關于六年級年的作文300字匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
去年的大年夜下午，寒風呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉襖。
我和媽媽上街買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現了一位是普通平凡的清潔工，她沒有穿著厚厚的棉襖，沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的`工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。
這時，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實這塊地剛剛才掃過。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無奈的神情。
親愛的伙伴們，你們有沒有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環境，放棄了合家團聚、得到溫暖的時機，卻頂著寒風，不顧寒冷地為大家服務，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會不到她們當時的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無章。
從這件小事上，我懂得要保護環境，珍惜他人的勞動果實。 這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
六年級年的作文300字 篇2
雨過天晴，碧空如洗。湛藍的天空，飄浮著潔白如玉的云朵，燦爛的陽光灑向萬物,翠綠的山，茂密的樹林，清麗的水，帶有甜味的空氣，真的讓人感到自然地美妙。用心享受自然，享受自然的那一份靜寂，讓人心曠神怡。
來到小河邊，坐在巖石上，靜聽潺潺的流水聲、小鳥的歌聲、樹蛙的話語，心情格外舒爽。這種好心情，這種回歸自然的幸福感，這種自然中的那份恬淡，心靈深處的那份感覺，在居室內是想象不出來體會不到的'。
約了幾位同學到河邊小坐，海闊天空的交談、打水漂，趟水過河，坐在吊床上望藍天，觀白云悠閑地飄游，那愜意勁無以言表。給同學照相、錄像，記錄這開心的時刻，錄制這爽朗的笑聲，作為永久的回憶。
山城這天然氧吧，給同學們帶來了快樂，為我的童年增添了樂趣，愿同學們的心情永遠像陽光一樣燦爛，讓笑聲永遠爽朗清脆，讓心靈永遠這樣恬淡、輕松、愉悅。
六年級年的作文300字 篇3
說起我的班集體，那我可就有話說了，我的班集體，有著喜怒哀樂，像五味瓶一樣。我們什么滋味都嘗過。在老師的關懷與教導下，使我們茁壯成長。但有一件事，卻總是讓我難以忘懷。
在六年級上學期的時候，一次換座位，卻給我們帶來了災難，我們班的“小馬虎”劉俊廷在搬桌子的時候一下子把暖氣管的按鈕給碰掉了，這時，水來勢洶洶的向我們噴過來，我們都害怕的不得了，這時，老師用她那嬌小的'雙手捂住了熱水，我們全班的同學都驚呆了。老師啊！她用她的手捂住了70~80度的熱水。天哪！老師為何這么勇敢？是愛，師愛。老師不顧一切的僅僅是為了保護我們。這時，好多同學的眼圈都紅了。老師平常對我們那么嚴格，甚至她的嚴格。我有時還對老師的嚴格不領情。我想對老師說，老師，對不起，老師我愛你。
六年級年的作文300字 篇4
在我與這個班級相處的日子里，我的身邊有許多令我敬佩的人，他們所做的事情讓我們感到驕傲。在我的班級里就有這樣的人。
李妍，她是一個心細又助人為樂的女生，在班里是優秀生，老師很信任她。
有一·次，我看見有一個一年級的小朋友正在跑步，一不小心摔倒了，當時，我與她正在談話，當她看見了那個小朋友摔倒在地，她飛奔過去，二話沒說就扶起她，當時，她傷痕累累的'哭著，我跑過去，她告訴我先讓我回教室，我問她：“那你怎么辦？”她告訴我她要送小朋友去醫務室看病，到了醫務室，她跟醫生說了事情的經過，并且幫助小朋友付了醫藥費，還把小朋友送回教室，那個女孩的老師還表揚了她，她真是一個樂于助人的人。
李妍，她就是這樣的女生，樂于助人。
六年級年的作文300字 篇5
我的家鄉在農村。雖然比不上城里那樣富麗堂皇，但那里的生活環境絕對比城里好一千倍，一萬倍。
我家門前是一個院子，院子里有一棵枝繁葉茂的參天大樹。大樹旁邊還種著幾十枝竹子，幾場春雨過后，到那里去走走，會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來，它們迫不及待地想看看這美麗神奇的世界。這時，我便會挎著籃子，在竹林中挖竹筍。大樹附近有一只母雞率領一群小雞，在場地上覓食，它們旁邊加了一位護花使者——公雞。它在母雞和小雞的`邊上走來走去，時刻保護著它們。走下臺階，便是一條清澈的小河，一群鴨子在河里嬉戲，不時地梳理自己美麗的羽毛。河兩岸有一棵柳樹，風一吹，柳樹姑娘便甩起了長長的辮子。房子右邊是植物樂園，我們總愛在屋旁搭瓜架，當瓜果成熟地時候，它們便成了我最愛吃的食物。瓜架旁邊種滿了花，芍藥、鳳仙、大麗菊……它們依著時令開放，讓院子一年四季五顏六色。
夏天的傍晚，我們便把桌椅搬到門前，微風輕輕習過，勞累一天的人們，便在這里享用晚餐，老人們享受著全家團聚的幸福。
家鄉多美麗啊，我愛這美麗的家鄉。
六年級年的作文300字 篇6
我有一個漂亮的書包，書包上面畫著一只可愛的熊，有一只熊躺在沙灘上，懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包里是鉛筆盒，里面住著快樂的一家人，有鉛筆姐姐、橡皮妹，尺子哥哥，小刀弟弟——他們各有各的本領。
有一天，文具盒突然傳出一陣吵鬧聲，小主人一聽，原來大家在比誰最美麗。
鉛筆姐姐搶著說：“書包村里要數我最美。你們瞧，我的身材多苗條，我的衣服多鮮艷，我的.頭上還有一頂漂亮的帽子，你們有嗎？”
橡皮妹妹委屈地說：“本來我很漂亮，可是小主人一點也不珍惜我，整天用鉛筆往我身上戳，現在我身上是體無完膚，千瘡百孔。
小刀弟弟也皺起眉頭說：”是啊，是啊，小主人也不珍惜我，不管看見什么臟東西，都用我去摳，害得我失去了往日地光澤�！翱磥砦木吆欣锖孟褚獢点U筆最美了。
字典爺爺聽見，嚴肅而親切地說：”孩子們，外表美不是真正的美，我們要全心全意地為人服務�！�
鉛筆姐姐聽了字典爺爺的話，難為情地低下了頭，心想：我一定要幫小主人寫出最漂亮的字，為人們作貢獻，不但外表美，心靈也要美。
六年級年的作文300字 篇7
暑假結束了，新學期開始了。當我們走進熟悉而親切的校園時，發現學校發生了很大的變化。
首先是學校門口的保安室，它不再是之前那個“穿”著灰不溜啾上衣的保安室了，它已經換上了一條紫紅色的“連衣裙”，變得非常時尚。其次是我們的操場跑道也穿上了嶄新的“膠服”。
進入教學樓，第一眼就看到所有的地磚都換成漂亮光滑的新地磚；往前走，走廊上的防護欄也都換成了更高、更安全的新防護欄。經過改造后的校園，變得更安全、更漂亮了。
順著新裝修的漂亮樓梯走到頂，離樓梯口最近的一間教室便是我們班了。
走進教室，我環顧了四周，呀，黑板下面的講臺沒有了，這樣老師就沒有高高在上的感覺了，更拉進了我們和老師之間的距離。
學樣一共買了6套新桌椅，我們班好不容易“搶”到了最后一套。這些新桌椅來之不易，我們要好好愛護才行。
變化最大的.要數我們的廁所了，裝修前的廁所很黑，幾乎沒有光線，而且那唯一一盞小燈還老是壞掉。現在的廁所都裝上很漂亮的吊燈，雖然無法與五星級賓館的廁所相媲美，但已經非常好了。
學校的每個變化都讓我感到無比欣喜和自豪，學校變得越來越好，那我們更不能落后了，要更加努力學習才行。
六年級年的作文300字 篇8
“一、二、三、四、五……”咦，這是在干什么？一群女孩子在踢著一個花花綠綠的東西，那東西一定被踢疼了吧？走近一看，才知道，她們在踢毽子。這可是女孩子們在課余最喜歡的活動了。
毽子像一只美麗的蝴蝶，上下翻飛著。對方的心里不由咯噔一下：她踢的這么棒，已經過了五分鐘，毽子還沒落！像這么高超的`技術，在我們班可是十分少見的。這非彭琪大俠莫屬了——她的技術是我們班最好的。突然，一陣風吹來，哎呀！大事不妙！毽子被風吹到了地面上。彭大俠一臉沮喪，她學著《喜羊羊與灰太狼》中瀟灑哥的語氣，說：“哼！畫個圈圈詛咒你——”其他的同學都在一旁笑，一是因為大俠本可以連過五關，但只因為一陣風而失敗，大家覺得她剛才的表情好玩；二是因為大家都不再看《喜羊羊與灰太狼》這么幼稚的動畫片了，沒想到學習成績優異的彭大俠還在看，已經上六年級了，有點說不過去……不過，話又說回來了，看電視只要不耽誤學習就行。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。大家帶著一臉失望回到教室，不過，馬上又笑起來。原來，下一節課是課外活動！
六年級年的作文300字 篇9
即將要畢業了，我們要照畢業照，來留個紀念。在拍完合影照后，我們拍了三個人或四個人的照片。我，馬欣宇，馬紅潔和馬宗彤拍了一張四人合影。照片里樹和花在我們身后。馬紅潔拉著我的一條胳膊不放，真像一個口香糖，甩也甩不掉。突然，一雙手放在了我的胳膊上，把我嚇了一跳。更有趣的是馬宗彤把手當成了兔耳朵給馬欣宇帶上，不過有一只兔耳朵真是好玩。
這里面的人都是我最好的朋友，我這些朋友對我非常的.好，雖然有時候吵架，但是沒幾天就和好了。我這幾個朋友都會幫我解決煩惱。馬宗彤幫我解決數學問題上的煩惱。學數學老師的話就是智商高，她數學學得好。馬欣宇在我的后面，我有不會的字，就可以問她她給我說。不過有時給我說錯了自我還要查字典，但我還是要感謝他。馬紅潔是我游戲上的好朋友。雖然他有時會發脾氣，不過一會兒就消了，真喜歡我的這些朋友們。
那一張照片，我把他小心收好。以防弄丟了，那一張畢業的照片，讓我難以忘懷。
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