勇氣的作文

[集合]勇氣的作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的勇氣的作文9篇，歡迎大家分享。

勇氣的作文 篇1

　　上課了，老師抱著一疊試卷走進(jìn)來教室，開始念起了分?jǐn)?shù)�！靶⊥�100分……”我昂首挺胸地走上臺(tái)去，接過試卷，在熱烈的掌聲中回到座位。

　　我樂滋滋的盯著我的試卷看了又看。那一個(gè)個(gè)可愛的紅勾，化身成美妙的音符向我演奏著一曲歡快的樂章。

　　不好，這題我做錯(cuò)了！我的心仿佛一只高飛在藍(lán)天上的風(fēng)箏瞬間貼落到地上。我先膽戰(zhàn)心驚地瞟了瞟同桌，生怕他發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，然后陷入了久久的掙扎。我該不該跟老師說呢？說吧？可是好不容易得到的榮耀，我就這么放棄嗎？媽媽還答應(yīng)我考試100分就給我買我盼望已久地單車呢！不說？那我豈不是“小人長(zhǎng)戚戚”？“小王，你干啥呢，老師說考100分地同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀�！薄芭丁�…哦……”我緩慢地站起來，腳卻像壓了塊石頭，挪不開。時(shí)間仿佛凝結(jié)了，一秒，兩秒，三秒，我終于脫口而出：“老師，我沒有100分,有道題我做錯(cuò)了您沒有發(fā)現(xiàn)�！蔽蚁褚恢惠p快的.燕子飛到老師身邊，把錯(cuò)題指給他看。老師欣慰地摸了摸我的頭，向大家說道：“王同學(xué)是99分，可是我為他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為打100分……”

勇氣的作文 篇2

　　生活中不少人都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老工匠，當(dāng)在某一領(lǐng)域有所建樹的時(shí)候，在需要做決定的時(shí)候，我們太多依賴于自身成功的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于一項(xiàng)能決定我們輸贏的事情，往往更在意，會(huì)更加的小心翼翼，因?yàn)樵趽碛幸欢ǔ晒χ�后，人們�?huì)更害怕失去，失去的不僅僅是擁有的財(cái)富，還有在這一領(lǐng)域的權(quán)威，在人前的面子。太多的人，心里都藏著一個(gè)念頭，那就是“輸不起”。

　　手握著切割機(jī)的老工匠，面對(duì)著價(jià)值不菲的寶石，心里就盤算開了：開弓沒有回頭箭，這一刀下去，只要有一絲偏差，這寶石就廢了，且不說賠償?shù)膯栴}，以后在這圈子里還怎么混？客戶們會(huì)怎么看？徒弟們會(huì)怎么想？然而，年輕的工匠，或許會(huì)認(rèn)為這正是證明自己能力的大好時(shí)機(jī)，在他的眼里，或許并不知道寶石價(jià)值幾何，就算知道，反正那些對(duì)年輕人來講也只是天文數(shù)字，輸了，吸取的反而是經(jīng)驗(yàn)；再者，起碼面對(duì)機(jī)遇的時(shí)候，努力過了。我們生活的現(xiàn)實(shí)，對(duì)于年輕人來說，很多時(shí)候，需要的就是一個(gè)證明自己能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，還猶豫什么？看準(zhǔn)之后，快準(zhǔn)狠的出手，在老家伙還在商量著做與不做沒反應(yīng)過來的'時(shí)候，我們已經(jīng)利利索索的把事給辦成了。

　　當(dāng)我們內(nèi)心有太多牽絆的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)輸?shù)牟畈欢嗔�，雖然避免了失敗，但我們卻輸了當(dāng)機(jī)立斷的勇氣。人一旦喪失了拼搏的勇氣后，你還有贏的指望嗎？在一開始怕失敗的時(shí)候，結(jié)局是不可能成功的。在商界，更是比比皆是的例子。

　　生活中，很多人都曾有過這樣那樣的想法，也許征求過有經(jīng)驗(yàn)的人，也許自己考慮了很多�？傊�，最后選擇了放棄，過著繼續(xù)不如意的生活，卻總在羨慕著別人的成功，羨慕著別人的好運(yùn)氣。其實(shí)，很多時(shí)候，我們不是輸給了別人，而是輸給了自己。我們也不是輸給了沒想法，而是輸給了太多想法。

　　我們要成功，當(dāng)然首先要具備做這件事情的能力，這位成功割寶石的年輕人，首先他是工匠，而不是殺豬的，也不是賣肉的。其次是要具備搏的勇氣。這種勇氣，不是蠻干，不是初生牛贖的懵懂無知，而是我知道面對(duì)的是什么，我知道我有能力面對(duì)它，就算失敗了我也無所畏懼。

勇氣的作文 篇3

　　“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是永無止境的�！痹庥龃煺�，是不可避免的�？墒牵�如果遇到使你一無所有的挫折，你還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持嗎？

　　愛迪生是眾所周知的大發(fā)明家，可是，他的偉大成就，是經(jīng)過無數(shù)次挫折歷練出來的。一次，由于實(shí)驗(yàn)室里的一些化學(xué)用品保管不當(dāng)，引發(fā)一場(chǎng)大火。愛迪生的試驗(yàn)品、實(shí)驗(yàn)成果全部變成了灰燼。熱浪掀起了他的白發(fā)，他隱藏住內(nèi)心的悲傷，平靜的望著這場(chǎng)大火。還高興的說：“這場(chǎng)大火燒掉了我的所有錯(cuò)誤！我一定要從頭再來！”沒過多長(zhǎng)時(shí)間，一座更大的實(shí)驗(yàn)室坐落在原地。愛迪生望著他的實(shí)驗(yàn)室，笑了……

　　難以置信的舉動(dòng)，與眾不同，從而成就了一番偉大事業(yè)。愛迪生的`勇氣使他完成了常人無法完成的豐功偉業(yè)。但是，歷史上也不乏自甘墮落的人，楚霸王項(xiàng)羽正是如此。

　　楚漢相爭(zhēng)，在烏江河畔，項(xiàng)羽敗了，毫無還手之力的敗了。退到江邊時(shí)，腹背受敵，被活捉眼見成為事實(shí)。但這時(shí)江邊有一船夫愿為項(xiàng)羽撐船過江，愿意幫他躲過此劫，可是項(xiàng)羽拒絕了。因?yàn)榻瓥|父老本盼著他獲勝歸來，可是卻落得如此下場(chǎng)，他無顏見江東父老啊！這時(shí)，這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽自刎了，一代霸王就這么徹底敗了。

　　如果項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)能夠忍辱負(fù)重，回到江東，那么歷史就一定會(huì)重寫，天下就一定是項(xiàng)羽的！

　　重頭再來需要勇氣，需要敢于面對(duì)事實(shí)的勇氣，需要樂觀的精神，只有這樣，勝利才會(huì)向你招手，成功才會(huì)向你微笑。重頭再來既是一種勇氣，也是一種值得學(xué)習(xí)的精神，敢于重頭再來，敢面對(duì)事實(shí)，這就是我們要學(xué)習(xí)的地方。如果我遇到使我一無所有的挫折，我一定會(huì)選擇堅(jiān)持！

　　重頭再來是火焰，點(diǎn)燃成功的希望；東山再起是燈光，引領(lǐng)我們走向勝利！

勇氣的作文 篇4

　　20xx年1月2日下午我和爸爸來到了水工廠電影院，參加了一場(chǎng)《100分策略》家庭教育報(bào)告會(huì)。 我和爸爸提前十分鐘入場(chǎng)，坐在前排座位上，一邊聽著mp3，一邊看著周圍的同學(xué)，不一會(huì)兒，我們班來了不少同學(xué)，同學(xué)們互相叫著對(duì)方的名字，熱鬧極了。我雖然也喊叫著同學(xué)的名字，卻始終沒有離開自己的位置。等了十來分鐘，到4：00點(diǎn)了，報(bào)告會(huì)仍沒有開始，爸爸讓我問一下門口的叔叔怎么回事，開始我猶豫著，爸爸說：“沒事，那個(gè)叔叔爸爸認(rèn)識(shí)。”我跑出去問了問，叔叔說：“一會(huì)兒就開始了。”我跑回座位上給爸爸說了叔叔的話。 沒過一會(huì)兒，我們正聽著mp3，有一位女老師走上舞臺(tái)，維持了一下紀(jì)律，報(bào)告會(huì)就開始了。

　　一位姓何的男老師給我們講課，首先，老師讓三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來，我把手舉的高高的，害怕老師看不到似的。老師叫了我和我們班的王崇臣，以及我們學(xué)校五一班的一個(gè)女同學(xué)，來做試驗(yàn)。 起先，讓我們自我介紹，第一個(gè)我先介紹，由于我第一次在這么多人面前講話，好像有點(diǎn)兒緊張，不過，在老師的鼓勵(lì)下，我還是做了完整的介紹。后來，讓我們?cè)?0秒的時(shí)間內(nèi)用立豎式的`方法做四道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的數(shù)學(xué)題，因?yàn)榫o張，而且時(shí)間太短，我們?nèi)齻�(gè)人才做了一道題還都是錯(cuò)的。老師讓我們?nèi)ズ笈_(tái)做了一個(gè)兩分鐘的簡(jiǎn)便算法培訓(xùn)，我們胸有成竹回到臺(tái)上重新作題，這次果然效果大變，那個(gè)女同學(xué)用了16秒四道題都作對(duì)了，王崇臣用了24秒作對(duì)了三道，我用了30秒四道全對(duì)。當(dāng)我們結(jié)束時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)筆記本作為獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)要講究思維方法。 經(jīng)過這次考驗(yàn)我的勇敢指數(shù)大增，我懂了一個(gè)道理：沒有勇敢和智慧永遠(yuǎn)成功不了。

勇氣的作文 篇5

　　記憶像一條無邊無際的長(zhǎng)河，我愿意把最清澈的河水送給你；記憶像一個(gè)美麗無比的花園，我愿意把最漂亮的花朵送給你。

　　那是一件令我尷尬，而又終生難忘的一件事。

　　那天，正是天氣晴朗的一個(gè)星期日，風(fēng)中含著茉莉花的芳香，花兒露出了久違的笑臉，小草伸了伸懶腰，一片欣欣向榮的景象。突然，一聲“叮咚”聲打破了這幽靜的.早晨。我輕輕地打開門，一看，是姑姑來了�！肮霉煤�，皓文好！”我一邊關(guān)上門，一邊向他們問好�！岸�。姝婕啊，不是我說你，你都六年級(jí)了還不去讀書，還在這玩。你打算交白卷��！”“沒有，姑姑，我作業(yè)昨天做完了，今天也剛剛起床，所以來晨練一下而以，應(yīng)該沒交白卷這么嚴(yán)重吧！”我苦笑地說道�！芭�，是這樣�。∧阕鳂I(yè)做完了？太好了！”姑姑說�！霸趺戳�？”我一臉疑惑地說。“你幫皓文講作文，我逛街去了�！薄鞍�！”沒等我說出口，姑姑就坐上“皇冠”走了�，F(xiàn)在我來介紹一下今天我“教”的這位“學(xué)生” 吧！

　　姓名：鄭皓文。

　　外號(hào)：混世魔王。喜愛語言：“你‘農(nóng)場(chǎng)’幾級(jí)？”

　　總之幫他講作文一個(gè)字——慘。但“姑命難違”我只好硬著頭皮幫他講了。“首……先……寫……”我吞吞吐吐，不知說的是什么�！敖悖�你農(nóng)場(chǎng)幾級(jí)？”弟弟滿不在乎地說，一點(diǎn)想寫作文的樣子都沒有�！澳恪�…別，別說游……戲�！薄芭叮�那，王老師你說吧，我洗耳恭聽�！薄笆住�…先……要……寫……”“老師求你你別吞吞吐吐，行嗎？”“這……”“我走了。”“別走，那我好好說，不就行了�！薄昂冒�！”我鼓了鼓勇氣，說：“首先，寫自己的外貌，再寫優(yōu)點(diǎn)，最后寫缺點(diǎn)，好了，開始寫吧！”“什么？?jī)扇�句話就叫教了？我還是不會(huì)寫�！钡艿苷f。我只好硬著頭皮細(xì)細(xì)地再說了一遍。寫到了一半，弟弟說：“老師，‘離離原上草’下一句是什么？”��！我以前雖然背過但現(xiàn)在忘了，怎么辦？“是……是……是……”我答不上來�！扒�，這樣考第一，抄的吧！”弟弟輕蔑地說。“我……哦，是‘一歲一枯榮’。”我總算沒失威嚴(yán)，不然我就真比竇娥還冤了。在一片“交談”中，弟弟的作文終于寫完了。

　　第二天，弟弟的作文成績(jī)終于出來了：28分。我高興極了！天空更藍(lán)了，花兒更美了，草兒更精神了。看來那天下午的努力真的沒白費(fèi)。

　　這件事是記憶長(zhǎng)河中最清澈的河水；這件事是記憶花園里最漂亮的花朵。

勇氣的作文 篇6

　　生命中不可缺少勇氣，有了它，可使自己堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力，缺少了它，則會(huì)膽小、懦弱、無法面對(duì)問題，失去勇氣的人生，則無法面對(duì)光明。

　　勇氣，是不可在生命中缺少的；勇氣，可以幫人解決問題；勇氣，可以帶人飛向光明。我也需要勇氣，因?yàn)樗�可以讓我解決人生中的挫折，而不是選擇逃避，俞敏洪他讓我最佩服的就是他擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，和無人能比的勇氣，因?yàn)樗麚碛辛诉@股強(qiáng)大的勇氣，才讓自己選擇了面對(duì)問題，開辟出人生中的一片天，他想的不是自己缺少了什么，而是想著自己還擁有著可以珍惜的東西，并創(chuàng)造出適合自己的工具，又善用了自己還擁有的東西，這可不是一般人可以做到的'。

　　人生中擁有許多的挫折，但是厲害的是，能用自己的勇氣把挫折化為美好的，在人生的路程，總是會(huì)遇到許多難關(guān)來等待自己去突破，如果缺少勇氣，選擇逃避，那不就等于把自己漫長(zhǎng)的人生，給完完全全放棄掉了，你恐懼的東西，擔(dān)心了什么，心中只要有勇氣，自然就更堅(jiān)強(qiáng)。

　　勇氣不會(huì)自然而然就會(huì)產(chǎn)生的，而是在遇到困難時(shí)自然就會(huì)讓自己去運(yùn)用，一步一步邁向自己的成功之路。

勇氣的作文 篇7

　　“花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎”，機(jī)會(huì)也像繽紛的花一樣，機(jī)會(huì)總是無比珍貴，但是，如果沒有抓住了機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)就會(huì)像花一樣落了就枯萎！但是，失去了這一次的機(jī)會(huì)，就等于失去了一切嗎？答案是否定的！“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這次的機(jī)會(huì)失去了，就說明這次的機(jī)會(huì)并不屬于、并不適于自己，還會(huì)有屬于并適于自己的機(jī)會(huì)到來！

　　“一朵荊棘中待放的花，為了勇敢的夢(mèng)想牽掛，即使受再多傷也不退卻，堅(jiān)持信念不害怕！”經(jīng)受了‘錯(cuò)過’的打擊，就像行走在荊棘中，因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)為沒有達(dá)成的目標(biāo)而“受傷”，正因?yàn)橛袎?mèng)想、有目標(biāo)，才會(huì)不怕“受傷”而永不止步，正因?yàn)橛行拍睿�才�?huì)堅(jiān)持，才能不害怕的繼續(xù)朝前走！

　　“即使有再大的風(fēng)沙，我也永遠(yuǎn)不會(huì)害怕，跟著夢(mèng)的指引我就不惜，用全部的生命奮進(jìn)！”無論前方的沙漠多么殘忍，無論經(jīng)受多大的打擊，只要跟著心中的夢(mèng)想航標(biāo)，我就不會(huì)感到遺憾，用全部的生命和精力與命運(yùn)抗?fàn)�，�?jiān)信宿命論不屬于強(qiáng)者！

　　“勇敢的夢(mèng)想，無比堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著著將全世界點(diǎn)亮！生命的力量，為怒放盛開出燦爛的希望和夢(mèng)想！”執(zhí)著著堅(jiān)持，堅(jiān)持著夢(mèng)想，堅(jiān)信著“生命中任何一次探索，從本質(zhì)上講，都是成功的”，所有的故事都是姿彩的，只要自己努力創(chuàng)造，那么，該有的都會(huì)有的；失去的，也會(huì)補(bǔ)回來；丟掉的也會(huì)重來；沒有的`，也會(huì)像花一樣盛開！

　　不為了所謂的無奈就真的放棄，不為了所謂的盡力就真的滿足，所有的一切，就像春夏秋冬四季的不同，正是因?yàn)楦饔懈鞯牟煌�才�?huì)如此令人期待！所以，無論底色是不是單一的白，只要永不止步的去調(diào)適，多彩的人生也并不難演繹！

　　看著紅英落盡，那就等待綠色重現(xiàn)；看著到手的物質(zhì)失去，那就抓住下次的輝煌！

　　沒有不戰(zhàn)而敗的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有不戰(zhàn)而逃的士兵！

勇氣的作文 篇8

　　“我們都需要勇氣，來面對(duì)流言蜚語，只要你一個(gè)眼神肯定我的愛就有意義，我會(huì)珍惜……”聽梁靜茹干凈、清澈、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲，便會(huì)有種莫名的感動(dòng)涌上心頭。

　　小時(shí)候，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角，生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。

　　記得有一次班隊(duì)活動(dòng)課，老師讓我們玩背成語的游戲。我覺得背得已經(jīng)挺熟了，所以我自信滿滿的等著被抽到。輪到我們組了，前面的同學(xué)流利地背出來了，我頓時(shí)緊張地站起來，背得吞吞吐吐，沒背幾句就錯(cuò)了。“紙上談兵 ……初出廬茅……”，接下來便背不下去了。同學(xué)們突然哈哈大笑，有的甚至拍著桌子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音;有的捂著肚子，鼓著腮幫子;聽課老師也用手捂住嘴巴在笑……我的臉突然變得通紅通紅，額頭上汗珠不停地落下，鼻尖上也布滿了細(xì)小的汗珠，手不斷扯著衣角。老師氣得臉直發(fā)紫，眼睛瞪大，然后說：“下課來我辦公室。”下課我去了老師的辦公室，被痛罵了一頓。

　　從那以后，每次老師叫我回答問題，我總是緊張地不敢說。

　　在一次英語課上，老師問我們兩個(gè)語法問題，我仔細(xì)一看，這正是媽媽昨天給我做的題目，我開始糾結(jié)要不要回答。想起上次班隊(duì)會(huì)上老師的.那表情，同學(xué)們的嘲笑，算了，放棄吧。環(huán)顧一下四周，同學(xué)們都舉起了手，個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　難道我就如此膽小懦弱?難道我連著這道坎都過不去?難道我要在心靈上留下一道永遠(yuǎn)也抹不去的陰影嗎?

　　不!不!我不愿意!我仿佛看到了希望之火在熊熊燃燒，我鼓起勇氣，舉起手，老師便叫了我。我自信大聲地回答：“句中有was是過去式，can應(yīng)該變成could�！边@時(shí)教室里想起了一片掌聲。

　　勇氣是冬天里炎熱的火把，讓我重燃斗志，繼續(xù)向前;勇氣是干渴時(shí)甘甜的河水，讓我心花重綻，干勁萬分;勇氣是迷茫時(shí)明亮的燈塔，給我指明方向，勇往直前。讓勇氣為我的成長(zhǎng)開辟出一條道路!

勇氣的作文 篇9

　　為什么我害怕一切東西，為什么我現(xiàn)在不怕了？想著想著，眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會(huì)這樣呢？讓時(shí)光倒退回去，時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的.回退。

　　以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí)，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門啊！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣？大家都緊張的看著這個(gè)球，不能吭聲。結(jié)果，球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開了。之后，我就努力的想進(jìn)那顆球，進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球，又是一個(gè)也沒進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我就隨便用腳踹球，結(jié)果呢？“球進(jìn)了！”隨著這句話，綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節(jié)日似的。

　　從那時(shí)起，我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人，多快樂自己。

　　早上，這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了，我知道，我的日記里又多了一則故事。“他”會(huì)寫道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂、友誼---

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