【實用】寫人作文500字錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫人作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人作文500字 篇1
我的小朋友俗稱“小狐貍”。為什稱他為小狐貍呢？因為他“陰險狡猾”，常常搞惡作劇。害的每一次都被他害的想無頭蒼蠅一樣，二和尚摸不著頭腦。他很喜歡把我的頭當(dāng)鼓敲，“砰砰砰”不過，我的頭確實很像大鼓。他的雙手敲打著我的頭，臉上流露出說不出的喜悅。他的微微一笑，讓我覺得很愜意，因為我 喜歡看到別人笑。人們的笑會舒坦我們的心情。但是，我也有一些憤怒，憤怒他把我的頭當(dāng)鼓敲，是在是太可恨了，惡作劇能使人心煩，把你惹惱了他也說不定會還擊。這個“仇”我一定要報！
既然他搞惡作劇戲弄我，那我就以牙還牙，不過惡作劇的 方法有所不同。我找一樣他的東西，比如文具盒，把它藏在某一個地方，讓這只小狐貍也嘗嘗我的 厲害！文具盒放在他的'同桌的書包里，這回他可急了像一只熱鍋上的螞蟻。“哎呀 怎么辦？我的文具盒呢？我的 文具盒呢？”他一邊翻著自己的抽屜，一邊喃喃自語著.“你就甭想找到你的寶貝了”他一瞧我幸災(zāi)樂禍的樣子，就懷疑我了，問：“是你藏的吧？”我否認(rèn)了。但是，在他的苦苦逼問下，我只好招了。告訴了他的鉛筆盒在哪兒。
我是服了這條“小狐貍”
他就是我的好朋友，我們兩個人互幫互助，他有難處我?guī)退艖n，我有困難，他也會幫助我，真是一對好伙伴。
寫人作文500字 篇2
今天，我們在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中尋訪了戶部山，游覽了戶部山的著名的八大院、民俗博物館和戲馬臺等處，其中令我印象最深的是戲馬臺，因為那兒有項羽的足跡。
一進(jìn)戲馬臺大門，便看到了兩匹馬分立兩旁，旁邊還有兩位披掛整齊的'騎士，心中頓生肅穆之感。步入“楚室生春院”，一座高大的項羽塑像映入眼簾。只見他，戰(zhàn)袍隨風(fēng)揚動，一只手按著佩劍，似乎下一秒就要拔劍出鞘，英姿颯爽，威風(fēng)凜凜，給人以不怒自威之感，卻又似乎有絲絲悲壯之意。塑像后是雄風(fēng)殿，殿前有兩根蟠龍柱，柱上的龍雕工粗獷，造型生動。殿的后壁上有一組“西楚春秋”的壁畫，再現(xiàn)了項羽悲壯而又英勇的一生。其中最引人注目的還是標(biāo)志著他一生最大成就的一次戰(zhàn)役——巨鹿大戰(zhàn)。這一戰(zhàn)中，他身先士卒，率領(lǐng)兵士頑強抗擊秦軍，最終推翻了暴秦的統(tǒng)治，建立了西楚政權(quán)，定都彭城。并因此戰(zhàn)中所使用的計謀和勇氣，留下了“破釜沉舟”、“背水一戰(zhàn)”的成語，至今為人們津津樂道。
隨后，我們來到了“秋風(fēng)戲馬院”。戲馬堂就是該院的主殿堂，四周有24根丹柱繞堂而立，四壁是雕花窗欞。左配殿是“鴻門宴”情景的展示，再現(xiàn)了宴席之上項莊舞劍欲刺濟公的緊張畫面。（只可惜此計未成，項羽的優(yōu)柔讓他失去了殺掉對手的最佳時機，放虎歸山，終至成患。）右配殿是“大幕天垂”，再現(xiàn)了項羽兵敗，痛別虞姬，自刎烏江而死的史實，令人不禁生出悲壯之感。
走出戲馬臺已是中午時分，我們到了小吃街。我點了一份丸子湯，丸子湯入口后先感覺到甜，繼而又有些酸，有些苦，有些咸。我突然感覺到，這味道和項羽的人生有許多相似之處，不禁心生感慨：項羽的一生真是壯哉！惜哉！悲哉！
寫人作文500字 篇3
他，好似一陣涼風(fēng)捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高貴；他，好似一層冰霧若隱若現(xiàn)；他，好似一簇鮮花美艷芬芳；他，好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔，也是暴躁，他是沖動，也是理智。他是誰？“我就是我。”這是他，只是他。
我問他，“你會不會突然變了一個人？”
他告訴我：“我就是我，我不會隨任何人而變動。”你犯錯，他幫你完善；你沖動，他控制理智；你不安，他給你安慰。他是誰？“我就是我。”這是他，只是他。
如果你是風(fēng)，那么他便是輕柔的蒲公英。他會隨你之動而動，隨你飄向遠(yuǎn)方，隨你的腳步前進(jìn)。為你善后，為你護(hù)航。如果你是水，他便是靈活的游魚。魚離不開水就像他離不開你。他會隨你遠(yuǎn)去。他是誰？“無條件的信任你只是因為你讓我覺得你值得。”這是他，只是他。
你千萬不要問他“如果”“假如”“要是”這類詞。他會告訴你：“假的永遠(yuǎn)是假的，人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來，也回憶不了過去。”他是誰？“人只求問心無愧就好。”這是他，只是他。
他會以別樣且特殊的'身份陪著你度過無聊。他像是靜謐的朋友，又像是溫情的家人。他是猛烈的狂風(fēng)，誰也琢磨不了他。他會突然的莫名其妙，也會古里古怪。可他絕不會半途而廢。他說：“要么自己就不要做，一做了就要上心。”他是誰？“心里起的海嘯讓他永遠(yuǎn)待在心里就好了。”這是他，只是他。
“你害怕死嗎？”我突然問他。“從心理的方面上來講，我不怕死，但我極其怕疼。”他面無表情的回答。他是誰？“我就是我。”他是離開我三年的兄弟。是朋友，是伙伴，是同學(xué)。
他離開那天依舊面帶微笑。他走了，再也沒有回來過。致三年前的他。"
寫人作文500字 篇4
天氣很熱，太陽炙烤著大地。遠(yuǎn)處走來一高一矮兩個人，走近一看，原來是靈靈和媽媽，她們要去姥姥家。靈靈圓圓的小臉被無情的太陽曬得通紅，她瘦小的個頭未足1米，梳著一頭整齊的短發(fā)，穿著一條花裙子，看起來可愛極了。
她被媽媽牽著手，不一會兒，她對媽媽說：“媽媽，我口渴了，想吃雪糕。”媽媽說：“靈靈是個乖孩子，一會兒到姥姥家喝飲料。”大熱天的，媽媽不給靈靈買雪糕吃，靈靈很不高興，她便低著頭跟在媽媽的身后。要過馬路了，媽媽轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)靈靈不見了，她急得剛要喊，只見靈靈手里拿著1塊錢跑了過來，對媽媽說：“這是撿得。”媽媽見靈靈滿頭大汗挺心疼的，于是接著靈靈手中的錢對靈靈說：“靈靈乖，在這別動，媽媽一會兒就回來。”說完就走了。靈靈心想：“媽媽干嗎去了？對，一定是把錢交給警察叔叔了。”正想著，媽媽從遠(yuǎn)處跑來了，手里還拿著一根雪糕。靈靈見了，突然坐在地上，大哭起來，嘴里說著：“媽媽真壞，媽媽真壞。”媽媽聽了，生氣地對靈靈說：“你這孩子，我大老遠(yuǎn)給你買雪糕吃，你卻說媽媽壞，真是太不懂事了。”靈靈聽了，一把奪過媽媽手中的雪糕向馬路對面的警察叔叔跑去，靈靈可是第一次一個人過馬路，媽媽急得跟了過去，她剛想打靈靈時，只見靈靈拿著就要融化的雪糕對警察叔叔說：“叔叔，這是我撿得。”警察叔叔和藹地笑了。
站在一邊的媽媽看到這情景，慚愧的'低下了頭。真沒有想到，是她的小靈靈教會了她一個做人的原則，同時，也感覺到自己做得不對，媽媽感謝小靈靈給她上了一堂生動的課。
寫人作文500字 篇5
早上，我和同學(xué)們陸續(xù)地到校了。不知怎么的，蔣璐潔突然嘔吐了。頓時，教室里出現(xiàn)一陣難聞的氣味，同學(xué)們有的捂著鼻子，有的皺著眉頭，還有當(dāng)做視而不見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去……只有那難聞的氣味在蔓延著。
這時，平時被我看不起的`張佳麗同學(xué)不顧難聞的氣體從外面拿來拖把，把嘔吐在地上的臟東西一點點地清除干凈，并把紙巾遞給蔣璐潔要她把嘴巴擦干凈。她的同桌見張佳麗這么認(rèn)真地做著這一切，就走過去對她說：“不要做了，管你什么事。”張佳麗說：“我要做，難道讓這臟東西在教室里讓大家難聞嗎？你不做就不做，反正我要把它清除干凈。”看著張佳麗這么執(zhí)意，同桌也就默默地走開了。
過了一會兒，蔣老師來了，同學(xué)們把剛才的事告訴了蔣老師。蔣老師說：“張佳麗同學(xué)做得對，我們學(xué)校正在開展‘做文明人，行文明事，說文明話’的活動。大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，并當(dāng)場獎給張佳麗一顆雛鷹獎?wù)隆！?/p>
想著剛才的一幕，我無地自容，身為一班之長，我為什么不主動去做而這個在我們班并不起眼得同學(xué)卻搶著去做。相比之下，我算什么優(yōu)等生？平時總以為自己處處比別人好，還有點看不起像長佳麗那些平時成績不那么好的同學(xué)。臆見小事，顯露出我的弱勢，展示了張佳麗純樸的心靈，我不如她！
寫人作文500字 篇6
一年又一年，同桌換了一個又一個，今天說說我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是個可愛的小女孩，她梳著長長的馬尾辮，大大的眼睛非常有神，喜歡穿紅色的外套跟紅色的小皮鞋，她有一個自己非常喜歡的芭比娃娃的書包，每天都背著上學(xué)。
我的'同桌，她學(xué)習(xí)成績非常好，是名副其實的學(xué)霸，性格也非常好，非常樂于幫助別的同學(xué)。我記得有一次下雨了，雨下的非常大，我跟壯壯都沒有帶傘，正在發(fā)愁怎么回家時，這時，我同桌的聲音在我們身后響起，她說：“我?guī)е鴤隳兀庙樎罚宜湍銈兓丶野桑蔽腋鷫褖讯几吲d的說：“那就謝謝學(xué)霸了。”那天，我們?nèi)齻�人撐著一把傘，壯壯的家最近，我們把他送到家里，然后我們兩個一起走。我問同桌：“天馬上要黑了，你會不會怕呀？要不到我家之后，讓我媽媽送你回去。”我的同桌說：“不用了，我家離你家又不遠(yuǎn)，而且我自己也不是第一次走這個路了，不怕的。”快到我家時，看到同桌的媽媽跟我媽媽在路邊正等著我們呢。媽媽說還怕我成了落湯雞，沒想到我跟同桌一起撐傘回來。媽媽說：“你的同桌真是個好孩子！”
上個星期，我們班的小明因為生病了，拉下了好幾節(jié)課，回到家里我告訴了媽媽，媽媽說：“既然你擔(dān)心小明的課，那就去小明家?guī)退a上吧。”我聽了，笑著說：“我也是這么想的呢。”
那天放學(xué)之后，我沒有回家，直接去了小明家里，沒想到我的同桌也在呢，原來我同桌從昨天就開始來給小明補課了。
真開心，自己有一個樂于助人的好同桌。
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