奮斗話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的奮斗話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗話題作文1
在生活中，對于“奮斗“這個詞，我想大家一點都不陌生，為什么有的人無論做什么事都會成功，而有的人不管做什么事都會失敗呢？
那是因為他們雖然都在奮斗，但所付出的努力不同，堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘，在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅強(qiáng)的矗立在繁華的人群中，那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。
我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧，正如里面的主人公，他們?yōu)榱松睢榱藧矍椤榱怂麄兊奈磥矶鴬^斗，父母為了使我們的生活過得更好而奮斗，那我們是不是也該為我們的未來而奮斗啊？那現(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重，不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心，我們要讓自己的'學(xué)習(xí)成績步步高升，這樣也是為我們的未來而奮斗，正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應(yīng)該像詩中所寫的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，并且還要記住兩點，第一點是：“不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點是：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點，我們才能創(chuàng)造出一個輝煌的未來。
讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧，讓我們一起為未來奮斗吧！
奮斗話題作文2
或許是在小學(xué)時老師的熏陶下，或許是在我心中小小的愿望，在我心中產(chǎn)生一種對老師的憧憬。
有人說：在現(xiàn)今眾多的職業(yè)中教師是最崇高的，從古至今，有很多動聽的詩篇贊美無私的教師，由此可知，教師是天底下最光榮的`職業(yè)。曾有位老師說過：“我愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生，用細(xì)心和耐心去教每一位學(xué)生。”可想而知，老師是一個多么無私的人，他們把一生中最美好的時光奉獻(xiàn)給學(xué)生，他們用自己的一生默默地把知識和人生的哲理傳授給學(xué)生。
我的理想是成為一名教師，可能在這個過程中會有很多困難，但是我會努力奮斗去完成這個對我來說很偉大的理想。可能每個人的一生不一定都是輝煌的，但是各自有各自存在的價值，不分高低，不分貴賤。只要心中有一個理想，就會促使我們前進(jìn)，促使我們用功，而現(xiàn)在需要我們用腳踏實地的努力為理想奠定基礎(chǔ)。
也許，誰都不知道以后會發(fā)生什么，也不知道我的理想能否實現(xiàn)，但只要曾為這個理想奮斗過，我就不會后悔！
奮斗話題作文3
生活中，困難事可真不少。就象學(xué)抄菜，有時我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸，所以爸爸對我進(jìn)行了一次“廚藝進(jìn)修”。先是從最簡單的“番茄炒蛋”開始，爸爸先對我演示了一遍，打蛋均勻，放入少許鹽，拌勻后，同時切好番茄備用，開始點火，倒一些油，倒下蛋汁，等到底面凝結(jié)，翻面，炒熟后倒下西紅柿，翻炒，同時用鏟子把雞蛋剁碎，炒出香味就可以出鍋了。可我一一地做了，要不就是蛋沒熟，要不就是蛋炒焦了，糊了，我有些喪氣了，：“這樣下去，什么時候才能學(xué)會啊！”“不要急，慢慢來，再做一次，說不定就成功了哦！”爸爸樂觀地說。我又恢復(fù)了些信心：“好，再試一次！”我又一一地按著步驟做，終于，功夫不負(fù)有心人，一盤香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產(chǎn)生了！“終于成功了！”我懷著喜悅的心情沖出廚房，“我終于成功！”了，我感覺到了幸福。
人生都是在奮斗中度過的，只是，奮斗的方式不同：有的'在工作中奮斗，有的在學(xué)習(xí)上奮斗……但不管怎樣，只要你去奮斗過了，最終都會收獲幸福的果實，所以，幸福一定會有付出，一定會有汗水，這也是幸福的價值所在：在經(jīng)歷了困難、艱難險阻之后，成功的那一刻是無比快樂，無比幸福的，因為那一刻我們又會感到自己在長大。
奮斗話題作文4
記得曾經(jīng)《景豐苑》上曾經(jīng)刊導(dǎo)過一篇《尋找真實的我們》的文章，那時的我們整天垂頭喪氣，怨天尤人，失去了青春的活力。所以我一直在尋找，尋找真正屬于青春期的我們。
走過了溫暖的春天，飽受了炎熱的夏天，迎接來了豐收的.秋天，我終于找到了我們原來的樣子。
公雞剛打鳴，天空還有幾點閃閃星光。可校園里的黑影正再趕往教室的路上，他們?yōu)槭裁茨敲创颐Γ歉墒裁茨?哦!我看見了，他們都拿著書本從樓梯上下來，在新鮮的空氣中讀書。
太陽出來了，花兒，鳥兒這時才醒了，當(dāng)花兒看到這一幕時，他努力的散發(fā)著自己的清香，鳥兒不甘示弱，在莘莘學(xué)子的身邊歡快的飛來飛去，好象在為這樂章伴舞。頓時，校園里生機(jī)勃勃。
中午時，當(dāng)你走進(jìn)教室，好像教室沒有人，只聽見一首和諧的歌曲，那時同學(xué)們寫作業(yè)時鋼筆發(fā)出的聲音。如果這時你來到教室，那簡直就是一種享受，對于學(xué)習(xí)得人更是一種享受。
到了群星閃耀的夜晚，那本是我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)與周公聊天的時間。但燈光依然久久不能熄滅，樓道里仍有耳熟的ABC，教室里的音樂仍為停。
秋天，一個豐收的季節(jié)，我看到了滿筐的碩果，我找到了真實的我們。你如果要問我：“他們在干什么，問了什么這么做。”我會自豪的說：“我和他們一樣有希望，為了夢想而努力，奮斗的人生才會精彩，奮斗的生命最可愛。”
奮斗話題作文5
沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海，沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順，沒有鼓勵加油的成長太過不自信，沒有奮斗，就沒有動力了……
成長中充滿了矛盾，有時是成功和失敗，有時是幸福與痛苦，有時是幼稚與成熟，一些東西無時無刻不在離開這我們，這會是我們成長路上開出的每一朵花。
每次考試，每次比賽都會有失利，都會有失敗，但又想成功，便會不停不停地想要獲得成功，最后疲憊不堪，這時候拼的就是毅力。
一句鼓勵，一聲問候，激勵我們不輸在起跑線上，給我們更充分的熱身，讓我們更有勇氣去面對未來這個險象環(huán)生的東西。
每次跑步，每次沖刺，伴隨著呼吸不暢的痛苦，腿腳酸痛，越到后來越難受。可就是不甘心跑到最后，便會拼命的向前沖，直到跑到終點才會停下，喘著粗氣，渾身不舒服，最后也許會倒在操場上，不想起來。
我們拼的是誰的藍(lán)天更大。
不能在像小時候那樣，拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著，每每的許下長大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望，看著媽媽露出暖暖的`笑容，心里瞬間開了花……
要為我們小時候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé)，要不停的奮斗，要不停的前進(jìn)，要……
我們爭取更藍(lán)的天空，只是為在天空中灑出更美的花……
奮斗話題作文6
生命就是漫長而坎坷的路，充滿曲折，布滿荊棘。而在路的盡頭，就是自己的夢想。許多抱定不同夢想的人在這條路上奔跑著，當(dāng)然也包括我。或許我是其中那個“晚飛的笨鳥”，但為了夢想，“我不能停！”
沒有肥美的山珍海味，只有比別人普通的`粗茶淡飯；沒有華麗的綾羅綢緞，只有比別人低級的薀袍蔽衣；沒有豪華的亭臺樓閣，只有比別人破舊的磚瓦門庭……
凡此種種，都決定了自己在起跑線上就比別人差了一段距離，基礎(chǔ)又不如別人，這就更注定了自己是“晚飛的笨鳥”！有時候，我埋怨自己的出身，抱怨自己的父母沒有給自己創(chuàng)造一個優(yōu)越的條件，甚至有時候，我會怨恨上帝的不公……可是，事實已無法改變。我不想再過“面朝黃土背朝天”的生活，不想有農(nóng)民那“力盡不知熱，但惜夏日長”的矛盾心理，不想讓父母再為我受苦，不想讓后代象我一樣的埋怨……
“知識改變命運(yùn)”，抱定這種信念的我一直在努力奔跑，我已經(jīng)輸在了起跑線上，不能再輸在終點。懷揣著夢想的我必須加倍努力，加倍付出，我告誡自己：“我不能停！”
人們都說“近朱者赤，近墨者黑。”可是又有誰能做到“出淤泥而不染”？有時候我自己也會放松，也會抵制不住外界環(huán)境的誘惑，從而失去了學(xué)習(xí)的動力，但那次的深思，讓我改變了。
在我們班里有一個殘疾的女同學(xué)，她雖然腿腳不便，可在她身上絕看不到那種痛苦，聽不到因命運(yùn)不幸而發(fā)出的抱怨，我們能看到的只是她那甜美的微笑。
奮斗話題作文7
“呼——呼——”一個個重重的鉛球伴隨著一聲聲嚎叫如一顆顆炮彈狠狠墜了下來。又發(fā)生啥“大事”啦？哦，原來是我們要鉛球考試嘍！只見“前方探測軍“有的得了高分，像發(fā)橫財?shù)牡刂鳎粨u一擺“扭”了回來；而有的卻不幸沒及格，像斗敗了的公雞不甘地蹲進(jìn)“重考區(qū)”。
過了好一會兒，“先鋒”們完成了考試，終于輪到我來“大展身手”啦！首先，我虛張聲勢擺好架勢。可“帥不過三秒”，我一拿起鉛球，就像背上了10座大山，身體往下一沉，差點沒摔一跤。可我還是沉住了氣，“呼——”一扔。結(jié)果還沒扔出多遠(yuǎn)，鉛球就似斷了翅的`肥雞，“砰”的一聲摔到了地上，離及格線還差個十萬八千里呢！當(dāng)然沒戲嘍！可屈折與困難絲毫阻擋不了我必勝的步伐，很快就開始了第二回。“啊！”這次我就當(dāng)自己是位軍人，及格線是敵人，而鉛球則是炸彈。就在這假想中，我變得英勇無比，力大無窮，“啪”一下把“炸彈”扔了出去。可惜太過激動，角度偏下，“炸彈”成了“地雷”，第二次挑戰(zhàn)也只好宣告失敗。
看成敗人生豪邁，只不過從頭再來。第三場戰(zhàn)役很快就打響了。這一次，我吸取教訓(xùn)，弓身屈腿，手抱鉛球，“呼——”鉛球劃出一道優(yōu)美的弧線，成功飛越了白線！我成功了！真的成功了！終于成功了！
古有“劉備三顧茅廬”，今天“楊洋三投鉛球”，都是靠著這奮斗的精神！我們還很年輕，精力滿滿！努力奮斗吧，少年！
奮斗話題作文8
每個人都有自己的夢想，不管怎樣，都會努力去實現(xiàn)它。我也不例外，我有自己的夢想——成為一位作家。
我希望我有一天能成為一位萬眾矚目的大作家，看到朋友家里擺著我寫的書，人人嘴里都掛著我的名字，是“我書不離手，我名不離口”。這該多好啊！
這個作家夢，其實源于一件小事——自然，對我來說，那也許是改變?nèi)松拇笫拢≡谝淮渭瘯䲡r，湯老師告訴我一個出乎意料的消息：我的習(xí)作《雨》竟然在象山報中發(fā)表了。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，受到這么多人的矚目，我的'心里油然升起了一股自豪感。還有上個學(xué)期的現(xiàn)場比賽，我獲得了二等獎，得到了大家的贊賞和“嘉獎”。這兩件事，大大地增加了我寫作的信心。那時，我就暗下決心：一定要寫好，爭取當(dāng)一個家喻戶曉、婦孺皆知的作家！
可是夢想終歸是夢想，它不會輕而且舉地就“降臨”，只有通過自己的不懈追求、付出艱辛努力才會實現(xiàn)。所以我暗下決心，從現(xiàn)在起“博覽群書”，增長自己的知識面，細(xì)致入微地觀察身邊的人、事、物，做生活的有心人，這樣我就能寫出優(yōu)美動人、引人入勝、賞心悅目的佳作。
努力吧，何鳴霖，朝著這個夢想而奮斗吧！
奮斗話題作文9
人生如卷，成長中，我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含著對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷，這需要堅強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動力。
答卷一：命運(yùn)答卷
貝多芬是德國著名的'音樂家，他創(chuàng)作了無數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂曲，如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等，他從小便展露出驚人的音樂才能，可是天妒英才，在26歲那年，他雙耳失聰，失去了一個音樂家最基本的條件。但是，他從未放棄，他依然行走在音樂的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運(yùn)答卷。
答卷二：道德答卷
在中央電視臺舉辦的“感動中國”人物頒獎典禮上，我認(rèn)識了她，她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個充滿活力的生命時，她推開了學(xué)生，最終自己重傷高位截肢，她從不后悔。作為一名教師，她生動地詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。
窗外，陽光明媚，樹木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi)，我正在考場中奮筆疾書。雖然我不會像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事，讓人們頌揚(yáng)；但是我會盡自己的最大努力，不懈奮斗，為自己的人生交上一份滿意的“知識答卷”。
奮斗話題作文10
每次看到同學(xué)們在小賣部進(jìn)進(jìn)出出，爭先恐后地買東西的時候，我就別提有多么眼饞了，心思也不知不覺地飄進(jìn)了小賣部：變形金剛、四驅(qū)車正向我招手，干脆面的美味直往我鼻孔鉆……
為了像同學(xué)們那樣買到自己想要的東西，我也找過媽媽要零花錢，媽媽拒絕說：“零花錢是自己掙的，不是要來的！”
“怎么才能掙到零花錢呢？”我整天都在想辦法。一天晚上躺在床上，我終于想了個好主意：和媽媽商量，每天在家洗兩次碗，一次收五角錢。雖然這項工作具有挑戰(zhàn)性和危險性，但為了零花錢必須豁出去了。媽媽同意了我的`建議。
第一次洗碗時我可出丑了：碗沉甸甸的，盤子滑溜溜的，拿都拿不穩(wěn)，更別說洗干凈了。媽媽看著我一身水的倒霉樣，在旁邊說：“如果有油的話就滴上幾滴去油劑，用絲瓜瓤再刷刷就好了……”
當(dāng)我第一次拿到五角錢工資時別提有多高興和自豪了。
我來到小賣部，門口掛著個大大的牌子，走近一看原來是一份聲明：“因為物價上漲，物品價位調(diào)整如下：干脆面一元五角，泡泡糖五角，汽水三元五角……”不看不知道，一看嚇一跳！我一天的工資卻不夠買干脆面的，看來我得找老媽申請漲工資了。
不用說，我的漲工資算盤沒有打成。但我最終還是努力工作，攢夠了十五元錢買了心愛的賽車。你知道那時我有多酷嗎！
奮斗話題作文11
馬克思說過，奮斗就是幸福。看到這句話，在生活、學(xué)習(xí)中，那一個又一個溫暖人心的事在我眼前閃過：考試中，我把不會做的題空著，等整張卷子做完后再回過頭來思考不會做的題，因為我要學(xué)習(xí)獨(dú)立思考;行走時，看見地上有垃圾就隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶，因為我要學(xué)習(xí)小草那默默奉獻(xiàn)的精神;老師找我談話，批評我時，錯了就錯了以后改正，對了就對了以后加以防范，因為我要學(xué)習(xí)范石頭那清清白白的品質(zhì)……這不是在奮斗吧?所以，我也得到了幸福。
學(xué)習(xí)中，星期一到星期五，每天回家不是做作業(yè)就是聽寫單詞，寫媽媽從書店買來的'卷子。周末，每天不是學(xué)英語就是學(xué)作文。因此，我的時間被排得滿滿的，水泄不通。看到這充實的生活，我開心地笑了，因為我學(xué)到了更多知識、道理。
生活中，每天放學(xué)回到家，媽媽和外婆就會做好一頓豐盛的飯菜，等著我的到來，一起吃上一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的飯菜。之后，媽媽為了讓我減肥，每天都堅持帶我去廣場繞上那么一小圈，讓我變得苗條一些。因此，我明白了，不僅成績要優(yōu)秀，生活上也要做一個小能手。
實踐，也是生活中的一大要素。每次老師布置實踐作業(yè)時，媽媽都會從白忙中抽出時間帶我去實地調(diào)查。記得上次我們水城河調(diào)查的時候，媽媽總是站在一旁，一動不動，只是有時幫助我做一些事。總而言這，那一刻，我很幸福。
在這段時間里，我奮斗著，也幸福著。相信我一起像今天這樣奮斗，也能換來幸福!
奮斗話題作文12
我聽見青春的號角，在吹奏心中的理想
我看見夢想的畫筆，在描繪胸中的未來
踏過書山坎坷
度過學(xué)海茫茫
我們用智慧培育理想，用汗水灌溉希望
九年努力，千日奮斗，寒窗歲月讓我們成長
讓我們經(jīng)得起考驗，也經(jīng)得起風(fēng)浪
孜孜不倦是我們的寫照
我們有的是努力與堅強(qiáng)
也許曾經(jīng)迷惘，也許曾經(jīng)彷徨
是老師點亮指路的明燈，是同學(xué)相扶一起走向前方
也許曾經(jīng)疲憊，也許曾經(jīng)后悔，是份額木不斷的安慰，讓我們振作重新起航
我們不做隨波逐流的偏舟
我們又一個堅定的方向
我們不做逃避困難的懦夫
我們磨煉的一直比誰都堅強(qiáng)！
百日競渡，我們一直乘風(fēng)破浪
千日磨劍，我們在此嶄露鋒芒，緊握信念，我們眼望前方
擁抱理想，以青春的名義宣誓
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，在百日的.戰(zhàn)場上，我們將無悔與青春，無悔與理想！我們將帶著從容的微笑，去贏得我們只在必得的輝煌！
夢想已經(jīng)張開了它的翅膀，雄心與智慧，將在此刻閃光，漫漫征途，我們已經(jīng)整裝待發(fā)，起跑線上，我們摩拳擦掌
我們又昂揚(yáng)的斗志，前進(jìn)的腳步誰也不能阻擋；我們又必勝的信念，逐鹿中考，舍我其誰！我們已學(xué)會用自信承載未來，奮斗百日，捷報飛傳，名題金榜！
奮斗話題作文13
“不為失敗找理由，只為成功找方法。”“奮斗”就是我一直依賴的方法。人要么在奮斗中徘徊不前；要么在奮斗中緩慢前進(jìn)，厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中，不緊不慢，穩(wěn)中求勝。
第一次認(rèn)為奮斗是那么重要是在小學(xué)時代。那時，童心未泯，哪有為自己的未來鋪路這種成熟？第一次模擬考，真讓人心灰意冷。那時，天很是配合，下起了朦朧的細(xì)雨，伴隨著我的憂傷，果斷的收起那把雨傘，希望這場雨能沖走一切的煩惱；希望雨兒能沖走此時的記憶；更希望雨兒沖刷掉我的.淚水。可是，不是一時的失敗代表著永遠(yuǎn)的失敗，俗話都說：“失敗乃成功之母。”
我和奮斗一起跑過；一起休息過；一起徘徊過。光陰似箭，兩年的歲月一閃而過。斜陽西落，留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影，明日，黎明將至，我又將于奮斗“并肩作戰(zhàn)”，它與我同行。
曾經(jīng)，我一而再再而三地在心中吶喊著：“奮斗，你還在我身邊嗎？你還在陪著我嗎？”而我卻自欺欺人的回道：“我還在，只要你想我，我就在。”
有一天，你說：“你若是墮落，我將棄你而去。無論你需不需要我，而我只能說，我只是在你的成長道路上的伴侶。”
現(xiàn)在，我要大聲回答你：“我需要你，我需要你和我一起掃掉那些懶惰，好好努力，請你相信我！”
我不知道未來有多好，但我想在與奮斗相伴的日子中，揮灑每一滴汗水。
奮斗話題作文14
我們從小就受古時文人墨客留下的詩文熏陶：“少壯不努力，老大徒傷悲。”；我們從小就聽爸爸講述：未來是掌握在自己手中的；我們從小就聽媽媽唱起：“有一個夢由我啟動，把汗水融化成滿臉笑容……”的歌。從此，我堅定了一個目標(biāo)：我能為未來而奮斗。
“奮斗三年，幸福一生”這是我們班主任常和我們提的一句話。短短八個字闡述了非比尋常的人生奮斗之理。這八個字刻印在我的心上。每當(dāng)我貪圖玩樂，樂不思學(xué)時，我只要一想起“三年對一生”的真理，總能一躍而起，奔向書本。不過，我覺得現(xiàn)在前一秒的奮斗都是為后一秒打基礎(chǔ)。我們也因為奮斗程度的不同，人生的軌跡就互相遠(yuǎn)離，走上了屬于自己的`人生之路。
我深信這句話是亙古的真理。不信，你看：影星周迅通過幾年留學(xué)的磨練，自己不斷奮斗終于出類拔萃。主持人吳昕經(jīng)過常人不可忍耐的奮斗，用自己的“小象腿”在《快樂大本營》，這一耀眼的舞臺上站穩(wěn)了腳……
我堅信父母的“苦口婆心”，老師的諄諄教誨，前人的奮斗歷程，這“三點連一線”共同詮釋了一個道理，自己的未來靠自己。
我能為了未來奮斗：深夜，你會看見一個小姑娘“寒窗苦讀”；清晨，你會聽到一個小姑娘朗朗的讀書聲；中午，你會留意到一個小姑娘孜孜不倦刻苦的身影。
我能為了未來奮斗。在“凄風(fēng)苦雨”之中，我會迎難而上。為了一生而奮斗三年，為了下一秒而在這一秒奮斗……
奮斗話題作文15
人生，像一個漂流瓶，瓶中裝載著我人生中的理想，為了漂流瓶里的理想，我會用一百二十個人心去完成它。
在小時，我老盼著買糖給我吃，糖吃上了，我又盼著能上幼兒園，上了幼兒園，我又盼著上小學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。現(xiàn)在我很乖，不會惹大人生氣。我最大的理想是到大西部去當(dāng)志愿者，可是我年齡不夠，志愿者是要大學(xué)畢業(yè)的。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后一定要考上大學(xué)，到西部當(dāng)志愿者。
[幻想部分]到時候，我到達(dá)西部去當(dāng)一名優(yōu)秀的志愿者，去教大西部地區(qū)的'孩子學(xué)畫。我會讓他們?nèi)ヱ雎牬笞匀坏穆曇簦僮屗麄儼汛笞匀坏穆曇舢嫵鰜怼６螅視谒麄兊漠嬌蠈懮蠘?biāo)語，‘多聽聽自然的聲音，要愛護(hù)大自然。’再復(fù)印成多份，放入人們的手中。到了回去時，我還會讓他們要多聽大自然，多看大自然，并且要多聞大自然，再將畫畫下來，送給隨意破壞大自然的人類。啊。這是多么棒的一件事啊。
為了這一幻想，我一定會努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，去大西部當(dāng)志愿者。
人生，我心中的漂流瓶，里面有我的理想，有我的秘密，還有許多有趣的東西藏在漂流瓶中。
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