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    生活的需要作文

    時間:2025-12-25 12:10:04 需要

    生活的需要作文[共9篇]

      無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的生活的需要作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    生活的需要作文[共9篇]

    生活的需要作文 篇1

      我扮成了一個學生,來到某個學校。走到一個窗口時,聽見了兩個同學爭吵的聲音。我聽了一會就了解了原委,就是因為一點小事,一個同學向另一個同學借了一只鉛鋼筆,不小心把筆尖摔壞了,因此兩人發(fā)生了爭執(zhí)。借給別人東西的那位同學就責怪借者,而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害,最后竟然大打出手。唉,真讓人不可思議。

      幾天之后,我回到深林中,細細的想了想。我覺得,我太自私了,我為了自己的'安靜,而讓世間弄得不可收拾。生活中,真是需要我,只有人與人之間多一份寬容,那么,生活不是會更美麗嗎?

      我決定了,我不再隱居,我要到人間,時時刻刻陪伴在人們的生活中。我不會離開了,永遠,永遠……

    生活的需要作文 篇2

      我們學校里有一個花壇,里面開了許多五顏六色、形態(tài)各異的花朵。每到下課,總會有很多同學去欣賞。但是總有幾個人會去破壞,比如我們班的張小樂。

      上午的大課間,我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳,球在空中畫出了一道美麗的曲線,落在了花壇的深處。為了讓游戲可以繼續(xù)進行,張小樂便去找球。球掉到了幾朵盛開的花后面,想要把球拿回來必須越過它們。張小樂看都不看,直接就往前走,那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。

      我看見了,便走過去大聲問他:“你沒看見這些花嗎?”

      “看見了。”他不以為意地說。

      “看見了為什么你還踩過去?”我被他的回答急紅了臉,大聲地問他。

      “那又怎么樣?不就是一朵花嗎?又不是人。再說了,它凋謝了,來年再長就是了。你至于為一朵花這樣嗎,依我看,你分明就是小題大做!”

      他一邊說,一邊拿起球在手中轉著,大步走了,只剩下我一個人孤零零地站在那兒。

      難道花不是生命嗎?難道世界上只有人需要尊重,別的生命就不需要嗎?難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎?

      不!地球上所有的生物共有一片藍天,共享一片土地。不能因為物種的.不同而區(qū)別對待。人類總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種,如果再不醒悟,它們的今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點愛吧,去關心每一種植物,讓地球再變回那個充滿鳥語花香,萬物共同生長的美好家園!

      我們的地球需要愛,讓我們一起努力,把愛的種子播撒在地球的每一片土地上。

    生活的需要作文 篇3

      在心中播下一顆生活的種子,等待著幸福來灌溉。

      清晨,暖洋洋的陽光透過窗戶,調皮地在被子上躍動著。似乎感受到它們的存在,我睜開雙眼,向太陽打了一聲招呼。從窗向外看去,母親在拍打著棉被。金色的陽光灑在上面,為它鍍上了一層金衣。母親緩緩地拍打著,陽光似乎受到了感染,又紛紛落在母親身上,一切是那樣的靜謐、安詳。母親微微笑,陽光微微笑,清晨的`一切,微微笑。

      忽然間,我看到了幸福的樣子。撿起一片幸福,讓心中的花兒沐浴。那朵花兒,正含苞,微微笑。

      中午,母親坐在搖椅上,拿起一本喜愛的書,輕輕地朗讀。那調皮的風兒也如陽光一般,來到了母親的身上。它輕輕地拂過發(fā)梢,吹起那烏黑的發(fā)絲,搖動著。那根發(fā)絲在風中搖晃,終于,平穩(wěn)地落在母親的肩頭,我松了口氣。風兒輕輕地吹著,“呼呼”。

      無意中,我聽到了幸福的樂聲。拾起一片幸福,讓心中的花兒體味,那朵花兒,正開瓣,輕輕搖。

      夜晚,我坐在餐桌上。母親在廚房里忙碌,身上沾了些塵囂的味道。一盤盤色香味俱全的家常菜陸續(xù)上了餐桌。雖沒有什么“油燜大蝦”,卻也自得其樂。看著母親在廚房里小跑,讓人十分安心。在這茫茫黑夜中,她就是那一點燈火,照亮我心。

      就這樣,我嗅到了幸福的味道,撿起一片幸福,讓心中的花兒芬芳,那朵花兒,正開放,陣陣香。

      生活需要花兒般的幸福,讓心中的花兒永遠盛開,綻放出恬淡。

    生活的需要作文 篇4

      十五年的青蔥歲月一晃而過。那些曾經(jīng),都已物是人非。曾經(jīng)的歡聲笑語已成模糊的回憶,曾經(jīng)的追逐嬉戲已成如今的形同陌路,但,那些助我成長的點滴卻永固心底。 因為家庭的變故,那時的我,迎來的不是年少燦爛的花季,而是陰雨綿綿的雨季。剛轉學到你們學校的我形單影只,心中十分恐懼。我害怕別人的指指點點,害怕別人對我的嘲笑,害怕轉入新環(huán)境后的種種不適應。我就像一只刺猬,一只愛斗的刺猬。我把自己藏在一根根尖銳的刺下面,哪怕別人對我有一點點的甚至是無心的傷害,我也會奮力還擊……然而遇見你之后,一切都改變了。 還記得第一次進教室時,我站在教室門口,忐忑不安。那時,你親切地朝我微笑,對我招手說:“坐這吧!以后就是同桌了,互相關照哦。”我回報給她一個微笑,我們因此成為了同桌。從此,我的心開始有了著落。

      初三的氣氛是緊張的,也是焦慮的。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”是老師常對我們說的一句話。面對臨近的中考,每一個人都神經(jīng)緊繃,遇到點小事就會氣急敗壞。可是你不同。你依舊微笑,我的每一次無理取鬧,你都能輕松諒解。對我,對我們每一個人,你都能以一顆寬容的心態(tài)面對。

      那時的我,總不能理解你,總以為你是懦弱的,直到那件事情的發(fā)生。

      那天,剛抄完筆記的你去洗手臺洗手,碰巧遇上隔壁班的小D生活需要寬容高二作文生活需要寬容高二作文。那小D平時就看你不順眼,幾次揚言 要揍你。碰上你時,她手一攔,擋住你的去路。我在你身邊,慫恿你不要怕她。你頭一低,對我說:“站一邊去!”口氣不容置疑。那人得意洋洋,一臉囂張,隨后,揚手就給你一巴掌。我心一震。就當我以為你會反手還給她一掌時,我看到你以最快的速度脫下外套,蹲下身,迅速地把外套系在了她的腰間,并對她說:“你裙子破了,快去換一條吧!”那人瞬間驚呆了,隨即滿臉羞愧地跑遠了。此時,站在一旁的的`我,真的懵了,我沒有想到,你是如此的善良。那一刻,我在你身上讀懂了什么叫寬容。你告訴我說,你最喜歡福萊的那句話:“一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。”后來,小D與你成為了無話不說的好朋友。 寬容,這個無意之間的舉措,讓小D從此與你成為了無話不說的好朋友,它能比訓斥甚至于打罵更能去撫慰別人的心靈。

      親愛的同桌,謝謝你,你的那一次舉動讓我深深地懂得了寬容。我想,在以后的人生道路上,我會以你為驕傲,更會以你為榜樣的!就讓我們用寬容之心來照亮每一個人吧!

    生活的需要作文 篇5

      生活中,需要具備很多東西才有滋味,才有色彩,鼓勵是滋味之一,也是色彩之一。

      我曾看過一則故事,讓我感觸很深:一個人對長跑很沒有信心,根本不敢嘗試。他的老師為了鼓勵他,讓他去參加長跑比賽,他聽了,努力練習,每要堅持不住的時候,老師總是說:“有進步哦!我果然沒有看錯你!”后來,他去參加長跑比賽回來拿著一個冠軍的獎杯。這可以體會出老師,家長,朋友的鼓勵是多么重要,他們的鼓勵會讓我們繼續(xù)奮斗,生活的目標更準確。

      我自己也體會過這樣的事情:四年級的時候,為了慶祝六一,老師讓我去演英語話劇《狐假虎威》中的小鴨子。其中小鴨子的走路姿勢最難拿捏,我自己重視不斷的練習,在排練時卻總是被老師說,這種姿勢是不對的。這樣我很沮喪,這時我的英語老師吳老師,她在每天放學的時候親自教我怎樣走,總是鼓勵我:“對了,就是這樣子,你已經(jīng)很棒了!”后來經(jīng)過不斷地努力我終于把鴨子的走路姿勢學好了。而且在六一晚會上表現(xiàn)的很好,得到了老師的表揚,同時也得到了觀眾的認可。媽媽也說我表現(xiàn)的'很好!我開心得不得了,可是回頭想想,要是沒有老師的鼓勵和支持,我能演好嗎?所以父母,師長,朋友的鼓勵真的很重要。

      生活需要鼓勵,在我們喪失信心的時候,會來鼓勵我們的人,都是在乎我們,認可我們,支持我們的人,生活有了鼓勵這種甜蜜的味道,這條耀眼的顏色,才會更美好!

    生活的需要作文 篇6

      陽光從樟樹的葉子中頑皮地跳了出來,依靠著徐徐微風照進教室。我不禁用手遮了遮刺眼的光芒,接著繼續(xù)埋頭做作業(yè)。

      薛老師嚴肅地走上講臺,捧著一本書,對著我們說:“今天早上公開課舉手發(fā)過言的人站起來。”我的耳朵像觸碰到針一般,帶著老師的話迅速彈回,首先我一愣,繼而即不好意思又欣喜地站了起來。“刷”的幾聲,一位位同學似一朵朵海棠花在春天中綻放一般顯得異常耀眼奪目。老師用贊許的目光掃視著我們。我雙手輕輕扶著課桌,腳自然地擺放,大腦中都是我一次次舉手的畫面。再看看那些沒站起的同學。個個蔫頭耷耳,一雙雙嫉妒的目光在這融洽的氣氛中顯得有些突兀,仿佛在用眼神對我們說:“切,有什么了不起的!不就是正好被老師夸獎了嗎?再說,老師還沒發(fā)話呢!”不過,老師接下來說的話似乎一點兒不合他們的意……

      “舉手次數(shù)最多的是這些同學。他們可以領兩顆大白兔。”老師更加欣慰了。我開玩笑似的用兩只手提了提耳朵,生怕那已年久未修的耳朵會在這個重要關頭停機。“分別是小x……”老師一字一頓,不緊不慢,宛如被那個調皮的小孩調成了“薛慢慢模式”,這可把我急死了。“小y、小d……”老師又故弄玄虛地停了下來。我依然站得筆直,其實身上的汗早已噴涌而出,與厚厚的內衣來了個親密接觸。薛老師清了清噪子:“邵菲。”聽到這個名字,我欣喜若狂。心中那個花骨朵總算在獎勵的甘霖下經(jīng)歷一波三折最終盛開了。我慶幸地拍了拍胸脯:還好沒有在課上偷懶,否則怎么能享受課后這份甜呢?”“剛被表揚的上來領大白兔。”我早已等不及想在同學面前炫耀一番了。

      緊緊握著手中那顆“大白兔”,汗水的味道與奶香融為一體,我在背后付出的努力也漸漸占據(jù)了心頭:不怕累,為了這份榮譽,挑燈夜戰(zhàn),查詞義,了解段意,毫不怠慢。這不禁讓我受益匪淺。可再看別的同學,有的.為早上的是懊惱不已,有的則垂頭喪氣,但他們不也是因為不努力才換來這一切的嗎?

      窗外,幾朵白云遮住了太陽的半邊臉。但太陽毫不畏懼,頑強地綻放著奪目的光彩。微風仍然吹拂著樟樹葉,發(fā)出“沙沙”的輕響。大地一片安逸,一切都很靜謐美好。

      沒錯,努力與成功是成正比的。如果不勤奮、不努力,那么換來的就只是一句后悔。這不禁讓我想到了夾竹桃。它不也是在背后默默吐露芳香,才換來了季羨林的贊美啊!人生中,我們只有嘗到了背后的甜,才有可能握住手中的甜。

    生活的需要作文 篇7

      “堅強”這一詞在我們腦海里是一位熟悉的朋友;是生活中一種所謂健康的思想;更是父母、老師嘴中常掛著的一個詞。可在我的腦海里總覺得有點模糊,有點籠統(tǒng)。但是,那件事卻讓我深刻的體會到了這個詞的意義。

      我家樓下,在那一片矮矮的花叢里,有一只小貓,身上的毛色是黑白相間。夜晚在家,總會聽見“喵,喵”的叫聲,聽起來有點悲涼,有點冷清。那是一只剛出生不久的小貓,可以說我是看著它出生的。在以前,它的“媽媽”經(jīng)常與它一同出沒。可近來卻看不到它媽媽的身影了。聽保安說原來是那只老貓偷吃了一樓人家天井里養(yǎng)的魚,結果被人趕出小區(qū)了。我看著那只小貓,不免有些憐憫。于是,有事沒事的,就趴在陽臺上俯瞰下面的花叢,想看看那只小貓獨自怎么生活下去。一次我看到幾只大貓簇擁著擠到一個小的垃圾桶里,其中我也看到了那只黑白相間的小貓,似乎都在搶里面的'一塊食物。果然,那只小貓?zhí)幱谌鮿萘Γ吘顾鼇淼竭@個世界上沒幾個月,論“經(jīng)驗,”論“體魄”,都沒有幾只大貓強。可它依然拼命有倔強的與那些大毛搶奪食物,眼看幾只大貓全部壓在它身上,有的還殘忍地想用牙齒撕咬它。這時,我心里看得心疼極了。大概我是性情中人的緣故吧,比較感性,一會兒,眼眶濕潤了。心里默默地祈禱著:小貓啊,小貓啊,拜托你快逃出來吧!你是敵不過他們的!幾分鐘后,這只小貓出來了,時間雖短暫,但是小貓的身體上,明顯有被抓過的紅印子。它嘴里叼了一丁點兒食物,在一邊,靜靜地獨自享受著那微不足道的食物,時而又舔著自己受傷的身體。

      那一刻我的心震撼了,不僅為那只小貓的舉動而震撼,更是為它所表現(xiàn)出來的一種特質而震撼,那就是“堅強”。也許它不懂什么是堅強,但它卻淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。而我們天天嘴里念著“堅強”,甚至手里寫著比這更深奧的詞匯。但在生活中完全不能表現(xiàn)出,似乎只是買了一件華麗的外衣,卻不知怎么穿上它,不知在什么場合下展示它。

      小貓,剛生下來,才幾個月,沒有了母親的照顧,但是它依然那么堅強地想要生存下來,不顧一切地去與“敵人”搏斗。自我反思,卻發(fā)現(xiàn)自己有時是那么地懦弱:會因為考試失利,而希望得到別人的安慰。會因為犯了錯誤,而祈求別人的原諒。不能自己獨立的,理性的去面對人生中的低潮與難過。

      生活中,失敗并不可怕,可怕的是一味的逃避和懦弱!生活,到底需要什么?怎樣才能做到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?”

      沒有別的,只有“堅強”!

    生活的需要作文 篇8

      在我的成長過程中,有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘,它像一座警鐘時刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個人,使我受益匪淺。其實,一開始我也沒有這樣寬容的胸懷,是一件事讓我改變了看法。

      那是三年級時,有一次,同學吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見狀,趕忙一邊撿筆,一邊連聲說著“對不起”。

      看著自己最心愛的筆被摔壞了,我氣不打一處來,不由自主地沖她吼道:“你怎么這么不小心!這可是我最喜歡的鋼筆啊!”吳佩琪滿懷歉意地說:“對不起,這都怪我!”但我一時被憤怒沖昏了頭腦,仍然不依不撓地說:“不行,你得賠我支新的`……”要不是這時上課鈴響了,我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。

      實際上,那一節(jié)課后,我的氣就消了。等到回家過了一夜,第二天去上學時,我壓根已忘了這件事。可是,讓我意想不到的是——吳佩琪真的買了一支新的鋼筆送還給我。看著她那張滿懷誠懇的臉,我突然想起以前,我還弄丟過她的鉛筆呢。

      而她當時只是輕描淡寫地說:“沒關系,我還有很多鉛筆呢,不少那一支。”我突然覺得自己的心胸怎么這么狹隘!怎么可以跟人家那樣斤斤計較呢?一時間,我不知道說什么好,恨不得馬上找個地縫鉆進去!

      從那以后,我懂得了寬恕別人、包容別人。所以,我的朋友也越來越多了。而且當我犯了錯誤時,別人也會原諒我。“退一步海闊天空”,我真的感受到了退步后那片天的湛藍、海的遼闊……

    生活的需要作文 篇9

      生活像一個調色盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……此時,我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了!

      曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:一個鄉(xiāng)下女孩上初一時,寄宿在學校里,她很內向,也很自卑。老師注意到了她,聽說她笛子吹得不錯,便讓她參加學校組織的聯(lián)歡會,表演笛子獨奏。女孩推卻,但老師卻鼓勵她,給她信心。晚會上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老師為她鼓掌,隨后全場掌聲雷動。因為掌聲,女孩后來開朗了許多,成了學校有名的`小笛子演奏家。

      女孩成功了,是因為老師的掌聲。這掌聲對于一個需要鼓勵的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣,我的爸爸也常常給我這樣的掌聲,使我有了信心,一步步走向成功。

      那是去年暑假的一天,我待在家里很無聊,爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,讓我穿上,隨后,便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳,剛想跨大一點就摔了一個仰面朝天,我疼得差一點哭出來。這時,爸爸走過來,為我鼓掌,我生氣地說:“我摔得這么疼,您還取笑我。”

      可爸爸還是笑瞇瞇的,并對我說:“我不是在取笑你,我是看到你進步了而為你鼓掌。你看,你剛才摔跤是因為你挪動的腳步比以前大了一些,這是不是進步?”

      我點了點頭,爸爸繼續(xù)說:“摔倒了沒關系,失敗乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”

      在我最需要幫助時,爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣,一次次摔倒,一次次掌聲,我終于學會了溜冰。現(xiàn)在,我再也不羨慕小伙伴在溜冰場上的出色表現(xiàn)了,因為信心告訴我:我同樣可以!我要感謝爸爸,感謝爸爸的掌聲,是爸爸的掌聲讓我有了勇氣,有了信心!從此,我也學會了為別人鼓掌。

      其實,在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重,也是對別人的一種肯定。不需要花費太多,卻能給人以信心和勇氣,我們何不給別人更多的掌聲呢?

      生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲。掌聲不但肯定成功,也確立了更高奮斗目標的起點。因為我們生活在掌聲中,并在掌聲中長大,在掌聲中成熟。

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