桂花作文初中
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的桂花作文初中，希望能夠幫助到大家。
桂花作文初中1
夏天不知不覺地走了，迎來了花枝招展的秋姑娘。
十月，是個開花的好季節，在這花中唱主角的是桂花。今天下午第三節課是班隊課，老師說：“我們去外面看桂花!”教室里一下子沸騰了起來。沒走出教室，就聞到了那濃郁的桂花香，真沁人心脾，怪不得有句話講得好：桂子開花，十里飄香嘛!走出教室樓，我迫不及待地跑到一棵桂花樹旁，聞了聞，啊，太香了!我不禁贊道。一陣微風吹來，樹上掉下來很多桂花，在遠處一看，就像樹上掉下了黃金似的。
桂花的顏色五彩繽紛，菊黃的叫丹桂，淡黃的'叫金桂，白的叫銀桂。我們一看到桂花，就跑過去去撿，男生撿了那金光閃閃的桂花，樂顛顛地跑了;女生撿了那銀光閃閃的桂花，喜滋滋地跑了，桂花的顏色真討人喜歡啊!
再跟大家說一說桂花的形狀吧!四片像銀杏樹葉似的花瓣圍在一起，就像四個形影不離的小伙伴，要是把兩朵桂花合一起，不像一顆銀光閃閃的夜明珠。
桂花的作用可大了!它可以做甜甜的桂花蜜，好吃的桂花冰棍，還能做我們寫作的素材呢!
桂花不愧是校花啊!
桂花作文初中2
我是一棵桂花樹，開心的生活在一個大院里，院里住著平凡幸福的一家人，我就生活在這幸福的大院里……
在陽光明媚的一天，小朋友把我輕輕的送入泥土中，給我澆水松土，在肥沃的土壤中，不知過了多少個日夜，我漸漸長大、長高。
春天來了，院子里的花花草草都探出了小腦袋，花兒綻開了她燦爛的笑臉，我也披上了嫩綠的.衣裳，開啟了春天的旅程……
轉眼到了八月份，我第一次開出了漂亮的黃色小花，我的花香飄滿整個院子，大院的人們無不稱贊，我搖著樹枝向他們表達謝意。
我的花香吸引了不少昆蟲和鳥兒，昆蟲爬入我的花蕊里，開心的吸食著甜甜的花蜜，也順便為我收了粉，鳥兒飛來，吃了花蜜就在我的枝頭歡快的唱歌，優美的歌聲讓我陶醉！
晚上，老人帶著孩子來到我身邊，聞著花香開心的玩耍，看著他們那么開心，我心里也是吃了蜜一樣甜。
到了我的花期快結束的時候，這家主人把我的花搖下來，放入籃子帶回去做成糕點、泡茶……我也非常開心，我的花還可以讓人們品嘗到美味。
冬天來了，我剩余的花慢慢凋零，我也進入睡眠之中，等待下次的甜蜜和滿足！
桂花作文初中3
農歷八月，正是桂花盛開的季節。那一朵朵嬌小玲瓏，散發著陣陣芬芳的小花兒清新可愛，為色彩明麗的秋天增添了幾分生機。
桂花的用途很多，可以做成吃的，比如桂花茶、桂花糕、桂花餅，還可以做成用的，像桂花香包就是。桂花還有一個大用途——可以給大家帶來歡樂，帶來美好的'心情。
星期六下午，我和爸爸來到小區的幾棵桂花樹下，稍微取一點兒桂花。桂花樹的樣子還真像課文上所描述的一樣，樣子笨笨的，而且得細細尋找，才能在一大叢一大叢的樹葉中發現那點點金黃。在樹的籠罩下，地上不免鋪上了一層厚厚的桂花毯。
走近樹旁，一股暗香襲來，我絲毫沒有防備，一下子，柔柔的清香便充斥在鼻翼之間，我禁不住陶醉其中。輕輕撥動一下樹枝，桂花搖了搖腦袋，輕飄飄地飛到了我的手中。我饒有興趣地欣賞著掌心中的這朵嬌羞的小桂花，只見它四片花瓣兒呈金黃色，中間的“小觸須”——花蕊微微顫動，可愛極了。
當我們滿載而歸時，那幾株可愛又不失幾分美麗的桂花樹仍靜靜地散發著香氣。
桂花作文初中4
在我們校園的樓中間的空地上，長著一棵桂花樹，一到開花時節，我們任何人都不會忽略它。
它的主干有我們兩個人身體那么粗，枝干就不可計數了。那翠綠的葉子上長有許多的葉脈，看起來就像老人臉上的那些皺紋一樣似的，但我去用手去撫摸發現樹葉的葉脈卻是光溜溜的，非常舒服，這感覺太奇妙了。
每年七月底桂花樹就長出了一個嫩綠色的花苞，和米粒一般大小，圓圓的，看起來飽脹的馬上就要破裂似的，過了幾天，淡黃色的'桂花從嫩綠的花苞里鉆出來了，像小小的嬰兒，幾天過去了，有的桂花才開了兩三片米粒大小的花瓣兒，像顆顆小金粒，桂花樹不停的散發出迷人的香氣，就算你感冒了也能輕易的聞到淡淡的清香呢!有的桂花花瓣兒全部都已經展開了，和校園里其他的花爭芳斗艷。
平常我們只要進出校門，都可以聞到桂花散發出的香氣，好像整個校園都變成了桂花的王國。在教室里，我們正在聽老師講課，桂花的香味兒就從窗戶外面偷偷鉆進我們鼻子里來了，下課時，忍不住摘了一片花瓣塞進嘴里，一轉眼就吐出來了，我還說，：“太苦了。”一想到平常吃的桂花糕，元宵的湯圓兒、爸爸喝的茶都是用桂花做的，不敢相信，我回家詳細的問了一遍媽媽，得知做成這些東西前都曬一遍，心里才舒坦。
桂花散落在我的身上，我仿佛覺得自己就是桂花樹，蝴蝶飛過來的時候，告訴我——桂花香得醉人，螞蟻走過我的腳邊，告訴我桂花樹上的樂趣。
桂花作文初中5
都說陪伴是最長情的告白，不管是朋友還是親人都一樣。而我也與一位特別的朋友——家門前的桂花樹互相陪伴著彼此。
小時候我不懂什么是“情”，我只知道它是我的玩伴，每天在它粗壯的枝干上爬過去，爬過來。而它也努力地支撐著我。每次在它身上蕩秋千時，也有一種滿足的心情，我愿意聽它的聲音，也愿意在它的枝干上行走，可那已是小時候了。
慢慢的，我長大了。每當我回家，在不遠處看到像大傘一樣的桂花樹時，我就知道：我們到奶奶家了，那兩棵蒼天大樹成了我們家的標志。我回去以后也靜靜地蕩著秋千，那么安靜，那么溫暖。在秋千上玩兒膩了，就又爬到樹上去休息，每當我坐在樹枝上眺望遠處，大路、小狗、房屋、葡萄架和人車一起融成了一幅美麗的.畫。
漸漸的，我上了五年級，每次回家時總要去問候我那老朋友。林海音說過：“冬天又來了，駱駝隊又來了，可童年卻一去不還了。”每當想起這句話時，我總會更加珍惜現在美好的童年時光。我們一起經歷困難，一起成長。我總是愛坐在它那老根上，靠著它靜靜地看書，看累了，也就閉上眼睛，靠著大樹慢慢睡著了。后來，我總算學會了什么是情，什么是愛。看它的樹杈上長出了金黃色的小花，看它的樹枝上搭滿了鳥窩，看著它慢慢地長大，慢慢地變老，直到——慢慢死去，這不僅僅是樹的一生，也是人的一生。
人的一生非常短暫。可每當人想要什么時，你就會發現：其實不管是人或樹都需要兩樣東西——愛和陪伴。
桂花作文初中6
花壇里有一棵桂花樹，雖然高大魁梧但不在秋季他就不起眼，十分不起眼。他的下半身光禿禿的，唯獨一根樹干立在那兒，樹皮干巴巴的，很粗糙，仿佛是被實踐這位著名的雕刻家刻上了深深的皺紋。但你看他的上半身與下半身是截然不同：它長滿了茂盛的葉子，一片挨著一片，好像樹枝里面藏了什么剛被不能讓你知道似的。
但是當秋天來臨，其他的花兒都凋謝，樹兒都落葉時，便是他在世界展現自我的時刻了，他在微風里摻入淡淡清香，慢慢地醞釀著。但是它的花朵兒真是小的可憐，可是金燦燦的，還有五個花瓣銜接在一起，好像是五個太陽，真是可愛。有的花瓣交頭接耳的，好像在說著什么悄悄話，有的隔了一段距離，也許是吵架了吧，等風兒一吹他們又和好了，有的躲在另一朵花后面，好像仿佛不勝害羞似的，偶爾出來偷瞄幾眼，但很快又藏了進去，顯得非常膽怯。
天似乎在嫉妒花兒的'美貌，剛剛還喜笑顏開的臉上被蒙上了一層薄薄的烏云，便抽泣起來。等風定天清，空氣中的桂花香氣也淡了許多。但在看看那桂花樹。葉片上像點綴著幾十萬顆的珍珠，在太陽的照射下亮晶晶的。走近，撥開樹葉，幾顆露珠掉進了脖子里，一激靈，不禁縮起脖子，仰起面孔，朝頭上的樹枝望去，只見那葉子，一片片的皆被雨水洗得一塵不染，油亮亮的，讓人心里很喜歡。再看那花兒，一個個都抱這比自己大的多的水晶，水晶沉甸甸的，他們都彎著腰，顯得很滑稽。
桂花，是我們杭州市的市花，你是否又仔細觀察過呢？
桂花作文初中7
上午剛上第一節課，兩個人便朝學校林蔭道旁的兩棵大桂花樹走去，其中一個提著木梯，另一個手里拿著鋼鋸和柴刀。看來，這兩棵桂花樹要遭劫難了。
兩人放好梯子就動起手來。拿柴刀的猛力砍小樹枝，用鋼鋸的奮力鋸大樹枝。一群路過的老師見了感到好奇便圍了過來。有的老師便問：“你們為什么要砍桂花樹？”使鋸的答道：“我們是受校車公司的囑托來修枝的！桂花樹的枝伸得太長了。每次，校車從此經過都要被枝葉刮一下。這使得校車的廂體上留下了不少的刮痕！”說完，他就把一根大的.枝葉給鋸斷了。好好的一棵桂花樹頓時變得殘缺不全了。有的老師見了實在是可惜，就憤憤不平地說：“校車司機開校車經過桂花樹旁打一下方向盤，繞一下不就行了？”還有的氣憤地說：“瞧！這棵桂花樹被你們弄成什么樣了？”其中一個似乎是學校的領導，沖著他們大聲說：“你們這樣做事先請示了校長嗎？”他們沒有回答，繼續干他們的。有的老師見他們還不住手，就索性跑到校長室去請校長了。校長急著趕來了，心疼地說：“兩棵桂花樹長這么大可不容易啦！快住手！不要再砍樹枝了！如果實在有些礙事，那么你們頂多削掉一些樹葉就行了！你們再這么魯莽行事，我可要追究你們的責任了！”經校長這么一說，兩人頓時慌了手腳，收拾好工具趕忙開溜了。
看著桂花樹下那滿地的枝葉，老師們不住地搖頭。一陣風吹過，桂花樹葉沙沙地響了起來。此時，桂花樹似乎在為自己的傷痛嗚咽。
桂花作文初中8
伴隨著徐徐微風，我漫步在校園里。
咦？這是什么味道，好香啊！我循著這香味尋找著，不知不覺的，我來到了一顆桂花樹下。
這顆桂花樹不算太高，大約2米左右。幾根盤虬臥龍般的枝干立起，向四周伸展開。桂花樹上，樹葉錯落有致地生長著。陽光透過這樹葉的空隙，反射出點點金光。
瞧！許多小巧卻不失大氣的桂花隱藏在樹葉中間，好像不想讓人發現。細細尋找，我看到了幾朵桂花，一朵，兩朵，三朵……桂花越來越多，色彩也越來越豐富，有桔的，紅的，淡黃的'……色彩雖多，卻不艷麗，十分小巧玲瓏。它們一團一團緊簇著，組成了一個個繽紛花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵，捧在手心里，仔細地觀察起來。
那細長的柄，夾帶著細小的花托，撐起了十分嬌小的花朵。只見那四片花瓣綻放開，露出了花蕊。花瓣上深下淺，好像小姑娘羞紅了臉似的。
不一會兒，起風了，樹枝在風中微微搖曳著，好像在與我們招手。點點桂花在空中飛舞著，仿佛一只只蝴蝶，在空中漫舞，直至落入大地母親溫暖的懷抱中。此刻，淡雅的花香正在空中彌漫，在我的心中蔓延！
歷代文人，不知寫了多少次梅蘭菊竹，這里面，卻極少有桂花的影子。此時的美景，不知能否寫出一篇美文？
桂花作文初中9
濃濃的秋意已散入杭城，桂花已滿城飄香了。
這天，我旅行歸來站在窗口，一陣清香撲鼻而來，頓時明目清心，我不自然地隨著香氣向窗臺下看，一下子就明白了：是桂花香。這香氣雖不濃，但沁人心脾，讓人感到心情舒暢。旅行的疲勞就拋在了腦后。現在應該是勝花期了吧！滿樹的桂花就如一顆顆金色的繁星掛滿枝丫，它們一叢叢，一簇簇，一球球的在我們眼前綻放，馨香一點點，一絲絲地透進鼻尖。
這些桂花在枝上挨挨擠擠地擁簇在一起，如金黃的谷粒落滿枝頭。它們看上去好像在聊天，熱熱鬧鬧的，穿插其中的綠葉就像桂花的保鏢，緊緊地擁立在花的周圍。但因為枝上太擠了，所以有不少的桂花的“兄弟姐妹”們被風一吹，一下子沒站穩，就擠下了枝頭，“飛”向大地的懷抱。就這樣在地上形成了一片金色的地毯，這些桂花還是那樣的鮮艷，引人注目。啊！一片金黃的'嫵媚。我忍不住跑出門，來到樹下，襲人的香氣撲鼻而來，我這才看清楚：桂花有四片花瓣，這些螞蟻般大小的花瓣個個水份飽滿，金黃金黃。這根小枝是什么呢？我有些凝惑。順著主干往下看，我發現這棵桂花樹有三個主干，這三個主干從同一“地點”“出發”，慢慢向上空的四周“伸展”開來……我被芳香籠罩著，浸泡在這芳香中。
美麗的桂花年年都有，桂花的香氣年年都飄，我愿年年的秋天為桂花陶醉！
桂花作文初中10
十月，走進校園，桂花香讓我心曠神怡。
校園里，很安靜，聽不到人說話的聲音，大家都在考試！耳邊傳來一陣秋風吹過的聲音，感覺有點涼。然后，一股醉人的桂花香飄進了教室。我深吸了一口氣。真是令人陶醉。
記得十一假期的時候，美術老師給我們布置了一個作業，畫的是金秋時節。
清晨，我坐在門前的一棵桂花樹下，享受著這迷人的秋色。在我的畫中，我畫了廣闊的田野、細長的河流、狹窄的水泥路、高大的楓樹和有序的建筑，但我總是覺得缺少了什么
我低下頭，在那里想了想。突然一陣風吹來，我頭上的桂花撒了一地，落在我的.畫上。這時候，在我匆匆忙忙的時候，又添了幾股秋風，幾株搖曳的桂花樹，落下的桂花，落了一地的桂花“海”。
坐在扶手椅上，看著遠方的風景，伴著涼爽的秋風，我覺得這種享受是多么美妙，讓人感到幸福和舒適。
在這桂花香里，我躺在扶手椅里，不知不覺睡著了。
在夢里，我變成了一只美麗的蝴蝶，圍著小主人和桂花樹轉圈，轉圈又轉圈，我很開心。我在桂花樹上停下來，聞了聞桂花——。我趕緊摘了一個，貼在小師傅臉上；我又挑了一個放在她額頭和嘴上。最后我摘了最大的桂花放在小師傅鼻尖上…
我睜開朦朧的睡眼，撓了撓癢癢的鼻子，突然發現臉上全是桂花，很香！
桂花作文初中11
就在我出生前不久，爺爺在家門前種下了那棵桂花樹。
每一年，桂花樹都會在爸爸的修枝下，在奶奶的灌溉中茁壯成長，枝葉茂盛。而且，一年比一年更堅挺、更濃密。
望著和我共同成長的桂花樹，不禁想起許多往事。想起我和它一起在奶奶和父母的細心照料下共同成長的'日子。
它雖繁茂，十四年了，卻沒開過一次花！盡管葉子四季常綠，樹干堅韌挺拔。為此，不少人奉勸我們砍掉這棵，再種一棵。甚至有人說它是“鐵樹”永遠不會開花。但我們卻始終堅信，桂花樹就是桂花書，他總有一會會花滿枝頭。
日子一天一天過去，它仍屹立在門前。
直到今天，爸媽驚喜地告訴我，它開花了。“真的嗎？開花了？”我一蹦三尺高，急不可待地去一睹花容。果然，在那濃密的枝葉中，我看到了幾朵金色花，它們如同酣睡的寶寶伏在枝頭，芝麻大的花瓣兒在微風中翩翩起舞，空氣中彌漫著淡淡的馨香，醉了秋，也醉了我。
想不到，僅僅是幾朵小桂花，竟然能讓一家人如此興奮。我仿佛穿越時空，看到了滿樹的桂花，金光閃閃，一簇一簇在枝頭嬉笑打鬧，打破了秋的蕭瑟，惹得行人不禁駐足收藏著、這淡雅卻醇厚的清香。
頓時，我整個人都來了精神，全身鼓滿了勁。在那氤氳的香氣中，我看到了自己的未來，如桂花一樣——金光閃閃。我們不僅要開花，而且花滿枝頭；不僅要散發香氣，而且香溢十里。
今年桂花香！我看到了金色的花，也看到了屬于我們的金色的未來
桂花作文初中12
有人喜歡高傲的玫瑰，有人喜歡艷麗的杜鵑，而我卻喜歡樸素的桂花。
桂花沒有玫瑰那熱烈的情懷，沒有杜鵑那嬌艷的身姿，但她有自己獨特的清香。她從不和別的花兒爭奇斗艷，只在秋天，悄悄地散發著沁人心脾的香味。
桂花樹四季常青，枝繁葉茂。是一個愛美的小姑娘，總是把自己打扮得漂漂亮亮的'，遠遠望去，就像一個撒滿奶油糖的大雪糕。這個“大雪糕”上面住滿了的桂花寶寶，她們的模樣非常可愛：四片金黃的花瓣，中央有四根細細長長的紅花蕊，小巧玲瓏的，好看極了！桂花寶寶們總是三個一群，五個一伙的擠在一起，嘀嘀咕咕地說著悄悄話，不仔細看，還以為樹上結滿了一個個小花球呢！
“廣山香一點，吹得滿山開。”一陣微風拂過，桂花樹“沙沙沙”地唱起歌來，一些調皮的花寶寶沒站穩，掉進了風婆婆的懷里，風婆婆帶著她們四處飄散，為遠方的人們送去一份清香，帶走一份煩惱。如果你恰好站在樹下，就會痛痛快快地淋一場桂花雨哦！
桂花樹是位樸素、堅強的小姑娘，不管是烈日當頭，還是陰雨綿綿，她依然開得那么歡暢！
桂花作文初中13
這個中秋節我和班級同學去搖桂花。
我和同學一走近桂花樹就聞到了濃濃的桂花香，這讓我不由得想起一首詩：“桂子月中落，天香云外飄”。不過好景不長，這課桂花一會就搖完了，于是周佳宜提議去他爺爺家門口的小河那里。我們到達目的地后開心極了，五六棵樹上結滿了桂花，女生鋪好墊子后男士就開始拼了命地
搖，不斷地說：“這才叫桂花雨。”可出現了一個難題，上面的那么高根本搖不下來，為了解決這個問題，徐樹只好施展他靈敏的身手爬上去，并把桂花搖了下來。要好第一棵接著搖第二棵，可怎么也搖不下來，仔細一看：原來這棵還沒成熟，哎！真是竹籃子打水——一場空！我們又開始對下一棵發起了“進攻”。可剛開始又發現是棵已經全部凋零了的，老天啊！你這是要讓我變成啞巴吃黃連——有苦說不出啊！我心里想著。可活動就要結束了，我們只好重整旗鼓繼續找桂花樹。呀！找到了一棵，而且桂花比之前的大又多，新的問題又出現了，這棵樹四周全是葉子，根本沒有辦法搖。于是大家想辦法找來一根樹桿，終于，桂花搖得差不多了。
我們找了個陰涼的地方坐下來做賀卡。剛開始做的好好的，可男生的.貼紙不夠了，大家東拼西湊終于完成了。
晚上我和爸爸媽媽一邊吃香甜的月餅一邊賞月。那圓圓的月亮照的不只是一家人，還有許許多多不能回家和親人團圓的人。中秋節照亮了每一個家，也照著人們回家的路。
桂花作文初中14
我家的花壇里有一棵桂花樹，他和我差不多大。我說的是年齡不是個子。在我童年的記憶中，花壇里就有一棵比我高的樹，現在更高了。小時候，我不知道它叫什么名字，只是樹上開出來的小黃花特別香，前后的人家都能聞得到。我家住在路邊，花開時，從我家門前路過的'人，都會緩一緩腳步，贊嘆一聲“好香，好香”。
后來我長大了，知道它叫做“桂花樹”。同時，我也了解到桂花可以做糕點。我告訴了媽媽，可媽媽是忙不過來還是不肯，我就不知道了，他就是不肯做。
雖然沒能讓媽媽做桂花糕，但我也不會輕易罷休。
在一個有桂花的周日。我趁家里沒人，拽了一把桂花，就著水隨便沖了一下，就放在了碗里。抓起一把面粉，加水和了和，和好之后就用毛巾蓋著擤了擤。等面擤好了，就把桂花均勻地灑在上面。電飯煲里放點水，把面團放在蒸屜上，蓋上蓋，通上電，等著。過了好一會兒，才蒸好。香噴噴的饅頭，三口兩口我就把它塞到了嘴里!不好了，還沒等我好好的回味就想上廁所了。肯定是剛才的桂花沒洗干凈，我上了三趟廁所，肚子才舒服一點。唉!下次我再也不隨便亂做吃的了。可我依然喜歡桂花。
在我家，不單單是我一個人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶，聽他說桂花可以清喉潤胃呢!媽媽則喜歡用桂花來裝飾房間，還說這樣不但可以熏香屋子，還可以趕走毒氣啊!
我全家都愛桂花，而我則特別地愛桂花樹，因為有它才會有香氣獨特、功效多多的桂花啊!
桂花作文初中15
說到我的家鄉{沙頭}，自然會想起沙頭那美麗動人的桂花。
大片的桂花競相開放，香飄萬里。有的金黃金黃的。好像金色的小太陽，有的雪白雪白的。好像盛開的白荷花。有的一只上有好幾朵。好像花蝴蝶在迎風飄舞。有的桂花才展開兩三小片花瓣，有的花瓣全展開露出了雪白的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。在這兩種桂花中，我最喜歡的要數黃金的桂花了。那雪白的我也很喜歡。
黃金的桂花開花時是嫩綠色，好像一片晶瑩剔透的翡翠。盛開時顏色變黃，好像黃衣少女，嬌嫩嫵媚。傳說黃金是百花仙子生上的黃金衣變的。
那雪白的桂花花瓣有4片，猶如在象鳥媽媽要吃的時張開大嘴的小鳥。如果你貼近去聞，一陣清香夾著泥土的芳香撲鼻而來，沁人心脾。
一陣微風吹來，桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。桂花也隨著風兒的吹拂翩翩起舞，真如神話傳說中的'天女散花，紛紛揚揚，壯觀極了。望著那由桂花裝點而成的金黃的地毯，我蹲下身子，從地上撿起幾瓣放在手心，感覺軟軟的。
如果你來到沙頭，純樸好客沙頭的人，會伸出熱情的雙手歡迎你，會捧出香氣撲鼻的桂花和美味可口的桂花糕來款待你。
沙頭的桂花聞名天下，我愛這桂花。
【桂花作文初中】相關文章：
桂花初中作文10-02
初中寫桂花的作文10-01
搖桂花初中作文03-30
桂花初中作文（必備）08-07
桂花初中作文(精選15篇)05-08
桂花樹初中作文02-10
桂花初中作文（精選5篇）03-05
桂花初中作文(15篇)04-13
關于桂花的作文初中滿分07-08
[薦]桂花初中作文15篇02-16