【熱門】關(guān)于同桌的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于同桌的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于同桌的作文1
我的同桌是一個(gè)有時(shí)安靜，有時(shí)候喜歡說話的人。
我的同桌有點(diǎn)瘦。一雙說大不大的眼睛，高聳的鼻子，有點(diǎn)大的嘴巴。
他是一個(gè)男生，有時(shí)候文靜的像一個(gè)小女孩。
他在上課的時(shí)候卻管不住自己。哪能說會(huì)道的嘴巴，就連考試的時(shí)候都管不住自己的嘴巴。我真佩服他，考試時(shí)都能那么淡定。
不過他在被老師訓(xùn)的時(shí)候，倒常常沉默不語。
他常常在沒有人看管的時(shí)候，欺負(fù)小女孩。我常常警告他不要以大欺小，不要以強(qiáng)欺弱。俗話說：狗急了跳墻，兔子急了還咬人呢！所以正式由于他這種不好的.性格和習(xí)慣，有時(shí)候很倒霉。雖然說有的小女孩弱不禁風(fēng)，可你真把他惹惱了，有你好看的。
我的同桌學(xué)習(xí)不太好，我希望他上課可以認(rèn)認(rèn)真真的聽講，安安生生的做題。
我希望我的同桌——小杰，能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上！
關(guān)于同桌的作文2
我剛換了一位新同桌，他叫梁國淵。
事情是這樣的：在一堂數(shù)學(xué)課上，林老師認(rèn)真地給我們講解一道題怎樣做的時(shí)候，梁國淵在下面坐不住了，做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，邊點(diǎn)梁國淵的名邊繼續(xù)講解。可過了一會(huì)兒，梁國淵又再做小動(dòng)作，還站了起來，林老師看見了很生氣地說：你在搞什么鬼！下課你跟劉錦鵬換座位。劉錦鵬說：不要呀，為什么要和我換座位呀？老師，我不想換座位！但林老師沒有回答。
鈴，鈴，鈴下課了，劉錦鵬還是跟梁國淵換了座位。課間10分鐘的時(shí)候，利頌民就跟劉錦鵬嘰嘰喳喳說個(gè)不停。
上課了，語文老師講完了新課，說：剩下的時(shí)間，讓你們做同步精練吧！同學(xué)們聽了，都迅速地拿出同步精練來做。只有梁國淵慢慢吞吞地，雙手在抽屜里摸，摸了很久也沒拿出來，老師見了就提醒他，但還是過了好久，他才拿出來。
不過，我發(fā)現(xiàn)了他的.一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：做作業(yè)時(shí)很安靜。
這就是我剛換的同桌——梁國淵。
關(guān)于同桌的作文3
說起我的同桌，最大的優(yōu)勢就是:臉皮厚。然而，上帝還是給了他報(bào)應(yīng)，誰讓他總是在同學(xué)中散布流言蜚語呢？
我的同桌說他半夜起來自己做飯，用手指切下一小塊肉。一個(gè)同學(xué)小聲對我說:“這個(gè)孩子在家受苦，半夜起來自己做飯。傳說中的灰孩子是灰姑娘的`弟弟。”因?yàn)樗挠沂质持甘軅茈y寫字，所以同桌伸出食指，用另一根手指寫。就在這時(shí)，校園廣播響了，播音員說:“給殘疾人讓路。”讓我們笑一整天。下課后，我們不停地給殘疾人讓路。
兩天后，同桌想試著用原來的姿勢寫字字，但他不能用食指。多么有趣的故事啊！！！
同桌你總是那么快樂和幽默。每天快樂無憂。似乎每天都沒有煩惱。
同桌你是學(xué)習(xí)委員會(huì)成員。當(dāng)我不開心的時(shí)候，你經(jīng)常逗我笑。
你的同桌在身材和身材上與我相似。當(dāng)你倒掛在單杠上時(shí)，我最記得的是你可愛的蘑菇頭變成了毛茸茸的獅子頭。
你的同桌總是這樣可愛出汗。
關(guān)于同桌的作文4
我的同桌是一個(gè)叫劉伊涵的女生，說不出她是好是壞，沒有人可以讀懂她的心聲，所以我們總是鬧別扭。
假如她問我題時(shí)，我告訴了她，我又問她題，她會(huì)不耐煩地說：“自己的.事自己做！別煩我。”讓我最感可恨的一次是我在背題時(shí)唱著小曲，可她正好和后位沒背過，心里正著急，她回過頭來說：“唱得不錯(cuò)嗎！”“謝謝夸獎(jiǎng)！”這時(shí)，我的第六神經(jīng)告訴我：“快逃，要不你完蛋了！”我掙開眼，一個(gè)猙獰的面孔擺在我眼前，但我還沒叫出聲來，就被她打得落花流水。
劉伊涵，希望你把揍人的毛病改掉，不然我就不客氣了！
關(guān)于同桌的作文5
我的同桌是孔明淵，她梳著一個(gè)彎彎的辮子，長長的臉上，有著一雙笑瞇瞇的小嘴巴，一雙圓圓的眼睛上，有著一對濃黑的眉毛。
新學(xué)期開始了，她仍然和我一桌。有一次考試，教室里靜靜的，只有“唰唰”的寫字聲。突然，她把我的'椅子挪走了，我“啪”的一下坐到地上，“哇”的一聲，我哭了起來，同學(xué)們的目光都集中在我身上。我的胳膊摔得直出血，老師走過來，看我怎么了。老師馬上扶起我，看到我胳膊上的傷口，老師急忙把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)老師在我的傷口處抹上了藥，然后用紗布把傷口包好。回到班級(jí)，老師帶我向孔明淵桌前走去，讓她給我賠禮道歉。孔明淵意識(shí)到自己犯了很大的錯(cuò)誤，很后悔，臉紅到脖子根，連連低聲地對我說：“對不起，對不起……”看到她態(tài)度很誠懇，我就沒說什么，然后老師讓我回到座位上呆一會(huì)。
你看，我的同桌是那么淘氣啊！
關(guān)于同桌的作文6
我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子，沒有安靜的時(shí)候，不是和左邊的'同學(xué)說話就是和前后的同學(xué)打鬧，還經(jīng)常拿鋼筆在同學(xué)的眼前晃，看到同學(xué)眨眼睛，他就會(huì)哈哈大笑說：“你個(gè)膽小鬼”。 剛和他一桌的時(shí)候，我真是太討厭他了，經(jīng)常和他爭吵。討厭他成天攪得大家不得安寧。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)他身上還是有優(yōu)點(diǎn)的。首先，他的學(xué)習(xí)成績還是不錯(cuò)的，我不會(huì)的題還會(huì)告訴我怎么做。還有每次值日的時(shí)候，他都搶著干活，不怕臟，不怕累，鼻子上掛滿了小汗珠，還會(huì)使勁的干。 慢慢的我對他的看法改變了，其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，爭取做一個(gè)沒有缺點(diǎn)，只有優(yōu)點(diǎn)，人見人愛的好孩子。
關(guān)于同桌的作文7
我的同桌是一位活潑可愛的小女孩，它叫王欣媛，她長著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉細(xì)眉，有一張胖乎乎的小臉，烏黑的頭發(fā)后面扎著一個(gè)羊角辨。
記得有一次，我的橡皮找不到了，我非常著急。忽然聽到背后有人叫我，我轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是王欣媛，我笑了笑說：“你叫我有什麼事嗎？”王心媛說：“你剛才為什麼這麼著急？”我說：“我的'橡皮找不到了。”王欣媛說：“不用著急，我們一起找。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧。”
于是我們就找了起來，找了一會(huì)，王欣媛說：“這塊是不是你的橡皮？”我仔細(xì)的看了看說：“是的。”我撿起橡皮說：“謝謝。”王欣媛說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
關(guān)于同桌的作文8
我的同桌語涵是個(gè)溫柔優(yōu)雅的女生，她是我們小組的組長，也是我的好隊(duì)友。她已經(jīng)兩天沒來上課了，今天出現(xiàn)的時(shí)候，嚇了我一跳。她的右手臂裹著紗布石膏回來了。她告訴我說是玩的時(shí)候不小心摔跤弄傷的。因?yàn)閭氖怯沂郑运荒苈犝n還不能寫字。
她有點(diǎn)郁悶，我讓她別擔(dān)心，我會(huì)幫她的。數(shù)學(xué)課需要填寫的`空格我就幫她填寫好了，結(jié)果我粗心把自己的能力訓(xùn)練題漏寫了兩題。看來我還得再細(xì)心一點(diǎn)。我想，玩和學(xué)習(xí)都要專心細(xì)心才不會(huì)出現(xiàn)問題。希望語涵右手快點(diǎn)好，我們繼續(xù)合作一起進(jìn)步。
關(guān)于同桌的作文9
開學(xué)了，我有一個(gè)新的同桌，相信你也不例外吧！
他是一個(gè)性格開朗、活潑、大方、可愛的男生，他叫李靖陽，今年8歲。李靖陽長著一雙水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，長著像櫻桃似的.小嘴。翹翹的小鼻子，真可愛！
李靖陽的特長是愛畫畫，也愛學(xué)英語，真棒呀！有一次，李靖陽說：“我們來畫畫吧！”李靖陽給每一個(gè)人畫了一張畫。上面寫著“祝你天天開心”。
李靖陽的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次，他走在回家的路上看見一個(gè)大哥哥欺負(fù)一個(gè)小妹妹，他走過去，不知道使用了什么招術(shù)，不一會(huì)就使他們成了好朋友。真了不起呀！
哈哈！這就是我的新同桌——李靖陽。
關(guān)于同桌的作文10
今天看完了一本很有意思的書《絕佳拍檔》《同桌恐懼癥》。
這本書是關(guān)于馬、馬一友和他們的同學(xué)的。馬是哥哥，馬一友是弟弟。他們是雙胞胎。不管做什么，都要在一起。他們的同學(xué)是：安大壯、余多多、沙莉莉、童鐵笛、米曉曉。他們一起有很多有趣的故事。馬左毅和馬一友一起對付大四男生胡子源，一起跟著大侯老師，一起給女生米曉曉挑選生日禮物，和小喬老師和男朋友一起去吃冰淇淋。即使他們寫了一篇作文，他們也會(huì)經(jīng)常互相提及.
雖然馬左毅和馬一友是孿生兄弟，但我認(rèn)為他們的性格截然不同。馬左毅冷靜而膽小，馬一友活潑而勇敢。如果馬左毅的性格和馬一友的性格加起來，豈不是很完美？就像我和表姐一樣，我冷靜但膽小，而表姐活潑大膽，有很多想法。所以，我要多學(xué)習(xí)表哥的`長處，克服自己的短處。
關(guān)于同桌的作文11
我敬佩的同桌提起我的同桌，我非常敬佩她，她的名字叫沈昕琪，她的學(xué)習(xí)能力比別的同學(xué)稍微著差一點(diǎn)，她濃眉大眼，梳著一頭短發(fā)，手有一點(diǎn)小小胖胖，是一個(gè)人間人愛的小女孩，她的成績不是很優(yōu)異，使她臉上掛著一份苦惱。
有一次，因?yàn)樯蜿跨魉恼Z文成績不是很理想，所以下課沒有出去玩，正當(dāng)我要去看她在干什么，一看，嚇我一大跳，她正在預(yù)習(xí)23課，這一課還沒教，她盡然在預(yù)習(xí)了，一看前面，連21課22課都預(yù)習(xí)好了，這一次我真的有點(diǎn)佩服她。
上課的鈴聲響了，剛剛我在外面玩，一上課，準(zhǔn)備工作沒有做好，一看沈昕琪已經(jīng)幫我整好了，我說了聲“謝謝”，她說“不用謝”，老師走上了講臺(tái)，開始上課了。
上課時(shí)，沈昕琪積極舉手發(fā)言，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真地做，果然，她終于獲得了成功。
第六單元，她考了90分，我們應(yīng)該給她熱烈的'掌聲，我要為她豎起大拇指。
這就是我的同桌，有如此努力學(xué)習(xí)的精神，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
關(guān)于同桌的作文12
她，有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張小嘴巴和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。你知道她是誰嗎？她就是我的同桌——小琳。
小琳的性格很小氣又很愛美，還很搞笑。
有一次寫作業(yè)，我的.鉛筆丟了，然后向同桌小琳借一支鉛筆，我怎么求她，她都不肯借給我，我沒辦法只好向陳卓借了。
我每天看著我的同桌穿著粉裙子，白上衣，再配上那長長的頭發(fā)，真是太可愛了。
每次上數(shù)學(xué)課時(shí)候，還沒等老師說完一個(gè)問題，她早就迫不及待的舉手了。如果老師沒叫到她，她就會(huì)跪在椅子上，不停地喊：“我，我，我……”。別看她這么搞笑，但她總能給你一個(gè)正確的答案，你不得不承認(rèn)她是個(gè)非常聰明的人。
這就是我的“小氣鬼”、愛美、搞笑的同桌——小琳。
關(guān)于同桌的作文13
一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非常可笑的同桌，他的名字叫陳熹。他是無意中被老師調(diào)過來跟我一起坐的，關(guān)系不錯(cuò)。如果給陳熹一塊橡皮，他就能玩出好多種花樣，一會(huì)兒變成汽車，一會(huì)兒變成飛機(jī)。到了二年級(jí)，他被老師調(diào)走了，我有一點(diǎn)兒依依不舍，希望他還能跟我做同桌。
二年級(jí)的.時(shí)候，老師讓一個(gè)考試考不好的同學(xué)跟我坐，我非常不喜歡他，他特別令人生氣。上課時(shí)，他把鉛筆放到嘴里吃，還把手也放到嘴里啃，寫起來的字又非常難看，東一個(gè)，西一個(gè)，一點(diǎn)兒也不知道怎么寫，亂七八糟。到了三年級(jí)老師把他換走了，我非常高興。
后來的這個(gè)同桌學(xué)習(xí)非常好，是班長，所有同學(xué)都得聽他的。他還是數(shù)學(xué)課代表，他什么都好，我覺得他好厲害，好能干。我現(xiàn)在還跟他坐著。如果我沒有帶筆，他就會(huì)借我，他還經(jīng)常幫助我，我們相處得很好。
關(guān)于同桌的作文14
我的同桌是個(gè)“暴力女”，她今年九歲，她長著烏黑烏黑的頭發(fā)，胖嘟嘟的臉蛋，說起來“暴力女”這個(gè)綽號(hào)，還是我給她取的呢！我給她取“暴力女”這個(gè)綽號(hào)還是有一段來歷的`！我們班的暴力女胡振宇，她成天把我當(dāng)成她的仆人似的，指使這、指使那的，我都快煩死她了，有一次下課了，我正好想去上廁所，就聽見她喊：“李國偉，快去給我倒杯水！”俗話說“好男不跟女斗”，我真是拿她沒辦法，就給她倒了杯水。
我好命苦啊！誰讓我有個(gè)“暴力女”同桌呢！
關(guān)于同桌的作文15
說起我的同桌，哎！簡直就是“無惡不作！”
有一次，我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來，我的'同桌看見了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿。”不行，想從我這搶童話書，沒門！好吧，他哭了起來：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝挄阋獮槲抑鞒止姥剑。∥也换罾病卑ィ烧鎵驀樔说模谷辉谥v桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了！）。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說：“哎呀，這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你。”我生氣地一把把童話書扔在桌上，憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股，從桌上以0.0001秒的速度把童話書搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一起去走走……”最后，他說了一句話：“放學(xué)還你……”
這個(gè)同桌真讓我哭笑不得啊！
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