假如時間可以倒流作文(集錦10篇)
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的假如時間可以倒流作文,希望能夠幫助到大家。

假如時間可以倒流作文1
無法忘記那個秋天的黃昏。
秋風吹過,略有一些寒意,發黃的樹葉無奈地隨風飄揚。望著這一切,我只有默默地流淚,這一切都是我親手造成的。
曾經的我們親密無間,從小一塊長大,一起上學,直到那一天——中考前夕。還記得你向我詢問嗎?我們并肩走在路上,暢想未來。也許相處的時間長了,彼此的志趣也被同化了,你我不謀而合,我們發誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來,你我共同的未來。
然而,經不住父母苦口婆心的勸導,老師的一次次告誡,我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間終于到了填報志愿的那天,我依然沒有告訴你,我已經改變了主意,默默地填好我就獨自回家了。當你再度問我時,我居然想也沒想的對你說:“一切照計劃行事。”善良的'你被我欺騙,卻依然一無所知,依舊幻想著你我未來的美好……
日子一天天的消逝,當你興奮地捧著你的通知書找到我時,見到的卻是我那張市高中的錄取通知書,你臉色黯然,什么也沒說,走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你,卻只得悻悻而歸。
我無言,佇立在風中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節讓我渲染得更加傷感。無奈,無奈——
今日,你我走進了神圣的高考考場,我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此,我不僅失去了一個好朋友,更重要的是,我竟然忘記了我的處世原則——誠信!
當我一次次的憶及往事,我無法把你的身影抹去;當我夜半醒來,我無法不為自己的無知而自責;當我遠遠地看見你時,我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我,就連我自己也一樣無法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了,我這樣表達出來,也許你根本就無從知道,但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責的同時,也讓我明白了誠信的重要。
假如時光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來。
假如時間可以倒流作文2
假如時間可以倒流,理所當然是每個人心里的一個小愿望。
也許人人都想要時間倒流,但是可悲的是,時間它永遠都不會倒流,只會無止境的前進。
假如時間可以倒流,我們第一件事會想到的是做一些什么呢?
也許我們會做一些我們之前想做,但卻沒做到的事,以便讓自己得到了滿足感,又或許我們會懂得了去珍惜屬于自己天真爛漫的小時候,去記錄小時候的點點滴滴,累積成一本屬于自己的第一本自傳,有且只有一本。也是人生中的第一本啟蒙之書。
不知不覺中,我們漸漸的`從小學走到了初中時期,也從初中走到了高中時期,再這個過程里,我們曾經哭過,笑過,愛過,恨過,,,在這段時間里,我們嘗試了屬于自己人生中的喜怒哀樂,也逐步的從稚嫩走向了成熟,也從不懂事走向了懂事。
回憶起小學時光,難免會讓人覺得有些遺憾,遺憾著時間過得太快,遺憾自己在這段時間里沒有保留屬于自己的一些東西。但是,也許是因為時間過得太快,也促使了我們懂得了珍視時間,懂得了要讓生活過的每一秒都過得有些意義。
假如時間可以倒流,興許我們還是會選擇再一次的進入那所對我們來說即熟悉但卻又陌生的校園,進入到還是那樣讓我們感到陌生的教室,還是一樣與陌生的同學打成一片。
假如時間可以倒流,,,但,這只是假如。
世界上沒有太多的假如,只有無止境的前進。所以,為了讓我們的接下來的每天都過得有些意義,請讓我們珍惜一下時間,因為一個不注意,時間便流失不見了。
假如時間可以倒流,且行且珍惜。
假如時間可以倒流作文3
光陰似箭、日月如梭。時間在我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著,帶走了四年的光陰。我從一個朦朦朧朧的小孩子變成了一個學校四年級的學生
假如時間可以倒流我一定會珍惜,把握住那過去的四年時間!
假如時間可以打倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學生。我會報許許多多的課外班:美術班、音樂班、奧數班、作文班??“臺上一刻鐘、臺下十年功”。我會莊重的登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!同學們為我生機勃勃的畫兒贊嘆:為我一首激情高昂的小提琴而沸騰;為我一篇如畫的作文而陶醉??喔,這是件多么美好的事情啊!
假如時間可以倒流,我會做一個品學兼優的學生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的`作業認真完成,作業認真對待,再也不寫得一塌糊涂。一邊上課、一邊認真聽講做筆記,下課復習。老師讓背的課文一定背好。仔細做作業,丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間,我會和同學們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學有不會的題盡量幫他解決。一起游戲、一起學習、一起進步、一起快樂。老師夸我是好學生,同學們都愛和我玩。
假如時間可以倒流,我會做一個“環保小衛士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩耍時,喝完的冰凍礦泉水瓶隨地亂扔。草地上、湖面上、小道里到處都是礦泉水瓶。我會在每個有空閑的下午去撿那些亂扔的瓶子,同時勸說那些人不要破壞環境,這樣公園里就更漂亮啦!我還告訴他們瓶子經過廢物處理后是能再回收使用的。這樣多好啊!
可惜的是:時間不能回到過去。不過,我會珍惜時間、珍惜今后寶貴的時間,多做一些有意義的事情。
假如時間可以倒流作文4
假如時間可以倒流,我就不會讓它再發生……
書房里有一張照片,是我和“小貓”的合影,也是我至今不能忘懷的印記。
有一天,我在自己房間里看書,媽媽闖進來說艾麗嬸嬸要來我們家做客,而且是他們全家都要來。天陰陰沉沉的,讓我有一種不安的感覺。沒想到,別的人不來,偏偏是這個嬸嬸要來。其實,嬸嬸家的表哥和叔叔都對我都很好,就是那個又老又壞的嬸嬸讓我十分討厭,這個壞嬸嬸最喜歡剝奪我喜歡的一切,而父母也像被迷了心竅似的,什么都依嬸嬸。看著依偎在我身邊的小貓,我心想:不行,我要把小貓藏起來,不然她可就要抱走我的小貓了。
就在這時,客廳里突然傳來了門鈴聲,我知道他們來了。但是藏哪里呢,好像哪里都藏不住啊!正當我焦急萬分時,我的雙眼掃過書柜抽屜,對,放進去,但要留一條縫通風!我毫不遲疑地把小貓放進了抽屜里。
放進去后,堂哥就走進來了,糟糕,被他看到了,我下意識地一小步一小步向后退去。表哥一臉好奇地說:“干什么呢?聽說,你買了一……”我一聽,嚇了一跳,打斷了堂哥的話:“什么?”“平板啊,快給我看看!”堂哥邊向我伸手邊說。“哦,哦!”我松了一口氣,拿著平板走向嬉皮笑臉的堂哥。
客廳里,父母們正聊得開心,母親見我出來就說:“你不是買了一只小貓嗎?給嬸嬸看看。”“哦……沒……那個……我放同學那兒了!”“我沒看你出去。”嬸嬸聽到后沖進我的'房間找了一會兒,一把拉開我的抽屜,“喵”一聲大吼,嬸嬸一手抓住它,小貓嚇壞了。
“那我拿走了。”嬸嬸抱著小貓得意地說。“為什么?”我生氣地質問道。“它會影響你的學習。”說著,嬸嬸便抱走了小貓。我把自己反鎖在房間里,一股腦撲倒在床上,號啕大哭起來。過了一會兒,一聲關門聲傳來,他們走了,可小貓也被他們帶走了。
后來,我聽說嬸嬸不給小貓吃喝,它不久就死了。要是一切可以重來,我一定要奮力抵抗,也許小貓就不會死了。這是我難以忘卻的悔恨!
假如時間可以倒流作文5
在我的生活中,經歷過許許多多的事情,但唯獨有一件事,讓我最為感動,至今難忘。
記得那是一個夏天的早晨,鬧鐘響了,我準時起了床,疊好被子,洗臉刷牙,換好衣服準備吃飯。我剛端起飯碗,媽媽看到我穿的衣服太少了,就讓我再加一件衣服。但是我抬頭望了望窗外,跟昨天一樣的好天氣,為什么要加衣服呢?隨口問了媽媽一句,媽媽便回答說天氣預報上講今天會有雨。我拿起手機打開天氣預報看了一眼,上面顯示今天會下雨,可是我依然相信我看到的好天氣,相信不會下雨的,便不理會媽媽的勸說,胡亂的吃了一點就拿起書包,換上鞋子出門了。不知不覺的一路到了學校門口,忽然聽到肚子咕咕叫了,哎,都怪自己早上沒吃飽,走幾步路就餓了,更糟糕的是身上也沒帶錢,只好摸著肚子準備進校門了。
“悅悅”。當我前腳剛踏進校門的時候,我聽到了身后傳來熟悉的`聲音,呼喚著自己的名字。我猛地一回頭,發現媽媽在我身后不遠處,氣喘吁吁的在那里站著,手里捧著飯盒。“媽媽,您怎么來了?”我立刻跑到媽媽的跟前問到。媽媽說:“早上上學不吃飯,怎么有勁學習呢?媽媽給你帶來了,趕緊吃吧,吃飽了肚子專心學習。”媽媽邊說邊打開飯盒。我什么也沒說,大口大口的吃著飯。
吃著吃著,便感覺到有東西落在我的額頭上,我抬起頭看了看,是下雨了。媽媽二話沒說就把自己身上的披風脫下來披在我的身上,并囑咐我快點進學校,別淋雨了,自己把飯盒收拾一下就往回走了。
雨漸漸下大,我穿著披風沖進學校,回頭看了一眼大門外的媽媽,只能看到大雨中媽媽遠去的背影,我的眼淚不由自主的流了下來。媽媽對我的愛又一次感動了我。看著媽媽消失的背影,我轉身朝教室走去。
假如時間可以倒流作文6
假如時間可以倒流,我希望在高一的時候就能做一個有目標,有夢想的女生。
回想剛踏進高中校園的時候,懵懵懂懂,所有事情都按部就班的干。每天都是上課下課,在宿舍、教學樓與飯堂循環。在班上做自我介紹,第一次上講臺面對那么多與我同齡的學生,我腳抖了,說話的聲音也斷斷續續,腦袋一片空白;競選班干,我覺得自己成績不夠好所以膽怯不敢上去;參加社團、讀書角活動,我覺得我那么平凡應該就沒有必要去參加了。就這樣我渾渾噩噩的度過了我的高一生活。
讓我清楚地明白所有人都在進步而只有我自己一個人停滯不前的.是高二第二個學期。我發現跟我好的朋友們,她們上體育課都是扎堆在光榮榜前看自己的名字,討論自己哪一科考得好或是不好。這讓我瞬間明白,如果光榮榜上沒有我的名字的話,我可能就會成為一個孤陋寡聞沒有朋友的人了。我下定決心為自己定下目標,我要上光榮榜。于是我能做的只有努力聽課背書,不懂的就硬著頭皮扔掉所謂的害怕去請教老師與同學。在其他同學下課去吃飯的時候我依舊在為自己落下的知識而努力奮斗。
我深知我現在才有了前進的目標去學習太晚了,但我始終相信自己努力不放棄的話可以做到的。付出是有回報的。模擬考試結果出來了,老師把我從靠邊的位置調到中間,對我關愛有加。那些讓我覺得高高在上的尖子生似乎也變得很親切了。我的好朋友在光榮榜上看到了我的名字,我實現了自己的那個小小的目標。這讓我感覺到很開心,深知自己的努力是沒有錯的。
讓我感到遺憾的是為什么自己在高一的時候為什么不好好學習,勇敢地邁出跟老師同學交流的那一步。那樣或許我就能完成在高一沒有完成的那些事,參加那些我沒參加過的活動了吧!假如時光倒流,我一定會在高一時打敗我心中的膽怯,勇敢邁出那一步去追尋自己的目標與夢想。
假如時間可以倒流作文7
假如時間可以倒流我想把時間倒流到我出生的那一天,假如時間可以倒流我要把時間倒流到剛入小學的時候可以倒流……
假如時間可以倒流,我要倒流到剛入小學的時候,想把分班前的同學一一記住,把名字記下來讓我深刻的回憶,把六年級的同學的笑聲、面貌、上課的時候記下來讓我長大的時候記下我上小學時,有一群“開心果”了,雖然要離開了我們的母校但是我依依不舍。我不想離開他們。
假如時間可以倒流,我想倒流到我去大坪的時候,在那里有我的伙伴,有清澈見底的溪流,有郁郁蔥蔥的森林,我和伙伴們到小溪抓小魚、河螺、小蝦想回到那開心快樂的情景。我和伙伴組成“冒險隊”去森林里探索新的發現想回到那一對冒險的隊中里去。
假如時間可以倒流,我想倒流到我剛出生的那一刻,讓我看到我出生是父母開心的笑容;想回到我和父母一起去采楊梅的時候,我想看到收獲楊梅時的喜悅的心情;想回到和父母逛商場的那一刻開心的好心情,我喜歡開心不喜歡悲傷的'場面。
假如時間可以倒流,我想倒流到安溪還沒有建成時,那一片座座山脈,那一片郁郁蔥蔥的森林,想聽大自然的聲音,如知了知知地叫,小鳥在嘰嘰喳喳地在唱歌,瀑布在高聲的吼叫著。聞一聞大自然的芬芳清香。摸一摸地球媽媽的衣裳和地球媽媽那潔白的皮膚。
假如時間可以倒流,我想回到地球剛有生命氣息的時候,探索地球是怎么形成的?地球的水是怎么來的?地球里的白云是怎么來的?地球經過多少滄桑歲月。
假如時間可以倒流……
時間倒流是不可能的,我們都要經歷種種困難,我要跟小學的同學說再見了,我依依不舍的跟我的小學伙伴說再見了。
假如時間可以倒流作文8
光陰似箭,日月如梭。時間可過的真快呀!轉眼間就快結束我的童年了,快樂的時光從我的手中遛去,我多么希望時間可以倒流啊!
假如時可以倒流,我會認真孝敬父母,不會像現在一樣,整天和父母斗嘴,我會認真做好每一件事,不讓父母為我操心,我會用良好的學習成績來報答父母。
假如時間可以倒流,我會熱愛大自然的一草一木,保護每只動物,不會讓人們再亂砍濫伐了,不會再讓任何一只動物受到傷害,更不會讓國人將國家保護動物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時間可以倒流,我會和同伴一起宣傳怎樣保護我們的家園,不要再讓白色塑料垃圾滿天飛,不會讓人們到處亂倒垃圾為保護我們的家園而努力。
假如時間可以倒流,我一定要回到一年級分班時陌生的場面,那時我將不會被陌生的場面嚇倒,而是很友好的介紹自己,讓別人歡迎我進入他們的世界,也讓自己進入他們的快樂的班級體,讓自己高高興興的和朋友走在一起。
假如時間可以倒流,我一定要回到三年級時程老師即將離開的場面,那時我將不會虛度光陰,而是努力學習,考出優秀的成績面對即將離開的程老師,要讓老師不會看到我就搖頭嘆息,而是微笑的點頭。
假如時間可以倒流,我一定要回到四年級時,珍惜王老師即將離去時的`時光,吮吸著王老師在最后撒下的知識的水珠,讓王老師不感傷心。
假如時間可以倒流,我一定要珍惜那美好的時光,讓所有遺憾都消失,讓美好帶給每一個人的心中!
假如時間可以倒流...只是假如,但是我要把它變成現實,因為我要不斷超越,是悔恨的事情一點點在生命中消退!
請相信吧,我一定會努力的!
假如時間可以倒流作文9
時間就像日夜奔騰的黃河,一刻也不曾停止,更不可能倒流!但是,如果時間再給我一次機會,我一定要回到過去,多陪陪我的爺爺,彌補我心中的缺憾。
爺爺是一名土生土長的煙臺人,在農村長大。他雖然識字不多,也不善言談,但他一點也不粗魯,無論何時都在憨厚地笑著。有一次,我因為貪玩打壞了家里的青花瓷杯,爸爸氣的眼睛都快噴出火了,可爺爺卻依然憨厚地笑著對老爸說:“沒事,孩子沒事就好。”爺爺是多么愛我啊!盡管那時的.我如此淘氣,一次又一次的闖禍,爺爺卻總是默默地替我收拾爛攤子,從來不曾打罵。假如時間可以倒流,我一定要回到爺爺身邊,對他說一句:“爺爺,對不起!”
舊時我愛去爺爺家,不僅因為對二老的思念,還有對那碗香噴噴的土豆面的喜愛。在我的記憶里,爺爺的土豆面是天下最好吃的面,沒有之一。爺爺在廚房里忙碌時,我總會不合時宜地跑到爺爺身邊,又是說話又是搗亂,弄得爺爺無暇顧及鍋里的面,只顧著跟在我后面防止我打壞鍋碗瓢盆。假如時間可以倒流,我一定不會再淘氣,而會站在爺爺身旁,安靜地看著他做面。
“9床病人搶救無效,請家屬過來一下!”醫生的這句話如同一道閃電一聲炸雷劈瞬時裂我的腦殼。我呆呆地站在重癥監護室門前,愣愣地看著爸媽飛快的沖進去。9床病人是我的爺爺,大年初一下午剛和爺爺道別,約好第二天早上再見,誰知僅僅過了一夜,我和爺爺就陰陽兩隔。爺爺是突發腦溢血,搶救了一夜最終還是離開了我們。我突然很恨自己,為什么昨天不留下來陪著爺爺?假如時間可以倒流,我一定不會離開。我要陪在爺爺身邊,陪他說話,陪他下棋,陪他散步,陪他聽戲……
時間老人啊,請您再給我一次機會吧!我是多么想再見見我的爺爺,再與他說話啊!假如時間可以倒流,我會回到過去,陪著我的爺爺!
假如時間可以倒流作文10
記憶中的事數不勝數,但大多數都是令我后悔尷尬的。
假如時間可以倒流,我愿意回到我八歲時。那天,老師讓我去抱作業本,作業本被分成了兩沓,一沓的本子角被折了起來,憑我以前的經驗,折角的作業本應該是做得好的。于是,我急忙把我的'作業本找出來一看——竟然沒折角,我又翻了翻我的作業本——得了個“優”。我想:既然得了個“優”,為什么沒折角呢?一定是老師太大意了。于是,我把我的作業本放到了折角的一沓中。沒想到折角的作業本竟然是不認真的。老師點評的時候,同學們都用驚訝的目光看著我,我羞得無地自容。假如時間可以倒流,我一定不會把我的作業本放到了折角的一沓中,我一定不會僅憑自己的估計,就亂做決定。
假如時間可以倒流,我愿意回到我上四年級的時候。那一天,數學老師進行數學測試,我有些公式不會背,就抄在了手心里。考完后,我正要去洗手,可老師卻要當場改卷,當老師改到我的卷子時,毫不含糊地報出了分數:“信世航,100分。”一聽到老師喊我的名字,我便飛跑過去領卷子。不料,自己手心的公式全被老師看見了。我再一次羞得無地自容。假如時間可以倒流,我怎么也不會作弊,我一定憑真實的能力考出踏實的分數。
假如時間可以倒流,我愿意回到我十歲時。那天,媽媽讓我去買菜。我來到一位老婆婆的攤上,不一會兒,就挑好了菜。我給了她一張二十元的紙幣,她大概是找不開,便跑到臨攤換了一張十元的和兩張五元的給了我。我心中一驚:她多給了我四塊錢!我也不知當時是怎么想的,接過錢就跑開了。假如時間可以倒流,我一定不會多要那四塊錢,那四塊錢讓我的良心備受折磨。
……
假如時間可以倒流,那世上就沒有令我們后悔,尷尬的事了,那該多好啊!
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