【精選】課堂作文300字五篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的課堂作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課堂作文300字 篇1
今天，在作文課上，張老師說要給大家做一次實驗，一次有趣的實驗。
張老師拿出一個杯子和一張紙，然后，對同學們說：“同學們，如果我把紙扣在杯子上，再倒過來，紙會不會掉下來呢？”我想：這種小兒科的問題，三歲的小孩也能答出來，紙肯定會往下掉的。張老師還沒有把杯口朝下，只稍微彎了點，紙就掉了下來，像一只蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，掉到了地上。
張老師又拿出一個裝滿水的'杯子，對大家說：“如果用這個杯子倒過來，那會怎么樣？”我又想，連不裝水的杯子紙也掉了下來，裝上水，紙肯定要掉下去。這時，我便附和著同學們說：“紙肯定會掉下去。”過了一會兒，張老師說實驗就要開始了，坐在講臺旁邊的同學緊張極了，急忙將書和本子都放到了桌子下面，生怕水把本子弄濕了。張老師把杯子倒了過來，�。∑孥E出現(xiàn)了，只見紙牢牢地吸在了杯子上。同學們猜測，是水把紙吸住了。張老師笑著做了解釋：“這紙上面有水的壓力往下面推，下面有空氣的壓力托著，空氣的壓力比水的壓力大，所以才托住了紙。”
同學們這才恍然大悟。
課堂作文300字 篇2
哈哈哈，辦公樓傳來一陣陣笑聲。
原來，三（2）班在玩畫嘴巴，可開心了！
老師先把圖發(fā)下來，同學們看了說：“太簡單了！小菜一碟！”我說“還不試一試�！薄巴瑢W們摸呀摸呀，終于摸到水彩筆了。有的同學還把自己的橡皮，當鉛筆一樣。結果一摘眼罩，發(fā)現(xiàn)嘴巴不見了！哈哈哈，周圍的同學都笑了起來，老師又把一個個搞笑又有趣的畫收了上去。第一個是王超帥的。王超帥把嘴巴畫在了頭上，笑的`同學們肚皮都快笑破了�！肮庇质且魂囮嚨男β曧懥耍瓉碛值今R麗莎了，馬麗莎把嘴巴畫在了鼻子上，笑的大家肚子和腿都管不住了。然后老師說，“也該讓我試試了�！蓖蝗幌旅婢蛠y開了！王超帥說：“讓我上去試一試�！崩蠋煕]想到王超帥有個妙招，那就是：先讓老師轉圈，再去摸鼻子�？衫蠋熮D著轉著便頭暈眼花了，老師站了一會兒，終于站穩(wěn)了。老師先用手量量，再用手測一測，然后一陣陣向右邊，向左邊，忽然老師也有點沒辦法了。又再選了一個地方，畫了上去。這時，底下傳來了陣陣的歡笑聲！原來老師把嘴巴畫在了肚子上，大家笑得無比開心，今天真是一節(jié)有趣的語文課啊！
課堂作文300字 篇3
人生有許多快樂的事情，令我最難忘的是和同學們玩“手舞足蹈”。
這節(jié)作文課和以往有些不同，平時教室里只有老師講課的聲音，可今天教室里傳出了同學們歡樂的笑聲。
“手舞足蹈”的游戲規(guī)則是：首先所有人分成兩組，其次每組第一個人從老師手中抽取紙條，看到紙條上的'事物名稱，用肢體語言傳遞給第二個人，第二個人傳遞給第三個人，以此類推。
……
老師講完規(guī)則后我們便開始了游戲。我被分到了第一組，老師讓我們排好隊。第一個人是岑格宇，他有趣的動作引得人捧腹大笑，他一會兒做出擊打的動作，一會兒做出“2”的手勢，我想他應該是在示意我有兩個字。第三個人是鄭茜，我輕輕地拍了她的背，她就轉了過來，我就重復岑格宇的動作，她一臉疑惑地看著我，我就擺出無奈的動作，因為我也不知道該怎么說。我只祈求她能看懂我抽象的動作。鄭茜一臉不解地拍了拍戴燦蕓的背，重復了一遍我的動作。戴燦蕓也是一臉的問號，但是因為時間不多了，她只好傳遞給下一個人。最后一個人看了戴燦蕓做的動作，馬上從嘴巴里蹦出了一個詞，“拳擊”。我們答對了，大家都歡呼雀躍地，一蹦三尺高。
這節(jié)課我們玩得很開心。
課堂作文300字 篇4
“哈哈哈”在四年級四班的教室里，發(fā)出一陣又一陣的笑聲。他們在干什么呢？讓我們一起來看一看吧。
原來，四年級四班的笑話大王楊小明同學正在和大家講笑話呢！只聽楊小明講到：“一天，小雞問大鵝，主人干什么去了？大鵝說，主人采蘑菇去了。小雞撒腿就跑，為什么呢？”同學們歪著個腦袋，說：“為什么呢？”楊小明說：“因為他怕主人回來做小雞燉蘑菇！”“哈哈哈，嘿嘿……”又是一陣笑聲傳過來。
楊小明每天都來到學校跟大家講笑話。你看，他今天又到學校來講笑話了。他今天講的是什么笑話呢？我湊上去聽了聽：一天，一位記者正和一位富翁談話。記者說：“您是怎么變的這么富有的呢？”富翁：“記的小時候，爸爸曾給過我一個蘋果，于是我把這個蘋果賣了，用賣的錢又買了兩個蘋果，又把這兩個蘋果賣了，用賣的`錢又買了四個蘋果……”記者說：“哦，我好像懂了�！备晃蹋骸澳愣裁�，后來的蘋果太多賣不出去都爛了，但我繼承了家里的所有財產(chǎn)……”“哈哈哈……”同學們又一次被逗笑了。
楊小明真是一個當之無愧的笑話大王啊。哈哈哈……
課堂作文300字 篇5
課堂上，老師讓我們討論：如果你有一支神筆，你畫什么？
“如果有一支神筆，你們會畫什么呢？”
大眼睛的紅紅說：“我會畫很多飛船，讓很員的小朋友坐飛船來上學�！�
金剛說：“我要畫風車停車場，只要有人把車子開走，它就轉一下�！�
“只可以畫5次行不？”明明認真地提議。
“聽我說，我要畫好多房子，讓大街上流浪的人有家�！狈挤紦屩f道。
“我…… ……”花花欲言又止。
“說呀，你。”大家焦急的催促著。
“我要畫好多雙腿。”花花又說：“送給爸爸，媽媽和他們的工友�！�
同學們靜下來，都在想；“如果有一支神筆，又可以畫五次，一定先讓花花畫。因為大家都知道她的`爸爸媽媽在拐角的工廠打工。
那是一家殘疾人工廠。
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