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    寫人敘事作文

    時間:2025-12-23 09:55:39 寫人

    【精品】寫人敘事作文錦集九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫人敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】寫人敘事作文錦集九篇

    寫人敘事作文 篇1

      寫人敘事的作文是我們經(jīng)常遇到的作文,我們怎么樣寫好這樣方面的作文?請看下面:

      一、細筆勾勒

      即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個方面,詳細地進行描摹,甚至把某一個“點”放大了給讀者看。

      二、動作呈現(xiàn)

      即運用恰當(dāng)?shù)?動詞,有時是一連串的動詞,對描寫對象的動作進行細致刻畫,以此來反映人物豐富的內(nèi)心世界。

      三、反復(fù)描摹

      即抓住人物的某一個性化特征,從不同角度、不同層次反復(fù)描寫,給讀者留下難以磨滅的印象。

      四、妙用修辭

      即在描寫過程中,恰當(dāng)運用比喻、擬人等修辭方法,增強表達效果,讓文字更生動,讓人物形象更飽滿。我們來看一個片段:

      晚上出奇地冷,我在家做試卷,被一道數(shù)學(xué)題難住后,索性放下筆,活動一下筋骨。一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下,媽媽低著頭,穿、捏、拔……一針一線,繡得是那么認真、仔細。媽媽抬起頭,見我正在看她,就笑了。那笑容,仿佛一盆炭火,暖暖的。

      在這一片段中,作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動作及溫暖的笑容這些細微之處,展開描寫,運用了一連串的動詞及比喻的修辭方法,很有特色。

      細節(jié)描寫以小見大,內(nèi)涵豐富,韻味無窮,相信只要運用得恰當(dāng),就會讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。

    寫人敘事作文 篇2

      我家門前的園子里,有一種叫美人蕉的花,每當(dāng)我打開窗子向外看時,第一眼看到的花總是美人蕉。因為它格外的的顯眼。同時,我的心情也會有很大的轉(zhuǎn)變,從郁悶到開心。

      盛夏時節(jié),美人蕉開花了,但也有的是花骨朵。開了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的花瓣很大,但比耳朵小一點;ò甑睦锩媸羌t色的,外面有一層黃邊。遠遠望去,紅外帶黃,真是惹人喜愛。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團在一起,好像是太冷了,所以才團在一起。

      它的葉子很像芭蕉葉,是綠色的,它的中間的葉脈很粗.很長.兩旁的葉脈很細.很短。一大片葉子摸起來毛茸茸的',就像在摸毛毯子一樣,很舒服。

      因為它的葉子很想芭蕉葉,又美麗動人,美人蕉因此而得名。

      你遠遠的看美人蕉,綠葉扶紅花,顯得格外美麗。

      美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但他有一種實實在在的奉獻精神。

      我愛你!美人蕉!

    寫人敘事作文 篇3

      在某年某月的某一天,我們是否會抬起頭看看我們頭上的天空,靜夜的時候,總會有那么幾顆閃亮的星星在天空依舊閃爍,依舊給予讀者最閃亮的星光。

      我們更多去在享受精神文化給我們帶來的享受,然而也許我們忽略了其根源所在,忽略了真正書寫的這部分人,也許,這真的是我們?nèi)诵怨餐娜觞c之處。

      作家,對于更多的人來說是一個具有光環(huán)的職業(yè),一個受人敬仰敬佩,所盼之不急的一個名詞,然而,對于作家自己來說,可能真的沒有多大的意義,更可惜的是,有那么多人都去忽略了作為作家一個內(nèi)心深處的獨白與感受。

      蔣方舟曾經(jīng)說過這樣的一句話,一個讀者有權(quán)利去選擇怎樣的一個作家,怎樣的一本書,而一個作家卻永遠沒有權(quán)利去選擇自己的讀者。當(dāng)初看到這句話時,可能更多的想到是作為一個讀者的所擁有的特別權(quán)利,現(xiàn)在想想,在這其中,透露的更多是作為一個作家真正的悲涼與孤獨吧。

      我們喜歡一本書,甚至為此而感動的時候,我們只會在心中去涌現(xiàn)這樣一個念頭,這本書寫的真不錯,值得閱讀,這些僅僅是贊賞的`念頭過后,會將那本書丟棄在一個不被人發(fā)掘甚至都快要令人遺忘的地方,有誰,又會真正的想到,這是一個作家花了多少時間,熬了多少個日日夜夜,陪寂靜的夜晚過了多少時日,才出版這樣的一本書。我們這個社會都太看重于結(jié)果了,以至于從來沒有注重于結(jié)果是怎么得來的。

      有時候,作家就像一個孤獨的夜行者一樣,他們有的僅僅是一個為讀者奉獻的心靈,堅持不懈的在孤獨當(dāng)中一個人漫步,甚至沒有星星和月亮的陪伴,他們只會往前行,除此以外沒有別的道路可選,因為,根本就沒有選擇的余地,選擇了成為一個作家,就注定是一條可能孤獨的道路。

      著名作家莫言,一直堅持寫小說,四十幾年,從來沒有放棄,以至于在老年才獲得世界級文學(xué)獎,當(dāng)我們看到一個作家獲得獎項時,才去關(guān)注他的文章,這樣,未必對于一個作家來說有點太不公平了吧,一個獎項和他寫作生涯的四十幾年相比,榮譽這個虛無縹緲之物,以無多大之意義了。也許,更多的希望讀者能夠理解他的文章,為社會發(fā)聲,為文學(xué)延續(xù)。

      有這么一群叫作家的人,將畢生的精力都投給最偉大的事業(yè),為人類的文學(xué)而奮斗,為文學(xué)的延續(xù)與發(fā)展而堅持不懈,也許,有些烏合之眾會影響他們的群體,但我們真的不能因為這樣的極少數(shù)而概括整體。

      無論,我們怎樣的體會,是無法體會一個作家的艱辛與孤獨的,他們最希望的真的也就是讀者那么一點點的理解與包容。

      他們是孤獨的夜行者,他們?yōu)榱艘粋目標(biāo)而獨自徒步,當(dāng)我們有一天,正在睡夢當(dāng)中之時,也許,他們正在白熾燈的照耀之下,完成自己的那份內(nèi)心訴說,沒有人去關(guān)注他們,他們能做的僅僅是筆耕不輟。

      一個孤獨的夜行者,需要我們這些讀者,為他們點亮滿天的繁星,以此來給予他們來至于讀者對他們的致敬與尊重。

    寫人敘事作文 篇4

      我們的教官姓彭,21歲,平時樂呵呵的,是個很和藹的海軍戰(zhàn)士。

      軍訓(xùn)第一天,彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝,腳上穿著白色的皮鞋,頭戴白色的軍帽,看起來威武極了,別看他平時樂呵呵的,可一訓(xùn)練就變得嚴肅認真起來,你看彭教官站的筆直筆直的,絕不彎腰駝背,雙手放在大腿兩邊,手臂夾緊,腳分開一拳,完全展示了中國軍人的風(fēng)彩,每一個動作他都會給我們反復(fù)的作示范,直到我們練的`整齊化一。雖然第一天的訓(xùn)練沒那么緊張,可還是把我們累的不輕,可能是平時缺乏鍛煉的原因吧。

      第二天,教官換了一身深藍色的衣服,黑色的皮鞋,樣子看起來帥極了,我們都特別的喜歡他。因為我們總是走不直,教官們沒有辦法,只好集體給我們做示范,可真是讓我們看到了什么是軍人,相比之下我們真的要好好的刻苦練習(xí)啊。訓(xùn)練之余教官為了讓我們輕松開心,偶爾也會逗我們一下,在向右看齊的過程中,教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣,引的我們哈哈大笑。

      彭教官說:“別看我平時樂呵呵的,生起氣來可是比哪個教官都厲害!庇幸淮我粋同學(xué)做小動作,被彭教官抓住了,教官當(dāng)場罰了他一百個抱頭蹲起,從次以后再也沒有哪個同學(xué)敢在彭教官面前調(diào)皮了。

      時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼五天過去了,在軍訓(xùn)的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果,學(xué)校還評選了優(yōu)秀教官獎,在宣布獲獎名單時我們班的同學(xué)們都緊張起來,我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎啊,因為我們是多么的喜歡他啊,終于,當(dāng)校長宣布彭教官名字的時候我們都歡呼起來!

      五天的軍訓(xùn)給我們留下了美好的記憶,更讓我們認識了優(yōu)秀的彭教官。

    寫人敘事作文 篇5

      媽媽,你還記得那首歌嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了。”——題記

      母愛是這個世界上最偉大的愛,最無私的愛,是圣潔的愛,尚的愛。

      隱約的記得,小時候很喜歡拉著你的衣角,很開心地到處跑,但發(fā)現(xiàn)你不見了,又會很緊張的大哭起來,四處找。把你尋到了,還會無憂無慮的玩。因為你給了我一種安全感。

      窗外,雨淅淅瀝瀝的.下著,還在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的時間了,我漫不經(jīng)心地走到校門口,很是驚訝的發(fā)現(xiàn):你打著一把傘,在校門口張望著我出來沒有。當(dāng)看到我時,又露出了淺淺的微笑說:“怎么這么久才出來?”我嘟嘟嘴說:“媽,不是讓你不來接我了嗎?我長大啦,自己能回家!薄拔抑溃褪翘匾鈦斫o你送傘的。對了,快,把衣服穿上。可別著涼了。鲋铱刹还!”“呵呵,恩,知道。”才發(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘,也沒怎么細問。

      大手牽小手走在雨中,這時多么溫暖的愛!我感覺天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。

      回到家,才看見你的背早已被淋濕了,我還是干干的,我拿過帕子幫我擦著。頓時,眼里涌出了熱淚,親愛的媽媽,謝謝,你的愛是那么的溫暖,我真的很感動,我一直被你的愛保護著,被你的關(guān)心呵護著,你的愛就是一條江,無邊無際。

      母親,你是我生命中最美麗的那朵花!你是我深藏心底的那把傘,永遠為我遮風(fēng)避雨!母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰還是我在沒遮檐天空下的蔭蔽?

    寫人敘事作文 篇6

      五一節(jié)到了,大家都要出去玩,這不,我也跟著爸爸媽媽一起來到了武鳴的“飛鷹山”。

      這天,天空蔚藍,陽光燦爛。遠望飛鷹山,郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座,也是突兀蔥郁,像是飛鷹山的兩個守護神。近看飛鷹山,山的頂峰幾乎碰到了白云。山上,那萬樹枝頭上的嫩葉,給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風(fēng)吹來,讓人十分清新。我們在濃密的樹叢里向上

      攀登,好象在無邊無際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長滿了青苔,路面很滑,必須抓住路邊的樹枝,一步三滑地向上爬。經(jīng)過半小時多的行程,我們登上了頂峰。這時,我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視,田園風(fēng)光盡收眼底,平時毫不在意的`田野,現(xiàn)在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形,有深綠色的,有淺綠色的,有金黃色的,有淡黃色的。它們一塊緊挨著一塊,沒有一點兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠方。向前眺望,大明山時隱時現(xiàn),好象在和我們捉迷藏。

      看著生機勃勃的美景,我心里輕輕地呼喚著:祖國!愿您永遠春光明媚、蓬勃向上!

    寫人敘事作文 篇7

      今天我摔了了一跤,把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說是給我消毒傷口。到家后媽媽開始幫我處理傷口了。

      好疼啊,我哭了起來,剛剛開始媽媽也沒說我什么,看我越哭越厲害,媽媽和我說,你是小小男子漢,你應(yīng)該堅強的,這點小傷,能哭成這樣,真的很不應(yīng)該,媽媽知道你是有點疼,但是這點疼完全是能忍住的,沒必要哭成這樣?墒俏疫是哭得厲害,而且越哭越起勁了,媽媽和爸爸說,本來我們是要帶你出去的,看來你的腿這樣了,也不能出去買零食了,那我們走了,你就呆在家好了。聽了媽媽說要出去買東西不帶我去,我著急了,也要跟著去。

      媽媽這時候說了,你的腿蹭破了消毒的時候是疼得,但是不至于疼成這樣,爸爸媽媽小時候也頑皮過,也摔過,所以疼成什么樣我們是知道的,你以后不能再這樣,動不動就哭。

      聽了媽媽說得話,其實我自己也是明白的,哭只是想和媽媽撒撒嬌的`,我記住了媽媽的話了,以后會勇敢點的,不會再為了一點小傷就哭個不停了,我現(xiàn)在是小學(xué)生了,不是小寶寶了,我已經(jīng)長大了。

    寫人敘事作文 篇8

      世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來,現(xiàn)在只會原地轉(zhuǎn)圈;一只小貓抓老鼠,結(jié)果頭太大進不去。我也有好笑的事。

      那是一個風(fēng)和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買菜了,就我自己一個人在家。我在看電視,看著看著就想,“家里好像有白糖,這應(yīng)該很好吃,我就來吃一吃。”說完我就去找了白糖,可找了好久沒有找到,我在洗衣機上看見了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應(yīng)該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說吧!”我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點兒都不好吃。呸!呸!全吐出來了。沒有白糖吃,我就去看電視了。過了一會兒,爸爸和媽媽回來了,我馬上沖了上去問媽媽:“媽媽,白糖為什么是么苦?”媽媽驚訝地說:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我說:“在洗衣機上。”媽媽吃驚地說:“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時傻眼了,后來媽媽馬上把我送到醫(yī)院去了。

      把洗衣粉當(dāng)作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事?此葡嗤奈锲,味道卻截然不同。通過這件小事,我明白了學(xué)習(xí)的`重要性,生活中只有用心去學(xué)習(xí),認真去探索,親自去體驗,才有可能避免出現(xiàn)類似錯誤的,可笑的故事。

    寫人敘事作文 篇9

      有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關(guān)心;有一種性格叫“嚴肅”,內(nèi)心溫暖。

      父親一向很嚴肅,從沒對我笑過,但從他的嚴肅里依然有愛的溫暖。

      每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,很吃力的前進著。無助的我眼里閃動著淚花,只能在心里默默的對自己說加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再從樓下搬到學(xué)校門口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓里去了。強烈的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的`臉頰,甚至吹痛了我的心田。

      在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對我說的話:學(xué)會自己承擔(dān)一些,這樣你就不會做事時總依賴別人了。此時,我堅定了信念,會辦到的。

      那一次,在中考結(jié)束后,我下了車去學(xué)校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來回走動,臉上流下的汗水來不及擦干,我很明確,那就是父親。于是我踏過擁擠的人群,沖上前去,來到他的身邊,高興地說:“吧,您來了。”父親沒有說話,只是輕輕地說去取東西吧。

      就這樣,我感動得哭了,我一路狂跑,淚水隨風(fēng)吹打在周圍的樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。

      隨著我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿整個的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。

      愛隱藏在內(nèi)心,不善表達。而在我認為的“無情”,其實飽含父親深深的愛,因為愛藏在深處。

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