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    熱愛的生命的作文

    時間:2025-12-26 16:06:42 [第五單元]熱愛生命

    熱愛的生命的作文10篇【精華】

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的熱愛的生命的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    熱愛的生命的作文10篇【精華】

    熱愛的生命的作文 篇1

      晚上,我正在看書,一只螞蟻爬了進來。我用指頭按住了它,把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢,那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細細的小腳蹬來蹬去,雖然它在我面前顯得那么微小,但它仍然掙扎著,想要從我手里出來。螞蟻那種對生命的渴望使它面對一個強大的對手卻毫無畏懼,它熱愛生命的那種精神令我佩服,我放了它,放了這個小小的生命。

      我在水塘里抓到一條小魚,拿在手上。小魚用光滑的身子在我手中動來動去,甩著尾巴,想從我手中掙脫。我知道,一旦它在我手里的時間太長,就會失去生命,但它依然不顧一切的掙扎著,極力甩動頭和尾巴,一個勁地擺動身子。我感到它求生的欲望是那么強烈,我又忍不住放了它。

      連一只小螞蟻,一條小魚兒都懂得去熱愛自己的生命,我們怎么能不熱愛生命呢?讓我們一起用有限的生命譜寫出更加精彩的篇章吧!讓明天的世界變得更加美好!

      家長后記:這是老師布置的'一篇作文,我原來不知道,孩子對于生命已經有了自己初步的理解,這讓我感到欣慰。但是由這個關于生命而引發的思考仍將繼續,因為孩子在逐漸長大,面對的未來、現實和挫折時會更多,希望她能夠繼續現在這樣陽光的心態,健康成長!

    熱愛的生命的作文 篇2

      生命,是上天賜予每個人最神圣的禮物,同時亦是一場精彩紛呈的人間戲劇。矛盾與沖突,苦難與坎坷,病魔的殘忍折磨,挫折的沉痛打擊,演繹在紅塵中。在生命面前,熱愛者會燃起生命最美麗的火花;屈膝者將被剝奪生命的權利。是的,當生命如此脆弱時,頹廢者熙熙攘攘,然而貧瘠之下亦有求生的野草,石縫之中亦有渴望生存的鮮花,這種美麗是真正的美麗,這種芬芳才是真正的不朽。

      在《天藍色的彼岸》中映射著的是那對生命的滿腔熱愛所綻放的美麗;在《假如給我三天光明》中品讀出的是那對生命的滿腔熱愛所演繹的不朽。

      聆聽死亡的教誨,感受生命的綻放

      “我們走著瞧,我這次可算是恨上你了,我再也不會回來了!”這是哈里在出車禍之前對他姐姐所說的而現在他真的已經死去了,哈里不知道自己死了多長時間,也不知該如何打發這些時間,他的作業還沒寫完呢,他多希望自己在沒說出那句話前為姐姐做更多的事,他多么希望他能對她說抱歉;對每一個人:他的父母,他的老師,他的朋友彼得,甚至是他喜歡的女同學杰莉說一次再見,但他現在處于另一個世界,等著去天藍色的彼岸獲得新生,他不知如何傳達他的心聲,直到他碰上阿瑟---一個死了很多年但同樣心愿未了的老小孩,他們一起回到人間,來向親人和朋友表達自己的愛。

      這本書以“第一人稱”的敘述了一個死者的“心聲”,緊扣人們的心弦,用溫暖單純的文字,教會人們學會關愛,珍惜生命,喚起人們內心深處最美好的情感,呈送給人們真切的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命。初讀這本書,我只是感覺死亡的沉重重重地壓在我的心頭,對死亡有著無限的恐懼,再讀這本書,我把注意力從死轉到了生,因此循序漸進地發現生命的真相,包括獲得哈里那還未曾來得及長大的心智,對生活細微的留戀和珍惜,對感情的諒解及寬恕,學會如何去愛,更重要的是刻骨銘心地去學會熱愛生命,生命是所有時間的順延,幽微瞬間,帶來光明,熱愛生命會使我們有耐心在落寞的世間繼續忍耐和行走;熱愛生命,能使我們更好地享受季節的輪回,各種氣息及味道,與人的感情,細微至一陣突然撲到面龐上的風,青翠綠葉上跳動的陽光。熱愛生命,才能使我們不畏懼死亡,才能明白生與死并不是對立的,只是彼此映照在同一面鏡中的影像,生是我們生命的旅程,死則是我們靈魂的歸宿。閱讀哈里的心聲,更能感受到內心深處對生命的渴望,激發我們對生命的熱愛。

      感悟生命的啟迪見證生命的'不朽

      一個女子在一個黑暗無聲的世界里堅持了八十八年,靠著不屈不撓的毅力,學會了認字閱讀,如愿以償地考入哈佛大學,她走遍了世界各地,為盲人大學募集資金,把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業,在我的生命中,有了第一個讓我瞻仰的人---海倫·凱勒,多少人因她立下人生中第一個遠大的夢想,從此揚帆起航。開始,我只是驚嘆于她的成就,流連在她眾星捧月的生活,驚慕于她生命中的輝煌。當我在后來不斷地望著書中這傷痕累累的女子,一次又一次地重重摔下,一次又一次勇敢地站起,帶著她的微笑,一次比一次剛強,一次比一次絕決。我開始注意她成功背后的驚人心靈,不禁莞爾到底是怎樣強大的力量支撐著這瘦弱的女子----是對生命的熱愛呀!對生命的堅定意志!她用盡所有生命的力量去擁抱整個世界,用強大的心靈征服千山萬水,就這樣,一個人撐起了一片天。書中回蕩著的是生命給予海倫一生的痛,更是海倫用生命創造出的不朽;是一位折翼天對生命全部的熱愛;是一個瘦弱的女子對生命的最美綻放。她以世界吻其之痛,愿用生命中全部的熱愛回報以歌。良久,我的心中一直響起這樣的旋律,熱愛生命。

      較之哈里,海倫是幸運的,也是不幸的,盡管受到肉體上的重重折磨,可她能有機會熱愛生命,有機會與命運抗爭。

      撫過兩本書,良久,我的眼中仿佛有什么在堆砌,望向遠處,眼簾上蒙上一次水氤,一片模糊,大概是對生命的感嘆吧。一句話自然地涌到唇邊,“熱愛生命,才能贏來最美的綻放”

    熱愛的生命的作文 篇3

      生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,環境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲女孩;這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。在我們日常生活中也有很多感人的事,讓我們感受生命的美好,殘疾人對生命的熱愛。 我看過《小小的我》這一部感人的電影,這故事講述了一個叫栗欣的小女孩殘疾立志、熱愛生命,熱愛生活的故事。

      在栗欣五歲那年,她被一輛摩托車撞倒,導致她失去雙手和雙腳,她不能站立,更不用說步行了,她開始學走路了,為了能走路去上學,不只摔了多少次,流了汗和血,她終于能艱難地走路了,因此,也留下了后遺癥。

      她很想上學,可她是殘疾人,看著同齡的孩子背著書包去上學,求學的夢想越來越強烈。在經歷過多少挫折后,終于,她夢寐以求進了學校。

      在學校里,開始同學們看她是殘疾人歧視她,欺負她。但是,因為她樂觀,善良使得同學們慢慢和她成為好朋友。有一個叫祖威的`小男孩,常常欺負她,但栗欣依然善待他,而且在學習上幫助他,最后兩人成為好朋友。祖威的小叔在運動生涯達到頂峰的時候意外受傷,因此癱瘓而想放棄生命栗欣對組威的小叔說:“眼淚只能掉一滴。......”

      是啊,人的一生是漫長而短暫的也是美好而幸福的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運屈服,與病魔搏斗,何況我們有著健全的身體呢?所以,我們必須對生命負責,讓有限的生命體現出無限的價值,所以,我們不要虛度年華,無所作為。

    熱愛的生命的作文 篇4

      生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難,在苦難面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的',就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭,有的人輕易的舍棄了自己的生命。

      有一次,我看見了一個故事:一個著名的的哲學家在一次講座上拿出了100美元,問:“誰要這100美元?”全部人舉起了手。哲學家把美元折成了紙團,問:“誰還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問:“誰還要?”還有人舉起手……

      這個故事告訴了我無論你是否健康,只要熱愛生命,就可以通過不懈的努力去創造無限的無限的生命價值。

    熱愛的生命的作文 篇5

      也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認為。

      那是在一天傍晚,我做好了作業。順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了。在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經有十幾只蚊子成了我的俘虜。在我正得意時,我驚奇地發現:一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網上飛出去,重新獲得生命。它顯得那樣的無助,又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的,好似在跟我說謝謝。面對此情此景,我情不自禁地流下淚來:是啊,為什么要扼殺這些弱小的.生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了。

      生命是大家都有的,不僅僅是我們人類。作為人類要看你選擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費時間,糟蹋生命。一切全由你自己掌控,你必須學會對自己負責。

    熱愛的生命的作文 篇6

      讀了《熱愛生命》這本書后,我心潮起伏,久久不能平靜。這本書主要講了一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄,他獨自跋涉在荒原上。冬天逼近了,寒風夾著雪花向他襲來,他已沒有一點食物,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。這時,他遇到了一匹狼。他發現這匹狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他。為了活著回去、為了戰勝這匹令他討厭的狼,他咬死了狼,喝了狼的血。最終獲救。

      《熱愛生命》是19世紀末20世紀初美國小說家杰克?倫敦最著名的短篇小說,這部小說記述了一個悲壯的故事,生動地展示了人性的偉大和堅強。主人公在與寒冷、饑餓、傷病和野獸的抗爭中,在生與死的抉擇中,生動逼真地寫出了生命的堅韌與頑強,表現人對生命的酷愛,奏響了一曲生命的贊歌,有著震撼心魄的力量!

      我認為最可怕的是:在故事一開始,由于他受了傷,向自己的同伴求救,那是“一個堅強的人在患難中發出的'求救聲”,可是同伴比爾卻一句話也沒說……就頭也不回地一直向前走,只留下另一人在蒼涼可怕、毫無生機的荒原上拖著他那條受傷的腿獨自面對眼前的這個噩夢……他的內心此時就像周圍的世界一樣冰涼、失落,同時只感覺自己像要……全身似乎都被恐懼占領了。如果他不是獨自一人,而是和另外一個人并肩作戰……會在他身處險境時帶給他希望和勇氣。所以他此刻的心情便不言而喻,在患難之時遭到同伴的拋棄也許是一生中最痛苦和悲哀的了。

      比爾為什么這么自私,要拋下他的同伴,俗話說“患難之中見真情”,“患難中的朋友才是真正的朋友。”如果我是比爾,我會帶著他一起戰勝困難,共同走出荒原。他也不會經歷這么的苦難與驚險。

      這本書告訴我們:人類的偉大和堅強,即使遇到多大的困難也會堅強起來。所以,我會更加熱愛自己的生命。

      看完這本書,讓我想起一個文學家說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實和生命的偶然,以及瞬間即使的美。”

    熱愛的生命的作文 篇7

      在西安的第一天晚上,我買了一張《華商報》來看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。

      這是一則關于生命的新聞。華山上午的時候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發之際,一只手穩穩地把清潔工人拉了上懸崖。據了解,這男子姓張,37歲。因為他自己認為活不下去了,而想輕生,突然聽見有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來。面對記者的采訪,他說,自己要從頭開始,過去的經歷只會影響到現在,經歷,無論悲喜,對有些人來說痛苦,對有些人來說是財富!何必讓自己的經歷把現在甚至未來都變得痛苦呢?

      生命真的沒有一點意義嗎?不,這個過程是會有挫折的.,我們應該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過程沒有黑暗,光明也不會被襯托出來。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!

    熱愛的生命的作文 篇8

      生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者 也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

      生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是 也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的.互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

      友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!

    熱愛的生命的作文 篇9

      生命有時很脆弱,但有時也很頑強,有時天塌地陷,世界毀滅,但生命也不會放棄最終一絲生的期望,他會用他頑強的毅力;與死神勇敢的拼搏,用盡最終的余熱把生命怒放!

      時間在流逝,生命在消失,在與死神搏斗的過程中,他們用行動詮釋了生命的永恒。他是一位癌癥患者,用生命為無數的孩子搭起教育的橋梁,改變了他們一生的命運——叢飛,一個光輝的名字,一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心,不會因他的離去而失去顏色,不會因他的離去而停止跳動,更不會因他的離去而被遺棄。那顆心,早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛,因病早已沒有了頭發,眼窩深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那雙眼睛,依舊充滿神采,依舊滿含期望,依舊震懾人心。他本能夠用優美的歌喉去換取完美的生活,可是他沒有,他將畢生的精力獻給了教育,獻給了社會。一生資助了無數的莘莘學子。在生命的最終時刻,他并沒有盡力去延續自我的生命,而是把生命最終的光芒獻給了教育。

      在生命的'到計時,叢飛告訴世界:“生命在于奉獻,人生在于給予。”他是一位教師,是人類靈魂的工程師。在生命的最終時刻,他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身軀頂住石板,保護了他的學生,這是一位教師偉大精神的體現,更是對教師職責的詮釋。千秋教師,在應對生死的抉擇時,他沒有退縮,用職責贏得了世人的尊敬。在生命的到計時,他選擇的是職責,是愛。這樣的教師,值得我們銘記,值得我們尊敬。在生命的倒計時,譚千秋告訴世界:“生命在于奉獻,人生在于給予。”

      雖然他們早已離去,但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時,他們告訴我們:“生命在于奉獻,人生在于給予。”

    熱愛的生命的作文 篇10

      唐山五月的天氣,真像小孩的臉,說變就變啊!上午還是陽光明媚,下午就是大暴雨,真是太倒霉了。我上著上著課就想起了我家窗外的小黃豆。

      放學了,我就急急忙忙的跑回了家,我跑到了窗戶的.對面,我看見了小黃豆長得好好的并沒有死,我真是太高興了!

      可是到了第二天我看見了小黃豆的葉子,一片片的往下掉,糟糕,難道小黃都快死了嗎?然后,我給小黃豆澆了點水。

      第三天,我看見小黃豆死在了花盆里,我的兩顆眼淚從眼睛了出來了,我給小黃豆埋在了我家樓下的小花園里。

      我每天寫完作業,都在小花園里看著死去的小黃豆,我多么希望有一天小黃豆重新長出來呀!

      小黃豆的生命那么短暫,那么脆弱由于我的粗心,導致了它被澆死了,想到它,我就非常慚愧!!!

      是它讓我懂得了關愛生命的意義。

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