【精選】啟示的作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的啟示的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

啟示的作文600字 篇1
“即使是一支蠟燭,也就應(yīng)蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一支火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀。”聽(tīng)了大詩(shī)人艾青的這番話,使我們陷入了沉思。人為什么活著?我們就應(yīng)怎樣活著?
人為了什么活著呢?有的人活著,只是為了存在。為了讓自我的軀體存在,有如一個(gè)沒(méi)有靈魂的模型;為了吃喝玩樂(lè)讓自我能夠盡情享受一番。他們活著如行尸走肉一般,他們的存在與不存在毫無(wú)差別。而有的.人活著是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主……努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步、貢獻(xiàn)與幫忙他人。他們從中得到快樂(lè),得到滿足,感到無(wú)比自豪,自我不會(huì)白走著一趟了。他們努力追求自我的理想,他們?yōu)榱俗晕业男枨笕^斗,在生活中顯示出五彩斑斕的色彩,生命的光彩也在灼灼的閃耀,生命的好處將最終體現(xiàn)。他們活得簡(jiǎn)單,活得豐富,活得頑強(qiáng),活得自在,在索取中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中索取。
這兩種人正應(yīng)了藏克家說(shuō)的:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。”那我們又就應(yīng)怎樣活著才算有好處呢?
人的一生中,最寶貴的無(wú)異是生命,生命也是最公平的,不多給誰(shuí),也不少給誰(shuí),一個(gè)人一生只有一次,那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢?這是人世間一個(gè)值得大家思考的問(wèn)題。是活得轟轟烈烈,還是活得默默無(wú)聞。戰(zhàn)斗英雄黃繼光,在敵人的碉堡下,手榴彈塞進(jìn)去又被推了出來(lái),眼看要到了沖鋒的時(shí)光了,狀況萬(wàn)分危急,在那一刻,他撲了上去,用胸口堵住了火力點(diǎn)。那次戰(zhàn)斗,我軍勝利了,在危急時(shí)刻,黃繼光犧牲自我,救了大家,他一生活得轟轟烈烈。其實(shí),不論轟轟烈烈,還是默默無(wú)聞,在每個(gè)人心中都有一塊光亮,只有每個(gè)人都向那發(fā)光點(diǎn)前進(jìn),才不會(huì)白活一場(chǎng)。雖然路上有荊棘,有深淵,有寒冷,但只要你堅(jiān)持到底,就能夠勝利。
人的一生要多做幾件好事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”做了好事并不是為了圖人回報(bào),只是讓自我得到滿足。如果每個(gè)人心中都裝著他人,我們的世界將變得更加燦爛輝煌。
啟示的作文600字 篇2
星期六月原本是個(gè)高興的時(shí)候,以為我要代表學(xué)校參加紙飛機(jī)比賽。到了學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)我只是替補(bǔ)。心立即涼了大半截。說(shuō)是替補(bǔ),還不如說(shuō)是去湊熱鬧
回頭想想以前我飛的遠(yuǎn)的幾率比趙文韜多多了,趙文韜還偏說(shuō)自己飛的比我遠(yuǎn),我也沒(méi)跟他較勁,沒(méi)想到他竟然參賽了,我心里真不是滋味兒。想到自己從小就玩飛機(jī)竟然還不能參賽,當(dāng)時(shí)的我的心情可想而知。
但凡事都要往好處想,如果他真的可以為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,如果賀老師真的認(rèn)為我不如他飛得遠(yuǎn),那我更應(yīng)該為他加油,希望他比我飛的遠(yuǎn),希望他可以勝出……
比賽已經(jīng)在其他學(xué)校開(kāi)始了,趙文韜他們?cè)缫堰M(jìn)入了賽場(chǎng)。我像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟在賀老師后面,比賽時(shí)候已經(jīng)過(guò)半了,我心急如焚,在征詢賀老師的同意后,我跑到趙文韜他們比賽的'場(chǎng)地后門看著。只見(jiàn)趙文韜的紙飛機(jī)飛的還挺遠(yuǎn),雖然沒(méi)有飛過(guò)第一,但也飛的不錯(cuò),我的心里踏實(shí)不少。我回到等待的場(chǎng)地,把這個(gè)消息告訴了賀老師,賀老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“名次不重要,重在參與就行了”。頓時(shí),隱藏在我心底的積怨有流露出來(lái)了,直嘀咕道:我都沒(méi)有參與呢!賀老師似乎看穿了我的心事,對(duì)我說(shuō):王暉,今天帶你來(lái)讓認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這里,以后這兒經(jīng)常會(huì)有比賽,你以后上初中也有機(jī)會(huì)來(lái)參加的。我沒(méi)有看著賀老師的眼睛,埋頭一邊折飛機(jī),一邊點(diǎn)頭。比賽終于結(jié)束了,望著人群我隱隱約約地看到了走趙文韜。
我立馬沖上去問(wèn)個(gè)究竟,趙文濤說(shuō):“我們這組有一個(gè)人飛得很遠(yuǎn),我一直沒(méi)飛過(guò)他。不過(guò)我已經(jīng)發(fā)揮的淋漓盡致了。”聽(tīng)了趙文濤的話,我忽然覺(jué)得他是如此的鎮(zhèn)靜真是讓我十分的佩服。
今天雖然沒(méi)有參加比賽,但我卻從中吸取了教訓(xùn)。同時(shí),我也長(zhǎng)大了,我也明白了退讓也是一種最好的選擇。
啟示的作文600字 篇3
生活中的一些細(xì)小的東西,往往能告訴我們一些生活的道理。
有一天,我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒(méi)過(guò)多久,一只小小的螞蟻爬了過(guò)來(lái),用觸角在餅干四周嗅了幾下,然后試圖將餅干屑搬起來(lái)。但是,小小餅干屑對(duì)搜神作文于一只微小的螞蟻來(lái)說(shuō),又顯得不小了,它當(dāng)然無(wú)法搬起它。于是,這只可憐的小螞蟻沮喪地離開(kāi)了。
我當(dāng)時(shí)以為它放棄了餅干屑,但沒(méi)想到,過(guò)了十幾分鐘,那只螞蟻又回來(lái)了,并且后作文網(wǎng)面還隨著長(zhǎng)長(zhǎng)一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑,開(kāi)始了搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭,另一只螞蟻抬那頭,最后一起將餅干屑抬了起來(lái),興奮地把它運(yùn)回了蟻窩。
這一件小事,使我想起團(tuán)結(jié)就是氣力的這一道理,若你不信,我就給你舉兩個(gè)例子吧:
前一段時(shí)候,我們學(xué)校舉行了年級(jí)的.三人籃球賽。我們班上場(chǎng)隊(duì)員和非隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,使比賽成績(jī)一直名列前茅,到最后一場(chǎng)比賽時(shí),我們的運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)更是“里應(yīng)外合”。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們認(rèn)真配合,啦啦隊(duì)員們大聲吶喊助威:“加油!加油!”由于場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外心往一處想,勁往一處使,終極我們班取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。
記得另一次,學(xué)校搞宿舍美化大賽,老師說(shuō)宿長(zhǎng)出主意,全宿舍職員一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后,其他的成員一言不發(fā),袖手旁觀。舍長(zhǎng)“孤身作戰(zhàn)”,自己設(shè)計(jì)自己做,忙了一陣子,比賽結(jié)果——榜上無(wú)名。
現(xiàn)在,你相信了吧!團(tuán)結(jié)一心的集體會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的氣力,大功告成。不齊心協(xié)力集體如同一盤散沙,做什么則什么都不成!
啟示的作文600字 篇4
前不久,爸爸管別人要了一只小龜。
小龜?shù)淖ψ蛹饧獾模《鴪A的眼睛像珍珠。短尾巴,小腿,小腦袋。當(dāng)它伸長(zhǎng)脖子時(shí),脖子就很長(zhǎng),非常好玩。有一次,我把它放在窗臺(tái)上,它就一直往前爬,像個(gè)探險(xiǎn)員。它爬到了窗戶下面,它的殼中間凸起來(lái),雖然沒(méi)爬過(guò)去被卡在那里,它卻截然不知,一只往前爬,最后窗被帶動(dòng)了,它爬過(guò)去了。這件事給了我一個(gè)啟發(fā):只要堅(jiān)持,沒(méi)有辦不成的事。這也印證了那句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。世上無(wú)難事,只要肯攀登。
還有一件事發(fā)生在它身上。有一次,我把它放到茶幾上,它一個(gè)勁的爬,爬到了絕境。它邁了一步,踩空了。懸在空中,它后退了幾步,它又往絕境爬,這下我沒(méi)接到,摔倒了地上,四腳朝天,這下我害怕了,小烏龜是掉到了地上摔死了,還是摔得動(dòng)不了了?
我把它翻過(guò)來(lái),一看,堅(jiān)硬的.外殼毫無(wú)損傷,還堅(jiān)硬如墻,堅(jiān)固如地。我把它翻過(guò)來(lái),它伸長(zhǎng)了脖子,朝一個(gè)地方望去。脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的。過(guò)了一分鐘,小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)的。我想:它是脖子僵硬了?還是死了?我連忙跑過(guò)去碰它,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭伸進(jìn)去了,我心想:不愧是縮頭烏龜。
你別以為烏龜有堅(jiān)硬的外殼就沒(méi)有天敵。它的天敵是空中霸王,王牌飛行員——老鷹。老鷹是這樣捕食它的:老鷹從空中俯沖下來(lái),當(dāng)烏龜發(fā)現(xiàn)后,立刻把頭縮進(jìn)殼里。這時(shí),老鷹像鐮刀一樣的爪子,抓住它飛到高空中,然后朝一大塊巖石扔去。這樣,烏龜?shù)臍ぞ捅凰さ梅鬯椤6销椌拖硎苊啦土恕?/p>
烏龜給了我一個(gè)啟示:堅(jiān)持永遠(yuǎn)是取勝的秘訣。堅(jiān)持是你的法寶。只要堅(jiān)持就沒(méi)有不成功的事。要知難而進(jìn),要樂(lè)觀對(duì)待一切,對(duì)待一個(gè)困難,要先解決眼前的。
啟示的作文600字 篇5
哎!討厭的體育課又“出沒(méi)”了!
大家剛到操場(chǎng),體育老師發(fā)話了:“今天400米測(cè)試……”沒(méi)等老師說(shuō)完,全班大叫:“不要啊!抗議!”“繞操場(chǎng)跑四圈!”老師哪管那么多。嗚……上次跑三圈我都沒(méi)有及格,這次更別想了!“大家站成四排,一排一排跑,三分鐘沒(méi)跑完的算不及格!”體育老師雙手往腰間一叉,霸氣地說(shuō)。班里迅速進(jìn)入沉默狀態(tài)。
分好隊(duì),我心里暗喜,耶!我在最后一排噢!
第一排開(kāi)跑了,李仁均遙遙領(lǐng)先,如同一匹脫了韁繩的馬,以2分42秒跑完了四圈。太厲害了!好佩服他啊!韓國(guó)生就是不一樣!
第二排中的體育委員竟然跑在最后一個(gè)?不可思議,不可思議!
第三排了,馬上就到我這一排了。我的閨蜜都在第三排。袁丹妮跑在第一個(gè),這一整排都及格了!我的心怎么跳得這么快啊?
輪到我了!羅安琪和袁丹妮知道我跑步不行,拼命鼓勵(lì)我。她們讓我跑時(shí)別張嘴,用鼻子呼吸,不然會(huì)呼吸困難。一大堆叮囑的話語(yǔ),好感謝她們。
體育老師哨子一吹,我們?nèi)鲩_(kāi)腿跑了起來(lái)。一開(kāi)始,我還在第三個(gè)。30秒后,我退到倒數(shù)第二,后面是韓國(guó)小妹。跑到第三圈,我體力透支,跑得超慢。我時(shí)而鼓足氣往前沖就快一會(huì),可不一會(huì)兒又被甩到后面了。安琪和丹妮似乎看出了我的困境,趕緊召集剩下的同學(xué),不管男生女生都在喊:“李翊萱,加油!李翊萱,加油!”我頓時(shí)全身充滿力量,或許這就是愛(ài)的力量。管它那么多,我飛快地跑了起來(lái),我超過(guò)第三個(gè),第二個(gè),第一個(gè),愛(ài)的`力量支撐著我,我竟然及格了!耶!“哦耶!及格了!”我忍不住大叫起來(lái),緊緊地?fù)肀е茬骱偷つ荨H缓螅D(zhuǎn)身向大家說(shuō)了聲:“謝謝!”
這件事讓我理解了友情真正的含義。當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),友情是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,助你順利過(guò)關(guān)!
啟示的作文600字 篇6
童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味無(wú)窮的,有酸、有甜、有苦、有辣……有一件事,我至今歷歷在目,因?yàn)樗刮颐靼琢耍鹤鋈魏问露疾荒芗庇谇蟪桑駝t事倍功半,甚至糟糕至極。
記得我八歲那年,媽媽在院子里種了一些玉米(專門供我吃)。因此,我每天早上起來(lái)的第一件事就是去看玉米,看它們長(zhǎng)大了沒(méi)有?成熟了沒(méi)有……
有一天,爸爸媽媽要到地里去干活了,讓我獨(dú)自一人在家里,不能調(diào)皮。我頑皮地敬了個(gè)禮:“是!”爸爸媽媽這才放心地走了。
爸爸媽媽走了以后,我又去看玉米。我發(fā)現(xiàn)玉米葉子長(zhǎng)得很旺盛,顏色綠得發(fā)亮,可是玉米穗還是小小的,還是沒(méi)有長(zhǎng)大。看到這種情形,我很著急:這些玉米穗為什么還不長(zhǎng)大?集市上早已經(jīng)有賣玉米的了。會(huì)不會(huì)是可惡的玉米葉子把養(yǎng)分全吸收走了?是!肯定是!于是,我便熱火朝天地劈起玉米葉子來(lái)。劈著劈著,我想:“我表現(xiàn)這么優(yōu)秀,爸爸媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,一定會(huì)給我買好多零食……”一想到零食,我就更不顧炎熱,越干越歡。不一會(huì)兒,我就把玉米葉子全劈光了。站在遠(yuǎn)處看這些被我劈光葉子的玉米秸,活像一個(gè)個(gè)“光桿司令”,難看極了!但是一想到不久就會(huì)吃到自己種的玉米,我哪里還顧得上這些,竟不由地咧開(kāi)嘴笑了。
爸爸媽媽回家了,我蹦蹦跳跳地來(lái)到他們面前“報(bào)喜”:“爸爸媽媽,咱家的玉米很快就會(huì)成熟了!……”可是,爸爸媽媽聽(tīng)后卻哭笑不得。
后來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我的好女兒,你想早日吃到自己種的玉米的心情,我理解。但是,你知道嗎?玉米葉子是給玉米提供養(yǎng)料的,你把它們的葉子都劈掉了,這些‘光桿’很快就會(huì)‘死亡’的.。”聽(tīng)了爸爸的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那年,我沒(méi)有吃上自己種的玉米,但是,我卻明白了一個(gè)深刻的道理:做任何事都不能急于求成,否則事倍功半,甚至糟糕至極。
啟示的作文600字 篇7
在我們的生活中,有許許多多的物品,它們像人一樣,有自己獨(dú)特的精神。讓我們感悟其中的道理。今天我要介紹的主人公是—蠟燭。
大家對(duì)蠟燭是再熟悉不過(guò)了,它是每個(gè)家庭必備的生活用品,人們?cè)谕k姇r(shí)都要用到它。它長(zhǎng)得很普通,瘦瘦的身體用蠟做成,讓人看起來(lái)就像營(yíng)養(yǎng)不良,最上面是幾根小火芯捻在一起。它可聽(tīng)話了,人們點(diǎn)上火,它也不拒絕,也不可吵鬧,只是默默的照亮房間。
它為人們默默奉獻(xiàn),不討要任何利潤(rùn),不和別人攀比。臺(tái)燈向它炫耀:“你看看你,既不及我漂亮,也沒(méi)有柔和的燈光,我每天挨著主人睡,而你,只睡在那不起眼的角落。”“蠟燭只是搖搖頭:這時(shí),睡在客廳的水晶類發(fā)話了:“你看你,有我漂亮嗎?”“蠟燭又是搖搖頭;不管它主人對(duì)誰(shuí)好,它依然搖搖頭。可見(jiàn)它多么的默默無(wú)聞呀!
它犧牲自己照亮別人;給自己黑暗,帶給別人光明;做自己該做的事,讓別人說(shuō)去。這一個(gè)個(gè)高尚的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在我們生活中,就在許多像蠟燭一樣的.人,如:教師默默無(wú)聞,他們無(wú)私為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁,育出桃李芬芳滿天下,自己卻在講臺(tái)上耗盡了青春年華,被粉筆屑染白了濃黑的頭發(fā)。正如唐代詩(shī)人李商隱所吟:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師如同跳躍的燭光,為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)了巨大貢獻(xiàn);清潔工人和老師一樣默默無(wú)聞,他們每天起早貪黑,打掃街道,從來(lái)都不計(jì)較名利,只是堅(jiān)守在自己的崗位上打掃衛(wèi)生,沒(méi)有他們,就不會(huì)有整潔的環(huán)境,他們?yōu)槊阑鞘凶龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn);農(nóng)民工也是如此,他們樸實(shí)無(wú)華,身上經(jīng)常沾滿了塵土,但是,祖國(guó)是離不開(kāi)農(nóng)民工的,繁華城市中的高樓大夏,摩天大樓拔地而起,這難道不是農(nóng)民工的功勞嗎?試想一下,假如沒(méi)有農(nóng)民工,還會(huì)有那些高大宏偉的建設(shè)嗎……他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)而勞累了自己,這就是現(xiàn)實(shí)生活中的蠟燭。
蠟燭啊!你這種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神令人敬佩。要求人給予它的很少,而給予人的卻甚多,這就是蠟燭的風(fēng)格。
啟示的作文600字 篇8
剛剛拜年回來(lái),正準(zhǔn)備回到外婆家,可是卻發(fā)生了一件令我心痛、悲憤的事!
我跳上了汽車,有說(shuō)有笑地和爸爸媽媽聊著天。汽車發(fā)動(dòng)了,帶著一些塵土飛奔著離開(kāi)了裘家塢。到了門口,我們?nèi)缤R话惆匆粭l線路走,這一剎那,有一輛承載著兩個(gè)人的摩托車以80碼左右的速度飛馳而來(lái),那速度簡(jiǎn)直如同利劍一般,快到連汽車都比不上了。他們明明看到了我們的汽車,卻絲毫沒(méi)有要?jiǎng)x車的念頭,我們眼睜睜的盯著他們那飛馳著的摩托車,車內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)戛然而止,氣氛一下子變得詭異起來(lái)。……越來(lái)越近,越來(lái)越近,一下子來(lái)到了我們面前,他們用力把車身一扭轉(zhuǎn),從我們的車前猛烈撞過(guò),那一刻,我們大家都聽(tīng)到了一聲刺耳的聲音,“啪啦!”爸爸和媽媽同時(shí)從座位上彈了起來(lái),大罵道:“這人怎么這樣可惡呀!我們的車速已經(jīng)如此的慢了,他們都要來(lái)撞我們!”他們打開(kāi)車門,那兩個(gè)人竟然準(zhǔn)備逃跑了,他們趕緊去追,一邊追,一邊大喊到:“你們太可惡了,別逃!你們一定不會(huì)逃脫警察們的追捕的!”說(shuō)到這,他們聽(tīng)話地停了下來(lái),把摩托車靠在一旁,跑來(lái)和我們講理來(lái)了。我下了車,去查看車頭所受的傷,“呀!”我一下了車,便看見(jiàn)一幕慘象:車頭的保險(xiǎn)杠已經(jīng)被強(qiáng)大的'沖擊力撞得快斷了,大燈也差點(diǎn)殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個(gè)人,可是又怕和警察打交道。幾人爭(zhēng)辯了很久,得出了一個(gè)共同觀念:私下解決。
他們好容易交出了賠償?shù)馁M(fèi)用,接著便慌張的逃竄而去。
雖然這事沒(méi)有鬧大,但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話:開(kāi)車不要開(kāi)太快,做錯(cuò)事情要承擔(dān)!
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