做機器人作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的做機器人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做機器人作文1
今天，我們五六年紀一起到下城區青少年宮學習。我報的是制作機器人這一個項目。
一走進教室，就看到一位瘦瘦高高的女老師。老師給我們安排好位子，分好制作機器人的用具,三人一組。上課時間了到了，老師讓我們開始制作機器人。我打開老師分配的盒子，都是一些積木：有細長的、有短小的、有寬厚的、有扁平的、有弧形的。我們三人一塊一塊細心的`拼著；先用四個寬厚的長方形當主梁做外框，再用兩根細長的弧形梁把兩個馬達分別斜著固定在框架上，然后用兩根纖細的軸穿過梁上的孔連接到馬達，給它安上齒輪，再在機器人的尾部安上兩個細長的軸，兩側分別安裝好齒輪，并在機器人的身上也安上齒輪，再用一根細長的弧形軸把機器人的頭部和尾部的齒輪連接起來，最后再給四個軸分別安裝上可以滑動的輪子，這樣我們三個人做的機器人就大功告成了！老師讓我們把完成好的機器人交給她，她替我們保存起來。最后老師帶著我們大家在一條墻壁上掛滿詩畫的走廊上行走，讓我們觀看那些熱愛詩畫的名人伯伯創作的藝術品！
這次活動讓我明白了一個道理：團隊合作的力量是無法想象的，一次團隊就是一次合作，我們要和隊友友好溝通，這樣就會排除一切困難！
做機器人作文2
現在，洗衣服、掃地、洗碗等家務要一整天才有可能完成，還有可能使人腰酸背痛，失眠。我向大家介紹一位家務機器人。
家務機器人的樣子肥嘟嘟的，有十只有長有短的機械手，小小的'耳朵帶著一個通迅器，長長的尾巴上帶著一個怪模怪樣的吸塵器。家務機器人的用處可大啦。主人去上班時，先按下家務機器人頭頂上的按扭，并說出正確的密碼就可以啟動工作了。一點點細小的灰塵都逃還過它銳利的電子眼。如果家務機器人要沒電了，它就會利用怪模怪樣的尾巴——吸塵器，吸收垃圾來補充能量。如果它正在洗衣服，它會讓另外九只手伸長去干別的家務活。假如家務機器人在擦玻璃，它手上卻沒有毛巾和報紙，這時，它會像一位魔術師把這些用品變出來。干完家務活，它還會用通迅器報告主人，家務已干完，使主人能夠安心地工作。
做機器人作文3
今天，我們暑托班老師帶我們一二年級的同學們去了瑪塔塔未來學院上體驗課。
我們一聽到這個消息，都高興得又蹦又跳。
我們排著隊來到了瑪塔塔未來學員的教室。里邊的老師說歡迎我們，就帶著我們上課了。
我們要一起組裝設計機器人。老師說組裝機器人，可以鍛煉我們的'思維能力和動手能力，讓我們學習科學知識的同時，還能提高操作能力。我們先拿主機，再拿輪子和軸，還拿板，最后拿了電線。
開始做了。我們做呀做，章紫萱首先做完了，她大聲喊著老師過來看看。很快，我們都做完了。老師讓我們開始測試，我們開始玩了起來。我們用遙控器摁來摁去，機器人在地上跑來跑去，跑得好快，我都追不上。有幾次，機器人跑到桌子下邊去了，害得我在桌子下邊爬來爬去，追來追去。同學們都哈哈大笑起來。
不知道玩了多久，有人說外邊下雨了，我們打開窗一看，又高興得不得了，有人說：“太好了，我們可以繼續玩機器人了�！�
就這樣我們一直玩，太開心了！
雨終于停了，我們要回暑托班去了。我們排著隊一個個走過天橋，其實大家心里都非常不舍。
等到媽媽再有休息日，我還要讓媽媽帶我來玩機器人。
做機器人作文4
機器人可聰明能干了。它們可以進入險區，排除險情；可以潛入深海尋找寶藏；可以進入人體，查病治病……我發明了一種能做家務的機器人。
這種機器人可能干了，看，它的手能伸長，把在角落里的灰塵掃掉；它能把手變成毛巾，把碗擦得干干凈凈……如果一刻不停地工作，機器人很快就會沒電的。沒電了，機器人就會“罷工”。別擔心，現在已經有了會吃垃圾、喝污水的機器人了。它能把污水和垃圾“吃”進肚子，把垃圾凈化成漢堡包，把污水凈化成可樂。別看這些食物是用污水、垃圾凈化過來的，可美味了。機器人再把剩下的'有害物質轉化成電。這樣，它就能一刻不停地工作了。瞧，這就是我發明的會做家務活的機器人。我要把這個好東西作為母親節的禮物送給媽媽，讓媽媽不再為做家務而煩惱。
做機器人作文5
前幾天，我的一個好朋友邰如意向我介紹了云帆樂高機器人。
我打算先去試聽試聽。
我一走到教室門口就聽見“歡迎光臨云帆機器人創客工作坊”的聲音。走進去一看那里面全是高科技：什么老師自己做的表啦，3d打印機啦，自動澆花器啦……真是讓我大開眼界呀！
“來，咱們上課了！”聽到老師的召喚，我這才回過神來。
因為我是第一次來上課，老師就教我認識“樂高盒子”。老師給我一個一個地講了一遍那些零件的名字。說實話，我一個也沒記住，因為我的腦子里只想著自己如何去玩零件了。
老師讓我們打開想象力，想做什么作品就做什么作品。
我想呀想呀，突然從我的'腦袋里馳出一輛小汽車。
長短棍、長短條、齒輪、輪子、電池還有發動機，在我的手中一會兒就變成了汽車。然后，我又仔仔細細地做了改進。
這下我開始試驗著讓汽車跑起來。
我學會了做樂高機器人！
我能不能再給它加工一下呢？說干就干，我在小車的頂上加了一個螺旋槳。哈哈，我的小汽車在前進的同時還可以飛翔，當然那必須得速度超快。當時，我的心情無比激動，看著它的樣子，就給它起了個名字——直升小車。
我感覺很完美！
沒有什么能比創造更讓人感到激動的了！
做機器人作文6
在我小的時候的一次，我想買一個機器人玩具，于是我就對爸爸說：“爸爸，您能給我買一個機器人玩具嗎？”爸爸聽了我的話，說：“程旭陽，我們家的玩具不夠你玩兒嗎？不要再亂花錢了，要不你自己做一個機器人玩兒吧，既能省錢，又能夠廢物利用，一舉兩得�！蔽宜斓拇饝恕�
我先去尋找一些易拉罐來做機器人的四肢和頭，我看見爸爸正在和菠蘿啤，我就等他喝完了之后，就把那個易拉罐收了起來，然后又找了三個跟這個易拉罐一樣的易拉罐，來做機器人的四肢，又找了一個易拉罐，把它切成一個形狀像正方體的形狀，做機器人的頭。我還要拿一個盒子做身體，于是，我在嬸嬸的房間里長了一個小小的.，沒有用的盒子。
等材料照完了之后，我就開始把它們都組裝起來，于是我找出了雙面膠，在盒子的四個部位貼上，然后再在盒子的頂端貼上，把表皮撕開，然后就開始組裝了。
組裝好了之后，我欣賞著機器人，但是總覺得少了點兒什么，原來眼睛和嘴沒有做好，于是，我又用剪刀在機器人的頭部建好了嘴和眼睛，然后就開始玩兒了。
這次組裝機器人的事，讓我的手更加靈巧了，還讓我的想象力變得更豐富了。
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