鋴寢屪龇柿希瘔?mèng)中它變成了糕點(diǎn),讓樹媽媽享用。它知道,它因樹媽媽而存在,樹媽媽因它而健康。這讓我想起了一句詩(shī):落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

      我喜愛秋天,更喜愛五彩斑斕的樹葉。

    寫景抒情的作文15

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,不多久,校園熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉(zhuǎn)涼了,我們校園的其他東西和人也有了一定的改變

      碩果累累、瓜果飄香,這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時(shí),小山坡的果樹還是空空蕩蕩,滿是綠色。現(xiàn)在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一個(gè)種植師。看著那紅通通的果實(shí),就會(huì)使人垂涎欲滴。

      落葉飄飄、漫天飛舞,這是我們校園樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹,以由綠變黃,一直飄落在地。我們教室外的 小花園 ,在風(fēng)吹來時(shí),就開始了它們的群舞表演,有是往左飄,有的往右,有的旋轉(zhuǎn)不落。我就能感到秋天是一個(gè)編舞家,看著它們紛紛飄落,就會(huì)覺得這是一場(chǎng)猶為壯觀的歌舞劇。

      水波粼粼,陣陣微波,這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚兒出沒,嬉水的場(chǎng)景,都被秋天所 騙倒 ,它們并非不出來,而是在風(fēng)吹來時(shí)把頭縮回去。望著那陣陣微波的湖面,我就能感到秋天是一個(gè)音樂家,在陣陣微波的映襯下,奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。

      衣服增多、插兜蹦跳,這是我們校園學(xué)生的`變化。以往穿著短袖、短褲的我們,現(xiàn)在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時(shí),都是縮著脖子,握著手出來,在座位上還會(huì)時(shí)不時(shí)的打幾個(gè)哆嗦,從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿,我就能感到秋天是一位畫家,在天冷時(shí),讓我們加衣。

      校園的秋天,總會(huì)有一些變化,而這些變化,總會(huì)讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩(shī)歌,讓人去細(xì)細(xì)口味它的內(nèi)在美。

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