[精]生活需要陽(yáng)光作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的生活需要陽(yáng)光作文6篇,歡迎大家分享。
![[精]生活需要陽(yáng)光作文6篇](/pic/00/l/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
生活需要陽(yáng)光作文 篇1
每天都會(huì)升起的太陽(yáng),帶著那一抹含笑的陽(yáng)光映入你我的心房。
心兒見(jiàn)到陽(yáng)光,快樂(lè)了,歡悅了,以自己的規(guī)則舞步不停地跳動(dòng)著,將陽(yáng)光帶給了血液。
血液帶著陽(yáng)光,跳躍著,奔騰著,將自己的養(yǎng)分輸送到全身,將自己的光彩輸送入身體的每一個(gè)細(xì)胞。
臉兒有了陽(yáng)光,展現(xiàn)出微笑;雙手有了陽(yáng)光,綻放出活力;毛孔有了陽(yáng)光,散發(fā)出朝氣;身體有了陽(yáng)光,將它快樂(lè)地傳遞。
不知是誰(shuí)將陽(yáng)光傳給了生活,不知是誰(shuí)使生活充滿了陽(yáng)光。于是生活中的'魚(yú)兒盡情游暢;生活中的鳥(niǎo)兒快樂(lè)飛翔;生活中的人兒放聲歌唱……生活有了陽(yáng)光,快樂(lè)被傳揚(yáng);生活有了陽(yáng)光,希望被點(diǎn)亮;生活有了陽(yáng)光,愛(ài)心將普照。生活中的一切,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,發(fā)酵快樂(lè),繁殖希望,膨脹心房。
可是,不知誰(shuí)把陽(yáng)光從生活中偷走,不知誰(shuí)使生活失去陽(yáng)光,這時(shí),生活中的魚(yú)兒停止游暢;生活中的鳥(niǎo)兒不再飛翔;生活中的人們忘記歌唱……生活失去了陽(yáng)光,快樂(lè)在消散;生活失去陽(yáng)光,希望要暗淡;生活失去陽(yáng)光,愛(ài)心會(huì)流淚。生活中的一切,沒(méi)有了陽(yáng)光,開(kāi)始揮發(fā)快樂(lè),分解希望,沉淀心房。
生活開(kāi)始恐慌,生活變得彷徨。生活茫然得看著這一切,他急切的呼喚著:我需要——陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光作文 篇2
春的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……
一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的`陽(yáng)光?生活需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅時(shí),陽(yáng)光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀,陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富――陽(yáng)光。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的心靈,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光!
感謝陽(yáng)光,它是如此的大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)物,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢,無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!
你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生活心愿陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的紅日!
生活需要陽(yáng)光作文 篇3
生活是色彩斑斕的,尤其蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……生活充滿了無(wú)限的挑戰(zhàn)性,有時(shí)烏云滿天,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)傾盆大雨……
記得剛上小學(xué)時(shí),不太喜歡和別人說(shuō)話,望著一張張陌生的面孔,我既感到害怕又感到好奇,可平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的我怎么才能融入到這個(gè)集體中呢?直到和她認(rèn)識(shí),徹底改變了我封閉的內(nèi)心……
有一次,當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,我還在做練習(xí),我不禁緊張起來(lái),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要下課之前交給老師的,可現(xiàn)在……這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我頭上響起“你還沒(méi)做好嗎?”她問(wèn),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)想到她接著說(shuō):“那你繼續(xù)做吧!”“那老師……”她似乎早已看透我的心思,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的!”然后對(duì)我微笑了一下,我看著她的微笑,心里覺(jué)得暖暖的,有如一束陽(yáng)光照亮了一間黑暗的屋子。我偷偷地看了她一眼,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的.寶石似的大眼睛,高而挺的鼻子,似乎是一個(gè)士兵站在高高的山上,一張櫻桃小嘴,還有一種氣勢(shì)散發(fā)出來(lái)。我便接著做作業(yè),后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)為了這件事兒,她還被老師罰立正了。
一股心酸和羞愧頓時(shí)涌上我的心頭,下課了,我拿著一塊橡皮向她道歉,她沒(méi)要,我一定要給她,“你叫什么名字?”我問(wèn),她伸出右手,遞到我面前,“朱成!”,我也伸出右手:“徐銘一!”然后趁握手的機(jī)會(huì)把橡皮塞到她手里,她準(zhǔn)備說(shuō)什么,被我搶先了,我說(shuō):“拿著吧!這就當(dāng)是我們倆友誼的見(jiàn)證吧!”然后放聲大笑,我們倆一直在笑,在笑這奇怪的友誼。
生活的確充滿了挑戰(zhàn)性,生活需要陽(yáng)光,植物也需要陽(yáng)光。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),需要陽(yáng)光;當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),你依然需要陽(yáng)光,生活中的陽(yáng)光來(lái)自微笑,來(lái)自鼓勵(lì),來(lái)自掌聲,總之,生活中的陽(yáng)光來(lái)自任何地方,只要你善于發(fā)現(xiàn),善于觀察——你就會(huì)發(fā)現(xiàn),天空原來(lái)是那樣藍(lán),讓我們一起努力,找到屬于自己的陽(yáng)光吧!
生活需要陽(yáng)光作文 篇4
生活就好比七彩的陽(yáng)光,每一縷光線都凝聚了一種顏色的力量,時(shí)而激昂,時(shí)而淡定,就像是一個(gè)偉大的藝術(shù)家,把生活裝點(diǎn)得光彩奪目。
彩虹,它是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成,每一種顏色都有著不同的意義,這七種鮮艷的顏色組成的彩虹是多么的美麗,但它并不輕意地給人看見(jiàn),它需要經(jīng)歷許多的暴風(fēng)驟雨。
其實(shí),生活也是一樣的。人生并不都是一帆風(fēng)順的,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,總會(huì)遇到坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,有著鍥而不舍的精神,我們就能打敗挫折。每當(dāng)你擊敗一個(gè)挫折的時(shí)候,你就會(huì)感到無(wú)比的喜悅和自豪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到自己心中的彩虹,生活中的七彩陽(yáng)光。
有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)老婆婆,她有兩個(gè)兒子,大兒子是賣(mài)傘的,二兒子是賣(mài)涼帽的。下雨天時(shí),老婆婆擔(dān)心二兒子的涼帽賣(mài)不出去。晴天時(shí),她又擔(dān)心大兒子的雨傘賣(mài)不出去。于是,她就整天都擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。有一天,別人對(duì)她說(shuō),讓她換一個(gè)思路想想,下雨天應(yīng)該想想大兒子的'雨傘店生意好,晴天二兒子的涼帽店生意好。聽(tīng)人家這么一說(shuō),老婆婆頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。這樣一來(lái),老婆婆再也不用擔(dān)心什么了,反而整天眉開(kāi)眼笑的。
這個(gè)故事告訴我們,生活中的許多事情,并非都是個(gè)人想象的那樣,有時(shí)換一個(gè)思路,或許就會(huì)柳暗花明呢。
生活處處都有陽(yáng)光,戰(zhàn)勝挫折,可以使你得到七彩陽(yáng)光,換個(gè)思路,也可以換來(lái)七彩陽(yáng)光……
牢牢抓住陽(yáng)光,你就會(huì)有美好的生活,擁有快樂(lè),擁有一切。因?yàn)椋钚枰卟赎?yáng)光
生活需要陽(yáng)光作文 篇5
生活,一個(gè)多么充實(shí)的詞,它如同雨后的彩虹,風(fēng)吹雨打后又挺立的小草,時(shí)時(shí)刻刻在我們的人生中留下無(wú)盡的回味,無(wú)數(shù)的精彩。
有人會(huì)說(shuō)我們應(yīng)該擁有的生活是過(guò)一天是一天就可以了,而我卻要說(shuō):既然來(lái)到這世上,就應(yīng)盡自己最大的努力去過(guò)好每一天,有七彩的陽(yáng)光,這才是我們所應(yīng)擁有的生活!
生活需要快樂(lè),因?yàn)樗刮覀兂蔀樽顮N爛的花朵,盡情去綻放自己的美麗!
生活需要一顆寬容、純潔的.心靈,因?yàn)樗屛覀兌迷鯓尤ダ斫鈩e人、安慰別人、幫助別人,從而懂得生命的意義在于為身處困境的人付出!
生活需要感恩,俗話說(shuō):感恩之心,亮若璀璨之星。我們只有去感恩身邊關(guān)愛(ài)、關(guān)心自己的人,我們的生活才有可能會(huì)像一顆璀璨的星星,閃閃放光!
生活需要拼搏,有時(shí),我們只是一味的享受現(xiàn)在的生活,從不為自己的將來(lái)想象,自己到底想要怎樣的人生。我想說(shuō):去努力拼搏一番,哪怕最后失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔!
生活需要自信,生活中最得要的一份信心和勇氣,只有擁有了它,我們才會(huì)一步步邁向成功。
生活需要有目標(biāo)和堅(jiān)定的信念,中有有目標(biāo),我們才會(huì)去實(shí)現(xiàn)它;要想實(shí)現(xiàn)它我們就要有堅(jiān)定不移的信念,所以我們和的生活中需要這種信念。
是啊!生活就是需要這種七彩的陽(yáng)光是因?yàn)橛兴覀冏兊贸墒欤皇且驗(yàn)橛兴覀冋徊讲竭~向成功;更是因?yàn)橛兴刮覀冏兊脠?jiān)強(qiáng),變得自信、變得勇敢!
生活需要陽(yáng)光作文 篇6
八十年代的學(xué)生是聰明、活潑、開(kāi)放的一代。我們向往著知識(shí)的寶庫(kù),但我們也向往活潑、自由的生活。然而老師,您卻只知其一,不許其二,把我們通往“自由生活”的大道卡得死死的,只是讓我們單調(diào)地、一味地追隨著您的指揮棒學(xué)啊學(xué)…… 每當(dāng)我們?cè)谄古仪蚺_(tái)前,籃球架下,足球場(chǎng)上盡情地玩耍時(shí),“學(xué)究”般的您走了過(guò)來(lái),迫使不情愿的我們放下了自己心愛(ài)的玩物。您振振有詞地訓(xùn)斥道:“打球能打出個(gè)一百分嗎?打球能讓你們進(jìn)重點(diǎn)高中的大門(mén)嗎?”我們沉默了,望著不遠(yuǎn)處球場(chǎng)上那生龍活虎的場(chǎng)面,又望了望您的背影,極其遺憾地離開(kāi)了……但我們心里在吶喊,在抗議……老師,我真想對(duì)您說(shuō)啊! 每當(dāng)我們?cè)谧粤?xí)課上做完作業(yè)后,總愛(ài)激烈地爭(zhēng)論著當(dāng)今社會(huì)的重大間題,討論著今后社會(huì)的發(fā)展方向,這時(shí)您便發(fā)出嘲諷而又輕蔑的一笑,繼而嚴(yán)厲責(zé)備道:“無(wú)稽之談,好好學(xué)習(xí),閑事少管.”
隨后便拂袖而去.然而,您可曾知道,您的命令阻塞了多少同學(xué)的外界信息,致使有些常拿一百分的同學(xué)—您的得意門(mén)生,連第24屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)所得金牌總數(shù)都弄不清楚.不少同學(xué)們變了,變得一無(wú)所知,變得老態(tài)龍鐘。老師,我真想對(duì)您說(shuō)…… 每當(dāng)我們男女同學(xué)手拉著手唱歌跳舞或并肩賽跑時(shí),“學(xué)究”般的您便投來(lái)鄙夷和責(zé)備的目光……于是,男女同學(xué)分開(kāi)了,男女生之間形成了一道無(wú)形的墻,而且越堆越厚,見(jiàn)面時(shí)連招呼也不敢打,彼此間問(wèn)個(gè)題,也得先“火力偵察”一番,才敢張口……其實(shí),又何必呢,誰(shuí)不知中學(xué)生男女之間的正常友誼是很必要的。男同學(xué)的聰明、大膽、開(kāi)朗和女同學(xué)的刻苦、細(xì)致、溫和,互相調(diào)和,不是很好的嗎?您為什么總以為男女生在一起就是耽誤學(xué)習(xí)呢?您太不懂得孩子的.心了!難怪有同學(xué)稱(chēng)您為“老古董”。
老師啊,我真想對(duì)您說(shuō) 暑假里,烈日炎炎,坐在教室里的我們?nèi)缤瑯?shù)上的蟬一樣在呻吟……您卻說(shuō)要打好基礎(chǔ),大練兵,為三年級(jí)做準(zhǔn)備。同學(xué)們坐在悶熱的教室里,受著火爐般的烘烤,汗珠泉涌般的滲出來(lái),衣服都粘在身上。望著窗外那參天大樹(shù)下悠閑自在的人們,望著河水里盡情翻騰的“小蛟龍”……羨慕啊,太羨慕啦,哪怕只享受那么一丁點(diǎn)兒!假若自己是一只小鳥(niǎo),能自由自在地飛翔,無(wú)拘無(wú)束地,盡情地在藍(lán)天大地之間遨游,那該多好啊l可是老師—您,您卻讓我們鉆進(jìn)那題海中:無(wú)休止地與成千上萬(wàn)的題目作斗爭(zhēng),還喋喋不休,苦口婆心地說(shuō):“多練兵,有好處,重點(diǎn)高中在望啊。”
然而,您哪里知道,整日古板地學(xué)啊學(xué),正磨損著我們的學(xué)習(xí)興趣,使我們感到厭倦。這樣,能叩響重點(diǎn)高中的大門(mén)嗎?生活本是七色陽(yáng)光,它需要調(diào)節(jié),而處于道德、智能、身體主要發(fā)展階段的中學(xué)生,更需要七色陽(yáng)光。老師,我們應(yīng)當(dāng)有我們的業(yè)余生活啊! 我們是八十年代的學(xué)生,我們天真、活潑、好說(shuō)好動(dòng)。我們不愿作籠中的小鳥(niǎo),不原作溫室的花朵.我們應(yīng)該是德、智、體、美全面發(fā)展的新一代接班人,一瓣獨(dú)艷的花朵不是好花,瓣瓣都艷的花朵才真正可愛(ài),燦爛奪目! 八十年代是中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展時(shí)期的重要階段,它為 “德智、體、美、勞”增添了新的內(nèi)容—八十年代的意識(shí),八十年代的精神。祖國(guó)需要的是德才兼?zhèn)涞娜嫒瞬?好心的,敬愛(ài)的老師啊1我真想對(duì)您說(shuō)……
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