【精華】狀物作文600字匯總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的狀物作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
狀物作文600字 篇1
我的村莊坐落在群山的懷抱中。潺潺的流水，終年環繞著我們村莊，即使在嚴冬，它也不會結冰，只會變得更清澈，更冰涼罷了。我的村莊，被這流水分隔開來，小河上只有一座連護欄也沒有的石拱橋，只有一個大拱。彎的橋身與直的流水相互映襯，構成一幅獨特的“小橋流水”圖。橋的兩岸分別散落著大大小小的土房、瓦房與磚房，而村民們也都住在這兒。
我們這兒的房子與其它地方的不太一樣。土房的墻是用黃泥做的，這種墻一到陰雨天氣，墻壁就會出水，久而久之，就變得不那么牢固了。房頂也是用干稻草鋪上幾層就可以了，防水性不好。瓦房的墻用一塊塊的水泥磚砌成，再用青瓦從最頂上鋪到屋檐。這樣鋪，雨水不會漏下來，墻體就比較堅固，夏天還可以，可一到冬天，這種房子就非常冷，連墻壁都冰涼冰涼的。與瓦房、土房不同，磚房具有很強的散熱性以及保暖性墻體結構。磚房也是村里最普遍的房子了。磚是燒出來的紅磚，很堅固，再用水泥砌合，就變得牢不可破了。房頂并不是斜面的，因為要方便做高一層樓。
這種房子，連風都吹不進去，更別說下雨了。這些房子在群山之中，就好像母親懷里的`孩子，那樣令人溫馨、幸福。環繞著房子的山林，養活了村里人，因為人們可以在山里砍柴，種菜等各種農業活動，山里的樹郁郁蔥蔥的，站在里面，就好像身處于世外桃源之中，美不勝收。我的樣土房的墻已經有很久遠的歷史了，這兒是我的家鄉。簡評：文章著重介紹了村莊的各種房屋，運用分類別、作比較等說明方法，語言通俗流暢。
狀物作文600字 篇2
我家有只大花貓，大花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。花貓的尾巴高高地翹著，尾巴上的花紋一圈一圈包好像一串珍珠似的。大花貓捉老鼠的本事可不小。
有一年，家里老鼠特別多，咬破袋子、偷吃糧食，全家人都沒辦法，唯一的.希望就是大花貓了，這一天，爺爺去柜子里找衣服，可沒想到，爺爺剛打開柜子，五六只老鼠就往外竄。爺爺大聲說：“有老鼠，打老鼠！”這時，大花貓像接到什么命令似地，立刻撲上去，一下子就抓到了兩只老鼠，其他老鼠在家里東竄西逃，大花貓解決完兩只老鼠后又去對付其他老鼠，大花貓沖下樓。大花貓左撲右跳咬死了幾只老鼠，“有只老鼠跑了！”我大聲說。大花貓立刻飛撲上去。就算老鼠跑得再快，也沒有它的天敵跑得快呀。那只老鼠最后還是死在了大花貓的貓口之下。
在一次偶然的機會，我發現了大花貓的孩子。
有一段時間，大花貓的舉動非常奇怪：它平時只在我們家捉老鼠，而且有時一只老鼠都捉不到，我們便給它東西吃，可它這段時間幾乎都要在我們家或別人家里捉老鼠，況且每天它都要捉幾只。這個舉動讓我們家百思不得其解，終于有一次，我發現了它奇怪行為的原因。這一天大花貓又抓著一只老鼠，我心想：它到底要把老鼠抓到什么地方去呢？我便跟去了，大花貓走進茅房里的一個草垛子上，突然，我聽見其它貓的叫聲，我上草垛子一看，啊！大花貓當媽媽了，我把這個消息告訴家里人，大家樂壞了，爺爺把小貓們送進一個盒子里，盒子里有干草，我們還每天給小貓們送吃的。瞧，小貓們多像它們的母親。雖然我們天天送吃的給小貓，但是大花貓卻還是堅持給小貓們捉老鼠。
這就是我家的大花貓。
狀物作文600字 篇3
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪！
經過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎是為了填補這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！
看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了，那片菊花。再看那花瓣，有的'像少女的卷發，有的似老爺爺的拐杖，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同，中學生作文《那片菊花》。菊花的顏色也有很多，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收
看那一片菊花，遠看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美；聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全盛開了，張著笑臉迎接這金色的秋天，還有還是花骨朵兒的，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。
看那一朵菊花，遠離那菊花群，仿佛不愿與它們為伍，確實它是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了一種個體所獨有的風姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更顯得寧靜高遠，神圣脫俗。
看著菊，不禁思起了久違的忘年交，他酷愛養花侍草，猶愛養菊�；蛟S是潛移默化，他也具備了菊花的優點，菊花貢獻著它的美麗供人觀賞，而他則奉獻著他的剩余的光和熱，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困難打倒，在逆境里求生存。令我欽佩！
我愛美麗的菊花，更愛擁有菊花精神的人！
狀物作文600字 篇4
我家一只小狗，它的姓名叫貝貝。他有一對黑溜溜的大眼，二只可愛的小耳朵里面，全身像掉進墨大水缸里一樣，假如夜里看他得話，不僅看不到，還被他那激情的心嚇了一大跳！
別以為他那么討人喜歡，實際上，他確是那麼的'可惡！有一次我將熱騰騰的大餅和熱騰騰的豆漿放進庭院的桌子上，貝貝嗅到香氣，立刻從十萬八千里之外的地區以電的速度跑過來，立刻一件事進行了攻擊溜須拍馬。他一會兒跑到我腳邊，不停我的腳，想要我給他們點，又窩在我邊上，表明聰明。依據我的測算，這類溜須拍馬的方式擊倒我媽媽上幾百次了！我可不容易像媽媽那般對它善良！因此我將他攆走，隨后回屋拿碗，想要碗來成豆漿。但是，當我們回家的情況下，發覺豆漿，沒有了！并且大餅也沒有了！，我發現了貝貝又不見了！因此去找他。這時候，吧嗒！吧嗒！啊！原來是貝貝舔嘴的響聲。這時候，我發現了他的嘴上上面有碎渣。地面上有包裝袋。這時候.我了解，原來是他將我的早飯吃完的，我掄起小木棍，�。∥掖蛩滥�！貝貝看事兒糟糕，馬上腳踩西瓜皮溜之大吉！跑出了家門口，我追了十萬八千里，總算把他從洗手間里拉了回家。
這可惡的混蛋，夜里還鬧。夜里并不是一個人寂寞嗎，因此 ，他又啊嗯！唔！啊恩！地叫開過。
我確實忍不住了，穿上衣服，拿一個箱子蓋上他，殊不知叫得更歡了，媽媽心痛，把它放屋子里來啦。事兒還不停，進了屋還瞎叫，媽媽開門，這時候，貝貝一溜煙鉆入了屋，看見了他，把他轟了出來，我把媽媽回到入睡來到。又叫，媽媽又起來，我把媽媽摁下，叫他然后睡，別理他。結果下半夜不叫了。
我討厭可惡的貝貝！
狀物作文600字 篇5
我們上學，離不開文具。他們可個個身懷絕技，幫主人分擔了不少責任。文具各式各樣，不同的脾氣，各有所長、短。
鉛筆在文具中是個老成員。這位學究自一年級就棲息在筆袋里，寫字時雖不如鋼筆字剛勁有力，但不用灌墨，和碳素筆都適用于速記。畫圖、標記少不了他，畫畫時測量比例更是扮演著重要的角色。不過，他可是個“吃軟怕硬”的家伙，稍一用力即會“咔嚓”一聲，減少他的壽命。
橡皮，像老師一般，給鉛筆挑錯。稍一有錯，他便奮不顧身的沖上去擦干凈，雖說這會減少他的.壽命，但他仍會毫不猶豫的糾正鉛筆的錯誤。不過鋼筆不是他的徒弟，所以即使他上前給鋼筆糾錯，鋼筆也不答應。
鋼筆賦有秉性，也是最有個性的。估計是到了“青春期”吧，若是你一不小心，他便大發雷霆，進行一次“漏墨，”讓你吃不了兜著走。但是，上了三年級，你可少不了他。他“吐”出的字剛勁有力，有筆鋒，寫在本上漂亮整齊，而他一旦吐出字，就難以去除，正所謂潑出去的水難再收回一樣。
常與鋼筆合作的，非墨水莫屬。沒有墨水，鋼筆擺在那兒就是擺設，沒有一點用。墨水是一個難以去除的東西，禁不起一番折騰，遇水而淡，遇紙而湮。他生活在罐子里，永不消亡，因為即使用完了墨，可墨水卻生活在紙上，并未消亡。
尺子，家族大，分長尺、三角尺，如果可以，量角器也算一種。長尺個子又高又直，連線繪圖少他不行。三角尺的用處綜合了長尺與量角器，既能劃線又能用45度和90度角來畫角，測角，也跟鉛筆一樣是筆袋里的元老。量角器可以畫各種角度的角，測量角，用處也不小。
圓規是個聰明的工具，他利用兩條腿，一腿當圓心，另一腿繞一圈即畫出一個圓。在六年級，圓規成為數學上必不可少的東西，而到了初中、高中，幾何課里也需要他。
其實，各種工具各有長各有短，有的難看有的美觀，但集合在一起帶到學校，作業不用愁，畫畫不用愁，登分不用愁，那就沒有什么姿態美丑、用處長短之分了。
狀物作文600字 篇6
爺爺家養了一只奶羊，由于它的叫聲有點“艾力”的諧音，因此我給它取了個名字叫艾力，艾力作文。艾力長得很逗人，油亮油亮的又白又直的毛緊貼在身上，像穿了一件白緞子似的名牌衣服。它的眼睛水靈靈、圓溜溜的，像兩個電燈泡。小嘴兒和鼻子紅紅的，上面還有幾個黑色的小點兒，很漂亮。脖子下面的小肉疙瘩像兩個小鈴鐺。它的奶袋向下耷拉著，上面也有好多黑點兒，和細長的腿后面的小尾巴配在一起，挺有趣的。爺爺天天擠艾力的奶，艾力對爺爺非常忠實，但一想起吃杏樹葉子，它就顧不了那么多了，常常將爺爺帶倒，自己忙著享受美食。美食吃完之后，它會用腳梳理自己的胡子，一副少年老成的樣子。
我在爺爺家一段時間內，艾力就像住進了高級賓館一樣，“整天吃香的喝辣的”。每天肚子都是圓乎乎的，爺爺說，這兩天艾力的奶也多了。艾力栓在爺爺的'后院，我一進后院，艾力好象非常高興的樣子，又蹦又跳，等著我喂它樹葉。爺爺的后院樹很多，我隨手折了些樹枝，扔到艾力跟前，艾力一邊吃著一邊抬頭看著我，這時，我發現艾力頭上有一根小樹枝。便說：“艾力，你頭上有樹枝�！卑孟舐牰宋业脑�，用力搖頭，小樹枝就掉下來了，艾力一口氣將小樹枝吞下。樹葉吃完了，艾力抬頭看著我，從它的眼神看出，它好象還想吃。但看著它圓鼓鼓的肚子，我只好罷手，擔心把它撐死，我想改天再喂你吧。
聽爺爺說艾力只有三歲，但它已是好多小羊的媽媽了，它每天吃的是樹葉、青草，擠出來的卻是又香又甜、營養豐富的乳汁。它每天默默無聞，無私的奉獻著自己甘甜的乳汁。我們人類也應該學習這種奉獻精神，把我們的家園變的更加美好。我很喜歡艾力，臨走時，我還有點戀戀不舍。心里說我放寒假后還會回來看你的——我可愛的艾力，再見了——艾力。
狀物作文600字 篇7
苦瓜，嘗起來很苦，苦中帶有一絲清香�？喙虾帽饶ゾ殻绻麤]經過磨練怎會有幸福的生活了？
苦瓜，需要耐得住寂寞和孤獨，越王勾踐經過臥薪嘗膽的磨練，才有了復國報仇的結局；司馬遷受宮刑，經過長達10年的心靈磨練，才有了“史家之絕唱，天韻之離騷”的《史記》；華佗嘗藥，經歷身心的磨練，才有了“麻沸散”；李時珍著書，經過精神的磨練，才有了《本草綱目》：歸有光經過8次落地的磨練，才有了《頂脊軒志》這樣的文章；威靈頓公爵有了滑鐵盧役初期被破堅守的磨練，才有了滑鐵盧之戰的勝利。
苦瓜苦味十足，人人厭惡他，雖是厭惡，只要能熬過這苦瓜的苦味，你就會發現苦后的甜。而這苦乃是人生路上的跘腳石，只要勇敢的'邁過去，你就會發現這跘腳石的美麗。有苦相伴，理想的日子，將會實現。
苦難使李白“拔劍四顧心茫然，”卻教會他“天生我材必有用。”的豪言狀語�？嚯y使稼軒“可憐白發生，”卻幫助她，“了卻君丑天下事”的豐功偉績，苦難使蘇東坡“十年生死兩茫茫，”卻指引他“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英姿。
沒有經過彈出血的手，會有動聽的旋律嗎？不，苦難如苦瓜，先嘗這很苦。如果你度過這一段苦的日子，你并會看到苦的另一面是甜。有苦相伴，痛苦的日子，即將告白。
雄鷹經過了試飛的折磨，享受到了天空的廣闊，嘗試到了自由；梅花經過風雪的考驗，體驗到了美麗的真諦；小草經歷了鎮痛的抗爭，沐浴到陽光的明媚，看到人間的美麗。有苦相伴，失去的日子，似乎總看到了希望。
苦瓜好比苦難，并不會關閉我們的濟世大門，相反，它為我們開啟了一扇光明之窗。如今，許多人會有幸福的生活，勇敢去嘗試，嘗嘗苦瓜，你會認為苦瓜是最好的食物。
狀物作文600字 篇8
九月，秋風已帶來了寒氣，街上的一切事物都冷冰冰的，沒有色彩。但誰也沒有想到一夜之間，菊——花之隱逸者也降臨人間了！
早晨，我坐在靜靜的馬路上，抬頭看蔚藍的天空，觀賞五顏六色的菊花，享受自由的風，這一切神奇地組成了一幅絕妙無比的畫卷！多彩的菊花像一群，人喜愛的精靈，風在她們左右呼喚鳥兒為她們唱出了動人的旋律，她們翩翩起舞。
各種婀娜的.身姿，五彩繽紛的顏色，構成了一簇簇不畏寒意，堅強不屈的菊花，她的確是天工神匠琢成的精美工藝品，她和國氣天香的牡丹一樣奔放，又如玉蘭仙子一般高雅，嫻靜，她比水仙更飄逸，比荷花更細膩！作為傲霜之花，它一直受人喜愛，她沒有“綠朝云”那樣迷人，華貴，但她美得自然，樸實，也散發著誘人的芳香。她的一生讓人懂得了無私奉獻，不求索取。
我愛菊花，愛她的默默無聞，不怕困難，她沒有選擇在溫暖的環境生長，卻在寒風中綻放。無論是亭亭玉立在枝頭，還是飄若在地上，她都用自身的形象告訴我們生活的原則。
菊花就像一位軍人挺立在寒風中。磐安人民就如菊花般默默付出，雖然可能沒有偉大的成就，但有著嫻靜的風度與純潔的品格。
希望人間處處有著堅強不屈的菊花也希望我們全磐安人民可以和菊花一樣的勇敢，堅強，知難而進。
陳毅爺爺說過：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。菊花就像一團熊熊燃燒的火焰，傲雪斗雪，但她從不被困難打倒，在逆境中求生，希望我們磐安人和菊花一樣不怕風吹，日曬，雨淋！
狀物作文600字 篇9
世界上有暴雨、雷陣雨，我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間，我越過挺拔的大樹發出“啪啪”的聲音，我真覺得自己就是一位鋼琴家，這田野中的一切都是琴鍵，彈著彈著，漸漸的在琴聲中陶醉了；我散步在無邊的森林里，許多小動物都躲回自己家，有的還探出腦袋觀看我帶來的景色呢；我游蕩在繁華的城市，人類神奇的機器早就預測到我的來到，有些人拿起早就準備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人便成了落湯雞，還有些人就地躲雨……這時，街上撐起各式各樣的花傘，就像為我搭起了一座五顏六色的橋，我越過這座美麗的橋，也帶來了“叭嗒，叭嗒”的音響，真好聽！
我又坐著云伯伯潔白無暇的“汽車”來到了干旱的非洲，眼前的場景慘不忍睹：太陽像一個大火球烘烤著大地，大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤，那里的人們為了一口水，似乎可以拼命。我實在看不下去了，就命令所有的小水滴，毫無保留的.賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了，我欣慰地想：我做成了一件好事。可不久，我又化成了一片云彩，到處飄、到處飄……
經我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了，天空媽媽叫變成云彩的我回家，彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣，是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣，我也是大自然中最受寵愛的孩子。
作文評語：作者以秋雨的口吻，使用第一人稱的表達方式，描寫了秋雨為世界獻上雨水時的所見所感，表達了秋雨的奉獻精神，以及我對秋雨的感恩之心。這種表達方式使文章更具感染力，更加真實。很好。
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