【必備】五年級(jí)的童年作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的童年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的童年作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的七彩童年，它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲，它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水，它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……
記得那天，雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，大地變成的一個(gè)粉妝玉砌的.世界。我當(dāng)然也閑不住了，跑出去費(fèi)了九牛二虎之力，堆了一個(gè)大大的雪人，媽媽剛好出去買菜，我就和雪娃娃玩的可高興了，不知不覺得我餓了，剛好去屋里那些吃的，出來一開，��！我的娃娃怎么臟了，突然，我想起了一個(gè)好辦法，：“人可以洗澡，為什么它就不能洗呢”對(duì)，說干就干，我端來一份熱氣騰騰的水，往雪娃娃身上一？停？┩尥奕？渙耍？鞘蔽一固煺嫻叵？ldquo；雪娃娃一定是在和我玩藏貓貓的游戲，我就等呀等呀，便睡著了，媽媽回來了，問我怎莫回事，我把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽笑得前俯后仰。
童年那一件件快樂的事，一次次開心的笑臉，一次次有趣的故事，匯成了一條長河，伴著我們向前去。
五年級(jí)的童年作文 篇2
每個(gè)人的童年都是有趣的、美麗的，每個(gè)人的`童年都是令人難忘的;下面就來聽聽我的童年趣事吧!
有一天，我看到《科普畫報(bào)》上有一篇文章，寫美容師可以給一些人做整容手術(shù)，比如：單眼皮變成雙眼皮，矮鼻子變成高鼻子。我想：我那條“一點(diǎn)紅”小 金魚是單尾的，也給它整容，不就可以變成漂亮的雙尾魚了嗎?我想辦法得到了爸爸、媽媽的支持，我決定給“一點(diǎn)紅”做一次“整容”手術(shù)。
手術(shù)開始了，我把“一點(diǎn)紅”撈進(jìn)湯碗，碗里有水，但很淺，“一點(diǎn)紅”只能老老實(shí)實(shí)地待在碗里，媽媽展開了它的尾巴，它好像知道要給它做手術(shù)，就拼命地掙扎。我只好用左手按住它的身子，用右手拿手術(shù)刀，把它的尾巴割開。不到兩分鐘手術(shù)就完成了。
為了防止傷口發(fā)炎，我把“一點(diǎn)紅”單獨(dú)放在一個(gè)臉盆里，心里高興極了。
爸爸終于回來了，我把這件事一五一十地告訴了爸爸，爸爸一聽，哈哈大笑起來，我卻不知道爸爸笑什么，便問道：“爸爸您笑什么呀?”爸爸對(duì)我說：“金魚是低級(jí)動(dòng)物，它的再生能力比較強(qiáng)，要想改變它的面貌光靠手術(shù)是不行的。這需要一門復(fù)雜的科學(xué)-----遺傳學(xué)。”
爸爸說完我才知道小金魚也是很神奇的!
童年的趣事有很多，但是每個(gè)人的童年只有一次，我們一定要珍惜這段美好時(shí)間哦!
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年，是甜甜甜蜜蜜的糖果，童年是叮叮咚咚的泉水，童年更是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。
我的童年是五彩繽紛的，又調(diào)皮又搗蛋。聽我一一道來童年快樂的故事吧！
記得有一年秋天，我讀幼兒園一班的時(shí)候。放學(xué)了，奶奶把我接回家中。做完作業(yè)后，我閑著沒有事做，就偷偷地下了樓。媽媽正在做飯，趁媽媽不注意的時(shí)候，我抓起一把沙子拿到了家里玩耍。玩了一會(huì)兒后，覺得無聊，趁媽媽不在的時(shí)候，我悄悄地潛入了廚房，以迅雷不及掩耳之勢往鍋里扔了一大把沙子，便迅速逃離了“犯罪現(xiàn)場”。等媽媽返回廚房的時(shí)候，看見鍋里有一大把沙子，她霎時(shí)驚呆了。她想肯定是調(diào)皮的兒子干的。當(dāng)時(shí)媽媽很生氣，她在樓上找到了我，教育了我一頓，還給我講了很多的.道理。
這就是我甜蜜的糖果，這就是我難忘的童年，我要好好珍惜我的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇4
昨天晚上，我閑著沒事干，想和爸爸媽媽玩游戲，玩啥呢，玩跳皮筋！ 可是家里那么長的皮筋沒有，怎么辦呢？我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。 “有了！”只聽媽媽跳了起來說，“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長的皮筋，然后綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎？”大家一致贊同。話音剛落，我們開始行動(dòng)了。只見媽媽把兩個(gè)小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也學(xué)會(huì)了。就我樣我們接了很多小橡皮圈，一根長長的橡皮筋就出現(xiàn)在我們面前了。
我找來兩把大小相同的椅子，媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上，另一端纏在另一張椅子的兩條腿上，再打個(gè)結(jié)，就好了。跳皮筋比賽的游戲正式開始！
我們?nèi)齻�(gè)人排著隊(duì)。第一個(gè)上場的.是我，我跳到圈子里，再跳到圈子外，最后兩只腳同時(shí)踩到兩邊的皮筋，如果沒踩到那可就輸了哦！第二個(gè)上場的是媽媽。她的方法好難哦！她用的是交叉線的方法，一會(huì)兒左腳把皮筋交叉，一會(huì)兒右腳把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三個(gè)上場的是爸爸，他的方法跟我的差不多。
一輪又一輪，都停不下來了。我們玩得熱火朝天，不亦樂乎，還不分勝負(fù)。我呢，跳得呼哧呼哧喘著粗氣。 最終呢，我得了熟練獎(jiǎng)，媽媽得了多種方法獎(jiǎng)，爸爸得了積極參與獎(jiǎng)，哈哈每個(gè)人都得了獎(jiǎng) ，這個(gè)平靜的夜晚，因?yàn)檫@根皮筋給我們一家三口增添了無數(shù)的歡歌笑語，真開心！
五年級(jí)的童年作文 篇5
“ 家是溫暖的國，國是千萬個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位，是組成國家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構(gòu)成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信？那就和我一起來看一看吧。
家庭知識(shí)比賽
“現(xiàn)在比賽開始，第一個(gè)題目是對(duì)古詩，我說上半句能對(duì)出下半句，請(qǐng)聽題：‘梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句，開始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說：“綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。”“回答正確，加五分！”這時(shí)，姥姥提出了抗議：“我上學(xué)時(shí)間短，學(xué)問少，可不可以換個(gè)題目？”“沒問題�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請(qǐng)聽題：如果有個(gè)輛車，小明在開車，小紅和小華坐在后面，請(qǐng)問，這是誰的車？”客廳里一片沉寂，我一臉得意�！拔抑馈！蓖蝗�，一個(gè)清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的，因?yàn)槿绻休v車�！眿寢尩靡庋笱蟮卣f。“你怎么知道？”我不可思議的問道�！耙�?yàn)槲乙部催^呀！”我當(dāng)場石化。
歡樂傳真
“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的.：由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了，一致舉手贊成。
我在紙上寫了一個(gè)詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說：“這還
難得了你爸爸我？“說著就表演起來。呵！只見爸爸坐在沙發(fā)上，仰起頭，又用手畫了個(gè)圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復(fù)做著�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看，好么，一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎么會(huì)是‘望月’呢？”媽媽一聽，就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！
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