【精品】五年級植樹節作文四篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級植樹節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級植樹節作文 篇1
今天就是植樹節啦！植樹節其實也是孫中山先生的逝世日，因為孫中山先生生前對植樹這一方面格外重視，所以把他的逝世日當作植樹節。在這一天，我隨著春風，踏著春天的腳步，來到澤雅萬客豐甌柑園。
剛一下車，我便看見一大片甌柑林。這些甌柑樹并沒有我想象中的那么高聳，反而十分低矮。這些甌柑樹枝葉茂密，幾乎不留一點兒縫隙。這些甌柑樹被調皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉，正在向我們問好呢！我走進了一棟房子，活動已經開始了，一位姓金的男老師正在講關于甌柑是知識。他說，甌柑具有很高的營養價值，就連本草綱目里都有記載呢！后來，我們去了樓上，那里有很多用甌柑造成的食品，有茶，有甌柑皮，當然也有甌柑。緊接著我們就來到了甌柑林，甌柑很貼心地低下來，讓我們采摘。不過，這些甌柑都比較干，水分有點兒少，但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發現，每個甌柑上都有小刺，有點兒扎人。
當然最重要的`就是植樹了。我們跟著老師，來到了種植點。這時，在我們眼前的，是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不同，一個挺拔，一個低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹苗，踩著泥濘的泥路，來到了種樹的地方�？右呀浲诤昧耍恍鑼⒏柯窈镁托辛�，這活兒看上去很簡單，其實不然。第一，要把樹苗扶正才能埋土，幸好有媽媽這個“好人手”。第二，泥土很硬，不容易弄碎，幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難，一連種了兩棵樹，我們累并快樂著！這就是真正的溫州人精神！
五年級植樹節作文 篇2
今天是3月12日植樹節，我們學校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟同學教師們會合。
只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的，現在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合后，我們便同教師一起去領樹苗，我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。
來到植樹區，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養分，照到足夠陽光的'地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育教師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的漂亮景象。
今天真是個快樂的植樹節，由于我學會種樹了。
五年級植樹節作文 篇3
3月12日是植樹節，春天是種樹的好時候，植樹造林，也可以綠化環境。
我們學生雖說不能植樹，但是我們可以愛護樹木，保護環境，也可以說愛樹就是愛護我們自己的生命，我們呼出的二氧化碳，樹木就可以幫我們轉化成氧氣。
新中國成立以來，國家特別重視綠化環境。在上個世紀的.50年代，就號召要“綠化祖國”“實行大地園林化”。1979年2月23日，根據國務院認定，為動員全國人民植樹造林，綠化環境，便決定了每年的3月12日為的植樹節。
植樹能阻擋風沙，植樹能提供氧氣，植樹能綠化環境�？傊嘀矘�，3月12日大家都來植樹。
五年級植樹節作文 篇4
又是一年植樹節，這回我一定要種樹!
“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天，最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學英語呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒關系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹，我以我最快的速度寫完了作業，馬上跑到媽媽面前懇求道：“求你了媽，作業都寫完了。離學英語還有很長的時間那.”
“好了好了!我服了你了，等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。
“嗯，媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極，仿佛到了天堂!
要出發啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅：“到爺爺那借!”
一切準備就緒，走嘍!
媽媽把我們帶到小山上，開動了。我挖了半天力氣都沒了，還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒關系。”媽媽說，“你還小嘛，失敗是成功之母啊。”
聽了媽媽的話，我的'勁兒又上來了，使勁地干了起來。
……
“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯，走吧�！蔽艺f。
于是我們就回家去了，不過最后我還是遲到了，嘻嘻……
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