【必備】小學(xué)寫人作文300字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)寫人作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)寫人作文300字 篇1
我是長山熱電廠子弟小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,小學(xué)生寫人作文:小小的我。我很胖,我的體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個(gè)人的體重。我的臉胖乎乎的,一雙眼睛雖然不大,但顯得很有神,至于我這張“血盆大口”,沒辦法,爹媽給的,我是身不由己呀!
我的脾氣很暴躁。有一次,幾個(gè)男生想欺負(fù)我們幾個(gè)女生,他們拿小雪塊打了我一下,我二話不說,回身打了他一個(gè)耳光,寫人作文《小學(xué)生寫人作文:小小的我》。他們見我如此殘暴,都嚇得逃之夭夭,我還在后面說:“下次再來,小心你們那幾條小命,哼!”
我酷愛看書,每次鉆進(jìn)書房,就別想讓我出來,直到爸爸氣得火冒三丈,才很不情愿的.拿著書出來。我還很喜歡玩電腦,只要爸爸不在家,我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。
這就是我——高雨琪,一個(gè)對未來充滿美好向往的小女孩,一個(gè)愛玩、愛鬧的小女孩。
小學(xué)寫人作文300字 篇2
我性格怪癖:就是我不善于跟人交朋友。因?yàn)槲姨焐晕⒂悬c(diǎn)冷淡,而且也不怎么喜歡說話,所以就養(yǎng)成了不愛交朋友的性格怪癖。但如果是對于比較熟的同學(xué)或朋友,我在他們面前就會(huì)稍微熱情一點(diǎn),不過我這個(gè)不愛說話的習(xí)慣還是老樣子!
愛好,從小到大我只有一個(gè)愛好,而且從來沒改變過。這個(gè)愛好是從我9歲開始的,那時(shí)候家里剛好在4樓裝了沙袋。自從我知道后,每天早晨6點(diǎn)半就起床去打沙袋,打到6點(diǎn)45分我就準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)了。就這樣,我養(yǎng)成了一個(gè)愛打沙袋的愛好。
我有一個(gè)特點(diǎn):不愛花錢。其實(shí)說不愛花錢是假的,但又為了省錢,所以每次花錢都不超過2塊,盡管只是2塊,但對我來說可是很重要的.,如果花太多了,就會(huì)養(yǎng)成花錢的習(xí)慣。還好自己會(huì)控制,要不然到現(xiàn)在怎么會(huì)有不愛花錢的習(xí)慣呢!
怎么樣,看了我以上的個(gè)人介紹,想必各位已經(jīng)知道我是男是女了吧……
小學(xué)寫人作文300字 篇3
盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的`好朋友。他很能干呢!
我的好朋友盼盼
他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會(huì)笑著跟我打招呼。 盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點(diǎn)鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨(dú)自一人做作業(yè)。
還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢?”他說:“我等會(huì)要去幫媽媽買菜。”我想:“他和我都才九歲,就一個(gè)人出去買菜,這不是很危險(xiǎn)嗎?”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會(huì),我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。
我的好朋友盼盼是不是很能干啊!
小學(xué)寫人作文300字 篇4
媽媽變得和以前不一樣了,不是變老了,而是性格不一樣了。以前的媽媽像黃河一樣洶涌,現(xiàn)在的媽媽和藹得像小溪一樣平靜。
那次我熱了,就對媽媽說:“媽媽我想吃冰淇淋。”以前的媽媽會(huì)說:“不準(zhǔn)吃!”僅僅三個(gè)字,讓我討厭媽媽。現(xiàn)在的媽媽會(huì)說:“晴晴,冷的吃多了不好,以后再買。”聽了這句話,我想也是,我吃了這么多,少吃點(diǎn)還是好些。
還有一次,我在吃飯的時(shí)候看電視。以前的媽媽總會(huì)說:“把電視關(guān)了!”可現(xiàn)在的媽媽會(huì)說:“晴晴,吃飯的時(shí)候看電視會(huì)影響胃的消化,容易得胃病的喲。”媽媽變溫和多了。我也長大了,也應(yīng)該懂事了,可還讓媽媽整天替我操心,真是太不應(yīng)該了!
以前的'媽媽不會(huì)有太多笑容,現(xiàn)在的媽媽天天都快樂。我喜歡媽媽笑,因?yàn)槲矣X得只有擁有歡笑的人,才是真正的年輕快樂!快樂是充滿活力的象征,只有充滿活力、充滿歡樂,生活才是幸福的!
天是藍(lán)的,海是綠的,媽媽永遠(yuǎn)是年輕的。媽媽,我永遠(yuǎn)愛著你,直至——海枯石爛。
小學(xué)寫人作文300字 篇5
我的.媽媽很關(guān)心我,我做什么事情都要先看看我的想法,如果是正確的媽媽就會(huì)同意,如果不正確,媽媽就教我怎樣做得更好一些。
有一次我學(xué)騎自行車,我非常想快一點(diǎn)學(xué)會(huì)。媽媽扶著自行車的后座,讓我使勁地瞪著腳踏板,我費(fèi)了九牛二虎之力才把自行車騎得很快,媽媽突然把手松開后座,我就騎不穩(wěn)了,我一下子摔了個(gè)大墩兒,疼死了,當(dāng)我剛要放棄的時(shí)候,媽媽就說:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”,我又開始拼命地練習(xí)騎自行車,練習(xí)了幾天,終于可以騎得很好了,而且騎得很快。我又跟同學(xué)比賽騎自行車,我全力地追,最后我贏了。我興高采烈地對媽媽說:“謝謝您鼓勵(lì)我!”
媽媽還教我做了好多東西,每次媽媽都在鼓勵(lì)我,我才會(huì)學(xué)會(huì)這么多東西。
我真幸福,能有這樣一個(gè)好媽媽。
小學(xué)寫人作文300字 篇6
1、住人物特點(diǎn),對人物外貿(mào)描寫做到形神兼?zhèn)洹?br/>
只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的外貌都與別人不同,外貌特點(diǎn),如容貌,神態(tài),姿態(tài),服飾等,往往反映著人物不同的個(gè)性和心理。
這些特點(diǎn)的描寫要做到時(shí)刻為文章的中心服務(wù),外貌描寫應(yīng)力求做到符合人物的年齡,身份,經(jīng)歷和個(gè)性,決不能出現(xiàn)千人一面的傾向。
2、 把握人物特點(diǎn),注意對人物語言的描寫,要做到言為心聲。
在生活中,人們的個(gè)性,職業(yè),年齡及所出的時(shí)間,環(huán)境和地位不同,說出的話也不會(huì)完全相同。一個(gè)人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語言描寫,時(shí)刻做到言為心聲。
3、要選擇恰當(dāng)?shù)?事例。
選擇事例時(shí),不要認(rèn)為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動(dòng)地的大事,應(yīng)該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來表現(xiàn)主題,體現(xiàn)中心。
小學(xué)寫人作文300字 篇7
我的同學(xué)叫欣琪,她簡直像一位長著潔白翅膀的小天使,幫助著我。
有一次,我因?yàn)樽蛱焐]來上學(xué),所以沒有聽到課。今天,我來上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾道計(jì)算題的題目。我看了看題目,哇!好難呀,這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長是欣琪,她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊。“一二三四五六,還差一個(gè)人。”組長說。她望了望我們組,發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上,她走到我的'座位旁對我說:“你是不是不做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我來教你,好嗎?組長說。”好。“我說。她便專心地教我方法,我認(rèn)真地聽著。我學(xué)會(huì)了方法以后,很快地,就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長的時(shí)候,說;“謝謝你,教會(huì)了我方法。”“不客氣,同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助。”組長笑了笑對我說。說完,她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。
欣琪是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)寫人作文300字 篇8
嗨,我叫錢俊波,今年10歲,我的小臉蛋兒上面長著一雙亮亮的眼睛,小小的鼻子下面長著可愛的'嘴巴。為什么說是一張可愛的嘴巴呢?因?yàn)槲业淖彀褪怯脕碚f話的。我最吃草莓。
有一次,爸爸下班的時(shí)候給我買了一袋的草莓,我高興的不得了,只見他拿了一個(gè)最大的,我想這個(gè)草莓一定是我的。我就坐在沙發(fā)上等著我的大草莓。
他走了過來,也做了沙發(fā)上吃著草沒讓我直流口水,我生氣了把嘴巴掀起來,爸爸看見了故意嚴(yán)肅起來的時(shí)候我說:你氣什么嗎?誰又招惹你了嗎?我生氣的說:你自私!只顧著自己卻忘了我,也不給我吃。爸爸笑著對我說:原來是這樣,我這樣辛苦,為什么你不給我洗一個(gè)呢?我還是不理他。爸爸繼續(xù)說:我以前的乖寶寶呢?奶奶曾經(jīng)說過,自己動(dòng)手豐衣足食哦!爸爸我明白了。這時(shí)媽媽回來了我馬上洗了一個(gè)草莓給媽媽吃。媽媽說我是個(gè)好學(xué)生。這就是我我是一個(gè)知錯(cuò)就改的學(xué)生。
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