【精品】二年級作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天，二哥和大姨來我們家玩，媽媽讓我們玩撲克。
媽媽教了我們一個玩法叫笨豬。笨豬是考你反應力的。它的游戲規則是：看到Q就摸臉、K是拍地、J是點鼻子、A是指心、小王舉一只手、大王舉兩只手。誰反應最快誰就贏，贏的一方就把撲克交給輸的一方，最終輸的一方就是笨豬了。
比賽開始了！首先我出了一個Q，當時二哥還沒反應過來，我就以迅雷不及掩耳之勢去摸臉，所以我贏了！就這樣，每把都是我贏了，二哥撲克越來越多，我卻越來越少，最終，我贏得了這場比賽的勝利。我歡呼著：“二哥是笨豬，二哥是笨豬！”。不過我很好奇二哥為什么這么慢，原來二哥都忘了什么動作，于是，我又認認真真的'教了他一遍。然后，第二場比賽又開始了，剛開始我占上風，慢慢地，二哥也開始跟上了，我們不分上下，一會兒我贏，一會兒他贏，比賽進入了白熱化階段，幸好最終我贏了。
笨豬真是個用腦又好玩的游戲。
二年級作文 篇2
今天的'天氣很好,陽光燦爛,萬里無云。爸爸對我說:“我們去爬山好嗎？”我開心的說：“好呀！”
爸爸和我來到一座山下，山又高又大，我和爸爸爬上了山。山上的景色真美呀！小草綠油油的，花兒都開放了，五顏六色的花兒真美麗，樹上結滿了累累果實。小鳥在空中快活地飛來飛去，蝴蝶在花叢中盡情地翩翩起舞。
我們在山上玩得快活極了。
二年級作文 篇3
3月5日 天氣：晴
春 姑 娘 喚 醒 了 春姑娘來了，太陽公公露出了紅紅的笑臉。你看！天空中一只只小燕子從南方飛回來了，它們邊飛邊高興地唱著歌；枝頭上，兩個黃鸝鳴翠柳；柳樹垂下了嫩綠的枝葉，在愉快地跳舞；公園里的小草在睡懶覺，春姑娘把它喚醒了，它從泥土中鉆了出來，揉揉眼睛，伸伸懶腰，起來了；再看那些粉紅的桃花也被喚醒了，張開笑臉，小蜜蜂一看，這么多花啊！于是它們就飛來飛去地采蜜。
這么美的春天，我也呆不住了，和爸爸媽媽出去放風箏，我們玩得非常開心。
3月10日 天氣：陰 春姑娘（續編） 你們誰見過， 她長得什么樣子？
我知道！
我知道！
她是五顏六色的！~ 你看！
青青的柳條， 隨風擺動。
紅紅的桃花， 一朵一朵張開了笑臉。
你們誰聽過， 她發出什么聲音？
我知道！， 我知道！
她發出叮咚叮咚的`聲音。
你聽！
清清的小溪在唱歌， 那是春天的歌聲。
二年級作文 篇4
隨著午睡的鈴聲響起，對我來說難熬的時光又開始了。每次午睡我都得裝睡，閉著眼睛卻睡不著，可真難受啊！每過一分鐘就像是過了一個小時那么漫長。
午睡鈴聲過后，同學們興奮的心情一下子平靜了下來。喜歡午睡的人開心的躺下來，馬上就閉上了眼睛；不喜歡午睡的人趁著老師沒來，還在悄悄的說著笑話。徐老師的腳步聲就像魔法師的咒語，只要一響起，教室就立刻變得一片寂靜，連一根針掉到地上都聽得見。我緊閉雙眼，聞著大家脫鞋后發出的腳臭，開始了數羊：“一只、二只、三只……”可就是睡不著。
接著，我聽到了同學的'呼嚕聲，真是羨慕啊！他們居然可以睡的這么香。我又開始胡思亂想了：“學校為什么不能給我們這些不想午睡的人安排一個教室，讓大家做一些自己喜歡的事情。比如看書、做作業、畫畫、吃餅干，玩游戲等，只要不吵到午睡的同學，這樣不是更好？”
想著想著，忽然一陣清脆地鈴聲響起，我一下子從墊子上蹦了起來，難熬的午睡終于結束了！
二年級作文 篇5
別看我小，我也能幫助比自己更弱小的人。
有一次，我和表姐從新華書店走出來，看見一個小弟弟和一個小妹妹找不到他們的媽媽，坐在旁邊一直哭。我就對表姐說：“表姐，你看那里有兩個找不到媽媽的'小朋友，我們幫幫他們吧。”表姐說：“別管閑事，他們又不是我的弟弟妹妹，我才不管呢。”我想：表姐怎么能那么沒同情心呢！雖然不是我們的弟弟妹妹，我們也要去幫助他們啊。于是我對表姐說：“我要去幫他們。”表姐說：“你去吧，我沒意見。”
我走過去，彎下腰，對那兩個小朋友親切地說：“小朋友，你們別哭，你們的媽媽在新華書店里面，你們趕快進去找吧。”那兩個小朋友說：”謝謝你，姐姐。”我說：“不用謝！”
通過這件事，我明白了：只要你有心，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事而不做壞事。
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