有關(guān)五年級春雨作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級春雨作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級春雨作文 篇1
光陰似箭，當(dāng)我們從朦朧中醒來，撕開昨天的日歷，驚訝又欣喜地叫道：“天哪！時(shí)間過得真快！一轉(zhuǎn)眼明天就是立春了！”是啊！度過了寒冬，溫暖的春天突然降臨，又有誰會不驚訝、不欣喜呢？冬天是嚴(yán)酷無情的，春天是溫暖人心的。在春天之前，會有一場綿綿細(xì)雨，帶走穿著白色披風(fēng)但絲毫不覺寒冷的冬天，換來穿著綠色連衣裙是花朵芬芳的春天，這就是春雨。古人云：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)天乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。春雨細(xì)細(xì)的，從天空飄落，落在荷塘上，蕩漾起一道道波紋，小魚們都躲到荷葉下，欣賞這美麗的雨景；春雨落在柳葉上，讓柳樹吮吸自己那甘甜的雨露，邊讓春風(fēng)柔和的樹立柳葉那長長的'秀發(fā)。春雨落在樹林里、屋頂上，發(fā)出“滴答滴答、淅瀝淅瀝”的響聲，似乎想讓我們傾聽大自然的奏樂。第二天，雨停了，小魚們從荷葉下鉆出，享受雨后明媚的陽光。柳樹在河水的倒映下欣賞著自己柔順的秀發(fā)。然而我們，就準(zhǔn)備迎來新的一天……
五年級春雨作文 篇2
是緣讓我們走到了一起，卻又因緣而分開，有的時(shí)候真的好無奈。風(fēng)無意吹起，花瓣隨風(fēng)落地，我看見多么美的一場櫻花雨。一個(gè)人一生中會遇到許許多多的人，又何必在乎是否可以相知相伴只要知道對方的存在，在世界的某個(gè)角落生活著就好了。只要活著就會再相遇，就像過去也曾相逢，擁有了與那人相同的一段記憶，那人也就存在于生命的交集中，無論記憶是深是淺，但至少存在過……
一場春雨，遍地花開。踏花而行，在心中反復(fù)地追問自己：櫻花時(shí)節(jié)，到底在尋求什么剎那間的回首，剎那間的頓悟，毫無道理地從某個(gè)不知名的世界里冒出，常常使人豁然開朗，也常常叫人手足無措。
當(dāng)你和往事對望時(shí)，可有些許悵然若失可也迷惑如初感覺總是在隱隱作痛與溫暖柔軟之間來回往返，永無休止，慢慢地體會，慢慢地感覺，就像聽融化的聲音，就像是看星星消失的痕跡，一切都寧靜而渺遠(yuǎn)……
夜是短暫的幻想，我們的友情是短暫的時(shí)光，相識就是幻滅的緣分。慢慢地下沉，似乎是在接近死亡，不知怎么嘴角掀起一絲自嘲的笑意，眼淚溢出，與水融合著。我護(hù)著手中青色的火苗，它是冷的，所有的一切就讓它這樣靜靜，冷冷地燃燒著吧。只是不再有任何熱力，是你，讓我在這個(gè)黑色世界里迷失。
青色的火苗，慢慢地燃著，身體沉浮著，我輕擁著僅有的一點(diǎn)夢。我把自己鎖進(jìn)狹小的世界，不希望，亦不絕望，只想抬頭看看，頭上的天是否會是藍(lán)色一片。
心海，在日落之后開始起伏。愛恨，在夜色中蒸發(fā)與沉淀，等待的人不再寂寞，夢想又重新開始。偶爾捕捉他不曾相約的眼神，無法破譯。從此便多了一個(gè)謎，多了一份從未有過的'心痛，也從此知道，所有美麗如花的想象。都會為現(xiàn)實(shí)逐步孤立，冷落。而我又不愿意就此放棄這一生的唯一追求。
"留不住時(shí)間的背影，換來滄海桑田的記憶。"心碎的時(shí)候，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，如果有一天一切都不存在時(shí)，你依然會是我心中的永遠(yuǎn)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不在于時(shí)間，而是來自心中的感受。花掉一個(gè)春天的心情，去等待你的歸來，可是久久徘徊，終于以為悲劇上演，獨(dú)自在感情的邊緣支撐，有雨的日子心開始平靜，那里夾雜著我的淚水，在悲情的沙漠里，流水會慢慢地將我吞沒。
一朵花的綻放與一個(gè)女孩青春的翩然而至應(yīng)該是一樣的，輕輕柔柔地打開，總在期待著能聽懂的人駐足停留或者轉(zhuǎn)身離開，從沒給你肯定的答案，總是說不，讓你傷透了心。或許你是對的，因?yàn)槟憔褪莿澾^天空的流星，可以給我的生命留下最美好的愛情與回憶，可這些總是很短暫。因?yàn)槲铱偸沁@樣的自我，不會為任何一個(gè)人而改變。
喜歡得太辛苦，開始逃離。在被疼愛的感覺里，輕易地陷入執(zhí)迷。在驀然回首的剎那，在愛情的短暫里，終于了解，單純地付出思念原來是份含笑的憂傷。如果不能喜歡，我寧愿只是一朵開在他生命彼岸的花。遙遠(yuǎn)而憂傷的，是我們永遠(yuǎn)不能相遇的命運(yùn)。
冬天從我蒼白的臉龐上輕輕掠過，我隱約聽見春天呼喚我的聲音。于是，我看見一場春雨，遍地花開。
五年級春雨作文 篇3
傍晚，又下起了蒙蒙細(xì)雨。屋外，春雨綿綿，云霧迷蒙。屋內(nèi)，一家人歡聲笑語，其樂融融。此時(shí)的心情，猶如生活在仙境一般，仿佛心隨著春雨的節(jié)拍舞動著，開懷大笑，簡直像生活在童話中的快活人，無憂無慮，卻做任何事兒都心甘情愿。
我愛這動人的'春雨，如果沒有她，就沒有那神圣的彩虹；如果沒有她，就沒有我們歡樂的笑聲；如果沒有她，也就沒有這忙碌生活的短暫停歇?jiǎng)尤说拇河辏琁loveyou！
五年級春雨作文 篇4
春雨輕輕地，軟軟地從天上落了下來。
她是那么細(xì)，那么柔，那么小。她的來到仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都朦朦朧朧的，好像置身于一個(gè)美麗的童話世界。
春雨是調(diào)皮的。她走過田野，看見麥子姑娘還在睡覺，于是，她就用那柔軟如棉的長辮子撓撓麥子姑娘的脖子，麥子姑娘就在笑聲中醒來；她來到河邊，看見柳樹姑娘在打扮自己，便為她帶上了“珍珠項(xiàng)鏈”，柳樹姑娘滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭；她來到草地，看見小草們正在嬉戲，春雨姑娘就像花灑一樣給小草們洗了個(gè)澡。她來到樹林，看見即將渴死的樹爺爺，便為他送來甘甜可口的泉水……
春雨是動聽的'。漫步雨中，聆聽雨滴敲響青石臺階的微妙音樂，我的心靈隨著旋律一起歌唱，讓人恍如和春雨一起在歌唱。
春雨是芳香的。她用雙手為我們捧來百花的芳香，帶來了春的氣息。
…………
春雨仍在這么密密匝匝，不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲，怎能不讓我喜愛呢！
五年級春雨作文 篇5
有這么一群人，他們?nèi)绱河辏瑥目罩新湎拢瑵补嘀∶纾屝∶绯砷L為大樹，可自己卻漸漸的消失在泥土之中；他們?nèi)缏淙~，從竹子上掉落，讓竹筍攝取營養(yǎng)，長為高大的竹子，自己卻慢慢的腐爛；他們?nèi)绻麑?shí)，長在樹枝之上，讓人們?nèi)ゲ墒常瑫r(shí)，他們也在人們的腸道里消散這群人，他們甘于無私奉獻(xiàn)，他們把他們所知道的知識全部傳授給了我們，而自己，卻老去，死亡。在這期間，還有不少人給他的冷臉。可他們從不計(jì)較，只為讓人們不成無用之人，這群人，就是教師，這里面的一人，就是我們的于老師。
曾經(jīng)，在細(xì)細(xì)的春雨中，我看見了一個(gè)很朦朧的身影，那是我們的'于老師，可是跑過去，才發(fā)現(xiàn)不是，在那時(shí)，在那細(xì)細(xì)的春雨中，我似乎明白了些什么
于老師教了我們五年，我在這十年的生活中，仿佛于老師是對我們最親的，她關(guān)愛我們，關(guān)心我們，平時(shí)，于老師對我們不算很嚴(yán)，犯錯(cuò)時(shí)也不會給太大的懲罰，她是一個(gè)理解我們的老師，在教師這個(gè)詞中，我最先想到的便是于老師。于老師，這是個(gè)多么美麗的稱呼，于老師，她正如春雨一般，從天空中落下，澆灌、撫養(yǎng)了我們這一群小苗，讓我們從小苗慢慢的長成大樹，而老師呢？她在泥土中最后看了一眼成長成大樹的小苗，在泥土中漸漸的消散了。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。這句詩，雖然是在寫春雨，但是她同時(shí)表達(dá)的，不正是和春雨一樣的老師嗎？
五年級春雨作文 篇6
當(dāng)每年樹梢上的葉子完全凋落之際，就意味著秋天無聲無息地走了，冬天要悄悄地來了。鄰居是養(yǎng)蜜蜂的，主要銷售蜜蜂，每年2月左右離開家鄉(xiāng)，去較為溫暖的地方養(yǎng)蜜蜂，到了九月左右，他們所在的地方就逐漸寒冷，為了蜜蜂的環(huán)境，為此要返回家鄉(xiāng)。他們有一個(gè)比我妹妹大整整21天的小兒子，現(xiàn)在那個(gè)小男孩應(yīng)該有2歲3個(gè)月左右，從小和我妹妹一起長大。
一天，一只小蜜蜂趴在我的窗前，我輕輕推開窗，想把它攆跑，忽然一輛大卡車引起了我的注意，只見那車上陸陸續(xù)續(xù)走下一群人，每個(gè)都端著一個(gè)蜂箱，向鄰居家里走去，我想，難道這是鄰居回來了?我眼前一亮，啊！那兩個(gè)人不就是鄰居的叔叔阿姨嗎?“太好了！太好了！”我大叫起來。
從此之后，我就生活在“蜜罐”里。叔叔阿姨像對親女兒一樣疼著我，小弟弟與妹妹玩著，媽媽節(jié)省了許多時(shí)間，時(shí)不時(shí)給我驚喜。
記得一次閑暇的時(shí)間，叔叔阿姨帶著我去始祖山游玩。我在后面與妹妹、小弟弟玩著，叔叔在前面做導(dǎo)游，是不是地告訴我們：“這兒是始祖山最高峰，”“那兒是一些做生意的`，”“在哪兒拜佛，”“出口在那”......我一邊聽一邊瀏覽，忽然，“咔嚓!”一聲，我?guī)е桓斌@訝的樣子被照相機(jī)照上了。
新年期間，叔叔阿姨請我吃啤酒鴨......
新年期間，叔叔阿姨與我一起瘋狂購物......
新年期間，叔叔阿姨給我買衣服......
在這個(gè)寒冷的冬天，我覺得十分溫暖，因?yàn)槲以诖藭r(shí)有鄰居陪伴，他們仿佛是冬天里的春雨！
五年級春雨作文 篇7
盼望著，盼望著，春天的腳步近了，春雨飄飄灑灑，似粒粒細(xì)小的珍珠降落大地，無數(shù)雨滴串成晶亮的珠簾。絲絲春雨，帶著溫暖驅(qū)走寒冷，搖醒沉睡的植物，萬物都開始復(fù)蘇了。
春雨密密地飄落，搖醒了河邊的垂柳。“沙沙沙”，柳樹舒展開了長長的綠發(fā)。她的小寶寶---柳芽兒們紛紛鉆出了小腦袋。那“沙沙”的聲音，就是它們對春天的歡迎吧。近看，柳枝們正在撫摸著小芽兒們的小腦袋；遠(yuǎn)看，那一片綠云，仿佛伸手就可以把它抱在懷里。
不知不覺中，如絲春雨又悄悄來到桃樹身邊。桃花開放了，各種各樣的紅都有。花瓣上閃爍著美麗的水珠。若在遠(yuǎn)處不仔細(xì)看的話，還以為是仙女散花時(shí)，不小心把珍珠混到了一塊兒，同花兒一起散了下來。我想，一定是春雨妹妹打翻了仙女的珍珠瓶。
春雨瀟瀟，如絲如線，密密地奔向大地母親的懷抱，春雨瞬間融入土地，孕育萬物。大地母親笑了，笑聲把可愛的小草吸引了出來，小草弟弟有時(shí)還把花苞姐姐也給帶出來，一起欣賞春天呢！踩上去，軟綿綿的。麥苗兒出來了，冬眠的種子也探出了小腦袋。假如我是花苞姐姐，我一定邀上春雨妹妹，一起跳水花舞。我還要請花仙子把蝴蝶，小蜜蜂請來，在雨后幫我授粉呢！最重要的`是，我要告訴大地母親：“謝謝你，培育出這么多可愛的植物。”
春雨密密如織，斜斜地飄落。她帶著甜甜的味兒潤澤人間，她融入泥土滋潤干渴的大地，把大地裝扮的美麗如畫，給人們帶來了新的生機(jī)，新的希望。
【五年級春雨作文】相關(guān)文章：
春雨五年級作文510字12-14
春雨作文03-20
春雨的作文04-02
我是春雨作文03-19
美麗的春雨作文03-20
春雨小學(xué)作文07-09
[經(jīng)典]觀察春雨作文11-11
觀察春雨作文09-14
春雨作文小學(xué)05-14
有關(guān)春雨的作文09-24