【實用】初一軍訓(xùn)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一軍訓(xùn)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一軍訓(xùn)作文 篇1
大一軍訓(xùn)十一天，說短不短，因為辛苦過得很慢長;說長不長，因為覺得還是挺有味的。
大一軍訓(xùn)總的來說是相當(dāng)有趣的，比初中、高中的軍訓(xùn)要輕松得多，空余時間也很充裕。
教官雖然一方面照會我們是大學(xué)生，普遍學(xué)習(xí)多，鍛煉少，但軍訓(xùn)還總是相當(dāng)嚴(yán)格艱苦的，開始幾天，光站軍姿就要站上20分鐘，想不到“站如松”，一動不動竟是如此辛苦的，雖然腦 里想起了白楊，古柏和那站崗的警察叔叔總是能揚(yáng)起內(nèi)心一片激情，但每每站到酸痛的時候，就發(fā)覺全身發(fā)抖，想起宿舍的舒服時候了，也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。
除了立正、踏步等一系列苦活，其實軍訓(xùn)中還是穿插了很多有趣的事情的，如果說那些苦活是主旋律，那么這些事情就是有趣的伴奏了，使得整首軍歌動聽起來。
比如說我最應(yīng)該說的就是由連長組織的大小休息，這是最有趣的事情，我可得要記下來、
全班同學(xué)當(dāng)時都在一起唱軍歌，說實在的，每次唱軍歌都有點感同身受，想家了、想親人了、當(dāng)兵了、離家了、總讓人覺得眼睛紅紅的，快要流出眼淚了。然后大家一起拉歌，喊著“1、2、3、4、5”的口號，大家別說喊得有多起勁了。
還要記下的一件事情就是教官發(fā)現(xiàn)了我這個遲鈍的人，我有時因為太因了，反應(yīng)總是慢人半拍，可能是以往上學(xué)時養(yǎng)成的壞習(xí)慣，不好啊！可是我都被捉出來了，教官可真細(xì)心啊，呵呵！所以我俯臥撐做得真不少，由排頭兵變成要、躲在大隊中間，讓我改正了許多缺點，正如農(nóng)民種田一樣，經(jīng)過一系列苦活，累活之后，這個秋天終于收成了。
還有最重要的一件事，那就是打靶，這可是我第一次扛起真槍，小時候想當(dāng)警察，拿槍的愿望終于實現(xiàn)了，現(xiàn)在想起來當(dāng)時真的很緊張，槍聲原來是巨響的，心里有點怕，反正覺得震耳欲聾，感覺沒什么瞄就射出去了，現(xiàn)在不禁有點遺憾！
十一天的軍訓(xùn)生活就這么結(jié)束了，真的很累，但那是最另我難忘的軍訓(xùn)，想想我們一生又能有幾次軍訓(xùn)呢，這應(yīng)該是最后一次軍訓(xùn)了吧，想到最后還是應(yīng)該珍惜一下吧，回想一下，教官每天都管得好嚴(yán)，軍訓(xùn)時每天的朝夕想處，到離別時就難受了，畢竟這是永久的.離別啊，一生中都不會再見了，想到這還是有那么點殘酷，想想這十一天是那么近，忽然就在你的人生中永遠(yuǎn)消失了，人生中的過客，我們每天都會遇到一些人，有好多都是這一生都不可能再見的人，想到這還是有那么點傷感的，教官說了聲再見了同學(xué)們，就飛快的走了，永遠(yuǎn)的可能不再見了，人生中匆匆的過客。一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。十一天的軍訓(xùn)，對每個同學(xué)來說是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢？但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。
初一軍訓(xùn)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，漫長的暑假又將要結(jié)束了。
回想起幾天前的軍訓(xùn)生活，真的覺得感慨萬分。自上初一以來，我的身體就不太好，不能站久了，又不暴曬太陽，體質(zhì)很差。記得初一時的軍訓(xùn)，只有兩天，實在兒戲。對于初一的軍訓(xùn)，我既好奇又緊張。很想去體驗一下正式的軍訓(xùn)到底是怎樣的，但又怕會很辛苦，自己的身體會接受不了。帶著忐忑的心情，我踏進(jìn)了我的新校園。五天很快就過去了，對于這次的軍訓(xùn)，我實在有很多的感觸。
從進(jìn)入校園的那一刻，我就知道這一切都會是新的。我將會在這個新的環(huán)境，新的交際圈去度過我的三年初一生涯。所以在將來的日子里，我要努力地，去適應(yīng)，盡快地融入勒中這個大家庭。這期間我覺得這里與我初一的學(xué)校，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都有著許多不同的地方。這幾天里，我真的不太適應(yīng)。但我知道人是要隨環(huán)境的變化而改變。這樣更能鍛煉我們的獨立能力。我認(rèn)識了新的同學(xué)，他們都有著不同的興趣愛好，樂意與他人分享自己的快樂，這會是個團(tuán)結(jié)的集體。我的班主任趙老師總給我一種親切和藹的感覺，我覺得她很認(rèn)真仔細(xì)去了解學(xué)生的想法，善于采用科學(xué)有效的方法去引導(dǎo)學(xué)生，注重塑造學(xué)生的性格與品行。她有著對工作的熱情及對學(xué)生的負(fù)責(zé)。我相信將來在趙老師的`帶領(lǐng)下，我們班級一定會再創(chuàng)輝煌。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的是馮教官，他是個嚴(yán)肅而幽默的人。從他身上，能看到那種軍人的模范，散發(fā)著那種堅毅、勇敢的氣勢。從他言行舉止間所體現(xiàn)的人格魅力，無不感染著每一個人。他注重我們訓(xùn)練的質(zhì)量，運用較好的方法及自己的心得體會來教育我們。訓(xùn)練的時候，他對我們嚴(yán)格、負(fù)責(zé)。休息的時候，他教我們唱部隊里的歌曲，適當(dāng)時跟我們開開玩笑。由于我的身體問題，有時候我會在一旁邊休息邊關(guān)注著同伴們的訓(xùn)練。烈日下，教官與同學(xué)們一起以整齊的軍姿站著，即使是衣服濕透了，雙腿麻了也一直地堅持。在停止間轉(zhuǎn)反中所發(fā)出的整齊踏地聲，震撼了我的心靈。通過我們連日以來的堅持，我們最終得了二等獎。雖然有些遺憾，但我們都努力了，無愧于自己。從教官及同學(xué)中，我學(xué)到了很多，作為這個集體中的一員，我感到很榮幸。這次軍訓(xùn)，無論從身體上還是精神上，我都得到了鍛煉。
我要在鍛煉中成長，這一切都將會成為我寶貴的回憶。
初一軍訓(xùn)作文 篇3
這個星期，我們第一次去德育基地進(jìn)行訓(xùn)練，在這當(dāng)中，我收獲到很多，也感悟到很多。
還記得第一天，我們來到這樣一個陌生的環(huán)境，對于周圍的一切都是無知又好奇，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會遵守紀(jì)律。到了晚上，我們更是急急忙忙地洗澡洗衣服，每一個人都是他鄉(xiāng)異夢，不禁讓我想起了一句詩：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，這對于本來就是走讀生的我顯得更加不適應(yīng)。頭一次，我感受到人們所說的思鄉(xiāng)之苦。 第二天早上一起來和大腿各種酸痛，這全都?xì)w功于那該死的，讓人望而生畏的“快樂蹦蹦跳”，德育基地讓我們這些初來乍到的新生感受到它特有的威嚴(yán)，讓我明白身體上的疼痛算不上什么。 在德育基地的幾天中，讓我收獲最大的無疑是那節(jié)撥人心弦的課——風(fēng)雨人生路。我們班的同學(xué)被分成兩組，一組是“盲人”，一組是“啞人”，被分到“盲人”的就用帶子蒙住眼睛，“啞人”就學(xué)習(xí)如何扶著盲人走路，途中不能說話。而我就被分到“盲人”這組。
剛開始，我不怎么信任他，小心翼翼，后來就漸漸熟悉了，他拉著我的手走過草地，樓梯，這時候，有一個特別的環(huán)節(jié)，那就是讓啞人伙伴狠狠地把我們推開，這時，我感到無助，恐懼，沒有了啞人伙伴，我該如何走下去?仿佛某種特殊的情緒一涌而入，占據(jù)了心中所有的位置，眼眶似乎有什么在打轉(zhuǎn)著。后來，老師讓四個啞人扶著一個盲人走最后一段路，當(dāng)我們摘下帶子時，我們我們發(fā)現(xiàn)最后一段路就是有8位志愿者搭成的人橋，眼淚再也忍不住了，一個勁地往下流。他們的'挺身而出，讓我覺得自己微不足道。又一次，我覺得自己的心像揪著一樣痛，痛到幾乎無法呼吸。看著那幾個人梯，被盲人踏著肩膀一聲不吭，滿頭汗珠的情景，我分明感受到了一種特殊的氣氛——助人的偉大。
來到德育基地的第三天，是我最開心的一天。我們吃過晚飯后，由老師帶隊進(jìn)行總結(jié)。老師讓我們要展示的同學(xué)練習(xí)一下，讓他看一下效果。我們的老師十分嚴(yán)肅，沒見他怎樣笑過，于是，我下定決心要獲得他的認(rèn)可。我按照老師所教的一步步進(jìn)行，不知什么時候，臉上冒出了一點點的汗珠。完成時，老師說了一句“嗯，不錯。”頓時，我心花怒放，心里滿是獲得認(rèn)可的快樂。
我們是幸運的，上天安排我們最后一天進(jìn)行野炊。我們一起動手，每個人都做好自己的分內(nèi)事，時不時也有人會走到隔壁組偷吃，但誰都沒說什么。自己動手，豐衣足食。做好的飯菜我們都一起分享，其樂融融，吃著飯菜，我分明嘗到了一種特殊的材料——團(tuán)結(jié)。
回首漫漫軍訓(xùn)路，有苦，有甜，有笑，又淚，有痛苦。亦有快樂，思鄉(xiāng)之痛，讓我刻骨銘心，身體上的疼痛，讓我明白道理，“風(fēng)雨人生”讓我明白人與人之間應(yīng)該互幫互助，老師的認(rèn)可，讓我心花怒放，精彩的野炊課讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量……這一切的一切，都讓我一生受益。我相信，這樣的經(jīng)歷，不僅僅是一次鍛煉，體驗，更是一種享受。
初一軍訓(xùn)作文 篇4
今天，我們四。五年級要去軍訓(xùn)，我們的教官姓劉，他很嚴(yán)格，只要做錯就要讓我們更辛苦。
到了園山青少年教育活動基地時，教官帶我們?nèi)グ褧牌饋恚缓笕ツ靡路覀兇┖靡路缶烷_始訓(xùn)練，教官首先是教我們怎樣做向前對正……在做的時候，我悄悄的轉(zhuǎn)頭一看，有的同學(xué)們垂頭喪氣的，好像累得受不了，有的還說早知道就不來了，還有的說在學(xué)校好過在這里了。
中午到了，教官說去吃飯了，同學(xué)們高興急了，真想沖進(jìn)去，誰知，教官要我們不說話，一進(jìn)去，教官就要我們做升蹲起，因為有人說話，讓我們吃不好，睡不好，很難受的。
第一個游戲是閃電報數(shù)，閃電報數(shù)是怎樣的呢？大家是不是很期待是不是？那我就告訴你吧，閃電報數(shù)是找20人，然后從1到20的快速數(shù)，最后是六個班比賽，看哪個班的.速度快。我們很團(tuán)結(jié)地想要獲勝，絞盡腦汁的想出可以把別的班壓下去的方法。可惜，到最后還是失敗了。
說了這呢多，我覺得最好的是飛奪盧地橋和結(jié)營儀式。
飛奪盧地橋是要讓我們知道，在一個危陷的處境下，要學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛，有一句話是“團(tuán)結(jié)就是力量”。
教官選出了幾名突機(jī)員，突機(jī)員是在別人累的時候，要幫助他……
結(jié)營儀式也是要讓我們知道，在一個同學(xué)面對困難的時候，要幫助他，要感謝他。其中，有一個項目是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的訓(xùn)練，規(guī)則是這樣的，每班選出兩個“小領(lǐng)袖”當(dāng)我聽到后，我高高的舉起我的手，但是沒有選上我，只選了其他（她）兩名同學(xué)。接著就是表演這三天所學(xué)的東西，如果犯錯誤的話，領(lǐng)袖就要跑一圈（大概150米）。訓(xùn)練開始了，陸續(xù)有人犯錯誤，領(lǐng)袖就只好背著責(zé)任跑起來。他（她）們各別跑了20圈，他（她）們?yōu)榱宋覀儯芰?0圈，我們哭了。
在這次活動中，我學(xué)會了很多事情。要走的時候我還是戀戀不舍的。真想在哪里多待幾天。
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