關(guān)于二年級(jí)的小雞作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)的小雞作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)的小雞作文300字 篇1
星期四，天氣明朗，下午體活課的時(shí)候，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。操場(chǎng)到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的.跳高，……真是人山人海��！
老師說(shuō)：“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個(gè)朋友都沒(méi)有。所以，我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬(wàn)怡就在玩，我和萬(wàn)怡做朋友吧。
我問(wèn)萬(wàn)怡，說(shuō)：“萬(wàn)怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬(wàn)怡說(shuō)：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會(huì)，如果你能教懂她，我就跟你玩�！蔽揖驼f(shuō)：“規(guī)則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè)，其余的當(dāng)‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護(hù)好‘小雞’，‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽(tīng)懂了沒(méi)？” 馬寒青說(shuō)：“我聽(tīng)懂了，我們快玩吧！”我當(dāng)“老鷹”，萬(wàn)怡當(dāng)“母雞”，其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興��！
二年級(jí)的小雞作文300字 篇2
春天到了，有一天，奶奶家的老母雞在一片美麗的'草地上孵出兩只可愛(ài)的小雞。老母雞怕自己的寶寶餓了，就帶著食盆去捉蟲(chóng)子來(lái)為自己心愛(ài)的寶寶。
有一天兩只小雞起來(lái)看見(jiàn)食盆里有許多蟲(chóng)子，姐妹倆開(kāi)始打賭了，姐姐說(shuō)：“一定是人們看我們非常可憐，就抓了一些蟲(chóng)子放在我們的食盆里�！泵妹谜f(shuō)：“我們到現(xiàn)在都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)欢ㄊ桥挛覀凁I了，捉來(lái)放在里面。”姐妹倆講著講著就累了，它們看了看小桶，就一起想了想：“站在小桶上面能看見(jiàn)母親嗎？累了還可以坐在小桶上，多好啊！”于是小雞們就一起爬到小桶的頭頂上。這時(shí)，小桶傷心地說(shuō)：“我好倒霉呀！”小水壺和食盆一起笑了，說(shuō)：“呵呵，人家小雞想媽媽了，找媽媽呢！”姐姐嚷嚷了：“不要叫我小雞，我叫玲玲，我妹妹叫瓏瓏�！�
小雞們慢慢地長(zhǎng)大了，越來(lái)越漂亮了，變成了美麗的公主。現(xiàn)在它們也開(kāi)始忙碌起來(lái)了，因?yàn)樗鼈円查_(kāi)始當(dāng)媽媽了。
二年級(jí)的小雞作文300字 篇3
小雞是一種可愛(ài)的動(dòng)物，我喜歡它們。
我上幼兒園的時(shí)候，有一次我跟媽媽到集市上買(mǎi)東西�？吹郊猩嫌幸晃焕洗鬆斣谫u(mài)小雞。那些小雞毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)的小線(xiàn)團(tuán)。它們都嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在等著未來(lái)的.主人來(lái)挑選呢！看著那些可愛(ài)的小雞，我也要媽媽給我買(mǎi)兩只，媽媽拗不過(guò)我，只好給買(mǎi)了。老大也看我這么喜歡小雞，就溫和地說(shuō)，給你們便宜一點(diǎn)吧，本來(lái)兩元一只的小雞，賣(mài)給你們?nèi)獌芍�。他替我挑了兩只小雞，媽媽小心的接過(guò)來(lái)，生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒(méi)有地方放，就給了我們一個(gè)紙盒子。媽媽拿著那個(gè)紙盒子，我真想摸摸小雞，可是媽媽不讓。
自從媽媽給我買(mǎi)了那兩只小雞以后，每當(dāng)星期的時(shí)候，我都和小伙伴們跟它聊天，逗它們玩，上學(xué)的時(shí)候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學(xué)校呆呆地出神，好像在說(shuō)小主人你什么時(shí)候跟我玩�。�
從那以后，我就更喜歡小雞了。
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