自己作文600字4篇(優)
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的自己作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
自己作文600字 篇1
我是一名初中生，我上的學校是一所在大人口碑中不好的中學。
在小學最后一個學期時，我時常聽到大人們對于這所學校的討論———
“這學校是公辦的，教學質量一直穩居末尾，你到那兒一定要好好努力，不然將來只能上職高，可就辜負你爸媽的栽培啦！”
從那時起，我便對我即將步入的中學，烙下不好的印象———上課乏味無趣，老師們待人冷漠，食堂伙食較差且單一，校規苛刻，作業極多等等負面的印象。我甚至想過上初中后會有很多的壓力，以致于我一度對初中生活產生了懼怕和抵觸。
但當我開學之后，呈現的卻是另一番截然不同的景象。
上課很有趣，年輕的老師上課，和我們開開玩笑，時常逗樂我們，引得同學們哄堂大笑；年長的老師，見多識廣，把自己的經歷分享給我們聽，聽得我們時常忘記下課的鈴聲；即便是枯燥的數學課，也在老師的講解下，變得生動有趣。食堂的伙食每天在變，天天不重樣，做得還美味可口。開學第一周，我和新同學都贊不絕口，校紀校規更是人性化管理，而且老師們每天都是面帶笑容。
舒婷曾寫過：“如果我愛你，絕不學攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。”舒婷認為凌霄花是妖艷的，愛炫耀的.。
但在我看來，雨中的凌霄花，雖有些卑微弱小，碩大的雨點砸在它柔弱的花瓣上，打得凌霄花劇烈搖晃，感覺隨時會墜落在地上，任人踐踏。可雨過天晴，凌霄花叢中，沒有一枝倒下，都再次昂起了高傲的頭。那一刻我認為凌霄花是堅強的，是不會被磨難所摧殘的。眼前的景象簡直和舒婷所說的有著天壤之別。
著名漫畫家幾米曾說：一樣的眼睛不一樣的視覺，一樣的耳朵不一樣的聲音……一樣的人生不一樣的痛苦。如果我們都人云亦云，那么我們會很容易走進別人的人生，經歷各種無法言說的痛楚。只有走出來，走進自己的世界，我們才能自己控制自己的人生。
所以，走自己的路，去書寫一個不一樣的人生吧！
自己作文600字 篇2
古人改變了歷史，添上了輝煌的色彩；風雨改變了環境，涂上了自然的色彩；偉人改變了時代，繪上了智慧的色彩。時間的長河，在緩緩流淌，無數的星光，是我們追求的理想，永不言敗，是我們年少的癡狂。為了理想，期待著，親手繪上改變的色彩。
看著父親毫無血色的臉，我驚恐的一動不動的躺在床上，此時，窗外的秋風正猖狂，徐徐吹落一片片火紅的生命，而窗內這個不幸的我，正靜靜的等待，流下眼淚。
在父母焦急的等待中，我被醫生插著針管推出了手術室。第二天清晨，楓樹上的火紅少了許多，我睜不開眼，只能感到母親在輕輕撫摸我插滿針管的手，癢酥酥的。我喚了一聲“爸”，他就緊挨著媽坐著，摸了摸我的臉。周圍鴉雀無聲，只感到幸福在悄悄流淌，我心中，像唱起了如楓葉般火紅的'歌，拂去了疼痛的傷痕。
夜晚，我一個人在想，我愛自己的父母嗎？當然，但是為了他們，為了我自己，這個微不足道的痛苦，能阻礙我們的感情，能擊退我追求星光的愿望嗎？不，不可能，我是堅強的，我希望父母見到我時，是驕傲的目光，而不是悲痛的淚水。寂寞籠罩著黑夜，但我的雙眸里，卻涌動著光明，照亮我的夢想，甜甜入睡。
一早，我便欣喜的起了床，想著昨天的這時我還枕著淚濕的枕頭，心中感到一種油然而生的自豪感。等父母驚奇的看著我邁著雙腳艱難的去打水時，我回報以輕輕一笑；等爸爸熱情的答應我去學校拿作業時，眼眸里慈愛而驕傲的眼神，我一撅嘴，快去；等媽媽瞧見我換藥時輕松的表情時，我感到媽媽的吃驚和贊賞，因為以前我總是喊疼。
一個星期后，我以驚奇的恢復效果出了院，看著面前鮮艷的楓樹，我的心中像激起了一陣陣雷鳴般的掌聲，我又可以去追逐星光，又可以驕傲的奮斗在戰場上了！又可以去改變我的色彩了！
泰戈爾曾說：“世界以痛吻我，我回報以歌。”是應該這樣，因為在這個火紅的季節里，注定了我證實了這個事實，注定了我將會上改變自己的色彩！
自己作文600字 篇3
如果有人一定要我給我自己頒個什么獎，我會毫不猶豫的給我自己頒一個最佳粗心獎。想知道為什么嗎？那就繼續往下看吧！
19+22=31？
“楊宇桿，99！齊楊，100！陳蝶，100……陳韻欣——”老師故意放慢節奏并朝我狠狠地瞪了一眼，這下可把我給嚇壞了，“71分！”我剛從驚嚇中回過神來，老師便報出了我的分數。同學們都驚呆了，我也一下子蒙了。什么？71分？我簡直不敢相信自己的耳朵，臉也一下子從脖子紅到了耳根。下課后，老師把我叫到辦公室，我只好膽戰心驚地去了。“19+22=31？你再算一遍給我看。還有6和0很像嗎？你這么‘認真’難怪考得這么‘好’，以后一定會考得更‘好’的……”。唉，一進辦公室，老師就“K”起我來，弄得我無地自容。
錯別字大王
“陳韻欣呀，陳韻欣！我跟你說過多少次，‘慌忙’的‘慌’沒有一點，你硬要加一點，還有‘只緣身在此山中’的‘身’不是‘生命’的'‘生’，你這個錯別字大王，我都對你無語了。”王老師面帶怒色地盯著我說。回到家，媽媽又發動她的“獅子吼”：“你看這篇日記，‘冷’字右下有一點你不加，‘琴’字下邊沒有一點你偏要加，真是氣死我也。”
衣服穿反了
一天早上，我去上學。不知怎么了，一向不引人注意的我，那天回頭率卻那么高，有人甚至還對我指指點點。來到教室，同學們見了我，也個個笑得前俯后仰。我問他們，他們也不回答我，只是一個勁兒地沖我笑，弄得我莫名其妙。中午時，我帶著疑惑回到家里，媽媽見了我，也哈哈大笑起來，還邊笑邊說：“你……你……看你的衣服”我往身上一看，這下糗大了，我把衣服穿反了，還渾然不知地在學校得瑟了一上午啊！
說完這些囧事，大家認為我給自己頒個最佳粗心獎是不是受之無愧呀！
自己作文600字 篇4
開學初，我們便進行了摸底考。當分數公布出來時，我果然又不負重望，在班里名列前茅。許多同學十分羨慕我，喚我為“天才”。可在我眼中，我并不是所謂的“天才”。
我并不高，一雙眼睛小小的，滴溜溜地轉，從中透露著幾分“狡詐”。我的臉上一般是面無表情，然而遇到什么有趣的事，偶爾也會打破常規，笑得合不攏嘴。我的耳朵并不大，也不算太小。可不知為什么，我的耳朵經常像是被關閉了“開關”似的，對于同學們說的話，常常要重復五六遍才能聽見。可一到考試時，報的英語句子，卻能一字不落地傳送到我的耳朵里。
我并不是性格冷漠的人，只是我不懂得怎樣跟同學們表達罷了。我并不愛看漫畫，而更喜歡那些歷史書和小說。我如癡如醉地閱讀著，每次看完一本書，還覺得不過癮，就自己接著編寫下去。我不喜歡太多的噪音，而更喜歡獨處的寧靜。我也不喜歡上臺發言，這倒不是因為膽小，而是因為我不習慣突然而至的掌聲、討論聲。我似乎還有點潔癖，一看到不合適的地方，就會想方設法地去改變它，最后把自己累癱在床上。
對于我的成績，我說不了什么。雖然成績如轱轆般時上時下，但是每次差距都不會太大，總體上還是穩扎穩打，腳踏實地的。疾風知勁草，只有更難的挑戰，才能成就更好的佳績。我的'四科成績都很穩，這是令人歡悅的。這樣，不會好了這科而差了那科。每次，當我的分數不錯時，我卻在想這題錯了應該嗎？該怎么避免？當班級的第一名，所承受的壓力是別的同學所不能想象的，可就是這巨大的壓力，促使我不斷地向前、向前、再向前，到達學習的巔峰。
這就是我，一個成績優秀而又平凡的我。人不是生來就是天才，他的聰明才智，是他自己刻苦學習所獲得的。希望大家勤奮學習，取得更好成績！
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