【精選】童年的作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童年的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文600字 篇1
當(dāng)我才十七個(gè)月左右時(shí)，被媽媽在晚上帶出去散步，我平日對天并沒有感興趣，只是看見有一個(gè)彎彎的東西，心生好感，便對天空直直地伸著手。媽媽笑：“孩子，那是月亮��！”我雖然不懂“月亮”這詞是什么意思，但因?yàn)樵铝粒也唤麗凵狭艘雇淼奶臁?/p>
你一定要問：白天的天空有太陽，為什么偏偏喜歡月亮？因?yàn)樵铝痢胺磸?fù)無�！保@幾天我只有一半，嘿，過幾天就有一大半了！不像太陽，我今天東升西落，明天我還是東升西落。哪天變了，地球人就爆炸了！
我喜歡夜空中的那種神秘，似乎就像仙女搖著魔杖，給我送來好多好吃的、好玩的。每當(dāng)有煙花“啪啪”飛上天時(shí)，我總盯著看，覺得是仙女“送”給我禮物了呢！
現(xiàn)在的我，更喜歡藍(lán)天一點(diǎn)。曾經(jīng)我去老家的公園里蕩秋千，爸爸推著我，不知不覺蕩得很高。旁邊的小女孩嚇得尖叫起來，我不以為然。慢慢地睜開久合的眼睛，好柔的天！一朵朵白云白得透美，就像被人用無形的線輕輕地縫在天空中，遠(yuǎn)處飛來一群鳥，它們穿過云層，奔向自己下一個(gè)目標(biāo)。暖暖的眼光帶著微涼的風(fēng)陪伴在我的`身旁，那時(shí)，我仿佛感覺到自己是風(fēng)中最美的公主！
現(xiàn)在，我躺在一片碧綠的草坪上，耳朵里曬著耳機(jī)，天空猶如以往那樣湛藍(lán)，空中一群大雁擺著“人”字形飛過，耳邊的小草被風(fēng)吹得不經(jīng)意擦掠過雙耳。一旁的男孩跑步的身影讓藍(lán)天更能映出他們的生機(jī)。我想，天空一望無際那能不能用它的“魅力”勾起我的回憶呢？我閉上雙眼，看見我在蔚藍(lán)的天空下做著一件件愉快的事……
童年的作文600字 篇2
我上幼兒班的時(shí)候，有一個(gè)最要好的朋友，他叫江龍龍。我最喜歡和他一起玩，不過他的成績一直都比我好，這總讓我感到不高興。
一次，林老師讓我們算幾道數(shù)題，我和江龍龍很快都做完了。我一遍又一遍地檢查著，生怕做錯(cuò)一道題目，而江龍龍則若無其事地看著書。我心里暗自高興，想：哼，現(xiàn)在讓你自在！等會兒我拿個(gè)第一名，羨慕死你！
下課時(shí)，林老師把本子發(fā)下來了時(shí)，但江龍龍不在，我就打開了他的本子，結(jié)果很讓我失望，他錯(cuò)了一道，而我也錯(cuò)了一道。怎么辦？又不能超過他了。我又氣又急，恨不得把他的本子撕了。就在這時(shí)，我的.腦海里突然又蹦出了一個(gè)想法：我把江龍龍本來對的一道題改成了錯(cuò)的。想出這個(gè)辦法我簡直高興地要跳起來了。
接著，我既興奮又恐懼拿著改好的本子地向講臺走去，跟林老師說他這道題做錯(cuò)了，林老師愣了一下，眼里飄過一絲疑惑，但也沒說什么，用紅筆把那道題圈了起來。
一下講臺，我就急忙開心地宣布我是第1名。江龍龍對著那道題目皺起了眉頭，也充滿了疑惑，似乎在思考什么。頓時(shí)，我心里打起了鼓，擔(dān)心、后悔的感覺像火苗一樣竄上了我的小臉蛋。漸漸地，我感覺不到第一名給我?guī)淼目鞓妨耍蠡趨s像潮水一樣越漲越高。一個(gè)下午我坐立不安，老想起老師說過的話——做人要誠實(shí)、善良。突然我覺得自己再也不是一個(gè)可愛的孩子了，我鼻子越來越酸，后來竟哇地一聲哭了出來。
坐在旁邊的江龍龍嚇壞了，急忙問我怎么啦。我一邊擦著鼻涕眼淚，一邊說說：龍龍，對不起！是我……不過，他似乎毫不在意，眨巴著大眼睛說：“沒關(guān)系！”然后還學(xué)著老師的腔調(diào)說：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
我聽了連連點(diǎn)頭，傻傻地笑了，然后，他也傻傻地笑了。
童年的作文600字 篇3
童年是一個(gè)五彩的話匣子，里面裝著童年的許多傻事。也是一個(gè)五彩的調(diào)色盤。調(diào)色盤里有純潔的白色、悲傷的灰色、幸福的黃色.......它有時(shí)讓你覺得甜甜的、有時(shí)酸酸的、有時(shí)辣辣的、有時(shí)香香的......我也不例外，有件事使我記憶猶新，永遠(yuǎn)都不會忘記。
我小時(shí)候，非常喜歡媽媽的一雙高根兒鞋，那是一雙銀色的尖尖的皮鞋，上面還有一個(gè)像五彩圓環(huán)的小鏈子。橫著接在鞋尖上。媽媽也非常喜歡。有一次，我穿著我的最喜歡的那條裙子，再穿著媽媽那雙漂亮的鞋，自以為很像一只天鵝，很漂亮。便抬起頭，驕傲的在客廳里走來走去。不時(shí)照著鏡子，跳著我“自編的”舞蹈------“天鵝湖”。
這時(shí)，媽媽下班回來了。“媽！看我漂亮不？”“哎呀！瞎臭美啥？再把我的鞋給弄壞了吧，快脫了！”心疼的抱著她的“寶貝”跑到了臥室，把鞋藏了起來。我望著媽媽的背影，心想：媽媽會把鞋藏到哪里呢？我等媽媽下午上班了，再去那兒找找。
我說干就干，等媽媽走后，急忙跑到臥室里找起來�！斑祝恳鹿窭餂]有，桌子底下沒有，連床底下都沒有。那會藏到哪呢？”此刻，我幼稚的心靈中充滿了疑問。忽然，我又惑然開朗：“媽媽的床頭柜里還沒找呢！高根鞋肯定在那里面。當(dāng)年，媽媽把我最愛吃的小白兔奶糖都藏在那里面呢！”我飛快的打開柜子門，在柜子里面終于找到媽媽那雙“水晶鞋”（我給鞋起的名子）。
我穿上“水晶鞋”立刻“飛舞”起來�！鞍�，不好！”原來，是我一不小心扭住了腳。興好媽媽下班回來了，看著狼狽不堪的我，又好笑又好氣，心疼了起來，這回可不是心疼她的鞋，而是心疼我呀！
每當(dāng)我想起我童年的這件事，便不由自主的大笑起來。
童年的作文600字 篇4
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的.精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
童年的作文600字 篇5
抬頭看著星星，這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時(shí)的我快樂無比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過著屬于我的快樂童年。
童年的我快樂得像個(gè)精靈，快快樂樂，開開心心，并且還把這快樂傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒有作業(yè)的`煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺得很快樂，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。童年時(shí)的我是個(gè)開心果，只要有我在的地方就有笑聲。童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來。童年時(shí)的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡單，并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。童年時(shí)的我愛幻想，受了童話的影響，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但——我卻要長大，童年時(shí)的我并沒有找尋到永無島的路，也舍不得離開我所有認(rèn)識我的人，所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多，也更了解社會中人心的復(fù)雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當(dāng)然后來貪玩的心態(tài)占了上風(fēng)；記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面；記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭是雨不是雪，最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
童年的作文600字 篇6
當(dāng)我還 在幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡畫畫。我用紅色的蠟筆畫出了太陽；用藍(lán)色的蠟筆畫出了天空和海洋；用綠色的蠟筆畫出了小草和大樹；用黃色的蠟筆畫出了星星和月亮......原來，這小小的蠟筆可以畫出五彩繽紛的世界。
當(dāng)我漸漸長大，畫畫也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時(shí)候，我會拿起畫筆涂涂畫畫，傾訴我的苦惱；高興的時(shí)候，我也會拿起畫筆用五顏六色，表達(dá)我的喜悅；無聊的時(shí)候，我又想到了畫畫來打發(fā)時(shí)間。畫筆就像我一個(gè)不會說話的朋友，默默地陪伴我、鼓勵(lì)我、支持我。
記得有一次參加美術(shù)比賽，我花了整整二個(gè)小時(shí)，一副栩栩如生的畫面展現(xiàn)在我的眼前：藍(lán)天白云下小鳥在自由翱翔；小橋流水里鴨子在歡快的戲水；草地上，有的小朋友在放風(fēng)箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹底下看書……哇，終于畫好了。正當(dāng)我想松一口氣時(shí)候，一只蚊子飛過來，在我耳邊嗡嗡作響，大概想來“嘗嘗”我的味道。我急忙扔下畫筆去拍打蚊子，哎呀，手中的畫筆掉到了剛完成的作品上，清澈的小河里頓時(shí)多了一個(gè)大污點(diǎn)，我氣急敗壞，都怪那可惡的蚊子，把我精心繪畫的作品給毀了。怎么辦��？重新畫是來不及了，我急的像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我突然想起學(xué)過的一篇課文，文中的主人公也是遇到了同樣的問題，在父親的引導(dǎo)下，變拙為巧進(jìn)行補(bǔ)救。我何嘗不試試呢?于是，我重新拿起畫筆，在那個(gè)污點(diǎn)上添了幾筆，巧妙地把污點(diǎn)變成了小魚。小魚吐著泡泡，反而使畫面變得更加生動了。塞翁失馬，焉知非福。我不禁為自己的靈機(jī)一動而感到高興。
我愛畫畫，因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓�，而我也在畫畫中學(xué)會了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會遇上許多不如意，只要你換一種角度思考，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
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