關(guān)于初三作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初三作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三作文 篇1
我害怕失去,是因?yàn)槲矣H身體會(huì)過(guò)失去,失去是疼苦的,是我永遠(yuǎn)都不想再去體驗(yàn)的。
幾年前,我擁有一份真摯的友情,那個(gè)時(shí)候我是形影不離的'好朋友。很多人都羨慕我們。但是因?yàn)槲业墓髌。以自我為中心,我常常都?huì)在無(wú)意中傷害到我們的友誼。
直到某一天,我們吵架了,我以為她會(huì)想平常一樣過(guò)幾天就會(huì)找我玩。但這次,我等了一個(gè)星期了。她還不來(lái)找我,我開(kāi)始害怕了。
我曾經(jīng)以為得到的就不會(huì)這么容易失去。但看著她和別的同學(xué)玩得這么開(kāi)心,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。得到的東西,你若不珍惜,它就會(huì)在你不知不覺(jué)中消失。就如同河流一樣,一去不復(fù)返。所以,我開(kāi)始重視我身邊的一切事物,哪怕是小小的一件事我都會(huì)珍惜。比如成績(jī)的排名、看到自己比別人落后幾名,我會(huì)爭(zhēng)取。與班上別的同學(xué)一起掙做班干部的職位我也會(huì)去爭(zhēng)取。但是看著自己所想要的東西被搶走,表面是不在乎的,但內(nèi)心深處比誰(shuí)都在意。
如果不想失去,就要好好的去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。不管它是多么的渺小都不能放棄。
我之所以害怕失去,不是因?yàn)槲业呐橙酰懶,而是因(yàn)槲冶热魏我粋(gè)人都珍惜這一切。
初三作文 篇2
在我的記憶中,有那么一雙手。
那雙手上有一絲絲皺紋,手心有些粗糙,皸裂的皮膚似斑駁的石墻,那雙手好像只有皮,沒(méi)有血肉。當(dāng)手抬起時(shí),微微顫抖,往日的生機(jī)早已消散,那已是一雙蒼老的手了。然而,曾經(jīng),那雙手也有力過(guò),曾牽著我走過(guò)了我的幼年時(shí)期……那就是老太太的手!
每當(dāng)我小時(shí)候吵著嚷著要出去玩時(shí),那雙手牽著我稚嫩的小手,走在鄉(xiāng)間的小路上;每當(dāng)我哭泣時(shí),那雙手抹去了我的淚水,牽著我的手,去田野里放風(fēng)箏;每當(dāng)我做成功一件事時(shí),那雙手會(huì)不由自主地為我鼓起掌來(lái)……在我小的時(shí)候,那雙手總是無(wú)微不至地呵護(hù)牽著我的小手。
小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我還會(huì)經(jīng)常到鄉(xiāng)下住。還記得,我一年級(jí)寒假,帶著我的成績(jī)單,滿(mǎn)心歡喜地回到了鄉(xiāng)下,第一個(gè)就給老太太看,我看著老太太的手接過(guò)成績(jī)單,笑著說(shuō):“囡囡考得真好啊!”一邊說(shuō),手一邊翹起了大拇指。
漸漸地,太太老了,走路也慢了,我回鄉(xiāng)下的次數(shù)也越來(lái)越少了,那雙手也越來(lái)越少地牽著我的手……
回憶有點(diǎn)模糊了……
偶爾,當(dāng)老太太知道我要回鄉(xiāng)下了,都會(huì)高興的在門(mén)口望著,盼著。然而,我卻只是匆匆忙忙地打一聲招呼,就上樓去了。我和老太太漸漸地好像隔了一個(gè)世界,往日開(kāi)心溫馨的場(chǎng)面早已不見(jiàn)了……
就在這個(gè)寒假,老太太生病了。一天,我經(jīng)過(guò)老太太房間,老太太叫住我說(shuō):“太太人老了,走不動(dòng)了,能不能扶太太出去走走?”我無(wú)奈,便攙扶著老太太出去走走,那雙手早已失去了往日的風(fēng)采,它顫抖地搭在我的手上。我扶著老太太走在鄉(xiāng)村的小路上,田野里。這場(chǎng)景似曾相識(shí),是的`!那時(shí)候是老太太拉著我的手。老太太走到一個(gè)地方停了下來(lái),指著不遠(yuǎn)處的另一條泥路,說(shuō)“那時(shí)的你!總愛(ài)到那邊和我放風(fēng)箏!蔽液屠咸驼驹谀沁叄(yáng)把我們的影子拉長(zhǎng)了……老太太的手搭在我的手上,仿佛時(shí)間凝固了一樣……
看著那雙手,不知為何,我鼻頭一酸。雖然那雙手已變了樣子,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那雙陪伴我童年的手!
初三作文 篇3
清晨,微微拉開(kāi)窗簾,一縷溫暖的陽(yáng)光直照我的臉頰。我閉上眼睛,盡情感受著這春的洗禮。
走在林蔭小道上,聞著那和著泥土的芬芳空氣,望著透過(guò)葉片灑下的點(diǎn)點(diǎn)金光,聽(tīng)著那一串串悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,我不禁陶醉其中。一陣暖心的微風(fēng)撲面而來(lái),給人一種說(shuō)不出的舒適感。樹(shù)上那一個(gè)個(gè)不安分的小葉苞淘氣地離開(kāi)嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)剛剛長(zhǎng)大的娃娃,想要急切地離開(kāi)媽媽?zhuān)ネ饷骊J一闖。而一片片沉睡了一個(gè)冬天的葉子,舒展著它們軟軟的身子。輕輕的,慢慢的,似乎在準(zhǔn)備著一份春的驚喜。
樹(shù)底下,花兒們爭(zhēng)先恐后地露出了它們可愛(ài)的笑臉,迎接著春天,它們像一群小娃娃,貪婪地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
再往前慢慢走,隱隱約約聽(tīng)到了小溪在低唱。我加快腳步,一條泛著銀光的布呈現(xiàn)在眼前。陽(yáng)光照射著水面,好似金色的魚(yú)鱗。我彎下腰,把手輕輕伸進(jìn)水中,冰冰的,涼涼的,直鉆我的心田。漸漸地,我覺(jué)得自己似乎也成了一滴水,融入到溪水中,哼著歡快的歌謠,流向江河,流向大海,流向那遙遠(yuǎn)的地方……
走進(jìn)桃園,映入眼簾的.便是那淡淡的粉色。慢慢走近一瞧,一朵朵桃花羞紅了臉,每一朵花旁,嫩綠的小芽抽了出來(lái),顯得十分動(dòng)人。蜜蜂和蝴蝶都在花間忙碌著,給桃園增添了不少生機(jī)。
桃園的那頭,有著一排桂花樹(shù)。春桂在溫暖的風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)著淡淡的芳香,使人倍感舒服。越走近,花香就越濃,如果你閉上眼睛,就會(huì)陶醉其中。當(dāng)你和一朵桂花面對(duì)面時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么嬌小。往邊上瞧瞧,有的還躲在樹(shù)葉后。
傍晚,春姑娘留給我一個(gè)大大的笑臉,笑得那樣紅,那樣燦爛。鳥(niǎo)兒依然在歌唱,風(fēng)兒依然在為它伴奏……
初三作文 篇4
——題記
我自小喜歡寫(xiě)作,是村里出了名的“書(shū)癡”“才子”。“才子”不敢當(dāng),“書(shū)癡”可是實(shí)打?qū)嵉摹?/p>
還記得在三年級(jí)時(shí)的暑假,二大爺給我送來(lái)很多報(bào)紙。有《紅領(lǐng)巾》《當(dāng)代小學(xué)生》《兒童文學(xué)》……一有空,我便會(huì)坐在書(shū)房里靜靜地讀。書(shū)中有白雪公主的善良,更有齊天大圣孫悟空的勇敢機(jī)智。書(shū)就像磁鐵,從此深深地吸住了我,讓我進(jìn)入了一個(gè)嶄新而廣闊的美好世界。特別是讀到同齡人的文章時(shí),一股仰慕之情便油然而生。也許從那時(shí)起,一顆寫(xiě)作的種子就播入我那小小的天地中……
慢慢地,我長(zhǎng)大了,我又想起童年時(shí)的夢(mèng)想。我仍是喜歡寫(xiě)作,在寫(xiě)作的天地里,一筆下去,綠的是葉,再一筆下去,紅的是花。走進(jìn)初中后的第一篇文章是寫(xiě)一件有趣的事,可我絞盡腦汁也沒(méi)想好,就虛構(gòu)了一件事。我仍記得語(yǔ)文老師的評(píng)語(yǔ):寫(xiě)作需要真、善、美,生活中有那么多有趣的事,為什么偏偏寫(xiě)這個(gè)呢?這時(shí)我才感悟到寫(xiě)作需要真情實(shí)感,要發(fā)自心靈。就像泥土,雖然樸實(shí)無(wú)華,卻是實(shí)實(shí)在在的東西。我的寫(xiě)作種子正在陽(yáng)光的沐浴下成長(zhǎng),正在發(fā)芽長(zhǎng)大.
還記得在初二時(shí),我的《泥土播種收獲》發(fā)表在《中國(guó)中學(xué)生報(bào)》上,還得到了30元稿費(fèi)。那是的`心情是多么高興呀!以后我的文章又在《作文報(bào)》《中學(xué)生》《青州教育》上見(jiàn)報(bào)了。而且在網(wǎng)上出入我的名字,就會(huì)搜到我的文章。一分耕耘,一分收獲;種下美好,長(zhǎng)出芬芳。我的寫(xiě)作小苗正在壯大……
我想只要努力,自己的寫(xiě)作小苗最終會(huì)開(kāi)花。我要在這小天地中快樂(lè)地遨游,從這里飛起,飛向蔚藍(lán)的天空,飛向遼闊的宇宙。
初三作文 篇5
有人說(shuō)過(guò):“人生就像趕車(chē),要經(jīng)歷很多站點(diǎn),每一個(gè)站都會(huì)遇到不用的面孔,有些人來(lái)了又走;有些人匆匆走過(guò),有些人卻被銘刻在記憶的長(zhǎng)卷里……
他走了,漸漸偏離了我的人生故事,但沒(méi)有走遠(yuǎn),在我力所能及的故事里,時(shí)而看到她拿著天藍(lán)色的文件夾匆匆走過(guò),時(shí)而看到她在辦公室拿著水杯喝水的惻隱,時(shí)而看到……
她再也不是我故事里的主角,甚至配角,只是曾經(jīng)……
……
初見(jiàn)到她,覺(jué)得她與一個(gè)她七分的相似。另一個(gè)她是我小學(xué)時(shí)的啟蒙老師叫宋淼,就像媽媽說(shuō)的“宋老師是我一生的恩人”。而她有事那么的和她相似。一樣精致的五官與清純可人的面孔,我險(xiǎn)些吧她當(dāng)做她,但她們給人的感覺(jué)是不同的,如果用一種花來(lái)形容,她是百合,而小學(xué)的是茉莉。這兩種花很像,就像她們一樣。
和她打成一片時(shí),我告訴她我初見(jiàn)她時(shí)。她驚訝,“真的很像?”是的,她們真的很像?捎忠稽c(diǎn)也不像。她的身子骨那么弱,怎能相比呢?她整個(gè)體重不到九十斤,怎能相比呢?她的手腕與我的手腕一般粗細(xì),怎能與小學(xué)的另一個(gè)她相比呢?她們,真的不同。
她的'教學(xué)理念是體諒學(xué)生,所以我們都很喜愛(ài)她。聽(tīng)說(shuō)她要“奔三”了,但就像我們的鄰家大姐姐一樣。但我們畢竟還是小孩子要惹她生氣,她發(fā)火了真的很恐怖,但我們沒(méi)有害怕,反而擔(dān)心她的身體,她也許不知道吧。她一年只發(fā)過(guò)三次火,最強(qiáng)的也就是最后一次吧。記得,那次她放下狠話(huà)說(shuō)不教我們班了。我們都很害怕,全班接近半數(shù)給她用小紙條寫(xiě)過(guò)留言,我們不希望失去她,不希望還沒(méi)到終點(diǎn),她就從我們每一個(gè)的故事里離開(kāi),不希望只有她的背影留下。她原諒了我們,不知道她看到那些留言的表情,會(huì)不會(huì)像言情小說(shuō)里那樣掉好多的眼淚呢?我們不知道,但生活有時(shí)真的和小說(shuō)很像呢!
她還是離開(kāi)了。偏離了我們航行的軌道。她要“奔三”了卻沒(méi)有孩子,懷過(guò)一次卻因?yàn)樘鄱运x擇了比我們更聽(tīng)話(huà)的孩子。也許很多人也想我一樣傷心過(guò),我們都沒(méi)有怨她,是。∵@世上誰(shuí)不想教聽(tīng)話(huà)的孩子,而去教一群老是令人慪火的家伙呢。其實(shí),有些事她不知道,她不知道我們外表和內(nèi)心的矛盾,她不知道我們不只是喜歡她,是愛(ài)她,她不知道我們是一群不懂得表達(dá)的孩子,用華麗的詞語(yǔ)太虛偽,用平淡的詞語(yǔ)太單調(diào)。一切的語(yǔ)言都覺(jué)得矯情,所以我們不懂得表達(dá)對(duì)她的感情。她不知道的太多太多,但永遠(yuǎn)也不會(huì)知道了。
她從我人生的軌跡中偏離了,人生的故事中離開(kāi)了,人生的旅途中下車(chē)了。但在人生的畫(huà)卷中留下了……
初三作文 篇6
小時(shí)候,我固執(zhí)的以為,除了奶奶姐姐,世界上的每個(gè)人都是個(gè)惡魔,都討厭我,包括爸爸和媽媽。
爸爸他總是罵我,媽媽總是打我,以及家里的其他親人也總是嘲笑我,說(shuō)我不懂事,說(shuō)我懶,說(shuō)我不乖。我很害怕他們,以為他們是壞人。我象一只刺猬,對(duì)別人充滿(mǎn)了防備,把自己一個(gè)人關(guān)在心的牢籠里,不愿走出去。在我眼里,爸爸媽媽都寵著我妹妹,他們都不喜歡我。當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),我便開(kāi)始叛逆起來(lái),我開(kāi)始瘋狂地迷戀小說(shuō),不分日夜的看,原來(lái)還算好的成績(jī)直線(xiàn)下降,我跟他們頂嘴,他們讓我往東我偏往西,他們說(shuō)的話(huà)我再也聽(tīng)不進(jìn),整天想著怎么跟他們作對(duì),看到他們氣急敗壞的樣子,我的心里痛快極了,因?yàn)槲液匏麄,那時(shí)我還不曾意識(shí)到他們對(duì)我的好。
但有一天,我意識(shí)到自己錯(cuò)了。那一次,我和同學(xué)跳步。我一時(shí)逞強(qiáng),在水泥地上沖得飛快,然后跳出去,誰(shuí)知地上有一處積了水,我腳下一滑,直接飛出去了兩三米,這一摔,把我的手摔脫臼了,我痛得不由己哭了起來(lái)。同學(xué)們火速找來(lái)了班主任,老師見(jiàn)了我這個(gè)樣子,手忙腳亂的撥通了家里的電話(huà),讓爸爸火速趕來(lái),送我去醫(yī)院。我坐在地上一邊喊疼一邊想,你跟我爸爸打電話(huà)有個(gè)什么用,他才不會(huì)來(lái),他又不顧我的死活。想著想著,我不由得又哭了起來(lái)。但出乎我意料,爸爸十幾分鐘便到了,一進(jìn)學(xué)校就朝我奔來(lái),一把扶起我,上下打量著我:“冰冰,爸爸來(lái)遲了,你怎么樣了?傷哪里了,沒(méi)事吧?”接著便把我扶上車(chē),匆匆的`跟老師說(shuō)了幾句話(huà),便急急忙忙送我去醫(yī)院。一路上,父親不停地埋怨著,埋怨我的不小心,埋怨他沒(méi)能保護(hù)好我。說(shuō)著說(shuō)著,反光鏡上爸爸的眼濕潤(rùn)起來(lái)了。其實(shí)爸爸他們對(duì)我真的很好,爸爸在罵完我的時(shí)候,會(huì)默默為我拭去眼淚,告訴我,以后不要再做這種事情了,知道嗎?而媽媽打完我后,總是心疼的找來(lái)藥為我擦上,問(wèn)我,疼嗎?妹妹有什么好吃的也總會(huì)分我一份,想著想著,我不由得留下了淚水,爸爸一見(jiàn),忙心疼的問(wèn)我,手又疼了嗎?我哭著搖了搖頭,跟爸爸說(shuō)了一句對(duì)不起。爸爸笑了,傻女兒,有什么對(duì)不起的?車(chē)飛快的飛著,原來(lái)路邊的風(fēng)景這么美好。
爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們了,你們讓我懂得了什么是愛(ài)!
初三作文 篇7
思念的味道是什么樣呢?我想,亦是苦澀的,因?yàn)槲艺娴捏w會(huì)到了……
媽媽現(xiàn)在在哪里呢?可能是千里之外吧!其實(shí),叢她收拾行李的時(shí)候,我就該意識(shí)到的。爸爸的胃不好,最近又嚴(yán)重了。是的,爸爸是家里的頂梁柱,應(yīng)該讓媽媽去照顧他的。
似乎從媽媽離開(kāi)的那一刻起,家里就變地空落落的空氣里就包含著令人壓抑的感覺(jué),往日里看起來(lái)那么富有生命力的金魚(yú)現(xiàn)在看來(lái)也變得死氣沉沉的了。
看著墻上爸爸媽媽的照片,心里很堵塞,我再也忍不住了,久違不見(jiàn)的'淚水一滴一滴滑落在地上。肚子有些咕咕叫了,卻聞不到往日里廚房飄來(lái)的陣陣誘人的菜香。真的應(yīng)驗(yàn)了那一句話(huà):只有失去了才懂得珍惜。
不知道媽媽什么時(shí)候能回來(lái),或許一個(gè)星期,又或許一個(gè)月。但是,平日里流逝的飛快的時(shí)間,又突然變得像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)了,每一秒又不舍得離開(kāi)。但是思念歸思念,下午的學(xué)還是要上的;锇閭冞是照例在我耳邊嘰嘰喳喳地,我只覺(jué)得腦子里都裝滿(mǎn)了媽媽?zhuān)裁丛?huà)都不想說(shuō)。終于熬到了放學(xué),我背著書(shū)包走出校門(mén),旁邊一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你媽媽怎么沒(méi)有來(lái)接你,我記得她以前總是在這兒的!蔽乙粫r(shí)不知道該怎么回答,便飛快地跑回家去,不顧她在后面的叫喊聲。
隨著“嘭”的一聲響我便鞋也不脫地?fù)湓诹舜采,思念的感情在心里蔓延,又蔓延。枕頭上綻放出了一朵又一朵的花朵,慢慢地,我就沉沉的睡去了……
這時(shí)候,我才懂得“我們要把握好我們身邊親愛(ài)的人,把握好和他們?cè)谝黄鹈恳环,每一秒。?/p>
親愛(ài)的媽媽?zhuān)饶慊貋?lái)的時(shí)候,我一定不會(huì)再任性,因?yàn)樗寄畹臅r(shí)刻深切的讓我體會(huì)到了您的重要。
初三作文 篇8
鄉(xiāng)間的風(fēng),是那么輕柔;鄉(xiāng)間的景,是那么溫柔;鄉(xiāng)間的情,是那么綿柔……總能讓我想到很多,傾吐很多……
初三了,幾個(gè)月后就要中考了,因而今年的春節(jié)于我而言略顯沉重了些。正月初二,回到老家,逢天轉(zhuǎn)晴,于是午覺(jué)才醒,我便一頭扎進(jìn)了暖冬的田野。
上一次回到故鄉(xiāng),似乎還要追溯到去年的清明時(shí)節(jié)。今日的陽(yáng)光普照迥別于前朝的春雨連綿,使我不禁又感慨起物是人非,心中百感交集。
仍是熟悉的泥濘的羊腸小道,仍是久違的泥土與炊煙的清香,仍是耳畔清泉?dú)g悅的嘩嘩作響。放眼望去,原野無(wú)邊無(wú)垠,滿(mǎn)目枯黃。天高云淡,更顯出遠(yuǎn)處筆挺的青山,不知名的飛鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地吟唱,也不知那是否正是對(duì)我,一個(gè)游子,似乎也是一名游客的關(guān)懷。
路過(guò)洗衣池,走過(guò)獨(dú)木橋,路便逐漸向左傾斜,河堤長(zhǎng)滿(mǎn)了齊人高的茅草。小路和小溪就這樣左右提攜著蜿蜒前行,可到了一棵大樟樹(shù)下,路便斷了,小溪?jiǎng)t獨(dú)自隱秘于茅草叢中,繼續(xù)前行。
去年過(guò)年時(shí),我也曾到此處尋幽探清,當(dāng)時(shí)在老遠(yuǎn)處便為一片萋黃中突兀的綠色和那寂寥的滿(mǎn)樹(shù)鳥(niǎo)鳴所吸引。依稀記得,那時(shí)的自己還是那么幼稚無(wú)知,以為讀書(shū)的好處不過(guò)是有他人的表?yè)P(yáng),有好飯好菜伺候,有小熊抱,可以說(shuō)是活在安樂(lè)窩中,因而眼前的景也是飄忽的,迷茫的'。
自那之后的幾次大考,我連連失利,情緒低迷,風(fēng)雨飄搖。我想要尋回從前的風(fēng)流,卻發(fā)現(xiàn)很難,一切真的都只能現(xiàn)于夢(mèng)縈中了。然而事情真的有這么壞嗎?我不甘心,于是我?jiàn)^然追趕著,努力追趕著,卻似乎仍然什么也看不見(jiàn)。
可今天我看見(jiàn)了,又一次看見(jiàn)了——可不是嗎?在蕭瑟的冬日里,這兒有一棵樟樹(shù)傲然挺立著,仍舊青蔥著;這兒有一樹(shù)鳥(niǎo)欣然歌唱著,仍然歌唱著!對(duì)!生命,正是用來(lái)追夢(mèng)的,用來(lái)奔跑的;就算未能如愿以?xún)敚M力前行總比原地踏步要強(qiáng)!
我的眼前悄然明亮了許多,一個(gè)堅(jiān)定的聲音在告訴我:是時(shí)候了,是時(shí)候盡力發(fā)起最后的沖刺了!不能再躊躇了!我向茅草叢中望去,似乎真的看見(jiàn)一條玉帶般的小河潺潺向東流著,滿(mǎn)載著一個(gè)少年、一位游子的夢(mèng)想和希望,向青草更青處漫溯……
初三作文 篇9
滿(mǎn)天星云下,感到無(wú)邊的落寞,也許流星能體會(huì)。那年竹葉飄飄,北風(fēng)蕭蕭,我在想你。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常和爸爸媽媽一起干活,說(shuō)是一起,不如說(shuō)是我去旁觀(guān)更準(zhǔn)確。那一年,爺爺回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我們那一塊的人全都靠賣(mài)竹子為生,所以我們那里有大片大片的竹林。爸爸媽媽去割竹子,我就在一旁小溪里抓蝌蚪,而爺爺也會(huì)偶爾來(lái)和我們一起干活。
又到了割竹子的時(shí)候了,當(dāng)時(shí)的我很調(diào)皮,爸爸便讓爺爺把我?guī)Щ厮莾?當(dāng)時(shí)爸爸和爺爺已經(jīng)分家了,我是回爺爺家)。我一聽(tīng)非常開(kāi)心,去爺爺那里要翻一座大山,至少要三個(gè)小時(shí),而山上更是長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子,爺爺總是會(huì)帶著我在竹林里玩耍。
我和爺爺一起踏上了回家的路,可是,還沒(méi)有走幾步,我便嚷著不走了。路上到處都是各種草,路邊開(kāi)滿(mǎn)了許多不知名的小花。突然有東西把我扎的哇哇大叫,我一看是一串串長(zhǎng)滿(mǎn)小刺的藤條,于是我便大喊“我受傷了,我走不了了”。爺爺一聽(tīng)趕緊就拿出他袋子里的棉衣,把我包上,不停地安慰我“沒(méi)事,沒(méi)事,爺爺背你……”就這樣,他背起了我。我們又開(kāi)始踏上回家的路。
趴在爺爺?shù)谋成希乙幌伦痈吡撕芏,看得更遠(yuǎn)了。放眼望去,滿(mǎn)眼都是竹林,竹子是那么高大挺拔,它的根深深扎入土里,枝干筆直的向上伸展。只見(jiàn)竹葉密密實(shí)實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。微風(fēng)吹過(guò),竹葉就開(kāi)始隨風(fēng)起舞。爺爺背著我穿行在竹林里,每走一步都能看到更多的竹子。竹葉們把太陽(yáng)都遮住了,只留下了一片陰涼。爺爺時(shí)不時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望望我,和我說(shuō)說(shuō)話(huà)。爺爺告訴我,這片竹林是他小時(shí)候和伙伴們一起栽種的。過(guò)了一會(huì),我告訴爺爺太無(wú)聊了,讓爺爺給我講故事。于是爺爺就開(kāi)始給我講他經(jīng)歷過(guò)的許多事,還后來(lái)唱起了山歌。當(dāng)爺爺?shù)母杪暣┧笤谥窳掷飼r(shí),我感覺(jué)自己聽(tīng)到了天籟之音。竹林里的歡聲笑語(yǔ)在片片飄飛的竹葉中落在我的心里……
一個(gè)個(gè)腳印留在竹林間,爺爺?shù)母杪曔在林間回蕩。我看見(jiàn)他穿著玄色上衣,戴著黑色小帽,眼角的皺紋粗略可見(jiàn),黑色的小帽下還是爬出了幾縷白發(fā)。這時(shí)眼前出現(xiàn)了一叢緊緊依偎在一起的竹子,大竹子筆直地朝上,小竹子緊緊的抱著大竹子,我的心震撼了,這,不就是我的爺爺和我嗎?此時(shí)林間微風(fēng)再起,竹葉紛紛飄下,從我的臉上拂過(guò),綿綿的.,涼涼的,落在我的頭上…….我慢慢閉了眼,聞著淡淡竹葉香,俯在爺爺背上。
多年以后,我再次回到老家,爺爺?shù)昧恕袄夏臧V呆”。他,不認(rèn)識(shí)我了。我一遍遍的呼喚著他,可他卻只是用茫然的眼神看著我……我心痛難忍,爬上山頭再次尋覓那片竹林,可是竹林也不見(jiàn)了……我站在山上嚎啕大哭,為什么?為什么?我為什么不早點(diǎn)回來(lái)?時(shí)光為什么要帶走我的爺爺,我的竹林?
我多想爺爺重回到能背動(dòng)我的時(shí)候,多么希望時(shí)光不要從竹林中溜走,我多想再重走那年竹葉飄飄的那條路,多想那年竹葉飄飄的時(shí)光里那個(gè)偌大的背影……
初三作文 篇10
春,早已悄悄來(lái)臨。撒下絢麗的色彩,給大地披上一層新衣。
濕潤(rùn)的土地上幼苗剛剛抽發(fā),禁不起一點(diǎn)的風(fēng)吹雨打,甚至就是連打個(gè)噴嚏都要格外的仔細(xì),雨精靈可沒(méi)有如此的謹(jǐn)慎小心,豆大的雨點(diǎn)從空中落下,抽打著這些幼小的生命,誰(shuí)聽(tīng)到了他們的呼喊,那一聲聲的叫喊,仿佛震痛著每個(gè)人的心靈。但是雨點(diǎn)依舊打下,沒(méi)有絲毫的留情,似乎比原來(lái)還要猛了。他在干什么,為什么如此的狠心?那些可都是世界上一條條活潑的生命啊,仿佛感覺(jué)到了,是報(bào)復(fù)。對(duì),沒(méi)錯(cuò)。就是報(bào)復(fù)。人類(lèi)已經(jīng)毫無(wú)節(jié)制的破壞了環(huán)境,使空氣變的不再清新了,資源的利用是多么的不合理,以導(dǎo)致資源的短缺。地球母親默默地承受著這一切,但一個(gè)人的力量是多么的渺小呀,他快承受不住了,這一切的.一切還不是因?yàn)槿说呢澞疃斐傻膯幔?/p>
時(shí)間在慢慢的消逝著地球母親的生命,他不甘心,他要報(bào)復(fù)。這些人類(lèi)施加在他身上的,他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢還回去,他召喚了雨精靈,復(fù)仇的計(jì)劃就一步一步的開(kāi)始進(jìn)行了。他要讓雨吞沒(méi)這個(gè)世界,讓那些人類(lèi)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。是他們讓這個(gè)原本美麗、可愛(ài)的世界變的越來(lái)越糟糕,是他們毫無(wú)節(jié)制的利用地球的資源,也是他們把污水、廢氣到處排放。這些都是人類(lèi)自作自受的結(jié)果。如果再不加以制止,這個(gè)世界將毀在人類(lèi)自己的手上。
我們難道不應(yīng)該仔細(xì)想想我們?nèi)祟?lèi)所做的行為嗎,這些都是對(duì)的嗎,只是為了個(gè)人的利益,有些話(huà)真的沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),有些動(dòng)物甚至都會(huì)比人類(lèi)有感情,人類(lèi)會(huì)為了金錢(qián)而背叛自己的親人,這些都是人類(lèi)的貪念。就好像這樣一直的破壞環(huán)境一樣,只為了滿(mǎn)足自己,而不惜不擇手段的去得到自己所想要的。也許會(huì)有一時(shí)的快樂(lè),但我相信那并不是永遠(yuǎn)的,換來(lái)的可能是一輩子的代價(jià)。你們難道就想要一時(shí)的快樂(lè)而毀了自己的一輩子嗎?
地球母親的哭聲還在不斷的延續(xù)著,你們聽(tīng)到了嗎?
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