有關海洋作文300字錦集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的海洋作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文300字 篇1
暑假，爸爸媽媽帶我去蓬萊游玩， 上午我們去了海洋極地世界，我看到海洋里有各種各樣的魚：海豚、鯊魚等小型魚和大型魚。那里人山人海，擠得我都快沒地方坐了。然后我們去了4樓看海獅、海豹表演和美人魚表演。五顏六色的魚尾，七上八下的'在水里跳舞。出乎我意料的是：那竟然有北極熊！它懶洋洋地趴在地上睡覺呢…… 下午，我們去了海邊，那里人特別多，看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一個游泳圈，我走進大海，越來越深，媽媽守著我在水里游。一個浪花向我涌來，一波接著一波，一直把我打到岸邊哩！在水中自由自在游著，那叫一個“爽”兒。爸爸在那撿了許多怪模怪樣的貝殼和石頭。 我們還坐了快艇，特別刺激，還激起了好多水花呢！向下傾斜的時候我最害怕了，像掉下去一樣。不一會兒，我們就坐完了。回到岸上的時候還有點頭暈哩！ 整整一天，我都非常快樂，我想：這是我暑假中最快樂的一天！
海洋作文300字 篇2
5月13日，老天好象知道我們要去春游，連續下雨的天氣放晴了，太陽公公終于露出了甜美的笑臉。我們在老師的帶領下，來到了廣州海洋館。
走進神秘莫測、變幻萬千、絢麗多姿的.海洋世界，我們有如在海底漫步。看那魚兒成群結隊地在珊瑚叢中游來蕩去，有的全身布滿彩色的條紋，有的頭上長著一朵紅纓，有的周身插著好多扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜，鼓起氣來像皮球一樣……，我們簡直看呆了，高興的手舞足蹈。
后來，老師帶我們去看海豚表演。爸爸昨天晚上就告訴我，海豚與人一樣都屬于哺乳動物，它擁有超常的智慧和能力。在水族館里，終于欣賞到海豚那可愛的表演，它們按照訓練師的指示，表演了各種美妙的跳躍，頂球，轉呼拉圈，握手，我們真驚訝這美麗的海洋動物太聰明了。
參觀了海洋館，我真正地體會到了海洋世界的博大精深，并受到了一次保護海洋生物的深刻教育。
海洋作文300字 篇3
大家對天上飛的鳥，地上走的獸都不陌生，但朋友，你可曾知道海底是一個怎樣繽紛的世界？哦，海底美極啦！
地上的.動物、植物海底一樣也不缺，而且海里的植物還是五彩的，魚還有會閃光的呢！
我來給大家介紹一下以數量聞名的集體主義者——沙丁魚！沙丁魚的體型對于大多數海洋生物來說太小了，許多動物都以它為食，沙丁魚幾乎不可能反擊，因為它們實在太弱小了，所有沙丁魚只能拼命繁殖，這樣，它們的種族就不可能滅亡，因為……它們根本就不會被吃完！
下面我來介紹一下海洋的智者，人類的朋友——海豚！我相信大家都看過海豚算術，海豚的智商在小孩六歲時的階段，剛進入思維開闊的時期，這對于一只動物來說，多厲害呀！海豚很友善，它們總把人類的船帶出危險海域，使人免于一難。
哦，忘說植物了！海洋中最常見的植物就是海草，別看它葉子軟軟的，水流動起來的時候很優美，但被它纏住就就完啦！不過離它遠點兒就行了。
聽了我的介紹，你想去海底看看嗎？
海洋作文300字 篇4
今天，我和爸爸媽媽去我期待已久的海洋館玩。
進入海洋館，就能看見一個個的玻璃池里有各種各樣的魚兒，看的我眼花繚亂。我們先去了海底通道，就像在大海里行走一樣，通道的兩旁還有頭頂上面可以看到很多的海底動物，有海龜。鯊魚。魔鬼魚等等……它們在海底歡快的游來游去，我抬頭一看，看見一條中華鱘的嘴巴一張一合，好像在說：“歡迎你的到來”。然后我們又去表演區看海獅表演。它表演的第一個節目是套圈，工作人員扔一個它就能接一個。第二個節目是5以內的加減數學題，工作人員每出一道題 ，它就能用嘴叼著正確的.數字卡片擱到架子上面。這只海獅得到了觀眾們熱烈的掌聲。我們還看了海豚和“美人魚”的表演。最后，我還去觸摸池里摸了摸海星。我還在海洋館里照了很多照片呢！
海洋館里真美呀！不僅看了很多表演，而且還學了很多關于海洋的知識。
海洋作文300字 篇5
爸爸答應了我們今天要去焦作，所以昨天我睡了個好覺，在為今天的玩耍做準備。
坐上車，不一會就到達了目的地，我們都在想要去哪玩，想起來一個，以前去過了，最后，爸爸提議說：“我們去海洋館吧！”哎，這個主意不錯，焦作海洋館我還沒有去過呢，于是，我們就向焦作海洋館進發了！
“哇！”，海洋館里這么多不同種類的魚，有大的，有小的，有彩色的，有純白的'······我拿著相機咔嚓咔嚓地給魚兒照相，魚兒們擺出一個又一個優雅的動作，忽然，我看到了一條大鯊魚最起碼也要有兩米長，我們正看的起勁，有一個大海龜，游到妹妹眼前，用大大的眼珠看著妹妹，妹妹嚇得大叫一聲，爸爸趕緊哄妹妹， 我在一旁幸災樂禍地笑，我還想多看一會，可是已經快六點了，我們開開心心地回家了。
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