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    雨小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-12-20 04:14:43

    雨小學(xué)五年級(jí)作文15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的雨小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    雨小學(xué)五年級(jí)作文15篇

    雨小學(xué)五年級(jí)作文1

      “滴滴滴,滴滴滴……”小鬧鐘不停的吵著,把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),我用那迷迷糊糊的`睡眼一看時(shí)間,呀!7點(diǎn)半了,這么痛苦暗暗的,仿佛剛剛大哭一場(chǎng)。心想,怎么回事?平常五,六點(diǎn)天空就亮了,莫非今天……要下雨。走進(jìn)窗前,果然,天空已下起毛毛細(xì)雨,我仔細(xì)一看,那猶如牛毛般的細(xì)雨,在空中飛舞著,交織著。雨越下越大,那烏黑的云兒也越壓越底。哦,是不是淘氣的云娃娃惹怒了天爸爸,挨了一頓打和罵,苦著臉在哭呢!接著大雨伴隨著“隆隆”聲變小了,并且沖走了夏天的炎熱。我愛(ài)雨!愛(ài)雨的清涼,因?yàn)橛昴茏屛倚那槭鏁。因(yàn)橛旰筇炜蘸冒缀们缋省R驗(yàn)橹挥杏旰蟛艜?huì)有那彩虹……

    雨小學(xué)五年級(jí)作文2

      雨,滋潤(rùn)大地,使生物更加生機(jī)勃勃;雨,使小溪露出了“笑窩”;雨,使空氣清新;雨,流進(jìn)我的心里,洗清我心中傷心的情緒。

      雨一點(diǎn)一滴流入人間,滋潤(rùn)土壤,讓植物更快生長(zhǎng)。今日,我坐在窗邊,靜靜地望著雨在滋潤(rùn)大地,小雨滴們滿懷快樂(lè)的心情落在大地上。看!有的小雨滴在歡聲談笑,有的在翩翩起舞,有的在和樹(shù)爺爺聊天。放眼望去,無(wú)處都有雨滴,給人一種舒適的感覺(jué)。

      雨仍在無(wú)情的下,它們好像都有一個(gè)使命那就是滋潤(rùn)大地。大地爺爺正在貪婪的吸收著雨滴,讓他們的`孩子快速成長(zhǎng)。

      雨停了以后,遍地都是濕漉漉的,花朵上,草上,樹(shù)葉上等等都掛著一顆顆晶瑩的淚珠,我在大口大口地吮吸著雨后的空氣,雨滴又落到大地上了,我佇立在大地上,雨滴溫柔地滴到我身上,雨滴冰冰涼涼的,仿佛在冰雪世界一樣,不一會(huì),我成了落雞湯……

      雨是世界萬(wàn)物都需要的。能滋潤(rùn)大地,能讓溪流展開(kāi)笑容,能讓人心中舒適那就是——雨。

    雨小學(xué)五年級(jí)作文3

      我愛(ài)聽(tīng)雨,在那靜謐的夜晚。

      ——淅淅瀝瀝。聲音輕細(xì)柔軟得像谷種爆芽的聲音,似青草長(zhǎng)葉的聲音,如筍竹頂土的聲音……那顯然是春雨,它象征著春天溫柔的到來(lái)。

      ——嘩啦嘩啦。大地上奔騰過(guò)一群馬;山崖間飛瀉下一簾瀑布;屋頂上浪卷逃滾……一會(huì)兒,萬(wàn)響齊鳴。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣干干脆脆。

      ——咯咯咯咯。歡笑聲響,輕叩著窗門(mén),在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲,是秋天樂(lè)觀情緒的流露,使人們聽(tīng)了也喜滋滋的。

      ——滴滴嗒嗒。沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)盡無(wú)頭,像訴說(shuō)著憂愁,傾吐著煩惱,如老年人不斷線的.嘮叨……言多憂郁的個(gè)性,雨也這樣的迷蒙,聽(tīng)了真討厭。

      我愛(ài)躺在床上,在靜謐的夜晚聽(tīng)雨,任思想自由地飛翔。

    雨小學(xué)五年級(jí)作文4

      打上烙印的翅膀,不能騰空飛翔;摘掉光環(huán)的天使,不能擁有燦爛光芒。

      往事如煙,因?yàn)樗倳?huì)被風(fēng)吹散……

      那年清明,下著朦朧煙雨。那座墳?zāi)骨埃胖皇酌倒,一張潔白的卡片。卡片上字跡硬朗的開(kāi)頭----給:在天城的你。

      小雨降臨大地,濺起塵埃。汽車(chē)疾馳而過(guò)的時(shí)候,灰塵彌漫在空中,黃菊花染上一抹灰塵,唯獨(dú)拿束白玫瑰,一塵不染、潔白無(wú)暇……

      這場(chǎng)小雨后,又是怎樣的晴空萬(wàn)里?這個(gè)季節(jié)過(guò)后,又是怎樣的玫瑰凋零?這個(gè)世紀(jì)過(guò)后,又是怎樣的留下雨。

      在我們心臟打下烙印的,又只是雨點(diǎn)嗎?但首次打下烙印的,不是雨點(diǎn)嗎?

      我們?cè)诿懿嫉臑踉葡碌却磳⒔蹬R的'傾盆大雨,等待著,心靈上的無(wú)數(shù)被雨打下的烙印……

      雨在角落、巷子、雨棚……打滿烙印,它只想用殘忍的手法向我們傾訴:路太彎,夢(mèng)在轉(zhuǎn),錯(cuò)過(guò)的人,已不在。

    雨小學(xué)五年級(jí)作文5

      下雨了。我站在馬路邊,等待著她。

      七點(diǎn)多了,她依然沒(méi)有來(lái)。

      陽(yáng)光英語(yǔ)的門(mén)口,只剩下了我。大家都被父母接走了,只有我還在苦苦等待,雨淋著大地也淋著我。

      我環(huán)顧四周,想看到她。沒(méi)有,雨中沒(méi)有人來(lái)安撫我。

      出于害怕,我哭了。月色籠罩著我,似乎在傾聽(tīng)我的心事。大雨傾盆,也響起了雷。我不知道我該怎么辦,只是哭著,喊著。

      突然,那個(gè)背影出現(xiàn)在朦朧的夜晚,是她。

      她沒(méi)有打傘,只是戴著帽子!皟鹤!”她說(shuō),“我來(lái)了,別哭!”

      她跑過(guò)來(lái),把帽子給了我,自己卻被雨滴拍打著。

      我看著她。我現(xiàn)在很想將頭上的帽子還給她,卻做不出來(lái)……

      她是我最?lèi)?ài)的'人。

      沒(méi)錯(cuò)!她就是我的媽媽。

    雨小學(xué)五年級(jí)作文6

      下雨了,淅淅瀝瀝。我喜歡雨,所以盼望下雨。

      咚咚,聽(tīng),雨點(diǎn)在敲門(mén)呢!噓,它還在跟我說(shuō)話。叮叮,唰唰,嘩嘩,小雨在講故事,講它環(huán)球旅行的故事。

      雨慢慢下大了。空氣清新極了,一切都煥然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈愛(ài)的母親,用雙于撫摸著她的每個(gè)孩子。一朵朵傘花在路上陸續(xù)綻放,它們是在互相比美嗎?那朵朵傘花下,總會(huì)有陣陣笑聲蕩漾開(kāi)來(lái)。而雨又在他們身旁靜靜地聆聽(tīng)著,這美妙而又無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。

      不知不覺(jué),雨漸漸小了,爾后就停了。樹(shù)葉抖抖身上的雨珠,打算再次迎接明天的太陽(yáng)。那傘花的.花瓣收攏了,等待下次雨的到來(lái)。一切又恢復(fù)了原樣,只是地面上多了幾處水潭。雨什么時(shí)候還會(huì)再來(lái),誰(shuí)也不知道。

      我喜歡雨。

      五年級(jí):倪心月

    雨小學(xué)五年級(jí)作文7

      春天的雨,是一把鑼鼓。轟隆,轟隆,趁你沒(méi)留意,把春天的大門(mén)叩開(kāi)了。春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把綠色給了麥苗,綠綠的麥苗在風(fēng)中飄呀飄呀,郵來(lái)了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花,黃黃的花

      兒在雨中擺呀擺呀,擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰,紅紅的玫瑰笑得十分開(kāi)心。白色是給玉蘭的',潔白的玉蘭好像穿著白沙裙的姑娘,在雨中跳舞......春天的雨,藏著非常好聞的氣味;ú莸姆枷,泥土的氣味,甜甜的蜂蜜,還有好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!春天的雨,吹起了小喇叭,吹來(lái)了小燕子,告訴大家夏天快要來(lái)了。小蛇脫掉了“棉衣”,穿上了“襯衫”。叫來(lái)了小青蛙,楊樹(shù).柳樹(shù)都披上綠油油的衣裳,它們都在準(zhǔn)備過(guò)夏天了。春天的雨,帶給大地的是一片綠色的海洋,帶給小朋友的是美麗的花朵。

    雨小學(xué)五年級(jí)作文8

      “嘩啦啦、嘩啦啦……”這是我們最熟悉的雨聲了。一年四季都會(huì)下雨,可是景色各有不同。

      春天的雨,像個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,滋潤(rùn)萬(wàn)物。它一會(huì)來(lái)到小草身邊,小草一用力,露出了小腦袋。它又來(lái)到小花身邊,小花綻開(kāi)了笑臉。小雨又滴落到了大樹(shù)上,大樹(shù)又吐出了新的綠苞,還給春天帶來(lái)了生機(jī)。

      夏天的雨,像一個(gè)發(fā)怒的公公,把整個(gè)大地都沖洗了一遍。你聽(tīng),轟隆隆的雷聲把耳朵都震聾了;你看,一道道閃電劃破了天空。接著大雨就傾盆而下,仿佛給整個(gè)大地洗起了冷水澡。

      秋天的雨蕭蕭瑟瑟,總會(huì)給大地帶來(lái)清涼,帶來(lái)豐收的喜悅。秋天的雨一下就是幾天。雨停的時(shí)候,打開(kāi)窗戶清新的空氣迎面撲來(lái),沁人心脾。

      冬天的雨是非常稀少的,一般都是伴著雪來(lái),那就更受小朋友的.歡迎了。

      雨聲打斷了我的假想,刷洗過(guò)的大地?zé)o比清新,原來(lái)雨就是大自然中不可缺少的精靈!

    雨小學(xué)五年級(jí)作文9

      十月的小雨,淅淅瀝瀝地下著。它不像夏天的雷雨,挾持閃電以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夾雪,帶來(lái)雪籽以使別人發(fā)現(xiàn)它的舞姿。

      它,就這樣下著,平凡地下著。

      “沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上,花開(kāi)放了;雨落在樹(shù)上,樹(shù)萌出了新芽;雨落在屋檐上,玩著滑滑梯;雨落在草葉上,歡快地眨著眼睛……

      有群小孩子在爭(zhēng)論雨的顏色!坝晔屈S色的,看這些落葉兒!”“雨是紅色的,看這些小花兒!”“雨是藍(lán)色的,瞧這小溪!”其實(shí),雨是彩色的。

      “沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下著。現(xiàn)在的城市里已經(jīng)很驗(yàn)證再看到、聽(tīng)到這種甘美的雨了。但在偏僻的.地方,它還在下,帶給人們春的訊息。

      “沙沙沙!”這就是雨聲。“沙沙沙!”這就是雨,這就是秋天的雨,這就是秋天的雨聲。

    雨小學(xué)五年級(jí)作文10

      春天的雨,是最抱頭柔和的。如果春雨來(lái)了,你試著讓雨水拂拭你自己的臉,那種感覺(jué)是溫柔的,就像媽媽輕輕地摸著你的臉,非常舒服,而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤(rùn),一定會(huì)更加美麗了。春雨,是它們的營(yíng)養(yǎng)品。

      夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都會(huì)發(fā)出“嘩啦拉”的聲音,讓人認(rèn)為夏天的雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。

      秋天的雨,是春天的雨和夏雨的`結(jié)合。有時(shí)秋雨綿綿的飄掃大地,有時(shí)卻像發(fā)哮似的降散。不過(guò),秋雨是豐收果實(shí)的使者。下了秋雨,家民伯伯心里也輕松多了,因?yàn)樨S收的日子到了。

      冬天的雨,像一位古代女子,很少露面的。如果說(shuō)冬天的雨,恐怕是雪了吧!它尋絮絮揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在天空中。這時(shí)候,孩子們可高興著呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

      雨給我們這個(gè)世界帶來(lái)了清新,每次下完雨,大地就像過(guò)濾的清新。

    雨小學(xué)五年級(jí)作文11

      春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒.你看,它一點(diǎn)迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味.它一點(diǎn)小草,淡綠的.小草使得草原變得生機(jī)勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海;▓@得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的.....五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的.....濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花......春天的雨,告訴萬(wàn)物:"春天來(lái)了,大家都醒來(lái)吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草發(fā)芽了,小樹(shù)長(zhǎng)葉芽了......萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌,帶給小朋友的是快樂(lè)的歌聲。

    雨小學(xué)五年級(jí)作文12

      “滴嗒,滴嗒,滴滴嗒······”是什么聲音,這么歡快,這么柔美。啊,原來(lái)是天空給予大地的乳汁——雨。它本是天空云中的一朵,不愿在天空四處閑游,偏偏要來(lái)大地。洗凈花草的塵垢,化作丁冬的小溪滋潤(rùn)田里的禾苗,讓大地?zé)ㄈ灰恍。最終,它告別了這個(gè)還沒(méi)有熟悉的地方,就化作一位輕盈的少女——水蒸氣,飄飄悠悠地升上天空,匆匆離開(kāi)。

      它雖比不上風(fēng)的從容,雪的潔白,云的飄逸,可它有顆無(wú)私的心。它滋潤(rùn)土地,讓植物喝的飽飽的;它化作小溪,把溪流伸向更遠(yuǎn)的地區(qū)。

      記不清是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的.事業(yè)是甜美的,就讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是樸實(shí)而謙遜的!比绻屛艺f(shuō),我會(huì)選擇雨的事業(yè),因?yàn)橛甑氖聵I(yè)是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

      此時(shí),耳邊又回響起那歡快柔美的聲音:“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒······”

    雨小學(xué)五年級(jí)作文13

      “淅瀝瀝,淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律,多么清脆,多么悅耳。

      當(dāng)外邊下著細(xì)細(xì)的雨絲是時(shí),大家出去散步也很少帶傘,涼涼的雨絲打在臉上,夏天的熱意都跑到了九霄云外,一股涼意涌上心頭,感到十分愜意。下暴風(fēng)雨時(shí),黃豆般的雨滴急速下降,猶如一條粗麻,狠狠地抽打著窗戶,時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啪,啪”的輕響,小樹(shù)們喝的大飽,一個(gè)個(gè)撐著說(shuō):我...我...喝地太飽了!”花兒們個(gè)個(gè)垂下了頭,課堂教學(xué)無(wú)精打采的樣子,小鳥(niǎo)得翅膀也被打濕了,只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。

      夏天的雨后更加具有特別:小筍們從土里探出頭來(lái),環(huán)視著新的世界,被清過(guò)的馬路更是透亮,一輛輛車(chē)開(kāi)過(guò),濺起的水花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小水娃,幫車(chē)輪‘洗澡’,濕潤(rùn)的.泥土軟軟的像海綿一般,一道彩虹架在天際,炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開(kāi)來(lái),彩虹在陽(yáng)光的照耀下顯得更別具一格。

      這就是夏天的雨。清爽,舒適,給人一種快活感。

    雨小學(xué)五年級(jí)作文14

      晉察翼邊區(qū)有個(gè)蘆葦村,十二歲的雨來(lái)是村里水性最好的'孩子.

      有一天,雨來(lái)正在念識(shí)字課本,交通員李大叔跑到他家,藏進(jìn)地洞,并囑咐他對(duì)誰(shuí)都不要說(shuō).雨來(lái)剛把李大叔藏好,鬼子就沖了進(jìn)來(lái),把他捆了起來(lái).鬼子軍官先用糖塊和金戒指引誘他說(shuō)出李大叔藏在那里,又眼露兇光,擰他耳朵,揪他的頭,還向他的胸膛上打了一拳.雨來(lái)鼻子流出的血,濺在課本那幾行字上:"我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)."他咬著呀就是不說(shuō).鬼子軍官氣得要槍斃他.

      村里人聽(tīng)見(jiàn)河邊兒響起了幾槍,知道雨來(lái)被敵人殺害了,都非常想念他.

      鬼子走后,李大叔從地洞里出來(lái),隨著人們跑到河沿尋找雨來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從蘆葦叢中探出小腦袋.原來(lái),在鬼子開(kāi)槍前,他跳河逃生了.

    雨小學(xué)五年級(jí)作文15

      雨,每個(gè)季節(jié)都有雨,但是每個(gè)季節(jié)的雨都不一樣。各自都有自己的千秋,那就是四季的雨。

      春天,蒙蒙的細(xì)雨從天而降,像銀針一樣落在地上,“嗒”的一聲就消失了。春雨是多么得細(xì),看都看不見(jiàn),卻仿佛披上了蒙蒙的紗布。春雨“沙沙沙”地落下,就像春姑娘來(lái)了一樣。

      夏天,烏云密布、雷雨交加。頓時(shí),豌豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),在落到屋頂?shù)囊凰查g。雷電轟隆隆地打了起來(lái),一道閃電劃過(guò)天空,像是將天空分成了兩半。可雨越下越大,一陣陣傾盆大雨從天空下了下來(lái),在地上積起了一個(gè)水池。

      秋天,涼風(fēng)細(xì)雨,涼爽的瘋迎面吹來(lái),加上一些如同芝麻大小的細(xì)雨也下了起來(lái)。秋雨紛紛飛過(guò),沾上了葉子。我伸出舌頭嘗了一口,“啊。真甜!”我大叫。簡(jiǎn)直就是蜂蜜。

      冬天,冷風(fēng)冷雨、冬雨如冰。雖然雨很細(xì),但是滴在連上卻是冰涼刺骨。

      四季的雨各有千秋。春天的'雨很細(xì),夏天的雨很大,秋天的雨很涼,冬天的雨很冰。這些四季的雨是多么的各具特色啊!

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