有關(guān)生活感悟作文600字匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活感悟作文600字10篇，歡迎大家分享。
生活感悟作文600字 篇1
在生活中，我從父母的教導(dǎo)中得到啟示，從大自然的現(xiàn)象中得到啟示，今天，我從投籃上也得到了啟示。下午，我和爸爸在學(xué)校里打籃球。先是自由式投籃，根本無(wú)所謂中與不中，后來(lái)是往返跑投籃，但沒(méi)跑幾個(gè)來(lái)回我就累得快不行了。
于是，爸爸又讓我跟他一起來(lái)一百個(gè)定點(diǎn)投籃，看看誰(shuí)的命中率高。我心想：“這還不容易嗎？我一投一個(gè)中。”我讓他先投，長(zhǎng)輩優(yōu)先嘛。爸爸一投，大概是剛開(kāi)始還沒(méi)有手感，球撞在籃框邊上，彈開(kāi)了。輪到我了，沒(méi)想到運(yùn)氣好得很，直接一個(gè)空心球。到第三顆時(shí)，我們的得分扯平了。古人云：“滿(mǎn)招損，謙受益”，我還沉浸在第一顆空心球的喜悅中時(shí)，爸爸已經(jīng)與我拉開(kāi)了差距，接下來(lái)的幾顆球我都沒(méi)中，每次都是差一點(diǎn)，不是撞在籃框上，就是用力過(guò)猛從籃板上彈開(kāi)了，還有的就干脆在“打醬油”，球在籃框中滾一圈又出去了。后來(lái)，心越急，柴越濕，藍(lán)球仿佛故意和我作對(duì)似的，連投了13顆才中了2顆，看著爸爸一顆又一顆地進(jìn)球，我?guī)锥认敕艞墸职謪s說(shuō)：“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，既然開(kāi)始了，就要堅(jiān)持到底。”我聽(tīng)了，暗暗給自己打氣：“加油，今天一定要投到20個(gè)！”我的手不停地運(yùn)球，試圖保持球感。
輪到我了，我定神瞄準(zhǔn)籃框，讓自己的`心平靜下來(lái)，“一定中！”我一投，球如我所愿進(jìn)了籃網(wǎng)，于是我對(duì)自己的信心又大了不少。最后，在一次次的堅(jiān)持中，我終于找回了感覺(jué)，竟然投進(jìn)了32顆球。回家后，爸爸引用舅公的話(huà)說(shuō)：“人都是一樣的，誰(shuí)都會(huì)感到累，但區(qū)別在于誰(shuí)能堅(jiān)持。”我明白了，同樣的道理，在失敗面前，我們需要的也是堅(jiān)持。
生活感悟作文600字 篇2
生活，就象一個(gè)無(wú)形的天平，站在上面的每個(gè)人是在無(wú)盡的“搖晃”，但最終都是為了尋找一個(gè)平衡的支點(diǎn)，使自己站的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)，活得更精彩！每一次的彷徨，每一次的.奮起都為我們的閱歷增加了砝碼，為我們的歷煉增添了份量，使凡簡(jiǎn)的人生不斷的超越，讓鮮朗的生命不倦的積淀，拋開(kāi)捷徑，堅(jiān)穩(wěn)的走路。
堅(jiān)持，是需要消耗人積蓄的體能和銳氣，以及耐力和勇氣。堅(jiān)持，是一種成熟的登高遠(yuǎn)望，心存希望的人總會(huì)在遙遠(yuǎn)的地平線看到一絲曙光的升起；堅(jiān)持，是一段漫長(zhǎng)的歲月旅程，心懷若谷的人總能在云霧繚繞中尋覓到瀑布和小溪；堅(jiān)持，是一種自信和獨(dú)具的能力，總會(huì)用銳利的眼光捕捉到生活背后蘊(yùn)藏的深潤(rùn)美麗！
在生活中，我們被工作和各個(gè)角色占去大部分時(shí)間，真正屬于自己的時(shí)間卻少得可憐。然而我們始終樂(lè)此不疲的付出著，努力著，知足著，幸福著。時(shí)間載我們游歷，賦予我們神奇，我們沒(méi)有理由去拒絕，揮霍，拋棄時(shí)間，我們?cè)诤?jiǎn)單的時(shí)光里一如既往的收獲著真實(shí)和快樂(lè)。
微笑，是一種品格，一種風(fēng)度，一種修養(yǎng)，一種智慧，是做人的最佳姿態(tài)。不紛爭(zhēng)，不是將自己束之高閣，而是真理的存在，無(wú)需解釋與辯白；不張揚(yáng)，是將城府內(nèi)斂于胸懷，看輕了世事，淡泊了明志；不抱怨，是精神的富足而藐視沉淪而闊步向前；不哀嘆，是內(nèi)心的強(qiáng)大而戰(zhàn)勝所有挫折！
心，可以容納百川，卻也會(huì)微如針眼；心，可以裝下世界，卻也會(huì)封閉門(mén)檻；心，可以絢爛星空，卻也會(huì)黯然飄散；放輕松，暢行路，不必刻意揣度人生幾何，不必費(fèi)心思量付出就有收獲。順其自然，還原真實(shí)。讓生活簡(jiǎn)單，讓心純澈，讓情真切，讓愛(ài)深刻！
讓生活簡(jiǎn)單，一切都可以在簡(jiǎn)單中深深的自省和悟得明白。簡(jiǎn)單有時(shí)是一種深潤(rùn)的靜美，有著含蓄的清醒和理智，有著極致的冷靜和定力。平靜地對(duì)待自己，平靜地對(duì)待他人，讓一切歸于平靜，在平靜中給自己一點(diǎn)真實(shí)，給自己一點(diǎn)啟示。
生活感悟作文600字 篇3
光陰似箭，歲月如梭。在初中，我終于領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的無(wú)限懷念。
“哥，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”妹妹問(wèn)我。“真笨，不就是嗎，真是笨。”我高傲地回答。“有什么了不起，你不就是上中學(xué)了，學(xué)到的比較多了嗎。”妹妹不服氣地反駁。是啊，在中學(xué)，我學(xué)到的知識(shí)比較多了，對(duì)于數(shù)學(xué)，更是我的拿手戲，小學(xué)難記的圓周率3。我現(xiàn)在也能張口就來(lái)。
“哥，你明天上什么課呀？”妹妹問(wèn)。“哦，明天上政治、英語(yǔ)、生物、數(shù)學(xué)”我回答道。“哇塞，這么多呀，你都比機(jī)器還累了。”咳，這有什么辦法，誰(shuí)不想少上一些課啊，現(xiàn)在連星期六、日都上課，我真是累呀，但又有什么辦法呢。“妹，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，別等到上了中學(xué)，就成了超負(fù)荷機(jī)器了。”我疲倦地說(shuō)道。
“哥，來(lái)玩會(huì)兒吧！”妹妹眨著眼睛問(wèn)我。“別開(kāi)玩笑了，我還有兩張考卷沒(méi)做。對(duì)了，還有英語(yǔ)沒(méi)背，哦，明天還要考語(yǔ)文呢。咦，我的.語(yǔ)文書(shū)呢？”我一邊手忙腳亂，一邊悲哀地回答。看著妹妹那失望的眼神，我又能咋辦呢？
“哥，你體育課上什么呢，不會(huì)像我們那沒(méi)什么可玩的吧！”妹妹好奇地問(wèn)。“哦，當(dāng)然不會(huì)。要知道，中學(xué)里的設(shè)施可齊全啦，場(chǎng)地也很大。對(duì)了，你想看什么書(shū)，哥幫你借”看著妹妹那吃驚的眼神，我不由發(fā)出感慨，初中生活真豐富啊！
初中生活，有累有苦，有笑有樂(lè)。既輕松自得，也倍加緊張；既無(wú)可把握，也一帆風(fēng)順。這是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！
啊！美麗的初中生活，我愛(ài)你。
生活感悟作文600字 篇4
我的生命默默地走過(guò)了13年，一路上撒過(guò)了多少往日如煙。一路走來(lái)，覺(jué)得上天并沒(méi)有賜予我多少的幸福。只有驀然回首往事，才得以慢慢撿起那灑落了一地的珍珠。
縱然人生如水，青春似花；縱然清風(fēng)不吹，梧桐不落；縱然生命中會(huì)有磕磕絆絆；縱然會(huì)嘗到淚水的咸，也會(huì)嘗到笑容的甜。但是，青春，似水流年、過(guò)眼云煙。朋友，如果你正值花樣年華，不要抱怨上天對(duì)你不公，環(huán)境對(duì)你不利，因?yàn)椋宦纷邅?lái)，太多太多的人為你付出，只是你，忽略了一路上那一道道亮麗的風(fēng)景線。
哇哇墜地的那一天起，就注定這場(chǎng)生命的旅途。母親是你的襁褓，守護(hù)著你、溫暖著你，父親是一條大路，讓你踏著走向未來(lái)，朋友是你的雙翼，伴你飛翔，即使是普通的路人，也是一盞盞路燈，雖互不相識(shí)，卻默默地照亮了你前進(jìn)的道路。
我的生命默默的走過(guò)13年，回憶中有太多美麗的畫(huà)面，望著藍(lán)色無(wú)暇般的天，許下青春無(wú)悔的諾言，澎湃的`熱情不斷沖擊著心弦。
其實(shí)一路走來(lái)，要感謝的人有很多，想說(shuō)的話(huà)也有很多。白發(fā)悄悄爬上母親的發(fā)梢，啊，不懂事的我，是何時(shí)才發(fā)現(xiàn)的？那深邃的皺紋，是不再?gòu)?qiáng)壯的父親的代言么？曾經(jīng)一起成長(zhǎng)的朋友啊，你們是否也漸漸的成熟？那些匆匆的過(guò)客啊，你們何曾深深的留戀？
是誰(shuí)說(shuō)的，青春是道明媚的傷？她美得好憔悴。平凡的青春一路上，是甜甜的回味，還是淡淡的傷悲？
一路走來(lái)，我們遺失了太多的美好。總覺(jué)得上天對(duì)我們不公，沒(méi)有賜予我們?nèi)魏蔚某芰Α２唬沐e(cuò)了，恰恰相反，上天賜予我們的真是太多太多了。一路走來(lái)，這一路的經(jīng)驗(yàn)，這一路的坎坷，這一路的快樂(lè)，這一路的旖旎。當(dāng)我們年過(guò)半百，再次回顧這荏苒了半個(gè)多世紀(jì)的一路，即使風(fēng)雨再多，即使坎坷再難，也永遠(yuǎn)在我們的記憶中揮之不去。喔，一路走來(lái)！
喏，青春！你踏著春的腳步來(lái)，邁著冬的步伐去，匆匆流走引不起我一絲回憶。是的，我應(yīng)該珍惜，應(yīng)該祭奠，那些光陰荏苒，從指尖流過(guò)的時(shí)間。
生活感悟作文600字 篇5
時(shí)光以一個(gè)完美的截面，進(jìn)入了高三。
不知道為什么，心里什么感覺(jué)都蕩然無(wú)存了。高一高二的學(xué)生們用他們的熱情填滿(mǎn)這整個(gè)校園，操場(chǎng)上是他們揮灑的青春洋溢的汗水，教室里的笑聲也是那樣的爽朗無(wú)懼。
腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒(méi)有，不像高二時(shí)看高一的小嫉妒與小惆悵，什么想法都沒(méi)有了。我的腦子里只有高考了。做夢(mèng)總是出現(xiàn)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的鏡頭，猛然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己睡在了筆記本上，又猛然感到秋風(fēng)瑟瑟地吹向自己。
習(xí)慣和朋友冉冉一起來(lái)到學(xué)校，改變的是沒(méi)有一起進(jìn)教室，而是在停車(chē)棚就告了別，一個(gè)走向文科教室，一個(gè)走向理科教室。
高三這一年改變的還有什么呢？是太多還是太少？我想不明白，也就不太愿意費(fèi)心思去思考了。很多時(shí)候其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間去思考其他的東西，在高三這種水深火熱的世界里，學(xué)習(xí)就是一切。
只有每個(gè)星期末的時(shí)候，我才能和冉冉好好坐下來(lái)談?wù)勑模锾斓囊磺袥](méi)有惆悵，因?yàn)榱?xí)慣了那些枯黃的畫(huà)面，習(xí)慣了與一群整天逃課理科還能拿滿(mǎn)分的.男生搶名次，就如習(xí)慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。
拿起桌上的咖啡發(fā)現(xiàn)已經(jīng)涼了。繼續(xù)翻著英語(yǔ)筆記本背單詞，不知怎么的就趴到了床上。一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就卡了殼，想哭，有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很蠢，非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨(dú)木橋上。但是在這種時(shí)候，哭又有什么用呢，第二天可不想頂著一對(duì)紅腫的眼睛接受考驗(yàn)。窗外秋風(fēng)努力地吹著，單詞還是沒(méi)背出來(lái)。盯著快落下的一片葉子看得出神，然后眼淚就緩緩?fù)抢锪魅チ恕Ｏ肓T，努力給自己一個(gè)微笑，一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時(shí)，無(wú)論我徘徊了多久，最終都會(huì)選擇后者吧。
秋天就在筆的刷刷聲中過(guò)去了，期待接下來(lái)的日子，期待依舊奮斗在書(shū)海里的高三生活，因?yàn)槲蚁肴ヅ?zhēng)取擠進(jìn)高考獨(dú)木橋的名額，即使沒(méi)抓住什么至少自己不會(huì)感到空虛，人生如果不去抓住什么，怎么會(huì)有下一個(gè)秋天的碩果累累呢？
生活感悟作文600字 篇6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，慢慢地從指間淌過(guò)，不知不覺(jué)，我的高中之旅將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。回首過(guò)去的三年，我感受頗多，仿佛過(guò)去的日子仍在眼前，未曾離去。
高一的我，是一個(gè)無(wú)知的兒童。對(duì)高中生活一無(wú)所知，懷著對(duì)它的無(wú)限憧憬，懷著好奇的心理，我邁入了高中的大門(mén)。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數(shù)是在校園中肆意的玩樂(lè)，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂(lè)的標(biāo)志。桃花又艷了一次，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了，有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰，殊不知韶華易逝，青春易老！
高二的我，是一個(gè)仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過(guò)了高一的適應(yīng)，我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，但是通過(guò)高一的了解，我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲，丟開(kāi)了初中藏于課桌的小說(shuō)，把貪玩的心略收了起來(lái)，因?yàn)槲覀冎览硐氲母叻逭l(fā)著誘人的光芒，它正等著我們?nèi)ヅ实牵ヅ实恰?/p>
高三的我，是一個(gè)稍顯成熟的成年。經(jīng)過(guò)了兩年高中生活的洗禮，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無(wú)味，但在這樣的生活中我更加成熟，同時(shí)長(zhǎng)大了許多，形成許多良好美德，備考的.日子雖然苦而累，但我要咬牙堅(jiān)持。像一粒突然醒悟的種子，奮發(fā)的向上發(fā)芽，因?yàn)橛辛碎_(kāi)花的心，當(dāng)眾人途經(jīng)我，看到我的綻放，聞到我的芬芳。或許別人會(huì)以為那沒(méi)什么，可只有我一個(gè)人知道，那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來(lái)過(guò)，我努力過(guò)，我才可以驕傲。
高中的三年像綿綿細(xì)雨，朦朧而美麗，帶著一絲悵惘彷徨，微風(fēng)拂過(guò)，雨絲輕斜，我們只在其中留下一段淺淺的足跡；高中的三年像熊熊的烈火，熱情而明媚，我們帶著青春的悸動(dòng)，年少的懵懂，用熱情書(shū)寫(xiě)人生的篇章。高中的生活更像一條小河，平平淡淡，涓涓流淌，我們應(yīng)該盡自己全力使自己流的更高更遠(yuǎn)。
生活感悟作文600字 篇7
大一的第一學(xué)期，很平淡的就過(guò)去了，沒(méi)有什么想象中的轟轟烈烈，有的只是平淡中透漏著平淡。
在學(xué)校的生活，似乎并沒(méi)有想象中的豐富多彩，大學(xué)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是美好的回憶，可不知為何，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，它就是一個(gè)頹廢的'窩一了一個(gè)地方而已，有的人仍然對(duì)此抱有信心，而有的人，卻早已死心。
早已死心的人，每天欺騙著生活，也欺騙著自己，更加準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這樣的人，每天都在以欺騙自己的方式欺騙著他人，欺騙著生活。而生活賦予他的，亦是同樣的欺騙，只不過(guò)，這樣的欺騙有著巨大的副作用，那就是不久之后剩余的殘酷的現(xiàn)實(shí)。
反觀那些仍然信心滿(mǎn)滿(mǎn)的人，他們的身上永遠(yuǎn)都充斥著一種逼人向上的正能量，永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮的感覺(jué)，永遠(yuǎn)都青春活力的感覺(jué)，給人一種生機(jī)，給周?chē)娜艘环N生機(jī)，仿佛所有的消極力量都無(wú)法擊垮他們。這樣的人，永遠(yuǎn)是被大多數(shù)人所羨慕著的。然而，即使是被如此的羨慕著，他們還是不會(huì)驕傲，不會(huì)自滿(mǎn)，他們會(huì)把這樣的一種被別人羨慕的感覺(jué)當(dāng)作是一種繼續(xù)鼓舞他們前進(jìn)的一種力量，讓這股力量不斷地壯大，然后讓這一切形成一個(gè)良性循環(huán)，持續(xù)發(fā)展。
對(duì)生活死心的人，生活會(huì)在不久后也對(duì)你死心;對(duì)生活熱心的人，生活也會(huì)對(duì)你熱心。要想生活的好，或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都不容易，但是若要好好的生活，卻只需要一顆對(duì)生活充滿(mǎn)熱情的心。這是上了大學(xué)后，我對(duì)生活的定義，也是我想改變我的生活的初衷，有人說(shuō)，生活不易，全靠演技。而我說(shuō)，生活確不易，但它并非靠演技，而是靠態(tài)度，靠努力。
所以，即使生活再平淡，也不要忘了，時(shí)刻對(duì)生活保持熱情，時(shí)刻擁有著另自己感動(dòng)的信心，然后非常驕傲的告訴別人：我可以。
生活感悟作文600字 篇8
我不知道人生對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么，但是我之所以活得快樂(lè)，是因?yàn)槲野阉醋鲆粓?chǎng)游戲。
可能有人會(huì)覺(jué)得好笑，人生是我們的一切，怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為，有些人，就是因?yàn)樘粗厝松艛≡谶@上面的。記得去年我看過(guò)一部電影，它是由德國(guó)飛行員圣埃克絮佩里的《小王子》改編的。電影中的女主是個(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的`滾瓜爛熟。為了女兒的人生，她做了一個(gè)人生規(guī)劃表，從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為，只有這樣，女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是，一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言，卻將女孩的心扉打開(kāi)了。他就像一束陽(yáng)光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事，女孩便開(kāi)始向往著，向往著有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西，但在女孩和老人看來(lái)，它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表，坐著老人的飛機(jī)，開(kāi)啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，將長(zhǎng)大了而忘記老人的小王子喚醒了，他們一起拯救了星星。小女孩，也就此改變了她的人生。
那時(shí)，我就在想，人生是由自己決定的。既然如此，何不把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲，自己把握好手中的“遙控器”，把握好自己的人生，贏下這場(chǎng)游戲，握緊自己的人生。
有時(shí)，我會(huì)仰望蒼穹，感慨，這場(chǎng)游戲，是未知的。
我們只需走好現(xiàn)在的路，就好。
游戲？人生？我笑了。
生活感悟作文600字 篇9
世界以痛吻我，我要報(bào)以歌聲——題記
生活的囚
生活給每個(gè)人都設(shè)置了一座囚，四周是高聳的圍墻，我們則是里面的人。我們?cè)诶锩孢^(guò)著他給我們安排的生活。每個(gè)人都在想方設(shè)法從這里面跳出去，跳累了，就坐在那里想：該死的生活啊，我要怎樣，才能出去啊!
每個(gè)人都像上了發(fā)條的木偶，周而復(fù)始地活著，望著那頭頂鉛灰色的云，看著那四四方方的天，問(wèn)著從不回答我們的生活。這時(shí)的我們?cè)撛趺崔k，我該怎么辦?是就此選擇接受嗎?不!我不會(huì)的。
我在尋找，尋找一把鑰匙，用它打開(kāi)生活留給我的門(mén)。于是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再尋找它，我始終相信我能找到它，因?yàn)槲蚁蛲饷娴膹V闊天地。
生活的禮物
人生像一列開(kāi)往死亡的火車(chē)，騎在由快樂(lè)和悲傷構(gòu)成的.軌道上，呼嘯而過(guò)的火車(chē)，留下去的便是生活的饋贈(zèng)。
很多時(shí)候，我們都不愿正視生活。因?yàn)槲覀兡懬樱ε滤o我們黑暗，給我們不幸。但如果我們換個(gè)角度，換種心態(tài)，生活所給予的何嘗不是一份驚奇的禮物呢?不要去想世界有多么黑暗，不要去想世界有多么臟亂，更不要去問(wèn)生活有多么不公。你只要知道生活給了你什么，你必然會(huì)在將來(lái)收獲什么。
換個(gè)角度去想，有黑暗的地方，那一定會(huì)有陽(yáng)光。
生活的色彩
總有一種顏色代表你的人生。你的人生是什么顏色，只能由你自己選擇。
有些人選擇紅色，因?yàn)樗麤Q定讓自己活得精彩;有些人選擇綠色，因?yàn)樗敕怕约喝ジ惺苌顜?lái)的美好;有些人選擇白色，因?yàn)樗胗米约杭儼椎氖澜缛ジ惺苌畹念伾Ｒ陨纤龆紴闃?lè)觀積極的人生意愿，但偏偏有些人會(huì)選擇黑色，因?yàn)樗ε拢謶郑桓艺暽睢槭裁茨?可能是他自己不相信生活，他總是抱怨，心里總是不平。后果呢?生活將變得昏暗。所以請(qǐng)小心地對(duì)待生活，也請(qǐng)生活小心地對(duì)待我們。
生活給予了我們太多太多，我們?cè)撊绾?
相信自己心中的信念，告訴自己“世界以痛吻我，我要報(bào)以歌聲”，做一位歌者，唱出自己熱血般的青春
生活感悟作文600字 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一陣下課鈴聲后，同學(xué)們像籠里放飛的小鳥(niǎo)，背起書(shū)包四散“逃開(kāi)”，瞬間把整個(gè)教室弄得一片狼藉，那桌邊的紙屑?jí)境闪艘蛔∩剑酪蜗駪?zhàn)后的傷員一般，橫著，仰著，斜著，倒成一片。
這時(shí)，我大步走到講臺(tái)上，放開(kāi)喉嚨大喊：“值日生掃地！”終于，幾個(gè)人懶洋洋地拖著掃把走出座位，可是，他們絲毫沒(méi)有要掃地的準(zhǔn)備。有的同學(xué)拿著掃把彈起了“吉他”；有的同學(xué)抱著抹布跳起了舞；還有的同學(xué)干脆躲進(jìn)廁所“逃難”去了。我嘆了口氣，拿著水桶去換水，完全沒(méi)留意到他們一臉的壞笑。
“人呢？”我剛換完水回來(lái)，一轉(zhuǎn)眼的功夫，人全部不見(jiàn)了，桌椅還是歪歪扭扭，剛剛擦好的黑板還被畫(huà)上一只又大又肥的小豬。
我越想越氣，最后竟忍不住哭了起來(lái)，這時(shí)站在門(mén)外的媽媽也走了進(jìn)來(lái)，她拍了拍我的'背，什么也不說(shuō)，卻動(dòng)手排起了每個(gè)小組的第一張桌椅。
我被媽媽奇怪的舉動(dòng)嚇得止住了淚水，心中砰砰地打著小鼓“她該不會(huì)讓我自己排桌椅吧？”想到這兒，媽媽把我叫過(guò)去，“逸菲，你排桌椅吧。”我只好嘟著嘴，不情愿地排起桌椅。
可是，這桌椅卻出乎意料的好排，每組只要對(duì)準(zhǔn)了排好的第一桌，稍一挪動(dòng)，很快，一列桌椅就排好了。這是為什么呢？我百思不得其解，終于，在排最后一組時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘——因?yàn)榈谝蛔缷寢屢呀?jīng)排好了，所以后面的桌椅我排起來(lái)自然也就輕松了。
是啊，一列桌椅，因?yàn)橛辛藡寢尩闹敢兊谜R；一片混沌的教室，因?yàn)橛辛藡寢尩闹敢兊酶蓛粽麧崱Ｕ_的指引，猶如那海上的明燈，如那高山之巔的燈塔，讓人們走向正確與成功。看著那列桌椅，我仿佛看到了門(mén)口媽媽的微笑。
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