書信在作文本上的格式（通用25篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到書信的身影吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的書信在作文本上的格式（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書信在作文本上的格式 篇1
親愛的爸爸、媽媽：
您們好！
人們都說：“家是溫馨的港灣，家是幸福的搖籃，家還是遮風擋雨的避風港”。我們一家三口就生活在這幸福的港灣里。
爸爸、媽媽，這么多年來，這個家記錄了我們生活中的點點滴滴，這個家也經歷了風風雨雨，品嘗了生活的酸甜苦辣，感受了人間的喜怒哀樂。有許多感人的事情從我們身旁走過，有許多暖流向我們心田流入。在這個幸福的港灣里有充滿歡樂的時光，也有令人難以忘懷的傷感。
記得我九歲那年春天的一個寂靜的夜晚，在這個溫馨的港灣里發生的那一幕，那一夜給我留下太多的傷感。媽媽，您還記得嗎？那晚您單位有應酬，夜已深了您還沒有回來，爸爸心急火燎，既當心又生氣，在屋子里走來走去，看到爸爸您那焦急萬分的樣子，我更是忐忑不安。“叮鈴鈴”，一陣電話聲響起，頓時打破了夜晚的寂靜，爸爸迫不及待的拿起電話，提高嗓門對媽媽謾罵了一陣，拋下“你再不回來你就不要回來了”的警告，“砰”的一聲把電話掛了。
我被爸爸這一突然的舉動驚呆了，不知過了多久才恍過神來，只見爸爸您坐立不安，我更是心急如焚，心里在呼喚：“媽媽您快回來吧，快回來吧……”這時媽媽您又來了一個電話，爸爸您用不容分說的口吻說道：“這么多年了，你怎么那么多的應酬，我都不耐煩，咱們索性好合好散。”接著又是“砰”的一聲把電話掛了。
此情此景我的心像打破五味瓶似的，感覺特別不是滋味，本來心就像十五個吊桶——七上八下，我的心既像被火烤過，又像被涼水沖過，眼淚像斷了線的珍珠一樣簌簌的直流。生龍活虎的我，一下變得無精打采。爸爸、媽媽您們一定不知道我是怎樣度過了這個徹夜難眠的夜。
這件事給我那幼小的心靈蒙上了一層陰影，使我幼小的心靈受到了創傷。我多么喝望一個“創可貼”，撫慰我心中的傷口，而這創可貼要來自您們――爸爸、媽媽的愛和家的.溫暖。
俗話說的好“夫妻床頭吵架床尾合”、“天上下雨地上流，夫妻吵架不記仇”。幾天后您們和好了，我當時有多高興，您們知道嗎？一個非正式的家庭會議召開了，知道禮虧的媽媽您先開了口“我們經歷了那么多的磨難，這個美好的家是我們共同創造出的，我們不要舍棄？爸爸也愧疚地說：“我也是太急，不該說那有傷感情的話。”聽了您們的一番話我心里像吃了蜜似的，這一夜我睡得可香不做了一個美夢。
有人說：“夫妻吵架殃及孩子”，爸爸媽媽您們一定是知道的，我深深知道生活中您們有時還是有不同意見的，但您們為了這個家都能將矛盾化解，打那以后再也沒有看到您們吵架了。我們卻更加珍惜這個家的點點滴滴，用愛呵護這個家，讓我們彼此都感受到家的溫暖。
親愛的爸爸，媽媽，我們共同來珍惜這個家吧！不要讓痛苦成為回憶，不要讓我們的家太孤單，因這我愛我家，我更愛爸爸媽媽！這些話已憋在我心中多時，心里堵得慌，今天一吐為快。
祝：
爸媽身體健康
您們的女兒：XX
書信在作文本上的格式 篇2
親愛的媽媽：
您好！像魚兒熱愛大海，似小草眷戀土地。哪一個孩子不愛自己的媽媽？
媽媽，您那令人深思的教誨使我懂得了做人的道理您每天面對我的微笑，讓我有了一個好心情；媽媽，您……只要一聽到媽媽這兩個字，您頓時就出現在了我的眼前。
思緒，把我帶回到這樣一幕：黃昏，晚飯前，我在為一道奧數題苦苦思索著，卻怎么也做不出來，剛想出一種好像能夠解決問題的方案，于是急忙寫上。可是，我一驗算，發現寫錯了，只好否定掉了這個方案。這時候的我，急得抓耳撓腮，活像一只想吃到果子但就是吃不到的小猴子，滿腹怒火想個“出氣筒”來“分享”一下我的心情。
這時候，爸爸看稀飯已經端上來了，就大聲地對我喊道：“豪豪，快點過來吃飯啊！”我心想：“真煩，正好發泄一下！”于是回應道：“就知道催我去吃飯，沒看見我還在做題么！”話音未落，就聽到媽媽略帶諷刺的'聲音：“今天怎么像個定時，脾氣這么大？爸爸也是為了你好，人是鐵。飯是鋼，一頓不吃餓得慌么。”聽了媽媽的話，我的心情逐漸平靜下來，想想自己也不對，就像爸爸道了歉，去吃飯了。
前一段時間的下午，我從學校飛快的回到了家里。那天的作業，用一個字來形容——多！再加上還要學琴，這日子真是沒法過了。我眉頭緊鎖，心里十分不滿，但只能開始練琴，又開始提筆寫作業。心里還一直埋怨著：“老師也真是的，給我們減負多好啊。”我好不容易寫完了作業，眉頭頓時舒展開來。“哈哈，我果然是難不倒的！”我大笑著。哪想到樂極生悲，我竟然寫錯作業了！這真是晴天霹靂啊，哎，只能重新開工，晚上還要學琴，真是沒有一點空閑時間了。
媽媽見我特別急躁，一會兒就要寫錯一個字，趕緊過來勸說：“豪豪，還記得魯迅先生的話么？時間就像海綿里的水，只要擠一擠，還是有的。”我聽了媽媽的話，也認為有道理，就不那么急躁。誰知，真應了那位老人對要出城人說的話：慢則能，快則否。我的字從剛開始龍飛鳳舞變成了一筆一劃，寫的速度還提高了。真是柳暗花明又一村啊！
上個星期六，媽媽和朋友聚會。媽媽的話語自然少不了朋友間的關懷和真誠。不信，你聽聽：“我說老聶，孩子長大了，你就放心讓孩子自己出去玩吧。別整天看著孩子，自己累不說，孩子也會覺得煩。”話語不多，句句都跳動著真誠，還說出了我們的心里話。
媽媽的一切，淡淡的笑容，溫柔的目光，尤其是那親切的話語，是我天天向上的永久動力。
您的兒子：XX
書信在作文本上的格式 篇3
親愛的依依：
你好嗎？
時間過得真快，轉眼寒假快過去了，你過得怎樣？看了哪些好看的書？看了哪些好看的電視？
前幾天我和媽媽去書城逛,媽媽向我推薦高爾基的《童年》，媽媽說很好看，看了這本書會讓我思考，會懂得很多道理，于是我買了一本《童年》。回到家里，我迫不及待地看了起來，雖然一開頭并不是很吸引人，但看著看著，就入了迷。
看完整本書，確實讓我懂得很多，書中講述的是孤獨孩童“我”的成長故事。小說以一個孩子的視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的'家庭。
處在這樣丑陋的社會，我不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了。
讀完了童年這本書，我有很多感觸。與作者高爾基的童年相比，我們的童年是多么幸運的，幸福！在家里，父母寵愛著，關心著，保護著。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。怎么樣？是不是你也忍不住馬上想看這本書了呢？有機會我給你拿去看看吧！
祝：
新年好！
你的朋友：董雨晨
20xx年x月x日
書信在作文本上的格式 篇4
爸爸、媽媽：
人的一生中，爸爸媽媽的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的。
小時候，爸爸，媽媽！是你們，把我帶到了這個美麗的世界；是你們，教我邁出了人生的第一步；是你們，辛勤地晡育我；是你們，教我認識了世界上所有重要的事物。經過你們的一言一行，我，學會了生活。
多謝你們從第一天起，就是我的“專職私人司機”，隨叫隨到。每當我遇到困難時，你們總會面帶微笑，出此刻我的面前，告訴我，要勇敢的應對困難，不要放棄期望。多謝你們鼓勵我認識到自我內心美才是真正的美麗，讓我去學習，去奮斗！你們鼓勵我要有自信，讓我微笑著應對生活與學習中的所有挑戰。
當然，我們有時也會爭吵。而我們每次發生爭吵時，我總是占不到便宜，因為，你們的'話總是最有道理的。
如果沒有你們，我就不懂得謙讓和理解。如果沒有你們，我還會是一個懂得生活的我嗎如果沒有你們，我還會微笑著應對生活與學習中的所有挑戰嗎如果沒有你們。我的生活將會變得如何
孤獨的人很多，饑餓的人很多，從沒得到過愛的也很多……
我很辛運，你們給予我溫馨的家園，可口的飯菜，漂亮的衣服……當我有所要求時，你們會毫不猶豫地，想盡一切方法來滿足我，雖然有些溺愛，可這是一種多么無私，大和崇高的愛啊！
祝你們
工作順利，天天開心！
你的女兒：
書信在作文本上的格式 篇5
敬愛的爸爸、媽媽：
你們好！
十年前的那個春天，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我明白，從我來到這世上的那一刻起，你們卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一件沉重的負擔，但你們卻毫無怨言地撫養我長大。為了能給我一個舒適、安逸的生活環境，你們總是那么辛苦，那么努力。小時候，我總把你們對我的好當作是天經地義，那是因為我不了解，也不明白你們的辛苦。此刻，我長大了。我明白該懷著一顆感恩之心去體諒你們，應當擔當起照顧、孝敬你們的職責。
我想，如果沒有你們，我就沒有機會在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒有機會享受生活的歡樂與幸福了。所以，我很感激你們給了我生命，給了我無微不至的關懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛，深如大海”。所以，不管你們的社會地位、知識水平以及其它素養如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠去愛的人。
我無法將你們對我的愛與恩情用這支筆記錄下來，也無法說你們為我做的`哪件事恩情最大，因為你們對我的恩情是不存在最大與最小的。因為無論是大事還是小事，你們對我付出的愛都是平等的……
常言道：孝，其為人之本也。我認為一個人僅有懂得感恩父母，才能算是一個完整的人。我不是一個完整的人，但我卻努力去做一個完整的人，因為我要感恩你們給予我的一點一滴，無論是愛，還是恩情。
我深深地認識到你們的對我的恩情與愛是我一輩子也還不了的。但我仍努力去還，哪怕只能還百分之一也好！所以，我要好好學習，將來做一個對國家、對社會有用的人，借此來報答你們對我的綿綿的愛……
親愛的爸爸媽媽，我感激你們賦予了我生命與靈魂，多謝你們，我必須不會讓你們失望的！
祝
身體健康
工作順利
你們的兒子：xx
20xx年5月22日
書信在作文本上的格式 篇6
親愛的媽媽：
您好！
在我心目中您是我最熟悉、最親、最愛的人。平日里總惹您生氣，此刻向您說聲：“對不起！”原諒我平日的任性，原諒我常常與您拌嘴，如今想想當時真不該那么做。
感激您的栽培、撫育。在我生病時，細心照料我的是您；在我考試失誤時，心平氣和安慰我的是您；在我遇到困難時，在一旁鼓勵我的還是您。媽媽，您就是我的教師，我最愛的'人。
媽媽，每當我放學回家時，總能看到豐盛的飯在桌子上，每當我走到廚房時，總能看見玻璃、地板閃閃發亮，在此向您說聲：“媽媽，您辛苦了！”您經常給我講故事，教育我要珍惜此刻的完美生活，努力學習，長大了才有出息。您用愛心使我懂得了許多課本上學不到的知識。多謝您！我親愛的媽媽
我永遠也報答不了您的養育之恩，但我會把您的點滴關愛永記在心中，把它化為動力努力學習，以優異的成績來報答您，請您相信我！
親愛的媽媽，在此兒子真誠地對您說：“您辛苦了”。
你們的兒子：xx
20xx年5月22日
書信在作文本上的格式 篇7
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
看到這封信你們必須很吃驚吧，我們朝夕相處有什么話不好當面說，非要寫一封信你們都明白我是一個內向的孩子，不善用言語表達自我的感情，今日就讓鴻雁傳書，說一說我內心對你們不盡的感激之情吧。前幾天我讀書時發現了這樣一句話“一個人僅有懷著一顆感恩的心，才能發現世界的完美。”是啊，十二年來你們在我的成長道路上付出了那么多的心血和汗水。我最需要感恩的`人就是你們啊！
媽媽對我的關愛，讓我想起了杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”，是啊，媽媽的愛就如同這春雨，雖然細微卻總是及時的，無價的。每一天我的衣食住行和學習，都離不開媽媽的悉心呵護。媽媽，您每一天都按時接送我，無論是刮風下雨還是嚴寒酷暑，您總是在學校旁邊的路口等我，碰上變天的時候還會給我拿件衣服，一晃就是五年了，風風雨雨中您那焦急等待的身影深深地印在我的腦海中。生活中，媽媽的愛并不驚天動地卻是細水長流，輕輕滋潤著我的心田播下了一顆顆感恩的種子。
和媽媽的愛相比，爸爸的愛有點“酷”。爸爸不像媽媽那么細致耐心，您對我是一種異常的愛，這種愛不易覺察，寓嚴厲之中。爸爸，您是一個事業心很強的人，為了這個家奔波忙碌，給我供給了好的生活條件和學習條件，可是您并沒有因為工作而忽略了我，您一有時間就注意培養我各種興趣愛好，釣魚、游泳、騎車、羽毛球、下棋……都是跟您學的，在您那里我學到了勇敢、堅強，要做一個頂天立地的男子漢。
可憐天下父母心！在我的成長歷程中，你們給了我兩種截然不一樣的愛，爸爸的愛像高山像大海，媽媽的愛像小溪像細雨，而我將用一顆感恩的心來感受愛、回報愛！
敬祝
身體健康！
萬事如意！
你們的兒子：xx
20xx年5月22日
書信在作文本上的格式 篇8
大家好：
從小時候到現在，最喜歡的是酷到爆的變形金剛？可愛到極點的小烏龜？會跑會跳的舞動汽車？好玩又有趣的電腦游戲？讓人著迷的psp？還是那香氣誘人的kfc？都不是！那你該問我最喜歡是什么了吧，就讓我來告訴你，那就是家長對孩子的愛。
每一次，在我生病時，是誰細心的照料我？是家長！每一次，在我考試前，告訴我三思而后行的.是誰？是家長！每一次，在我們驕傲時，是誰教導我“謙虛使人進步，驕傲使人退步”的真理。
從那以后，我每節課都認真聽講，努力讓我的思維跟上全班同學的節奏，聽不懂的就問老師和同學，晚上回到家認真完成作業，獨立思考，掌握好的學習方法。
感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝；是老師辛苦教導我們后，我人能取得優異成績；是父母千辛萬苦把我們帶大后能出人投第。有人說感恩很簡單，而我說，感恩并不簡單。
第二次數學測驗的時候，我認真仔細地完成每一個題目，碰到難一點的題目努力思考，不放棄。終于努力有收獲，我取得了93分的好成績，我拿著試卷回家，想這下媽媽一定表揚我的，但是沒有，媽媽還是平淡的跟我說：媽媽相信你能行就是能行，要自己相信自己的能力，以后要努力一點，仔細一點。但是從中我還是體會到了媽媽的高興。
如果我們每個人都用一顆感恩其實在生活中，父母與孩子之時，老師與學生之間，同學與同學之間，處處都充滿了愛，的心去對待生活，那么生活將會更美好的。
你們的兒子：xx
20xx年5月22日
書信在作文本上的格式 篇9
親愛的小美：
近來可好？別來無恙！昨天，我從你的信里得知你最討厭的科目是華文。并想要放棄學習華文，這讓我感到吃驚不已。在我的印象中，你的華文成績向來是所有科目中最好的，你在這方面也下了許多苦工，非常努力。現在，又是什么原因讓你放棄華文呢？
其實，我曾經也非常討厭華文。當時的我，認為華文很深奧，而且我們需要記住許多生字和古詩。但是，上了中學后，我的想法漸漸改變了。我的華文老師的教學方法不但不枯燥，反而很有趣。除了上課文外，老師也經常教我們額外的'中國歷史。這讓我對華文改觀，產生了濃厚的興趣。我最喜歡的科目也從音樂變成華文。
此外，我對古詩有了新一層的認識，并且更崇拜詩人。這是因為詩人在短短的幾個字內，表達出所要表達的想法。一些流傳至今的古詩，雖然從表面來看似乎只是寫景寫人，實際上是透過其詩詞來寄概言志，耐人尋味。其中我最喜歡的詩有《慈烏夜啼》。雖然這首詩淺顯易讀，但其優美的文字，令我陶醉在其中。
最重要的是，華文是我們炎黃子孫的母語，我們一定要好好學習并傳承下去。小美，許多華教斗士為爭取華文教育而犧牲了美好的生活。身為華人，我們一定要捍衛自己的尊嚴，學習華文，把華文發揚光大，這就是我們報答這些華教斗士的唯一方式。
最后，我希望你不要放棄學習華文的機會。小美，你應嘗試多接觸華文，一定會發現學習華文的樂趣，并和我一樣愛上華文。箋短情長，就此擱筆。
祝
學業進步
你們的兒子：xx
20xx年5月22日
書信在作文本上的格式 篇10
親愛的遙控車：
嘿！你還好嗎？好久沒見你了呢！
我近期比較忙碌，上初三了嘛，這一年都得為中考做準備，平時都在寫作業、復習，連上網、玩游戲的時間都很少有，實在是沒時間去找你玩。
我可真是想念同你一起玩耍的那段時光呢！還記得嗎？那是一個風和日麗的下午，太陽暖暖的，照在身上，好舒服。我們一起去廣場上玩。我坐在場邊的凳子上，把你啟動，用遙控器稍微加點油，你就像受了驚的小馬一樣，躍了出去。你那黃色的車身，似光一般在風中穿梭，無論是平路、卵石路還是泥路，你都能從容地應對。我也拿著遙控器，小心翼翼的操控著你：加點油，你就像瞬間獲得了能量蹦了出去，活力四射；輕踩剎車，打點方向，你就輕輕地漂移出去，如羽毛般輕柔；油門踩到底，你就像閃電一樣在公路上疾馳，感受著速度帶來的快感。你那么富有個性，我們配合得如此默契，你離不開我，我也離不開你，你是我最好的玩伴。與你玩樂，我忘卻了所有的煩惱，只顧著與你一起享受美妙的時光。
可惜，這美妙的時光也太短暫了，我開學了，你與我分別了。相信你在那冷清清的房間里也按捺不住寂寞吧。每天，窗口由微弱的晨光到明亮的太陽，由午后的烈日到皎潔的月光，你始終見不到我的身影。可我也一樣孤獨，沒有你的日子里，上課、吃飯、寫作業、睡覺，不斷循環著，也確實枯燥呢。
多想和你再去那個廣場，在風和日麗的.下午，去瘋玩一把，直到我們精疲力竭，那樣該多好啊！
我想念你那又大又圓的車輪，巨大的尾翼和那流線型的優美車身了呢。看來我只能把學習搞好，再去找你玩了。替我向你的兄弟們問好！
愿你不再孤獨
xx
20xx年5月22日
書信在作文本上的格式 篇11
親愛的老爸老媽：
你們好！
也許是因為現在高中生活比較匆忙，也許是因為自己變得不善于表達，已經很久都沒有和你們交流了，所以借著這次機會，想來說說我的心里話。
你們是我的啟蒙老師。是你們讓我知道了做人的最基本，讓我知道一個人活在世界上的責任。相信天下每個人的父母都是愛孩子的，盡管你們有時會吵我，但我知道，那才是愛的全面，一味地溺愛是不完整的。
每當看見照片里你們幸福的笑臉，自己也會有幸福溢出嘴角。從16年前起，你們就十幾年如一日地養育著我，回憶著過去的'點點滴滴，相信這些回憶是我一生都無法忘卻的。
媽媽，還記得去年的一個星期天，我給你梳頭發時的情形了嗎？我在梳頭發時，看見了一根白發，那一定是你日夜為我們家操心的白發；可是你卻不以為意，卻說那是我和弟弟長大了留給你的標志。媽媽，我和弟弟的確欠你太多了，也許用一生都無法償還。
爸爸，每當看到你頭上的眾多白發，我的歉意更重了。為了我們的學費、生活費，你日夜操勞，頭發也正一點點地變白。可是你卻說你是家里的頂梁柱，只有你支撐，家才不會垮，才能是你所說的“溫馨的港灣”啊！
人有的時候，真的會后悔，往往在失去了一些之后，才會想要珍惜，所以我想我也是，但是有句話不是說：“認識到自己的錯誤，就已經離正確不遠了。”所以我會在“航海”之前向你們保證：女兒走得再遠，家永遠是我溫馨的港灣！
愿：你們身體健康！健健康康才是最好的！
愛你們的女兒：xxx
20XX年2月21日
書信在作文本上的格式 篇12
親愛的朋友：
你好！
我是你的好朋友xx。你應該不知道我為什么要給你寄信吧！那是因為學校開展了手拉手伙伴的活動，老師說可以給遠方的朋友寄信，我一下子就想起了你，于是就把這封信寫給了你。
我記得在三年前的一個冬天你跟你媽媽一起來到了xx，那是不能去海里游泳也不能去釣魚，不能……我相信你一定會有些失望。今年夏天你能來嗎？我們可以一起釣魚、游泳、打水仗，還可以到我家的新房子來看看。
還有一件事，我聽媽媽常說，你羽毛球打得很好。我下一次上xx的時候，你可得好好給我露一手，順便教我幾招。讓每次都贏我的xx姐姐也輸上幾次。哦，對了，我先介紹一下xx姐吧。她是我老房子那里的一個好朋友，我們經常一起打羽毛球。你來xx的.時候我會把他介紹給你，你和她一起打場羽毛球賽，我來觀摩。
你家的大狗xx怎么樣了？我好喜歡它呀！如果條件允許，我也養一條那樣的大狗。手拉手活動讓這么久沒聯系的我們又聯系上了。你有QQ號嗎？有的話告訴我行嗎？
祝你學習天天向上，羽毛球越打越好！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年x月x日
書信在作文本上的格式 篇13
親愛的朋友：
你好！
收到這封信時，你一定很好奇吧？我為什么給你寫這封信，因為……我想你了。
我跟你分享一下我的`生活近況吧！
最近我們去了泰安方特，那里的娛樂項目都非常的驚險刺激。
我們去到那玩了許多好玩的游戲：小型過山車、“海盜灣”、“颶風飛椅”、“勇敢的小蜜蜂”、“勇敢者轉盤”……
說到“勇敢者轉盤”，我發現了一件非常有趣的事。聽說那個“勇敢者轉盤”很好玩，我就跟媽媽去排隊。這時，我看到有的人玩完那個轉盤后吐了好幾回，我再回頭看看那個轉盤，轉的非常快，嚇得我趕緊翻過欄桿跑到爸爸身邊。爸爸問我為什么突然跑回來了，我說：“太嚇人了！我不玩了，不玩了……”哈哈，是不是很好笑啊？你現在一定在笑吧。
祝你學業有成，越長越帥，萬事如意。
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年x月x日
書信在作文本上的格式 篇14
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
感謝您們對我一直的關切和鼓勵，感謝您們這十二年來對我無微不至的照顧、在我成長的過程中無時無刻的陪伴。當然，從您們身上我也學到許多為人處世的標準，您們也教會了我許多做人的道理。
記得有一天，我與一個朋友，因為一件小事發生了爭吵，最后竟動起手來。當你們趕到時，二話不說，拎起我就往家走。等到了家，你們才平靜的看著，語重心長的說：“遇到事情，不管是誰的錯，首先要心平氣和的對待對方，不要動手，用最和平的方法來解決問題，不然問題會更糟糕。”是你們讓我懂得了遭遇事情不要急躁，控制好自己的情緒，更要心平氣和。
你們也教會了要珍惜時間。有一次我在寫作業時不認真、拖拉，你們發現后狠狠的批評我一頓，告訴我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理，從這以后，我才明白時間的重要性。
進入六年級后，是你們告訴我“知識是最寶貴的財富”，擁有智慧，勝似擁有財富。表面上，你們不像平時那樣寵我了，而是變得很嚴厲。當我取得好成績時，您們總是提醒我，虛心使人進步，驕傲使人落后；當我考試失利時，您們總是鼓勵我說：“這次考砸了沒關系，找找原因，下次好好考。”有了您們這樣的鼓勵，我對下次考試充滿信心。
我也要感謝您們對我所做的一切。感謝您，媽媽，記得有一次我感冒，半夜突然發起高燒，您背著我到醫院打點滴，整晚都沒有睡覺，我的燒退下去了，您卻因為我而病倒了；爸爸，感謝您，感謝您對我無微不至的.照顧，記得去年，在一個雨天，那時，天下的雨很大，我和爸爸帶著一頂傘，您為了不讓我淋濕，故意把傘往我這邊，回到家，您衣服卻濕透了，那時，我真的很感動。我發自內心的對您講：“爸爸！我愛您！”
爸爸媽媽，您們為我付出了很多，但我也想為你們做一點我力所能及的事情，但你們總是把我當小孩子，不肯放手。記得有一次，老師說我們應該幫爸爸媽媽干點活，好好鍛煉一下自己。當我興沖沖地回家后，見媽媽在廚房里叮叮當當地做飯，我跑過去，笑著說：“媽媽，我想幫您做飯，行嗎？”，本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻說：“做飯？你還是個小孩子，做什么飯，寫作業去，別在這添亂。”“可我也能幫你洗洗菜呀！”誰知媽媽把我推出廚房說：“你以為做飯好玩是不是，別在這煩人。”我生氣的站在客廳，忽然看見拖把放在墻角，又望了望媽媽沒有拖完的地面，我拽起拖把就開始拖地。這時爸爸回來了，本想能得到爸爸的表揚。只聽爸爸說：“快放下，你不會拖，只會越拖越臟，讓我來吧。”說完爸爸一把奪過拖把拖起地來。我生氣的坐在沙發上，不知道說些什么。爸爸媽媽，一些事情我能做好，希望你們放手讓我去干，你們不要老是把我當成什么都不會干的小孩，我會很難受的，希望你們能夠理解我。
爸爸、媽媽，感謝您們把我帶到這個美好的世界；感謝您們教導了我十二年，讓我懂得了愛和感恩。12年，您們含辛茹苦地把我養大。12年，您們就像一杯熱茶，把清香留給了我，把苦澀留給了自己。您們為我付出了青春，付出了汗水，付出了所有的一切。也許在這12年里，我有時候會惹您們生氣，惹您們傷心，讓我在此對您們說一聲：“爸爸媽媽，對不起了！您們辛苦了！”
書信在作文本上的格式 篇15
親愛的xx：
俗話說得好：“無規矩不成方圓。”國有國法，家有家規，從孟母三遷至岳母刺字，好的家訓、家規、家風，不僅承載了祖輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族風范。
中華民族是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風。有人講，現在更應該講政風、社風，而不能退而求次家風，以政風、社風來看，家風確顯得微不足道了，在我看來，有好的家風才能成就好的政風與社風，因此，它們所存在的定是息息相關，互相影響。
家風是什么？在我看來家風就體現在我們日常生活中，在我們說的每一句話里，做的每一件事里，每一個表情、動作里，無處不在，即便過于微笑化，但足以體現你家的家風了。對于自己的為人處事，都會受這家風的影響，自己人生的道路都會一直有這家風的陪伴，什么樣的家風造就什么樣的人，說得一點沒錯吧！
例如，美國第一任總統：華盛頓小時候的故事，使我加深了對家風的理解，小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭，好奇的他想試一試，這把斧頭到底鋒利不鋒利，便來到了花園，對著一棵小樹下了“毒手”。小樹“咔嚓”一聲，被砍斷了，正當華盛頓高興之際，處出的爸爸回來了，“完了，剛才砍倒的是爸爸心愛的小櫻桃樹啊！爸爸還要用它做試驗呢！”不出所料，爸爸看到了他的樹被砍倒，氣得怒火沖天，“是誰砍倒了我的樹！我要……我要……”看到爸爸這樣大發雷霆，誠實的小華盛頓向爸爸說明了事情的來龍去脈，爸爸不但沒有打小華盛頓，還把他摟在懷里，原諒了他，從這件小事中，就體現了華盛頓的家風——誠信之風，華盛頓之所以取得了巨大的成就，是因為有良好的家風相伴吧！
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的，有什么樣的家風，往往就有什么價值觀。而從小打我記事起，爸媽地爸爸奶奶的孝，我只看在眼里的，所以父親老是教導我要孝敬長輩。文明也是我們家的`家風，我的父母對這點很看重，從小就要求我講文明，懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風，遇見同事或長輩，都是自己主動打招呼。聽到別人的問候，臉色便顯示出幸福的笑容。爸爸在嚴格要求自己，也同時嚴格要求我這樣做。
其次，我的家風中更多的是讓我學會了做人的道理。從小生活在一個大家庭里，當然是幸福的了。當然在這大家庭中，每個人對我的看法都不一樣，我盡力去改變自己成為他們眼中認同的樣子，但是越改變，到最后就發現，自己原來的樣子都不清了，都說人不能忘本，這句話不知道聽了多少遍。走過無拘無束的童年，雙手托起了朝陽，走向成熟。而童年那一串清脆的風鈴一般的笑聲，卻時時回響在耳畔。在我看來，父親從不關心我的感受，不管我是成功還是失敗，他所表現出來的卻是淡然一笑。我一直這樣認為，直到那次偶然的發現。那是初一時，我正為了期末考試而準備著，想要沖刺一把，在父親看來，我考得再好也是不好的，便他卻為我所付出的努力而驕傲，他只希望能每天看見我寫作業、看書，不希望我到處玩的，所以我每次都會在他不在的時間“偷溜”出去，其次他早知道了，只是不想說，等到我成績出來了，就跟我算“總帳”唉！每次都這樣，但是每一次的諄諄教誨都使我收獲挺大的。他總是跟我說：“不要以為我沒有看見你，你就以為我不管你，不要總是說你多么努力，你就把成績給我看，不要你去跟別人相比，你只要比你以前好就行，以自己為目標，慢慢來。”是呀！我為何就不能這樣呢？老是跟隨別相比，自己總顯得“弱小”是的。父親他并不是沒有在乎我，他就是在想用更好的方式來詮釋他對我的愛吧！其實，有時忽略掉的，往往是最重要的。
還有母親，父親外出打工，母親在家照顧我和弟弟，母親每天都做好每一頓飯來接待我和弟弟放學，起得早，睡得晚，記得，她總是跟我們說：“這樣天天給你們好的，我什么也不求，只希望你們會讀書，有點出息，將來不會為生活而活得太累，不要像我，還沒有完成學業呢？”每次這樣說，心里就會想好的事，多希望自己快點長大呀！你們就是為我和弟弟的生活和學業操勞，卻沒有要為自己考慮的打算，你們對我的期望，我不會辜負的，你們就好好等著我想想實現的那天吧！會讓你們知道，你們的辛苦沒有白費。
家庭給我的不僅僅是愛，帶給我的更多的是如何懂得責任和做人的道理，我的家風故事就是這樣。在我看來，一個家庭的家風并不在于富貴或貧窮，哪怕小小的家庭中，也有讓人敬佩的為人處事方法。
別讓家風成為“一陣風”，只留下“古風不再”的感慨，今天有必要重提家風，家風的形成，無關貧富，無關文化，只關德行，家風是潛移默化的，發揮的，作用更是潛力無窮。
xx
時間：
書信在作文本上的格式 篇16
親愛的趙老師：
有人說，老師像辛勤的園丁；有人說，老師像溫暖的蠟燭；在我看來，老師是最無私的。
趙老師，雖然您只是我們五年級時的代課老師，但我們都非常喜歡您，也非常喜歡上您的語文課。盡管我們總是有那么一點點吵，但許多時候，問題的答案總能從我們略帶調皮的`討論中激發出來。有一次，我們班上的幾個人不聽話，而惹您生氣，您管不住他們，只能跑出教室，默默地流淚。我們都知道，這眼淚是為了我們而流下的，您希望我們好，我們也知道您的用意，要不然您為什么要每天批我們全班那么多人的作業本，每天晚上備課備到那么晚呢？您出去之后，我們并沒有像平常那樣亂哄哄的，個個都自覺得坐在座位上。教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。我四下里望了望，有人眼里流露出焦慮的神情，仿佛在為您的出走而擔心，而那些搗蛋的人慚愧地低下了頭，仿佛在為剛才的行為做自我反思。大家都靜靜地等待著，等待著下課鈴響的那一刻，大約十多分鐘后，“叮！——”，下課鈴打響了，同學們匆忙沖出教室，在整個學校尋找您。當我們見到您一個人孤零零地坐在地下室哭泣時，我傷心極了；這時，幾個惹您生氣的同學走了過去，向您道歉，我們也走了過去，安慰您，一會兒后，我們班的同學全部都集中在了地下室，在您安慰，給您溫暖，當您看見所有同學對您的真心時，您開心地笑了……
老師，這一切也許您已經忘了，因為您為學生做得太多了，而我卻永遠忘不了。您是偉大的，是無私的，您總會在我遇到困難時，給我幫助，總是在我遇到挫折時，給我鼓勵，總是在我失去勇氣時，給我信心。趙老師，雖然我們相處的時間很短暫，但，緣分綿長。我一定會永遠記住您，記住您對我說過的每一句話。
您為我們付出了很多心血，我不知如何報答您，只能以我的進步來對表示感謝！
祝您
健康快樂！
xx
20xx年5月22日
書信在作文本上的格式 篇17
親愛的依依：
你好嗎？
時間過得真快，轉眼寒假快過去了，你過得怎樣？看了哪些好看的書？看了哪些好看的電視？
前幾天我和媽媽去書城逛,媽媽向我推薦高爾基的《童年》，媽媽說很好看，看了這本書會讓我思考，會懂得很多道理，于是我買了一本《童年》。回到家里，我迫不及待地看了起來，雖然一開頭并不是很吸引人，但看著看著，就入了迷。
看完整本書，確實讓我懂得很多，書中講述的是孤獨孩童“我”的成長故事。小說以一個孩子的視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。
處在這樣丑陋的社會，我不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的'溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了。
讀完了童年這本書，我有很多感觸。與作者高爾基的童年相比，我們的童年是多么幸運的，幸福！在家里，父母寵愛著，關心著，保護著。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。怎么樣？是不是你也忍不住馬上想看這本書了呢？有機會我給你拿去看看吧！
祝：
新年好！
xxx
20xx年xx月xx日
書信在作文本上的格式 篇18
最好的朋友們：
你們好！我知道，你們可能永遠也看不到這封信，不過，沒關系，這是我自己的內心，或許，文字永遠也表達不出我的感情，因為，我在寫的時候，就已經潸然淚下了，謹以此封信，紀念我們再也回不去時光。
劉xx，你是轉學生，我記得一開始時，我們做同桌時，每天都吵架，吵著吵著就成了好朋友，就成了連體嬰兒，在上課時，會一起玩游戲、看小說、寫小說、說話等等，也會在老師發現吵我們時，沒心沒肺的牽起手一起笑。可是，我不知道，現在的你會不會還是上課不聽課，反正我是不會了，也不知道，你會不會和你現在的同桌像我們以前一樣互相交換秘密。劉，我想你。
馮麗，你和我在一年級就認識，不過，生活一直沒有交集。我們三個成為好朋友，還是在六年級時，還是因為王班長，那時的我們，總是在放學的時候，一起回家，在上學的時候，一起上學。你永遠都是那個好學生，總是說我們看小說不好，不過，考試的時候怎么分數就跟我們差不多呢？呵呵，聽說，你最近有了“老公”（女生)，聽劉說，你被她寵的特別無法無天，比我們以前在一起還要女王呢！馮，我想你。
如今的`我們已經上了不同的學校，在不同的地方，如果可以，我希望重新選擇，我不希望在在外地上學，我要和你們一起在上同一所學校，可是，人世間，從沒有重新來過。
暑假，我們又一次相約，你們帶了你們的新同學，成群結隊的，可是我發現，我再也融不進你們了，你們討論的話題，我插不進去。是！我變了，你們也變了，只不過，我們再向不同方向改變，沒有誰對誰錯，有的只是，我們之間的距離越來越遠。我并不狠誰，時間改變了我們，改變了一切。我也不要求誰，距離使我們越來越遠，或許以后，我會為我飛的越來越遠而感到高興，但是這個代價是失去你們，我最好的朋友。你們說我出去玩帶著我弟弟，很掃興，但是你們或許永遠不會知道，我是多么慶幸，我帶著我弟弟，因為在你們討論我插不進去的話題時，還有我弟弟和我鬧。再見了，朋友們，我們之間的代溝太多了，或許是時間的代溝、或許是地點的代溝、或許是學校的代溝，我不知道，也不想知道。
再見了，我的xx。
xxx
20xx年xx月xx日
書信在作文本上的格式 篇19
親愛的你：
我唯有不知該如何表達的情感，當提筆，我竟筆拙。
還記得幾日前我還一直在想：縱有萬般心緒，更與誰人訴說?見到你，那種幽怨便消失了。
仿佛陰霾被一絲陽光穿透，我的心一下子被照亮。有種莫名的欣喜油然而生。現在，我有許多話想說卻不知道從何說起。思想亂亂的，終致無詞。
那就讓我仔細想想吧。
我想起了你的眸子，念起了你可愛的臉頰，我記起了那個想念你的雪天。
是的，天公已經早早地降下了那些白色的精靈，節氣也已過了冬至。到處可見冬的顏色，處處領略它的威儀。
世界已經儼然來到冬季，那就讓我講講我的冬季。
曾聽到過“北風呼嘯”之言，“寒風刺骨”之語，覺得冬的可怕。也曾聽過“生命是一片純白的空地，孤獨的人反復徘徊”。冬季的雪天不也是“一片純白的空地”，只是不知有多少人在此失落，多少人因此寂寞。這樣想便感到冬的冷漠，給人以精神的壓抑與折磨。
其實我是不喜歡冬季的。
那日你問我是否喜歡雪天，我的回答是肯定的。你說：下雪了，怕是只有我才知道你的存在。而你又知道嗎，只是因為你的存在，這個冬季才會有溫暖。我感謝你，感激這個冬季。
這樣想著，我竟覺得它的可愛。看那些白色的精靈舞動在天際，看那些水冰亮光閃閃，晶瑩剔透，再看那些光禿禿的樹干是那么惹人笑。我心中充滿了歡喜，放眼看去，只要眼力之所及，萬物無不是使人歡喜的。
我很慶幸你在這里，即使是一片空地我也走得并不孤單。“以為我被囚禁，以為我被羈絆，以為只有不存在，但從你那里，我仿佛看到了整個世界”。
那個世界是那么美，是我從未見到過的。好像冥冥中的安排，我不禁遐想：席君在佛前的許愿。我開始看《緣》，我開始相信一切美好。有種美麗的說法“五百年的佛前許愿”，席君的.詩是多么令人感動。無論如何，能遇見，便是緣。
這就是我的冬季。一個沒有寒冷而充滿溫暖的冬季;一個沒有孤寂而有人結伴的冬季;一個沒有悲傷而心懷歡喜的冬季;一個并不空曠而能在雪地上尋到你的足跡的冬季......
窗外降著雪，不聲不響。如你恰巧路過留步片刻，且聽我飄忽在風中的低吟。寂然依舊，不被打破。
xxx
20xx年xx月xx日
書信在作文本上的格式 篇20
敬愛的烈士們︰
如果說這片沒有硝煙的藍天是誰換來的；如果說是誰讓我們都在燈光下學習；如果說是誰用自己的鮮血染紅了五星紅旗。那毫無疑問是革命先輩們，是你們用你們的鮮血染紅了五星紅旗，是你們用你們的熱血捍衛了我們共同的祖國母親。
在那個硝煙與戰火的氣息彌漫的時代是你們涌起一股熱流將大多數國人的心連在一起，一同反抗那些侵略我們的國土，殺害我們的同胞的人。是你們不懼死亡與惡魔般的敵人做斗爭。你們有的死于戰爭的沙場上，有的死于敵人的苦刑之中，有的死于掩護同志之下。很遺憾你們都沒有看見新中國成立的那一天便逝去了，那是全民族的解放之日這也歸功于你們。你們有一些是馬克思主義者，有一些只是單純的為了解放人民。你們一定很高興吧，因為中國人民已經得到了解放，我國科技得到了進一步發展全國人民都過上了之前你們沒有過上的幸福生活。我們這些后輩雖沒有親身經歷過當時戰爭下生活的貧苦，沒有受過不可容忍的苦刑。可是我們都知道留在你們身上的痛。槍傷﹑刀傷﹑炮轟﹑鞭印。這些都是你們為了解放人民所受到的傷害。即使歲月讓你們將曾經受到的傷害淡忘，但我們卻將永記國恥。
望千年之國土，灑盡英雄血汗。這是我壓抑在心中許久的話。即使路面上已不再是沙土，不再有血跡，不再有彈殼，不再有帶血的繃帶，也不再有硝煙四溢。但我們將勿忘國恥，振興中華。我們可以原諒，但不會忘懷。在中國新一頁的歷史上將永遠刻上這四個字﹕勿忘國恥。我們將永遠銘記著那些為和平做出貢獻的人，因為只有你們才能讓今天的我們活在和平之下。讓五星紅旗肆意的飄揚吧，這是我們共同的期盼。
無論是春、夏、秋、冬，無論是多少年的風風雨雨我們都會永遠銘記著你們的名字。如果說女媧造人，那你們就是女媧身邊那些人民的守護神。是你們不惜生命的換來今天的祖國，今天的.安逸生活，今天的世界和平。睜開你們的雙眼望一望今天的人民們的幸福生活。是你們用你們的滿腔熱血換來全民族的解放。我在此由衷的向你們致敬。
致為和平而不幸犧牲的英烈們，愿春的氣息伴你們長眠于祖國的塵土之下。
xxx
20xx年xx月xx日
書信在作文本上的格式 篇21
雜貨鋪的慈祥老奶奶：
您好，十多年未見，不知您身體是否同那是般硬朗。
哦，忘了介紹，我是您曾有意或無意幫助過的小孩——維護過我的自尊，更讓我學會了感恩！無論您記得與否，您對我的恩情我早已記在心頭。這件事于您而言許是微不足道，但對我的觸動與改變是您、甚至是我都無法想象的，您讓我擁有了自己的驕傲，對萬事都懷著一顆感恩的心。
十年前，灰塵四溢的馬路旁，您的那間雜貨鋪與一間破爛回收站并開著。店中的雜物不多，但于那個不足5㎡的小鋪而言，卻顯得分外擁擠。而您則穿著破舊卻干凈的衣裳，倚坐在小柜前守店。表姐家在您那鋪子后邊，我去您那買牙刷時，您總會和藹的對著我笑，并且額外給我一顆糖。那時的我從不知感恩，只是立刻吃掉糖，頭也不回的走掉。一天，樓下那個養著大黑狗的.姐姐，給我半張一角票子，讓我去鋪子買糖（或許是上次她在您那買的卷筆刀無法把鉛筆削尖）。“不敢去么？”她斜眼笑道。擁有強烈自尊心的我立刻跑去了鋪子——“買糖”。黑狗姐姐讓我將錢卷起給您，您定不會覺察。我將緊攢著的暗紅票子給您，懵懂的我知道這不是什么好事，遞出去的手微微顫抖。意外的是，您竟將漂子攤開在小柜上，當殘缺的它原形畢露時，您的動作停下了，僅僅幾秒鐘，卻比在幼兒園里睡十次午覺更加讓人難熬。完蛋了，您會告訴媽媽么？媽媽會告訴幼兒園老師，屆時全班同學都知道我是壞孩子，小鏡一定就不和我玩了。我的自尊心不允許我的名譽掃地！
然，您只是笑笑，從罐子里拿出一顆糖給我。我沒有吃，只是尷尬的抓著它，漲紅著臉跑開了。炮制無人處，我將糖塞進嘴里，苦澀的，只是心中有了種莫名的感覺，想再下次去您點歷史多給些錢，原來那就是感恩，我學會了感恩。再去鋪子時，只有灰色的鐵門，再后來破爛鋪子擴張了門面——占用了您的鋪子。
感恩您維護了我的自尊心，讓我可以在黑狗前昂首闊步，可以和小鏡玩泥巴。感恩您讓我學會了感恩，對萬物心存感激。
無法表達我的感激，借此信抒發我對您的感恩之意。
祝身體健康！
致以最真摯的祝福！
被您幫助過的女孩
20xx年3月23日
書信在作文本上的格式 篇22
已經很難去考證出書信到底源起于何時了，只記得古人筆下那一篇篇矯若驚龍的信札——《十四帖》、《報任安書》、《快雪時晴帖》……
可就是這種珍寶瑰玉般的書信文化，在信息技術浪潮的沖擊下，離我們愈來愈遠。而身為炎黃子孫的我們，難道就不該在這個瞬息萬變的信息時代里，堅守住這最后的一點墨香嗎？堅守書信，就是要堅守住它的感情寄托。書信可不僅僅是文字那么簡單，那信箋上的一撇一捺一橫一豎，無不勾勒著寫信人的融融情感。同一句話，在不同的筆鋒之中，就有著不同的`人生況味。在友人的眼中，這些信箋上的每一個字又何止值千金呢，這輕如鴻毛的尺素所沉淀的情誼可是重若泰山啊！要知道墨跡是人心的印影，墨香是人心的芳香。就連那素淡無奇的箋紙，亦可能凝合著故人的無限念想——殊不知那軟茸茸又淡黃的箋紙上，是否還余留著故人的殘痕清淚呢？而回頭看看短信、郵件上的字，卻因為過于整齊而失去了其原本的自然，也因而失去了情感。對此，堅守書信的感情寄托，顯得尤為重要啊。也只有堅守住它的感情寄托，才能堅守住書信這種文化。堅守書信，不該對信息技術排斥，而是應該積極吸納它的優點。誠然，書信至今依舊給予我們現代信息工具所沒有的情感寄托，可這不等于我們就要放棄信息科技給予我們的便捷。
就像在蔡倫發明紙張后，再固守竹簡來雕刻寫字就顯得拘泥不化了。而且可以看到，紙張的發明極大促進了文字藝術的發展，而在涌現出大量名垂千古的書法家之后，書法的藝術又大大推動了雕刻藝術的發展歷程，以至于中國雕刻藝術成長為中華文化的一朵燦爛的奇葩。由此可見，書信的堅守與信息技術的發展不是簡單的對立關系，堅守書信時也應適時地順應信息技術潮流的發展，書信文化才能真正被堅守住而歷久彌新。而我們要堅守的，又豈止是書信呢？現代科技文明的發展，使人們越來越漠視傳統文化的傳承，漠視對于情感的傳承。人類真正享受的，也許不是潮漲時水底的璀璨，而是潮落時留下來的珍珠。先人留下來的精髓，我們就要全力堅守。那么，就先堅守著書信吧，要留住它的那一片翰墨芳香。
xxx
20xx年4月14日
書信在作文本上的格式 篇23
尊敬的吳老師：
您好！
我是您的一名普通學生。我在您的嚴格教育下，度過了近三年時光。在這漫長而短暫的三年里，是您讓我從一個成績一般的小男孩變成了一個成績優秀的男子漢。也是您讓我在您的嚴格教育下茁壯成長，從而懂得做人處事的道理。
您的一件事是我非常感動。記得那是四年級上冊的時候，上課鈴剛響，班長就帶著我們讀《一位影響了我一生的老師》。隨著我們讀了一遍又一遍，吳老師還沒來。可此時我們已經不耐煩了，我們讀書的聲音越來越小，反倒是說話聲越來越大。又過了一會兒，吳老師才來，可我們都很奇怪，吳老師怎么沒批評我們呢？吳老師剛說了聲：“上課。”才解開了我們心中的謎團——原來是吳老師喉嚨發炎了，聲音才比往常小了很多。老師擔心自己的聲音會給上課帶來不便，就叫邱添來講臺上替吳老師傳話。咦，教室里怎么那么安靜，只聽得見邱添的傳話聲？哦，原來是吳老師的敬業精神感動了大家，就連一些上課經常開小差或愛說話的同學也認真聽講了。而此時，我真想端一杯熱茶給吳老師潤潤喉嚨，以表現我對吳老師的感激之情。
都說老師是辛勤的園丁，正用自己的智慧和汗水培育祖國的花朵，讓他們都為祖國的繁榮昌盛而盡自己的一份力量。這也是吳老師的`心愿，所以她對我們的要求十分嚴格。
就這件事來說吧，這事發生不久，是一個星期前的事。由于李印國和江旗聽寫不及格，需要把每個詞語抄五十遍。吳老師要求他們回家去抄，抄完后交給王滔檢查。第二天，當吳老師來詢問情況時，王滔說：“他們都沒有抄完。”吳老師這可生氣了，不但批評了他們，而且罰他們放學留下在學校抄。叫鎖門的放學后把他們鎖在這，不用他回家吃飯。反正餓一頓沒事。吳老師懲罰不是目的，讓學生明白一些道理，才是懲罰的最終目的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。昔日的吳老師已經變老了，但老師交給我們的一切，我們終生難忘。
啊！吳老師，您教給我們的一切我永遠不會忘記，我一定會用優異的成績報答您對我的教育之恩。
您的學生：xx
2012年5月13日
書信在作文本上的格式 篇24
李俊同：
你好！
寫下這個題目后，我腦海里閃過了一張張熟悉而又陌生的臉，最后，是你占領了我整個記憶。論流年，是你陪我做過了一個個春夏秋冬，直至今宵；數過客，你是我生命里來來回回次數最多的“客人”。
你是我第一個好朋友。回憶過去，我真得感謝你呢！和你在一起的時候，是我最開心的時刻。沒有明爭，沒有暗斗。不過，說真的，我真有點嫉妒你呢。你在班里是學習委員、學習小標兵，每一個稱號都足已讓我抓狂了。但你從來不在我面前自夸學習，反而鼓勵我說：“不錯嘛！這次進步了不少呢！下次繼續努力哦！”可我明知，我那絲毫的進步全是靠你日日夜夜為我抄的筆記換來的。就沖著一點，我們倆應該算是“戰友”了吧。你對我好，我也不會不報恩的。沒事兒幫你打點水、幫你收作業、跟你一起上下學。當初總覺得我是你“恩人”，可現在想起來，我的“皮毛”根本無法與你的“骨肉”相比啊！
不僅如此，你還是我的救命恩人呢！小時候的我，調皮的像個男孩子。每天磕磕碰碰的'，我都不以為然了，可你每次都是那么緊張，每次我受傷后，你總會把我扶到衛生室，不管我愿不愿意，五年下來，你都跟衛生室的阿姨混熟了，以至于到后來我在上到哪兒，你甚至會說：“今天是王阿姨值班，找她就好啦！”我微微一笑，可我心里還是無比溫暖。身上的傷大多數都恢復了，除了膝蓋上的傷……那天中午，我和一群男生在打鬧，邊跑邊鬧，一不留心，膝蓋“嘭”地一下子跪到了地上，瞬間，疼痛感自下而上遍布滿身，我倒吸了一口涼氣，竟沒力氣站起來，幾個男生跑去把你找來了，你竟嚇哭了。連忙把我架到衛生室，奇怪的是，這次還沒大流血，可是你卻哭得很厲害。后來，我才知道，我剛才跪下的地方有一塊小石頭，現在，右膝上有一個彈珠一樣大小的地方壞死了。現在，那地方似乎不是我的了，用針扎也不會疼了。呵呵呵，其實，也不過如此嗎。可你卻見我一次問我一次。我想，你是真的害怕了。
謝謝你，陪我走過這么重要的流年！你這個重要的過客！
祝你學習進步！
xxx
20xx年4月14日
書信在作文本上的格式 篇25
親愛的爸爸媽媽：
中國似乎是個每一天都過感恩節的國家。滴水之恩，涌泉相報。投之以桃，報之以李。做一個中國人，異常是在古代，一輩子都在感恩，養育之恩，知遇之恩等等無數的恩情。中國就好像是天堂，中國人一生下來就一向沐浴在上帝的恩澤池里，沐浴無盡的恩惠。
俗話說：“受人滴水之恩，當以涌泉相報。”感恩是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的'。回想起舜的行為：傳說的遠古帝王——舜，相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象曾多次謀劃想害死他：讓他修補谷倉的倉頂之時，從谷倉下放火，幸得舜吉人自有天相，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，但他掘地道逃脫。事后，他非但毫不嫉恨，并且仍然對父親恭恭敬敬，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。
舜在厲山耕種之時，有大象為他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜十分孝順，有處理政事的才干，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；后經過多年觀察與考驗，選定舜做他的繼承人，舜登天子之位后，去看望父親之時，仍然是恭恭敬敬，并冊封象為諸侯。他的行為讓我無地自容，回想當年，我很小的時候就送到外婆家了，而弟弟卻在家里被你們寵著，我到此刻還固執的認為：你們重男輕女，既然如此，當初為何還要生我從小到大，我沒有一件玩具，而弟弟則是要什么有什么。
但細想之，父母還是很關心我的，上了初中，課業繁忙，雖有想與弟弟妹妹玩鬧的幻想，但還是硬逼著自我去學習，玩樂與學習之間我選擇了讓自我埋在了書本之中，應對無盡的作業。媽媽每至看我如此，總表現出無奈，我在她的眼神里看出了無奈與疼惜。有時候晚上找資料，甚至到十點還沒睡，爸爸回來很遲，但我總是迎之后爸爸的腳步聲，眼皮沉重的看不清眼前的事物，但還是要不斷的堅持，但這時，爸爸總是會放下平時的嚴厲，溫柔的說：“榮銘，早點睡啊！
別太累了，身體是革命的本錢啊。”雖然只是簡短的一句話，但足以讓我感動得淚流滿面。
也許真的如別人所說“不當家，不知柴米貴；不養兒，不知父母恩。”不知我可否加一句“不養兒，也可熟知父母恩。”
你們的女兒：xxx
20xx年4月14日
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