寫(xiě)人記事作文【精】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的寫(xiě)人記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)人記事作文1
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門(mén)時(shí),那時(shí)我才6歲,一個(gè)教師也不認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)9歲,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多老師,但我對(duì)賈老師的記憶非常深刻,雖然賈老師只教過(guò)我們2年,對(duì)她的認(rèn)識(shí)并不深,但是我一直認(rèn)為賈老師是個(gè)很棒的老師。
賈老師是一個(gè)有幽默感的老師,雖然,賈老師整天板著臉,把眉毛緊鎖著,沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)說(shuō):"這個(gè)老師很古板,而且愛(ài)罵人!"其實(shí)你錯(cuò)了。賈老師很幽默,就那她的課來(lái)說(shuō)吧。讀二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)余數(shù)除法時(shí),有一次她問(wèn):“25÷4=?”“等于7!”一個(gè)同學(xué)回答。“錯(cuò)!”賈老師說(shuō)。接著,她又編了個(gè)故事:“從前,有四只猴子去采梨,后來(lái)它們發(fā)現(xiàn)有25個(gè)梨子,把梨子分了之后,發(fā)現(xiàn)第一只猴子比其它猴子多……”賈老師的聲音戛然而止,講臺(tái)下面馬上發(fā)出了哄堂大笑。
賈老師很有毅力。有一次,因?yàn)槲覀兟?tīng)的'特別認(rèn)真,賈老師由于太高興,竟忘記自己站在講臺(tái)上,一腳踩空,一下摔了一下來(lái),摔骨折了,但她仍然堅(jiān)持上完了這節(jié)課,后來(lái),我去探望賈老師,我問(wèn)她:賈老師您摔骨折了,為何不休息一下呢?“她卻說(shuō):“我不希望你們少上那節(jié)課,要不就要掉隊(duì)。”
賈老師很關(guān)心我。有一次,我在外面玩,上課了,賈老看見(jiàn)我大汗淋漓的樣子,幫我擦了汗,還說(shuō):“你出了一身汗,在再風(fēng)扇,就很容易感冒的。”
如今,賈老師退休歸里2年了,現(xiàn)在我多么希望看到賈老師的身影啊!
寫(xiě)人記事作文2
它很乖,也很壞。它愛(ài)向我撒嬌,愛(ài)向我扮乖。它盡量討好我,一切順從我的意思。它做錯(cuò)了事,會(huì)誠(chéng)懇地像我低頭認(rèn)錯(cuò),即使它不會(huì)說(shuō)話,但我知道它一定知道我的情緒。它會(huì)聽(tīng)我傾訴,會(huì)明白我神情的意思,它永遠(yuǎn)都是這么看懂人心,永遠(yuǎn)都是這么可愛(ài)。無(wú)論它怎樣,我知道,我都愛(ài)它……
它讓人愛(ài)憐……
當(dāng)我正坐在舒服的沙發(fā)上看著我最喜歡看的電視時(shí),它會(huì)搖著尾巴,屁顛屁顛地跑到我面前,用水汪汪的眼睛看著我。我用手摸了摸它毛茸茸的'頭,便又將手縮了回來(lái)繼續(xù)看我的電視。“嗚……”它見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng),便向我低聲呻吟了幾聲。“走開(kāi),走開(kāi)!”我無(wú)情地將它趕到一邊去,繼續(xù)看起電視來(lái)。“嗚……”它仍呻吟著,只不過(guò)這次聲音更小聲了……恩,最終,我低頭看了看它。“嗚!”它看我已經(jīng)在注意它了,趕忙開(kāi)心地叫了一聲。開(kāi)始對(duì)我撒嬌起來(lái),用頭摩擦著我的手臂。我愛(ài)憐地看了它一眼,它像心靈感應(yīng)一樣也抬起頭來(lái)看著我。就這樣:一秒,兩秒……我一直看著它那深情迷人的眼睛。是那么的深沉,那么的美麗,就像梧桐樹(shù)一樣回旋的褐色……是的,那美麗的眼睛不只是這樣單純清澈的一面,而是包含了深深的含義……它再對(duì)我說(shuō)什么?它想要對(duì)我說(shuō)什么?恩,我更加挨近它的注視著它的眼睛。終于讀懂了:主人,請(qǐng)不要無(wú)情地忽視了我,將我趕走。我只想好好陪陪你,讓你不孤單。它的眼漸漸垂了下去,黑色的眼珠也再轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),似乎很寂寞,很孤獨(dú)。我愛(ài)憐了,心軟了。
寫(xiě)人記事作文3
玉林人在閑暇時(shí)非常喜歡嗑瓜子,嗑完瓜子總得吐瓜子殼吧?……經(jīng)我多年的研究,發(fā)現(xiàn)吐瓜子殼也有講究――
耍酷式吐瓜子殼
此招式屬于那些穿著時(shí)尚,頭發(fā)染得花花綠綠的青年人。這不,瞧――一青年人頭發(fā)染黃,穿著有N個(gè)補(bǔ)丁的'上衣與褲子,鞋子上亂七八糟的涂鴉……他左手手里抓著包“恰恰香瓜子”,右手拿著顆瓜子――向上一拋,“咚~”瓜子經(jīng)過(guò)一番雜技表演后便掉在那人的嘴里了。此人“吧嗒吧嗒”的嚼了幾口之后,嘟著嘴巴,瞄準(zhǔn)方向一吐,瓜子殼像子彈一樣沖出他那把槍似的嘴,哇――中“靶”啦!……一顆小草被瓜子殼射彎了腰……呵呵(鄙視型的笑),耍得夠“酷”的!
農(nóng)村式吐瓜子殼
所謂的“農(nóng)村式”是指這種形式常常出現(xiàn)在農(nóng)村――比如看戲呀、大嬸大媽的茶話會(huì)呀……這種“農(nóng)村式”吐瓜子殼可厲害了……這不,你看――一位大媽和另一位大嬸正在坐榕樹(shù)下吃著瓜子,拉拉家常。大媽把瓜子殼掰開(kāi),把瓜子仁往嘴里一塞――吧嗒吧嗒,吃得津津有味,之后,大媽呵呵一笑,手腕一歪,瓜子殼在空中旋轉(zhuǎn)了180°后,以一條完美的弧線落在了地上;大嬸則把整顆瓜子放進(jìn)嘴里猛嚼,等瓜子仁“消化”完后就嘴巴一歪――“吐~”瓜子殼以一條無(wú)缺陷的直線射入爛泥中……
寫(xiě)人記事作文4
某日,偶老媽心血來(lái)潮(就是平常沒(méi)那么想過(guò)的),讓偶這小公主親自下一次廚,她做場(chǎng)外指導(dǎo),咳咳,鏡頭切換――
首先是煮飯。
“放多少米?”“150克!”“好勒!”聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?偶開(kāi)始動(dòng)手啦!150克的米,放入水瓢中,只見(jiàn)偶邊洗邊唱著自創(chuàng)歌謠:“……”雖然音樂(lè)歷史上沒(méi)有這種譜子……嘿嘿,也唱得不錯(cuò)(只聽(tīng)見(jiàn)客廳不知哪位“仁姐”在狂嘔,八成吃了外面小攤上的東西),鼓勵(lì)一下吧!
天氣過(guò)冷,所以用湯勺在瓢里攪來(lái)攪去就行了,也不費(fèi)勁,還挺好玩的。
這樣洗了兩遍,米透亮透亮的.,但是……我發(fā)現(xiàn)有些米好象被蟲(chóng)啃過(guò)……(一條一條橫的……惡心……)小心翼翼地把它們撿起來(lái),膽膽顫顫地把干凈的米放進(jìn)電飯煲……
然后做菜。
飯留它慢慢熬,現(xiàn)在開(kāi)始做“在草原上奔跑的――雞”!!(我給它取的名字)別看名字不雅,好吃著呢!還是葷素結(jié)合的哦!……“好啦好啦別廢話啦,你那對(duì)白能不能省了?”既然老媽叫了,還是省略了跟觀眾“溝通”的時(shí)間吧!
先做“草原”――大白菜!老媽說(shuō)給白菜“脫”下7層皮,放到水池洗。“刷刷刷”,哎呀,水那叫一個(gè)冷啊,可是沒(méi)辦法,老媽是打死都不會(huì)幫忙的,只好硬著頭皮――上!……3分鐘后,菜葉像冰塊一樣水靈,我的手也跟冰塊一樣“水靈”。
寫(xiě)人記事作文5
你試過(guò)在冰涼的河水中摸田螺嗎?我有,那感覺(jué)就一個(gè)字:妙。
放假時(shí),我到仙游度假。一天午后,三姨帶著我和鄰居小伙伴們一起到河邊摸田螺。河床有些旱,水不深,沒(méi)等三姨“一聲令下”,小伙伴們已經(jīng)大叫著爭(zhēng)先恐后地下水了,大家迫不及待地把手伸到水中,并摸索了好一會(huì)兒,神情專(zhuān)注極了。很快,有小朋友摸到田螺了,發(fā)出歡快的呼聲。
收獲的喜悅感染著我,我也學(xué)著他們的`樣子把雙手放入水中,輕輕地捧起一把帶水的沙子,我焦急地想從里面尋找什么,可是一次、兩次,什么也沒(méi)有,倒是累得我直不起腰。正感到失望,阿姨對(duì)我說(shuō):“田螺一般會(huì)在安全的地方生長(zhǎng),你試著在有水草的地方找找看。”我感激涕零地“領(lǐng)完旨”,屁顛屁顛地找了一塊很多水草的地方,雙手往水草根部淘沙子,等我張開(kāi)雙手時(shí),果然有幾個(gè)小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈,老魏出馬,名不虛傳啊!
突然,我感到身上一陣冰涼,直起身來(lái)一看,糟了!因?yàn)槲姨肷窳耍澴訚窳硕疾恢溃∵@可怎么辦啊?“三姨,救救我啊!”三姨二話不說(shuō),換下了我的褲子,又急忙脫下她的上衣,讓我的雙腿往衣袖里伸,又把兩側(cè)衣襟往我身上一圍,系上隨身帶來(lái)的帶子,一件漂亮的時(shí)裝就做成了,聰明的阿姨幫我解了圍。
夕陽(yáng)西下,我穿著‘時(shí)裝’,滿載而歸。
寫(xiě)人記事作文6
母愛(ài)人家都說(shuō):“母愛(ài)是偉大的。”可我卻沒(méi)有見(jiàn)得,知道發(fā)生了那件事以后,我才了解了母愛(ài)的偉大!那一天,天灰蒙蒙的,又陰又冷,天下著大雨。我在學(xué)校掃地,可沒(méi)跟媽媽說(shuō)一聲,我有點(diǎn)擔(dān)心媽媽會(huì)在門(mén)口等著我。我用最快的速度掃地,可因?yàn)橥烙悬c(diǎn)事,向老師請(qǐng)了假,只有我一個(gè)人在那掃地,花了45分鐘,我才把地掃好,因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課,我那組的同學(xué)把不要的紙全扔在了地上,害得我掃了45分鐘。當(dāng)我來(lái)到了校門(mén)口以后,看媽媽撐著雨傘,焦急而又耐心地等待著我。我連忙跑上前去,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你怎么才來(lái),是不是有什么事,害我擔(dān)心死了。”我回答說(shuō):“媽媽?zhuān)驗(yàn)榻裉鞉叩兀瑳](méi)跟你說(shuō)聲,
真對(duì)不起。”媽媽親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要下次不要再這樣就行了。”我低著頭說(shuō):“我下次一定不會(huì)這樣了。”說(shuō)著說(shuō)著,我的臉不知不覺(jué)地紅了起來(lái)。我用低沉的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“你為什么來(lái)接我呀?我自己會(huì)回家的。”媽媽聽(tīng)了這句話以后,有點(diǎn)生氣了,嚴(yán)肅地說(shuō):“那你會(huì)淋濕感冒的。感冒不僅會(huì)花錢(qián),重要的還是會(huì)影響了你的`學(xué)習(xí)。”“這么一點(diǎn)小雨算什么,我自信地說(shuō),我是不會(huì)感冒。”媽媽的臉上又露出了一絲不滿。我看見(jiàn)媽媽的臉,連忙說(shuō):“我以后再也不敢淋雨回家了。”這時(shí),媽媽的臉上恢復(fù)了和藹的眼神。我這才化險(xiǎn)為夷。我撐著雨傘,一起和媽媽回家了。這件事還一直留在我心中。在那個(gè)傍晚,我感受到了母愛(ài)。
寫(xiě)人記事作文7
一提起我那同桌呀,我恨不得溜之而后快。你們問(wèn)我為什么,因?yàn)樗形涔Π。∈裁础敖谍埵苏啤薄ⅰ芭派降购!保灰l(shuí)得罪了她,她就會(huì)使出絕招,一掌打得你倒在地,兩掌打得你爬不起。我呢,也被她打過(guò)幾次,還好,電腦課上那次沒(méi)被打倒,否則……
電腦一開(kāi),我就專(zhuān)心致志地練習(xí)打字。只聽(tīng)旁邊一聲大喊:“哇噻!我又打出了一關(guān)。”我扭頭一看,什么?藍(lán)藍(lán)、細(xì)細(xì)的柱子還沒(méi)有消失,不可能闖過(guò)一關(guān)的,其中肯定有蹊蹺。于是,我慢吞吞地說(shuō):“藍(lán)色柱子還沒(méi)消失,不能進(jìn)入下一關(guān)的,你一定點(diǎn)擊了下一關(guān)。”同桌一聽(tīng),露出兇巴巴的眼神,不耐煩地說(shuō):“你亂說(shuō)什么?”我想:你玩你玩,待會(huì)自然會(huì)露出馬腳。然后,我邊練習(xí)打字邊注意著同桌的一舉一動(dòng)。眼看她點(diǎn)擊了下一關(guān),我迫不及待地說(shuō):“你按下一關(guān)了。”同桌一聽(tīng),大呼:“王者風(fēng)開(kāi)小差。”“什么?我開(kāi)小差?我只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)而已。”我爭(zhēng)辯著。同桌得意洋洋地說(shuō):“想賴?沒(méi)門(mén)!看我的.‘排山倒海’……”話未說(shuō)完,一股冷風(fēng)已向我襲來(lái)……
怎么樣?同桌野蠻吧!你問(wèn)我她叫什么名字?她呀,就是“大名鼎鼎”的王瑩女俠。哎!我真倒霉,早不打,晚不打,偏偏在電腦課上被打,幸好我內(nèi)功深厚,沒(méi)被打倒在地,要不然今后我的臉往哪兒擱呀。
寫(xiě)人記事作文8
時(shí)間就像一個(gè)跑得快的孩子。日歷會(huì)很快翻過(guò)來(lái)。回顧我今年的小記者生涯,可以說(shuō)是碩果累累。
與去年相比,今年,作為一名小記者,我得到了更多的好處,參與的熱情更高,眼界開(kāi)闊,知識(shí)豐富,寫(xiě)作水平提高。
20xx年小記者工作室組織的活動(dòng)層出不窮:輕松、驚險(xiǎn)、專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)、生活常識(shí)等。真是五顏六色。我也積極抽出時(shí)間參與。比如“小賽車(chē)手”活動(dòng)讓我體會(huì)到了什么是速度和激情;“小放映機(jī)”活動(dòng)讓我了解了爆米花的轉(zhuǎn)化過(guò)程和電影發(fā)展史;“小飼養(yǎng)員”活動(dòng)讓我體驗(yàn)了一個(gè)大白鯨海洋公園飼養(yǎng)員的工作,了解海洋動(dòng)物的生活習(xí)性,喂養(yǎng)它們,清洗它們等。并激發(fā)了我對(duì)海洋生物的熱愛(ài);“科普進(jìn)校園”帶來(lái)的3D打印機(jī),讓我被現(xiàn)代科技的成就深深震撼。我感覺(jué)一切皆有可能!
有兩件事給我留下了深刻的記憶:一是在家人的支持和自己的`努力下,參加了小記者工作室和鏡湖區(qū)圖書(shū)館舉辦的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”,獲得了五年級(jí)組第一名;二是參加了小記者工作室和苦子古鎮(zhèn)舉辦的菊花展征文繪畫(huà)比賽,獲得繪畫(huà)二等獎(jiǎng)。
我想:如果當(dāng)初沒(méi)有加入小記者,我可能還是個(gè)膽小的男孩子;如果我沒(méi)有加入小記者,就不會(huì)學(xué)到很多課外知識(shí),也不會(huì)開(kāi)闊眼界;如果我沒(méi)有加入小記者,我可能不會(huì)像現(xiàn)在這樣自信.
所以,在未來(lái)的一年里,我一定會(huì)繼續(xù)加入小記者的行列,繼續(xù)努力,上一層樓,讓自己的寫(xiě)作水平更上一層樓!
寫(xiě)人記事作文9
20xx年夏天,妹妹猶如一個(gè)天使降臨到我的生活中。從當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的嬰兒到現(xiàn)在這個(gè)整天纏著我的“小人精”。而在近期她迷戀上了英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》,在日常生活中,常常能聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的“外星語(yǔ)”。
有一天,我心血來(lái)潮,想教教妹妹英語(yǔ)。我拿著十支彩鉛和一小袋糖果來(lái)到妹妹面前,歪著腦袋調(diào)皮地問(wèn):“妹妹要努力學(xué),說(shuō)對(duì)了姐姐給你糖吃。”妹妹抵擋不住食物的誘惑,不假思索地答應(yīng)了。我拿出三支彩鉛,指著第一支彩鉛說(shuō),one;指著第二支說(shuō),two;第三支說(shuō),three。“輪到你了。”妹妹依葫蘆畫(huà)瓢,照著我的樣子,用稚嫩的聲音邊指邊說(shuō)道:“one,two,three!”我為妹妹豎起了大拇指,并獎(jiǎng)勵(lì)給她一粒糖。妹妹別提有多高興了,一個(gè)勁兒地圍著我歡呼雀躍。 再接下來(lái),我利用這種“玩中學(xué)、學(xué)中玩”,寓教于樂(lè)的方式,把剩下的五到十全部教給了妹妹。最后,我向她提出了一個(gè)終級(jí)難題——用英語(yǔ)說(shuō)一遍一到十。妹妹搖晃著腦袋,一字一句地念道:“one,two,three,four……”她停了停,“Give me five!”說(shuō)罷,就將小手高高地舉到我的面前,我對(duì)妹妹的`舉動(dòng)感到十分驚訝,我與她的手掌一拍即合。
妹妹好像一支彩鉛,給我的生活增添了無(wú)窮的色彩;妹妹又好似一粒糖果,給我的生命帶來(lái)了無(wú)盡的甜蜜!
寫(xiě)人記事作文10
在我們?cè)旱酿B(yǎng)狗戶很多,養(yǎng)貓戶也不亞于養(yǎng)狗戶,比如我院的楊婷就養(yǎng)了兩只小貓,韓璐養(yǎng)了一只小狗。最近,我院產(chǎn)生了一場(chǎng)“獨(dú)一無(wú)二”的貓狗大賽。
一隊(duì)有斑點(diǎn)貓泡泡,多多,斑斑,和花紋貓?zhí)焯欤男摹6?duì)有西施夠夾心,豆角和富貴狗吉姆,歡歡,另外,狗隊(duì)還有一位強(qiáng)大的隊(duì)員――牧羊狗點(diǎn)點(diǎn),哪個(gè)寵物在哪個(gè)隊(duì)已經(jīng)分好了,下面,比賽開(kāi)始!
第一輪――賽跑。只見(jiàn)一隊(duì)的多多沖鋒在前,哇!二隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)猛地一跳超過(guò)了領(lǐng)先的多多成為了第一名,依次第二,三,四,五,六,七,八,九名分別是多多,豆角,夾心,吉姆,斑斑,天天,心心,歡歡,咦?一隊(duì)泡泡呢?啊!還沒(méi)跑,到現(xiàn)在了怎么還擺出一副大小姐的身份在那里磨蹭,快跑呀!不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半,最后,第一名是點(diǎn)點(diǎn)!讓我們?yōu)樗鼩g呼吧!其它幾名都沒(méi)變,只有第七,八兩名換了換位置,因?yàn)楣逢?duì)得的'名次在前面的很多,所以,這一局狗勝!貓隊(duì)不要灰心,還有下一輪嗎!
第二輪――摔跤,我還沒(méi)說(shuō)完,那邊已經(jīng)打起來(lái)了,二隊(duì)的豆角在那來(lái)回蹦,一下子蹦到了一隊(duì)心心的身上,心心一惱火,大叫了一聲“喵”豆角趕緊跑到了一邊。那怎么了?怎么變成叫聲比賽了?它們一個(gè)比一個(gè)叫的響,我看這比賽是沒(méi)法進(jìn)行了,對(duì)了!干脆改成叫聲比賽吧!對(duì),就這么干!隨著一聲開(kāi)始,小貓小狗們開(kāi)始亂叫,最后,狗狗們“汪”聲終于擊敗了貓咪們的。
“喵”,這一局,狗狗們獲勝!
最后,我宣布,二隊(duì)的狗以2:0的優(yōu)勢(shì)獲勝!狗們那邊歡呼起來(lái)了,貓們呢?一聲聲哀嘆,但你們不要泄氣,下一次,努力吧!
寫(xiě)人記事作文11
童年就象星空,有著無(wú)數(shù)美麗奪目的星星,每一顆背后都有一件小趣事,一首快樂(lè)的歌。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè),看那被定格在照片里的過(guò)去,就如打開(kāi)一個(gè)奇妙的魔盒,令我陶醉,令我沉浸在過(guò)去的`回憶之中。
瞧!這張照片上有一個(gè)小男孩咧著嘴笑著,還有幾分得意。他的臉紅撲撲的,手看上去像兩根紅蘿卜,旁邊站著的是他的媽媽?zhuān)檬謸е赃呥有個(gè)又大又壯的雪人,仿佛也在笑,再遠(yuǎn)處是一片潔白無(wú)瑕的世界這個(gè)小孩子是誰(shuí)呀,對(duì)了,就是我了!
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天,正好是我的生日。在吃完豐盛的午飯后,媽媽就和我堆起了雪人。我開(kāi)始興奮不已,一直嚷著,四處跑來(lái)跑去,拿一些雪放到雪人身上,忙是在幫,不過(guò)也幫了不少倒忙,有時(shí)非但沒(méi)把雪打在上面還把媽媽堆的雪打飛了一些,媽媽笑著說(shuō)我做事不認(rèn)真,我聽(tīng)了不但沒(méi)改正,反而“變本加厲“了。媽媽見(jiàn)我這樣也就不管我了。費(fèi)了九牛二虎之力后,一個(gè)大大的雪人終于來(lái)到了這個(gè)世界。我特地把它的鼻子做大些高些,看上去像個(gè)外國(guó)人,雖然手呀都凍得通紅,全身發(fā)冷,但也挺得意洋洋;這畢竟出自我這位“能工巧匠”之手呀!
爸爸看到我們做完了,便變魔術(shù)一般從身后拿出照相機(jī),媽媽馬上摟住我,我當(dāng)時(shí)挺配合,笑了起來(lái),突然,一道白光閃出,這一情景便定格在相片之中。
在這個(gè)神奇的“魔盒”中藏著許多漂亮耀眼的星星,發(fā)出燦爛奪目的光芒,照亮了我五彩的童年生活。
寫(xiě)人記事作文12
吾今晚正在開(kāi)開(kāi)心心的吃玉米。“吧唧吧唧,好好吃哦。”哎,要寫(xiě)兩篇作文啊。Mygod。不活了。好吃好吃。等我美食吃完了,在不活吧。回想起今天下午,就欲哭無(wú)淚……5555
回想今天下午:
啦啦啦,要放學(xué)了。哦哦哦。一放學(xué)我就異常興奮。“咳咳,同學(xué)們等一下。”大象的聲音響起。“我們市里面辦了……”這內(nèi)容就省略,寫(xiě)了也沒(méi)什么意思。“你們可以選寫(xiě),可以寫(xiě)觀后感,也可以寫(xiě)市里辦的作文比賽。”跟我又沒(méi)關(guān)系,我要寫(xiě)觀后感。真是的,學(xué)校也真沒(méi)事做,要我們寫(xiě)看《國(guó)歌》然后寫(xiě)觀后感。浪費(fèi)錢(qián),浪費(fèi)精力,浪費(fèi)青春……沒(méi)辦法認(rèn)命吧。“有些同學(xué)是一定要寫(xiě)的,如xx、xx、張瀅也要。”啊,不會(huì)吧,蒼天啊,大地啊。55555“張瀅別躲了,好好寫(xiě)吧,對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)困難。”大象臉上笑嘻嘻的,明明是一副‘我要你來(lái)寫(xiě)’的表情。天啊。
想到這,我的一激動(dòng),上牙咬到嘴唇了。呀,流血了。好痛,真是的。我的嘴啊。“瀅啊,你整天上牙咬到嘴唇,你肉太多?還是血太多?你連你自己的'肉都要吃啊。聽(tīng)你叫都煩了。”老媽在那說(shuō)風(fēng)涼話。哪有這種人的。認(rèn)命。腫了。一想到作文,我磨牙霍霍向肉肉。等等肉?我的嘴唇啊。又咬到了。5555,你見(jiàn)過(guò)苦瓜臉嗎,我媽說(shuō)‘你哦,如果有人想見(jiàn)到苦瓜臉。你咬一下你的嘴唇。肯定讓人不忘。他們會(huì)記住,這就是苦瓜臉。’
寫(xiě)人記事作文13
今天的主人公是我的姥姥。她七十多歲的年紀(jì),頭發(fā)灰白,身材瘦小。別看姥姥好像弱不禁風(fēng)的樣子,身體里可有著用不完的'能量呢。每天家里的角角落落都被她收拾得干干凈凈,利利索索。
我爸媽下班都很晚,每次放學(xué)后他們都還沒(méi)有回來(lái)。于是,他們就安排我和哥哥去姥姥家。很多次做作業(yè)的時(shí)候,有不會(huì)的題目我都問(wèn)姥姥,姥姥總是拿著我的試卷認(rèn)真地看很長(zhǎng)時(shí)間,然后嘆口氣告訴我說(shuō):“唉,姥姥也不會(huì)。”姥姥的那個(gè)樣子,真是又可愛(ài)又好笑。姥姥說(shuō)她小的時(shí)候很少有家庭讓女孩子上學(xué),都是讓男孩子上學(xué);女孩兒都在家干農(nóng)活、做家務(wù)。姥姥說(shuō)她很喜歡上學(xué),小的時(shí)候他常常會(huì)跑到學(xué)校教室的窗口外偷聽(tīng)老師講課,還會(huì)讓放學(xué)后的舅姥爺教他學(xué)認(rèn)字。由于努力好學(xué),姥姥也認(rèn)識(shí)不少的字呢。媽媽給我買(mǎi)的兒童讀物,姥姥總會(huì)拿出來(lái)讀,她會(huì)讀出聲來(lái),她讀得很慢,有時(shí)候還總是讀錯(cuò)字。每次讀錯(cuò)了字,我們都會(huì)跟著哈哈哈地笑起來(lái),姥姥也跟著笑。笑完后,姥姥會(huì)摸著我和哥哥的頭說(shuō):“孩子,你們有福氣啊,趕上了好時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。”
聽(tīng)了姥姥那樸實(shí)的話語(yǔ),我陷入了沉思:是啊,現(xiàn)在的我們生在紅旗下,長(zhǎng)在蜜罐里;有寬敞明亮的教室,有可親可敬的老師,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
姥姥,謝謝您!是您改變了我。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用許許多多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,長(zhǎng)大了,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人!
寫(xiě)人記事作文14
站在那里的是一位初二的姐姐,她具有高貴霸氣的氣質(zhì)與神秘的夢(mèng)幻感。
雖然我和她認(rèn)識(shí)時(shí)間不太長(zhǎng),但她在我的記憶里卻是那樣美好,她的笑容時(shí)刻留在我的腦海里。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎起來(lái)個(gè)馬尾辨,稍有些卷,就像海浪輕微沖卷沙灘那一抹卷兒。齊劉海吊在眉間,騎車(chē)時(shí)被風(fēng)一吹,劉海就中分,像個(gè)女漢子。她的頭發(fā)純黑純黑的,但站在陽(yáng)光下還是會(huì)折射出黃光。她的眼睛和我一樣都是近視眼。她騎變速,特別霸氣!我最喜歡她微笑的樣子,笑起來(lái)時(shí)眼角稍彎,可愛(ài)得像只小貓。
她沒(méi)我白但比我長(zhǎng)得漂亮,她似乎每天都很開(kāi)心,但她好像又有許多心事似的,一提到傷心的.事,她也很冷靜淡定,讓人琢磨不透,頗有神秘感呢。她的背影又是那么優(yōu)雅,那么迷人。尤其在她似乎隱藏著什么的時(shí)候,總想揭開(kāi)那神秘的帷幕,但她一笑,又總感覺(jué)自己是那么無(wú)聊。她笑的時(shí)候顯得更溫柔了,潔白的牙齒露出一點(diǎn),嘴角眼角都彎彎的,眼睛里折射出少女應(yīng)有的陽(yáng)光,澄澈得也有溪水般的幽靜。
平時(shí)我與姐姐沒(méi)有什么交流的機(jī)會(huì),只有在上下學(xué)的時(shí)候,她會(huì)來(lái)我們班找我。她的許多話我都不知道該怎么應(yīng)答,畢竟我們年齡不同嘛,她也比我懂得許多道理。
在我的印象中她好像沒(méi)有生過(guò)氣,永遠(yuǎn)都面對(duì)太陽(yáng)微笑,像一朵向日葵盛開(kāi)在我的世界里,播種了自由快樂(lè)的種子,正在雨水與陽(yáng)光下,還有愛(ài)心的力量,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng),讓我有了更強(qiáng)的力量與樂(lè)觀的精神面對(duì)眼前的一切困難,也為我的人生道路上灑下了快樂(lè)。現(xiàn)在那些在春天播種下的種子正在我的心里生根發(fā)芽......
寫(xiě)人記事作文15
記者節(jié)剛過(guò)不久,就有28個(gè)記者上任了,呵呵,這就是我們班上的28個(gè)同學(xué)。
俗話說(shuō):新官上任三把火。老師剛宣布任命,我們這28個(gè)小記者就在教室里忙開(kāi)了。我又緊張又興奮,拿著采訪本,四處奔波,尋找新聞。對(duì)了,班上的“金三角”成員李嘉輝要退出“金三角”,我采訪他去!
“請(qǐng)問(wèn),你為什么要離開(kāi)金三角,坐到講臺(tái)上去?”我一本正經(jīng)地邊做記錄邊問(wèn)。身為副班長(zhǎng)的'李嘉輝坦露了“真情”:“呃――為了離開(kāi)夏禹把成績(jī)搞好!”我暈,他如果能把學(xué)習(xí)搞好,我喊他“師傅”!我繼續(xù)采訪:“請(qǐng)問(wèn),你當(dāng)了副班長(zhǎng)有沒(méi)有為班級(jí)做貢獻(xiàn)?”“當(dāng)然有啦!”他做出一副領(lǐng)導(dǎo)模樣:“比如搞衛(wèi)生、維持紀(jì)律什么的。”我一邊恭恭敬敬地做記錄一邊想:他搞過(guò)衛(wèi)生才怪!
我轉(zhuǎn)移了對(duì)象――朱榮華。這朱榮華真是個(gè)“奇才”,期中考試數(shù)學(xué)只打了18分!我舉著“話筒”問(wèn):“你這次考試只打了18分,以后會(huì)不會(huì)努力追趕先進(jìn)?”朱榮華堅(jiān)定地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)啦,下次至少要及格!”
采訪完“奇才”,我要去采訪數(shù)學(xué)大王――彭楚祥了,他期中考試打了100分!“你覺(jué)得你能考100分是什么原因?”“是因?yàn)槲移綍r(shí)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,考試時(shí)細(xì)心檢查……”彭楚祥滔滔不絕。濺了滿臉口水的我好不容易解脫出來(lái)就迎來(lái)了“下崗”的鈴聲--苦啊,我這記者才當(dāng)了
一節(jié)課就要卸任了……
對(duì)了,當(dāng)了一節(jié)課的記者也該發(fā)工資吧,走,去找曹老師要工資去!
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