假如時光可以倒流作文(共15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的假如時光可以倒流作文，歡迎大家分享。
假如時光可以倒流作文1
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的`時間一旦過了，就不可能再回來了。而你曾經(jīng)做過的那些傻事，也不可能在改變了。我，曾經(jīng)就做過了一件不該做的事，如果時光可以倒流，我一定會把我所做的傻事都改過來。
記得8歲那年的一天，我和蘭蘭一起去玩，可不知怎么，一看見她，我就心煩意亂，我想可能是因為媽媽常在我面前夸她的原因吧！于是，我想捉弄她一下。我假裝跟她說：“蘭蘭，我好像看到你家的跳跳從你家跑了出來耶！”我裝得很像，因為“跳跳”根本就沒有不見，只是我捉弄她的把戲罷了。“跳跳”是蘭蘭家養(yǎng)的一只小狗，活潑機靈，總愛到處亂跑，所以它被蘭蘭關(guān)養(yǎng)在一間屋子里。蘭蘭卻真的上當(dāng)了，她忙跑回家，結(jié)果把門一打開，“跳跳”一下子竄了出來，向街上跑去，可當(dāng)我們?nèi)プ窌r，卻已經(jīng)來不及了——跳跳被汽車軋死了，而那輛汽車在慌亂的情況下逃走了。蘭蘭望著死去的跳跳，眼淚滴在了跳跳身上，我慚愧地安慰著蘭蘭，蘭蘭沒有對我說一句話，一直在哭。我都想哭，可又不好意思，我好自卑！現(xiàn)在一想起這件事，我就慚愧萬分，后悔無盡。
我后悔，如果我沒有騙蘭蘭，那跳跳也以定不會被汽車軋死，蘭蘭就不會哭得那么傷心……假如時光可以倒流，我絕不會用那么幼稚的心去騙蘭蘭，也不會因嫉妒而產(chǎn)生對她的厭惡。如果時光可以倒流，我就不會用那種可笑的謊言去騙取一顆脆弱的心了。
假如時光可以倒流作文2
無法忘記那個秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過，略有一些寒意，發(fā)黃的樹葉無奈地隨風(fēng)飄揚。望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
曾經(jīng)的我們親密無間，從小一塊長大，一起上學(xué)，直到那一天———中考前夕。還記得你向我詢問嗎？我們并肩走在路上，暢想未來。也許相處的時間長了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。
然而，經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導(dǎo)，老師的一次次告誡，我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間終于到了填報志愿的那天，我依然沒有告訴你，我已經(jīng)改變了主意，默默地填好我就獨自回家了。當(dāng)你再度問我時，我居然想也沒想的對你說：“一切照計劃行事。”善良的你被我欺騙，卻依然一無所知，依舊幻想著你我未來的美好……
日子一天天的消逝，當(dāng)你興奮地捧著你的`通知書找到我時，見到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒說，走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
我無言，佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈，無奈———
今日，你我走進了神圣的高考考場，我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此，我不僅失去了一個好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠信！
當(dāng)我一次次的憶及往事，我無法把你的身影抹去；當(dāng)我夜半醒來，我無法不為自己的無知而自責(zé)；當(dāng)我遠遠地看見你時，我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達出來，也許你根本就無從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責(zé)的同時，也讓我明白了誠信的重要。
假如時光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來。
若為人生故誠信不可拋
人生，漫漫長路遠，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？
選擇誠信。因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生；但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去別人對你基本的信任。“人，以誠為本，以信為天。”沒有誠信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒？
假如時光可以倒流作文3
我讀一年級時，外公去世了，從那天起，我再也看不到外公慈祥的面容，再也聽不到外公親切的話語。我只能把外公的相片放在床頭柜上，天天看著，默默寄托哀思。
記得小時候，爸爸媽媽要上班，我每天就跟著外公外婆，很多事都依賴他們，因此沒少惹他們生氣。直到外公去世的那一天，我才真正體會到外公對我的愛。
記得上幼兒園時，每天一起床，我就在被窩里喊外公給我拿衣服。外公剛幫我拿來裙子，我就說：“要搭配黑毛衣。”外公幫我把黑毛衣拿來了，我就說：“不穿裙子了，穿褲子吧。”外公又幫我拿來了褲子，我又說：“不了不了，我還是穿裙子吧！”就這樣，我每天穿衣服總讓外公跑進跑出好多次，有時甚至吃完早餐即將出門，還嫌衣服太厚，讓外公重新上樓拿衣服。外公被“折磨”得滿頭大汗，氣得臉色發(fā)青，總是說：“你媽回來我一定投訴你。”但在媽媽面前他卻絕口不提，還總夸我在家里很乖。
外公去世時，是深夜一點鐘，全家人都沉浸在悲痛之中。我把頭埋在被窩里哭了一整晚。我后悔從前太不懂事，假如時光可以倒流，我一定會好好孝敬他老人家，不再惹外公生氣，體諒老人家的辛苦，幫助他多干些家務(wù)活，不讓他太勞累……
外公走了三年多了，但我對他的`思念卻絲毫不減。外公對我付出的一切，我永遠珍藏在心中。
假如時光可以倒流作文4
假如時光可以倒流，我希望再次回到童年，重溫養(yǎng)兔子的快樂生活。
在五歲時的那年春節(jié)里，媽媽把我?guī)У焦珗@里玩。因為過年，人非常多，熙熙攘攘的，我們跟著人流，走了十來分鐘，才進到公園里。
進了公園后，我拉著媽媽走到了玩套圈游戲的攤子上。媽媽花了十元錢給我買了十個圈。
因為我想要一只小兔子，于是就專門套兔子。我看中了一只絨毛雪白，眼睛鮮紅，四肢發(fā)達的小白兔。我盯著那只兔子，把握好方向以后就開始往前投起圈來。第一次，我的'力量重了一點，但是扔在了兔籠的一角，人家說那不算，第二次，力量輕了一點，沒扔住，第三次，力量剛剛好，套住了。套住兔子以后，我又套中了一只小烏龜。
回家以后，我喂了小兔子一點青菜和胡蘿卜，讓小烏龜吃了半截香腸。
過了幾個星期，媽媽提出要把小兔子送回老家，剛開始我不答應(yīng)，媽媽后來又說了幾次，我只好無奈地答應(yīng)了。
我和小兔子一起回了老家，把小兔子放在爺爺那里，走的時候還有點依依不舍。
現(xiàn)在才明白，那時的我其實是想把小兔子帶走的。
如果時間可以倒流，我一定要把兔子留下來，重溫我的養(yǎng)兔子夢。
假如時光可以倒流作文5
假如時光可以倒流，我要到誰也沒有去過的恐龍時期看一看，要看看恐龍的“廬山真面目”，看看它們生長的環(huán)境，看看它們的`生活習(xí)性……當(dāng)然，我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物，是隕石撞擊地球？是火山熔巖？是氣候變遷？……也許一個也不是。如果時光可以倒流，這個謎一定能夠破解。
假如時光可以倒流，我要回到遠古時代，去看看人類祖先到底是什么？如果是猿，它是怎么生活的？如果是魚，它長什么樣？它是用肺呼吸的，還是用鰓？我相信，這將是一個重大發(fā)現(xiàn)！
假如時光可以倒流，我要去古埃及看一看。看看古埃及及雄偉的金字塔究竟是怎樣建成的？搬運那些巨大的石塊是用天車，還是飛碟？我要探索金字塔內(nèi)部的大回廊和堅坑，看它到底干什么用？
假如時光可以倒流，我還要到唐朝去看一看，看看中國古代最有謀略的皇帝——唐太宗是個怎么樣的人物？當(dāng)然也要去看看中國歷史上唯一的女皇帝——武則天……
假如時光可以倒流，我堅信，許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白！
假如時光可以倒流作文6
斗轉(zhuǎn)星移，兩年時光已匆匆溜走。或許，是從沙漏里流過的吧。臨窗前，捧一杯咖啡，落苦已彌漫，窗外的風(fēng)把我的發(fā)絲吹亂，更把我的思緒放飛于窗外，我似乎又回到了那個使我追悔莫及的時刻，心中那道不敢觸及的傷痕又一次撕心般的裂開，斑駁的記憶浮現(xiàn)在我的腦海……
我不禁有想到了那個雨天，窗外的雨飄飄揚揚地飛灑著。教室里，同學(xué)們都在奮筆疾書，我正絞盡腦汁地思考著一道附加題，可寫寫擦擦寫了半天，總是想不出來。轉(zhuǎn)頭，身后的她正微笑著滿臉輕松的答題，顯然，這張考卷對她來說小菜一碟。
想到這，我便妒火中燒，自從她轉(zhuǎn)學(xué)過來，班里許多只有一個名額的比賽，演出都被她占了，又想到第一名的交椅自己太久沒做了，我的怒火愈燒愈旺，一失足，掉進了委屈，妒忌的深潭。于是，我顫抖著手將幾個答案寫在了紙上，腦海中，似乎浮現(xiàn)出老師打那張寫滿答案的紙條時，臉上的震驚與失望，還有同學(xué)們幸災(zāi)樂禍，充滿諷刺的話語……想到這，我不由得笑了出來，這時，老師應(yīng)該是脖子酸痛，低下頭去。我咬咬牙，乘機把紙條揉成團，扔了出去，紙團好似一只燕子，準(zhǔn)確無誤地?fù)湎蛩淖雷樱?dāng)紙團碰到她桌子的'那一剎那，我的心猛地顫了一下，腦袋嗡嗡作響。我心里好似蹦出兩人小人，一個天使，一個魔鬼。他們爭得面紅耳赤：“她總是獨占第一，必須給她一個教訓(xùn)！給她點顏色瞧瞧！”魔鬼理直氣壯的說，天使也不甘落后：“你可不能這么做！她平時可把你當(dāng)成最好的朋友呀！”聽了天使的話，腦海中浮現(xiàn)出她在我腳扭到時候扶我一步步艱難的小心翼翼的身影，下課時，我們捉迷藏的歡笑；操場上我們躺在跑道上的談的一件件心事……可就在這時，她好奇地打開紙團，老師抬頭了，目光正好……
后來，她被當(dāng)做作弊處理，我如愿以償?shù)刈狭说谝幻膶氉晌以趺匆查_心不起來，心里只回蕩著一句話：如果時光可以倒流，我愿回到想題的那一刻！可是她再也回不來了，只傷心地留下那一句——我看錯你了……
窗外，雨淋到我身上，臉上的，不知是雨水還是淚水……
假如時光可以倒流作文7
假如時光可以倒流，驀然回首，年幼的我正依偎在姥姥和姥爺那溫暖的懷抱里，聽姥姥講生動有趣的故事，聽姥爺講豐富的人生哲理。但為什么時光不肯倒流？是不是生怕自己（時光）錯過了下一個時代的未解之謎，或許時光也對未來的萬物而感到無比好奇。
但魂牽夢縈的思念在我心中久久沉積著，在這成百上千的夢里，就有無數(shù)個追憶著姥姥姥爺?shù)膲舭。?/p>
在一個普普通通的日子里，時光突然倒流了，9歲的我變回了帶著奶嘴的小嬰兒。這時的我好像開始驚慌失措，又不會說話，又不會走路，只好無助地爬著找媽媽。這時，姥姥過來了，她輕輕地拍了拍我沾了泥土的小屁股，對我笑瞇瞇地，然后抱起了我，一邊呵護著不安的我，一邊輕輕地?fù)崦遥瑵u漸地，我安靜了，感覺到姥姥的懷抱是那么安全，不再害怕了，不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
幼小的我想：真奇怪！難道時光倒轉(zhuǎn)了？怎么可能呢？
慢慢地，帶著不解之謎，我2歲了，會說話也會走路了。我疑惑不解地問姥姥：“姥姥，時間可以倒流嗎？”
姥姥聽了哈哈大笑起來：“小乖乖， 2歲的你就是2歲的你，時間總是向前走的，是不能倒流的，童心就是對什么都好奇呀！”
聽了姥姥的話，我更加感到稀奇古怪了，于是就去問了更多的人，結(jié)果他們的答案都是和姥姥一致的。
……
在我的記憶當(dāng)中，姥姥是非常慈祥的，她非常疼愛我，經(jīng)常幫我穿衣服，喂我吃飯，陪我玩了許多的小游戲，這讓我每時每刻都在享受著她對我濃濃的愛。
在我3歲的.時候，姥姥因重病去世了，傷心的我感到失去姥姥我成了世上最不幸的人，之后姥爺就一直陪伴著我。姥爺對我可好了，每次吃完晚飯后，我們就去外面散步，姥爺六十多歲了，頭發(fā)花白了一大片，但在我心目中，他卻是我的一位伙伴，和我一起做游戲；我還把姥爺當(dāng)成了我的好朋友，朋友之間當(dāng)然無話不談，我會和姥爺講自己的成功與挫折，一同分享我的快樂，可有意思啦。還有，姥爺經(jīng)常給我講做人的道理，教會我許多名言警句：巧言令色，鮮矣仁，誠者，天之道也；思誠者，人之道也……
如今，兩位最愛我的老人都已離開了我，曾經(jīng)美好的回憶我只能永遠珍藏在我的心底，我會翻出以前的照片，尋找著我的記憶，我相信在這個世界的某個角落里，一定會有他們關(guān)注我的目光。假如時光可以倒流，夢將不再是夢，而是真實存在的，我要讓姥姥和姥爺永遠留在我的身邊，我要保護他們，不再讓死神奪走他們，以后，我還要給他們講故事，讓他們安安祥祥地度過幸福愉快的晚年！
假如時光可以倒流作文8
我的奶奶已經(jīng)離開我們?nèi)チ耍チ艘粋�很遠很遠的地方。那地方遙遠得活人根本無法到達。奶奶的容貌我們無法看到，奶奶的聲音我們無法聽到，奶奶留給我們的一切記憶只能用回憶的方式去感受。如果時光能夠倒流，我愿意珍惜與奶奶在一起的點點滴滴，愿意用心去感受奶奶的恩情和溫存，愿意盡自己的一切去孝敬奶奶。
我常年在外面讀書，回到家還要寫作業(yè)做家務(wù)，和奶奶說話的時間不多，對奶奶的態(tài)度也是漫不經(jīng)心、不冷不熱，現(xiàn)在想起來真是后悔啊。每次回到家，奶奶都會說：“圓圓，回來了！來，一起包餃子。”聽到奶奶說包餃子，我就心煩，有一種奔潰的.感覺。我不明白為什么每次回家奶奶都要叫我包餃子。現(xiàn)在終于明白了，那是家里條件不好，沒有更好的吃的，每次回家，奶奶都要包一頓餃子，變個花樣犒勞一下我。閑暇時間，我趴在炕上看書，奶奶就斜靠在我的旁邊靜靜地觀看，看著看著，奶奶就迷迷糊糊地睡著了，嘴巴里發(fā)出“呼呼”的鼾聲。為了減少奶奶的干擾，我就跳下炕，打開電視，把聲音調(diào)小一些，這樣既可以遮蓋奶奶的鼾聲，也不會吵到奶奶，廣告時段的大音量，就把奶奶吵醒了，奶奶微笑著對我說，人老了，睡覺不安穩(wěn)。
每次離家時，我對奶奶說：“奶奶，我去上學(xué)了。”奶奶都會在忙碌中停下手中的活，跟我走出大門，站在門口，目光緊緊地跟隨著我，直到我走遠了，看不見了，奶奶才會依依不舍地收回目光，繼續(xù)投入到自己的勞作中。
最后一次從學(xué)校趕回家見到奶奶時，奶奶已經(jīng)雙目緊閉，安靜地睡在冰涼的地板上，曾經(jīng)奔涌的血液凝滯不動，曾經(jīng)溫?zé)岬钠つw失去了溫度。我跪在奶奶的身邊，才發(fā)現(xiàn)奶奶干瘦蒼白的臉上皺紋密布無法數(shù)清楚；奶奶那始終忙碌、包過無數(shù)餃子的雙手瘦骨如柴，斑痕累累。奶奶身體的每一個部位都顯示了歲月將奶奶帶去天堂的理由。
現(xiàn)在，奶奶只身一人去了很遠很遠的天堂，我的腦海里時常浮現(xiàn)出與奶奶在一起的點點滴滴，想起奶奶慈祥的面龐和溫暖的笑容，想起奶奶教我包餃子的情景和語重心長的叮嚀，我終于明白了奶奶待我的種種好處和深情用意。假如時光能夠倒流，我一定會回到奶奶身邊，陪伴奶奶，孝敬奶奶，彌補自己以前的缺憾。
假如時光可以倒流作文9
假如時光可以倒流，我想回到兒時生活的那個小村莊，去見見那里的朋友，看看那美麗的風(fēng)景，在那座小木橋上玩耍。
那風(fēng)景如畫，遠處有幾座青山，一條小溪從村莊流過，小溪清澈見底，有許多小魚小蝦在其中嬉戲。欣賞有一座小木橋，這座木橋用厚厚的木板搭成，沒有欄桿，卻給人一種莫名的安全感。小時候我和鄰居家的柳柳常在這座小木橋上玩。
離開朋友這么久，我是多么想念，假如時光可以倒流，我想與柳柳一起嬉戲玩耍，想像從前那樣坐在木橋上，將腳丫放到清涼的溪水中感受魚兒從腳邊游過，平時我和柳柳的歡笑聲總在村莊中回響，我還想在木橋上用力的跳遠，每當(dāng)這時，木橋會發(fā)出“吱吱”的響聲，大人便指責(zé)我們，越是這樣我們就跳的樂歡，又想趴在木橋上比賽，誰抓的魚多，通常我們只能抓幾只蝦，有時會有幾條魚自己跑到我的.手中來，不過大部分時間我們會渾身濕漉漉地空手而歸，回家后免不了一頓臭罵。
但后來因為父母的工作原因，我不得不離開了這個風(fēng)景優(yōu)美、滿載著我美好的童年記憶的小村莊。
假如時光可以倒流，我真想回到那個小村莊，那的一切都那么美好，那么安寧，遠離喧囂，讓人心中泛起一片遐想與思念。
假如時光可以倒流作文10
時光總是匆匆而過，怎么也挽留不住。因此，人生中便有了后悔。假如時光能為我倒流，那該多好！
我痛恨時光的匆匆而去，假如時光為我倒流，我一定會做好一切事情的！
我后悔當(dāng)初在畫海景時不夠?qū)Ｐ模蠡谧约喊阉卧诋嬌希蠡跊]有及時補救那幅海景圖，后悔當(dāng)初沒有重新畫，害得我現(xiàn)在都拿不出手。假如時光倒流，我一定會一筆一畫，細(xì)心的，認(rèn)真地慢慢畫，并且畫上金色的沙灘，美麗的漂流瓶。
假如時光倒流，我在本學(xué)期的期中考試中一定會認(rèn)真審題，專心做題，仔細(xì)檢查，考個“雞蛋油條”。
假如時光倒流，我一定會好好珍惜太婆在世時對我的.那一點一滴的疼愛，珍惜太婆用慈祥的眼睛看我時那一絲絲的憐愛，珍惜太婆用粗糙的手掌撫摸我稚嫩的臉蛋時的溫柔，以及她臨死前對我說的“寶貝，一定要好好學(xué)習(xí)，幸福地生活。記住，太婆永遠愛你。”假如時光倒流，我一定會認(rèn)真地做好每一件事，好好地珍惜大家對我的關(guān)愛。
時光總是匆匆而去，也許時光倒流只是個美好的幻想，但是它讓我們徹底地明白了，只有好好努力，好好珍惜，才不會留下無限的遺憾。《假如時光可以倒流》，送給那些后悔的人。
假如時光可以倒流作文11
六年的小學(xué)生活即將過去，我本應(yīng)該高高興興的，可是不知怎么的，倭竟希望時光可以倒流，重新過著充滿歡聲笑語的小學(xué)時光。
時光倒流后，我會認(rèn)認(rèn)真真的上課聽講、做作業(yè)。該玩的時候拼命玩，該學(xué)的.時候認(rèn)真學(xué)；我會聽爸爸媽媽的話，不近距離站在電視機跟前看電視、不再躺在床上看書，這樣我就不會在四年級就戴上沉重的眼鏡了；最重要的是我將變得更加開朗，認(rèn)真搞好人際關(guān)系，和班上所有人成為好朋友，并且積極參加班上的活動，為班級爭光！當(dāng)然，我也會向父母提出建議，讓他們平時多分點甲午給我做，我可不希望將來上大學(xué)后連襪子都不會洗；我不會再把垃圾到處亂扔，不會再把書房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學(xué)會整理好自己的房間。至于玩呢，我是不會放棄的漫畫和游戲的，但是我不會再偷偷去買漫畫和游戲卡，惹媽媽生氣。
我會努力和爸爸媽媽講道理，讓他們同意我買漫畫和打游戲。同時，我會更加熱愛打乒乓球和羽毛球，把身體鍛煉得更好！假如時光倒流的話，我希望父母少給我報幾個補習(xí)班，這樣我就有更充足的時間看課外書和府外活動了。過去的時光已經(jīng)溜走，無法再來，但是我要珍惜現(xiàn)在，在將來我不再后悔時光的流逝！
假如時光可以倒流作文12
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我由一個不懂事的小男孩，變成了一位六年級的學(xué)生。
在這六年的時間里，我感到各種遺憾。如果時間可以倒流，我將安排好自己的時間。我也有許多后悔的事，假如時光可以倒流，我將會把這些事重新做一遍，讓這些事變得更美好一些。
記得有一次，我到朋友家去玩，我不小心把一個人偶弄壞了，我的朋友憤怒的說：“張哲，我說了叫你別碰哪個人偶，這下好了，弄壞了吧。”
我說：“不就是一個人偶，至于這樣嗎，大不了我賠一個。”
他傷心的說：“我才不要你賠我們再也不是朋友了。”我后來走了，在路上我我自言自語的說：不就是一個人偶，有必要這樣嗎？唉，算了。”
過了幾天，我才知道哪個人偶是他死去的.爺爺留下來的。后來我去道歉，但他不理我，從此，我們再也沒有見過面了。假如時光可以倒流，我一定會在弄壞人偶的那一刻，我就會對他說聲對不起，然后叫他別傷心了。如果我當(dāng)時這樣做，我們可能現(xiàn)在還是朋友。
假如時光可以倒流，我還要......
假如時光可以倒流作文13
過去的記憶已經(jīng)不復(fù)存在，但留給我最多的是時間的記憶。
在我們的小學(xué)生涯中，我們已經(jīng)到了小學(xué)畢業(yè)。我們將要面臨的是從初中到初中的畢業(yè)考試。我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張。我們有時間和同學(xué)一起玩嗎？
如果我能回到過去，我就不會像現(xiàn)在這樣跟不上我的學(xué)習(xí)了。在老師眼里，我會成為一名好學(xué)生。如果我真的.能回到過去，我肯定會把這本書讀好。做更多的問題來提高我三個科目的成績并不意味著我三個科目的成績會逐漸下降。
如果時光可以倒流，我想回到一年級。那時，我們的同學(xué)一個接一個地認(rèn)識。在那個班級里，我們說啊笑啊，打啊玩，逗得全班哄堂大笑。一年級時，生活無憂無慮，自由自在。我和我的同學(xué)一起玩。我沒有沒完沒了的作業(yè)。我現(xiàn)在沒有任何壓力和擔(dān)憂。
如果我能回到過去，我會學(xué)彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫畫、跑步、跳繩等。小時候，成為一個精通鋼琴、象棋、書法和繪畫的天才女孩。
如果時光可以倒流，我想和我的同學(xué)一起回憶。為了再次度過我的小學(xué)生涯，我想和同學(xué)們一起享受每一刻，開心地玩，開心地笑，痛苦地哭。
啊！世界上似乎沒有后悔藥。我必須牢牢記住學(xué)生的外貌。
假如時光可以倒流作文14
假如時間可以倒流，我們可以一切重新來過，那么人就不單單只活一輩子了。假如時間可以倒流，我們可以更改以前做錯的事兒，那么人生就會完美無缺了。假如時間可以倒流，我最想做的一件事就是和妹妹說一聲：“對不起！”
那是6歲那年，我和妹妹躺在空調(diào)房里睡覺，媽媽在五樓洗衣服。正在呼呼大歲之時，一聲巨響吵醒了我，原來是對面的玻璃被它的主人打碎了。我坐了起來，忽然，我感覺到屁股濕濕的，還有一點兒臭味，我的心一慌，大膽的聞了一下本來就慌得心一下子緊揪起來，因為我確定了一件非常恐怖的事情！我尿床了！心急如焚：“怎么辦？怎么辦？被媽媽知道，一定會去笑我的.，還會告訴爸爸、爺爺、奶奶、弟弟……那我不成笑話了嗎？不行，我得想一個辦法！嗯……換衣張床單？不行，我還太小，那不動床單。而且媽媽會知道床單變了，就知道我尿床了。因為妹妹換不了床單。就說莫名其妙地濕了？不行，鬼才相信這慌話呢！”就在這是，我的眼睛飄到了妹妹身上。我“眉頭一皺——計上心來”，妹妹才3歲，還會尿床，不如我和妹妹把位置換一下，這樣，媽媽就會以為是妹妹尿的床了！后來媽媽指責(zé)了3歲的妹妹一頓，說她這么大了還尿床。要是讓媽媽知道是我尿的床，還不大笑特笑或大做宣傳？可我在房間里聽到，心里也不好受，那是我犯的錯誤確要妹妹來承擔(dān)。我是多么后悔啊！
假如時光真的可以到流，我一定做一個誠實的孩子。我會深深地懺悔，我要重新找回我處世的原則——誠信。
假如時光可以倒流作文15
假如時光可以倒流，我想回到我在爺爺身邊的日子。因為爺爺已經(jīng)去世好久了，我真的很想他，很想讓時光回到爺爺還在的時候啊！
我小的時候，爺爺對我可好了，我說什么他就給我買什么。？有一次，快到我過生日了，我央求爺爺給我買一個大蛋糕，可是不知為什么，爺爺沒有答應(yīng)，我很失望，覺得爺爺不喜歡我了。可是沒有想到的是，到了我生日那一天，爺爺給我買了一個大桃子蛋糕，還給我買了一個玩具飛機，還有汽車，小船，都是我喜歡的玩具。我沒想到爺爺給我買了這么多禮物，我開心，特別開心！我問爺爺：“爺爺，原來你沒有忘記我的.生日啊？”爺爺笑呵呵地說：“大孫子，爺爺最喜歡你了，怎么能忘了你的生日呢？”
一想到當(dāng)時的情景，我就想爺爺，好想回到以前，和爺爺在一起多待一段時間。現(xiàn)在，每次我過生日，爸爸媽媽也給我買蛋糕，給我買禮物，可是沒有了爺爺?shù)淖８＃矣X得缺了好多東西。每次過生日的時候，我都會拿出爺爺給我買的那些玩具，看上幾眼，就能看到爺爺?shù)挠跋瘢孟駹敔斁驮谖遗赃叄液孟裼只氐綘敔敽臀以谝黄鸬臅r光了。
可是我也知道，時光不能倒流，但我心中還有一個愿望，那就是我一定好好學(xué)習(xí)，將來長大了，當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明一臺時光機，讓那時光倒流，讓我在和爺爺在一起，也讓爺爺看到我的能力。
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