精選描寫活動的作文300字6篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫活動的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

描寫活動的作文300字 篇1
“丁零零——”課間活動的鈴聲響了,我們班的同學興高采烈地在操場上進行大課間活動。
先是由兩個同學拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著,在天空中形成了一圈圈優美的弧線。緊接著,幾個同學也快速沖了進去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的`腳步輕快、敏捷,不停地踏著地面。繩子打到地面上,發出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動聽的交響樂。由于我不知道怎么沖進去,也不會跳,只能在一旁看著。我越看越想跳,可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀察,發現會跳的同學都是看到繩子在最高處時跳進去的。我鼓起勇氣跳了過去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓,重新跳過。啊,竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點不熟,又練習了幾次,終于學會了跳長繩。
“丁零零——”課間活動結束了,我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動,我學會了跳長繩,收獲真大呀。
描寫活動的作文300字 篇2
去年春天老師帶我們去山上野炊,我們帶著生的食物上了山。老師分配我和錢羽杰釣幾條魚來燒著吃,于是我們帶著釣魚竿,來到了小溪邊。一會兒,我釣了一條又長又大的魚。我剛剛把魚放進了一個有水的大桶里,一轉身看見子一只又大又黑的螃蟹。于是我就放下魚竿,準備去抓那只螃蟹。我躡手躡腳地走過去,抓住了它,一不小心被它的鉗子夾住了手,連忙把它甩在地上,重新抓起來扔進桶子里,我們滿載而歸回到了營地,這時我看見錢羽杰也采來了許多蘑菇。
我們在營地架起了鍋。老師和幾個女生,去河邊殺魚,殺螃蟹,洗蘑菇。我們男生在附近拾干柴。過了一會兒,我們搭起了鍋生起了火,老師把我們分成了兩組。一組同學把帶來的`生食物和蘑菇一起煮在鍋里,另一組同學把抓來的魚呀,螃蟹呀都用鐵絲串起來,在火上烤。
當我們把午飯做好的時候已經是中午了,我們把做的菜都取了名字。鍋里煮的叫“亂七八糟”;火上烤的叫“烤海鮮”。接著同學們迫不及待地吃了起來,吃得津津有味。老師看著我們狼吞虎咽的樣子,忍不住笑了......
夕陽西下,集合的哨聲已經吹響,雖然這次野炊很累,但是同學們都很高興。
描寫活動的作文300字 篇3
那是一個星期五的上午,天氣晴朗。我們小記者來到了鎮江市博物館。在這里,我們欣賞了很多文物,更深刻地了解了我國悠久的歷史。
鎮江博物館創建于1958年,它西依云臺山麓,北領浩蕩長江,東毗西津古渡,鎮江博物館中有國寶級文物一件,國家一級文物70多件,二級文物300余件。
來到青銅器展廳,我一下子就被展廳中央的一尊青銅器給吸引住了,它的紋飾真令人贊嘆不已,口沿下為四組長尾鳥組成的瓣形飾,頸部為四組兩兩相背的分尾鳥,腹部為兩對大型鳳鳥,整體呈青色,顯得生機勃勃,美不勝收,堪稱當年吳國青銅器中之瑰寶!吳國青銅器仿造中原型銅器繼續流行,而各種造型輕便靈巧、新穎別致的地方特色銅器大批涌現,形成吳國中期青銅器的嶄新風貌。
然后我們來到陶瓷展廳,在這里,我了解到陶瓷原來是沒有顏色的,到了宋代,陶瓷就變成有顏色的了,有青、藍、綠、紅等各種顏色,宋代是我國陶瓷業發展史上的'繁榮時期。你看,一個用陶瓷做的盤子,這是多么美觀、漂亮啊!一支桃樹的枝干圍繞在盤子四周,上面掛著一個個美麗、誘人的桃子,看著這只盤子,真會讓人口水直流三千尺!
這些都是古代勞動人民智慧的結晶。我真為自己是鎮江人而感到自豪、驕傲!
描寫活動的作文300字 篇4
星期六的早上八點,我們參加小隊活動的人坐上了大巴車。大約開了兩三個小時的車程,我們到達了目的地——杭州西溪濕地公園。
我們的導游先把票買好,然后,我們陸續進入了公園。我們先去坐電瓶船。只見我們的人被分成三船,接著,電瓶船便“嘟嘟嘟……”地開走了。
我們先來到了有掛著寫著“桑蠶絲綢故事”的旗子的屋子里。只見屋子里有一架奇形怪狀,而且是我從未見過的.東西。我四周張望了一下,發現墻壁上有“絳絲”和“絡絲”的圖片,加上有一塊板上寫著關于“西溪桑蠶”的內容,所以我就判斷出這是一架織造絲綢的東西。接著,我們參觀了各種各樣五顏六色絲綢衣服,有的人還買了幾件呢!然后,我們到了“西溪人家”的屋子里了解了以前的人是怎樣生活的。然后,我們便坐船到了下一站。
這一站,拍過電影“非誠勿擾”和娛樂節目“奔跑吧兄弟”、“極限挑戰”,我們高高興興地逛了一圈,之后,便去吃飯了。
吃好飯,我們依依不舍地告別了西溪濕地,坐上大巴車,踏上了回家的路途。
描寫活動的作文300字 篇5
今天,劉老師興高采烈地來到教室說:”我們今天上一節游戲課!”同學們議論紛紛,都在想:”玩什么呢?”然后老師揭曉了答案,是玩搶椅子的游戲,同學們都高興地手舞足蹈。
游戲規則是我們7個人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉,聲音一停就要找到一把椅子坐下,如果沒有找到椅子就被淘汰了,最后一個坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。
游戲開始了,我們把6把椅子圍成一個圈,我們則排隊站在椅子外面。那時我很緊張,我的`手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停,我們就像閃電一樣做到椅子上,可是,我和小暢坐在了一把椅子上,我們倆石頭、剪刀、布,可惜我失敗了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小張成了”強椅子大王”。
我很喜歡這節課,這個游戲告訴我,不管干什么事情都要快。
描寫活動的作文300字 篇6
星期五,我們學校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運動會.這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧,300米跑步比賽馬上就要開始了,場上的運動員蓄勢待發,就像戰場上的勇士,一個個雄心勃勃,因為他們要為集體的榮譽而戰。
“啪”隨著一聲哨響,運動員們就像離弦的箭向終點沖去,從我們面前飛速地“過”。“加油,加油!”拉拉隊的喊聲震耳欲聾,全場一片沸騰。你瞧,我們班的'跑步健將盧俊宇,只見他擺動著雙臂,雙腳生風似的,總算跑在最前面。可別班同學也不甘示弱,緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點越來越近時,還是不分上下,拉拉隊的喊
聲更是一浪高過一浪。同學們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼,真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負我們的的希望,他聽到拉拉隊在為自己喊加油,好像注入興奮劑,雙腳就像踩著風火輪,最后終于第一個沖過了終點。
“我們贏了,我們勝利了!”我們班的同學歡呼起來,那股高興的勁兒真是無法形容。這次運動會,盧俊宇還得了一個立定跳遠第三名,李丁子是150米的第一名,5米的第二名是余美慧……這些同學為我們班爭得了榮譽,是我們班的驕傲。
這次田徑運動會真激烈!真精彩!
【描寫活動的作文300字】相關文章:
描寫活動的作文12-02
描寫活動的作文09-20
描寫活動的作文(精選)10-14
描寫活動的作文(精選)12-06
描寫活動的作文【優選】05-08
描寫活動的作文(優秀)04-08
描寫活動的作文[優]01-04
(熱門)描寫活動的作文10-02
描寫活動的作文【熱門】04-03
描寫冬天活動的作文11-26