小燕子二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小燕子二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小燕子二年級(jí)作文1
幾年前的一天，有幾只燕子飛到我家院內(nèi)的電線上，好似一幅跳動(dòng)的五線譜，經(jīng)過(guò)認(rèn)真考察后，便商量決定在此安家，于是便銜上軟草和泥筑巢，我多此一舉，給他們筑巢，想助它們一臂之力，可燕子不領(lǐng)情，他們并沒(méi)有在此筑巢，而是自立更生，硬是靠自己飛啦數(shù)不清的來(lái)回，建好啦自己的家園，燕子們盡情享受明媚的春光，嬉戲追逐，快樂(lè)的生活著，很快燕子有啦愛(ài)的結(jié)晶，孵出啦小燕子，雛燕每天待在窩中張開(kāi)杏黃小嘴等候母親來(lái)喂食。老燕則有責(zé)任感不知疲倦去覓食，然后再飛回來(lái)喂孩子，就這樣，燕子們和和美美，安享天倫之樂(lè)不知不覺(jué)中雛燕變長(zhǎng)大啦出窩啦，在老燕子的帶領(lǐng)下，練習(xí)飛翔的本領(lǐng)。
秋天到啦，待天氣漸漸變涼之際，燕子便歸心似箭，到南方過(guò)冬去啦。我想，燕子啊，來(lái)春你還能找回到家的路嗎？令我驚喜的是，第二年春天，燕子們便如約回來(lái)啦，它們歡快叫著，來(lái)到自己的巢。感覺(jué)真好。我不禁在想，燕子啊，你還是去年的你嗎？后來(lái)我便把燕子安家的.事講給母親聽(tīng)，母親說(shuō)，燕子是很有靈性的，喜歡紅火的地方，燕子來(lái)這里安家，說(shuō)明這里脈氣旺，我聽(tīng)了，心里掠過(guò)一陣快意，是啊，又有誰(shuí)不希望身居福地、生活幸福呢！又是一年秋來(lái)到，燕南飛，燕南飛，燕叫聲聲心欲碎，目送遠(yuǎn)去的燕影，心中便期盼來(lái)年的早春了！
小燕子二年級(jí)作文2
春姑年邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，柳樹換上了新衣，桃花從花苞里鉆了出來(lái)，小燕子排著整齊的隊(duì)伍飛回來(lái)了……
吃完早飯，我漫步在后院的小道上，突然，眼前有一只小燕子跌落在地上，那小燕子長(zhǎng)得十分可愛(ài)：烏黑光亮的羽毛；俊俏輕快的翅膀；剪刀似得尾巴加上哪嫩黃的小嘴巴，十分惹人喜歡。
可是我身旁的'“咪咪”不太喜歡它，咪咪用它那又大又圓的眼珠瞪著小燕子，尾巴像條繩子，豎的筆直。它前腳趴在地上，后腳半蹬，時(shí)刻準(zhǔn)備著捕食。小燕子被嚇得驚慌失措，一邊用力地拍打著翅膀，一邊拼命地叫著，好像在說(shuō)：“救命啊！救命啊！快來(lái)救救我！”可是它的親人一聲不吭，沒(méi)有理它。小燕子無(wú)可奈何，只好選擇自己智取。它先冷靜下來(lái)，慢慢地挪到一塊大石頭的后面，“隱身”起來(lái)。在用那微弱的力量艱難地舉起了一塊石頭，向咪咪砸去。咪咪被砸的哇哇大哭，“喵嗚“”喵嗚”地逃走了。
我連忙跑去查看小燕子的情況，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)累地精疲力盡的，我輕輕捧起它，踩著板凳送它回家了……
小燕子二年級(jí)作文3
小雞、小熊貓、小白兔、小狗和小烏龜經(jīng)常在一棵大樹下快活地做游戲。燕子?jì)寢尵桶鸭医ㄔ煸谶@棵大樹上，與他們成了鄰居呢！
有一天早上，燕子?jì)寢尦鋈プ较x子了。小動(dòng)物們又在樹下盡情地玩耍。突然，一陣大風(fēng)把樹上鳥窩里剛出生不久的'的小燕子給吹了下來(lái)。小雞眼疾手快，急忙張開(kāi)翅膀飛過(guò)去救小燕子，小燕子安然無(wú)恙。
這可怎么辦呀？小燕子還不會(huì)飛，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，他一定害怕極了，小雞捧著小燕子著急起來(lái)。小狗安慰說(shuō)：“別急！我們可以用梯子把小燕子送回家�！毙觚敒殡y地說(shuō)：“可是這里沒(méi)有梯子呀。”小鴨子靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們可以搭人梯呀！”小熊貓拍著手叫起來(lái)：“這個(gè)辦法好！這個(gè)辦法好！”
大伙兒說(shuō)干就干。小烏龜有一張堅(jiān)硬的殼，自告奮勇墊底。小狗踩在烏龜?shù)谋成希⊥米泳o接著也跳到小狗身上，就這樣，他們一個(gè)接一個(gè)搭成了人梯，小雞捧著小燕子站在最上面，小心翼翼地把她送回了家。
小燕子回到了家，拍拍翅膀，朝著大家叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你們！我的好鄰居！”大伙兒看著都笑了，又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
小燕子二年級(jí)作文4
有一只小松鼠叫路路，它有一個(gè)圓圓的鼻子，小小的.嘴巴，尾巴又大又蓬松，可愛(ài)極了！
一天，它正在津津有味地吃早飯，突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)來(lái)了一陣陣哭泣聲，于是，路路沿著聲音去尋找，想知道是誰(shuí)在哭泣。它來(lái)到一棵大樹下，看見(jiàn)一只小燕子坐在樹上哭，路路問(wèn)：“你叫什么名字？為什么哭呢？”小燕子告訴它：“我叫皮皮，我找找不到家了，怎么辦啊？”說(shuō)完又哭了起來(lái)，淚水從眼睛里流出來(lái)，像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，路路見(jiàn)了也替皮皮難過(guò)，路路對(duì)皮皮說(shuō)：“你再仔細(xì)回憶一下你住在哪棵樹上？”皮皮回答：“我住在一棵又大又茂盛的大樹上，去年冬天我和家人飛到了南方，今年春天回來(lái)的時(shí)候被敵人襲擊，我就和家人走散了。”“哦！”路路明白了�！叭ツ昴闳ツ戏綍r(shí)，工人們把那棵樹砍走了，可能把你的家也帶走了�！逼てぢ�(tīng)了急壞了：“怎么辦？我住哪？”路路安慰皮皮“沒(méi)事，我叫小動(dòng)物幫你建一個(gè)家�！�
皮皮在小動(dòng)物的幫助下，建好了一個(gè)家，皮皮可高興了！
這個(gè)故事讓我懂得了好朋友要互相幫助。
小燕子二年級(jí)作文5
今天正下著雨，我在外婆家的二樓上看電視。突然，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲唧唧”的悅耳叫聲。于是，我往窗外一瞧，原來(lái)是一群小燕子正停在外婆家的陽(yáng)臺(tái)上躲雨。
小燕子有一身又黑又亮的`羽毛，長(zhǎng)著一對(duì)俊俏輕快的翅膀，一張尖尖的小嘴巴，還有一對(duì)剪刀似的尾巴，肚皮白白的，可愛(ài)極了！于是我迫不及待地拉外婆過(guò)來(lái)，并興奮地對(duì)外婆說(shuō)道：外婆，你快看，小燕子正在躲雨呢！”是的，”外婆輕聲地答道：你千萬(wàn)不要開(kāi)門或大叫。不然，它們會(huì)被你嚇跑的。”我又好奇地問(wèn)道：那它們的家呢？怎么不早點(diǎn)回家呢？”外婆笑瞇瞇地說(shuō)：我們一作文樓的走廊上就有它們的家，還有燕子寶寶呢！這些都是燕子爸爸和媽媽們，它們這是出來(lái)找食物�！�
接著，外婆就帶我來(lái)到一樓。哇！居然有兩個(gè)窩�！蔽殷@奇地喊道。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)窩里的一只燕子寶寶露出一大半身子在外，我著急地拉住外婆的手，并指著說(shuō)：外婆，快看，那只燕子寶寶好像快要掉下來(lái)了�！蓖馄抛屑�(xì)地看了看，沉著地說(shuō)道：沒(méi)事，別慌，你去叫你外公拿把梯子來(lái)幫忙吧�！庇谑�，我急忙找來(lái)外公。外公順著梯子爬上去，小心翼翼地把那只燕子寶寶輕輕地推回窩里去。
我看著兩個(gè)窩里的燕子寶寶，高興地笑了！
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