關(guān)于二年級(jí)的小雞作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)的小雞作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)的小雞作文300字 篇1
星期四,天氣明朗,下午體活課的時(shí)候,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。操場(chǎng)到了,許多人有的踢毽子,有的跳繩,還有的.跳高,……真是人山人海!
老師說(shuō):“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧!”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一個(gè)朋友都沒(méi)有。所以,我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬(wàn)怡就在玩,我和萬(wàn)怡做朋友吧。
我問(wèn)萬(wàn)怡,說(shuō):“萬(wàn)怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬(wàn)怡說(shuō):“馬寒青也想玩,她不知道規(guī)則,我怎么教她也不會(huì),如果你能教懂她,我就跟你玩!蔽揖驼f(shuō):“規(guī)則是這樣的:‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè),其余的當(dāng)‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護(hù)好‘小雞’,‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽(tīng)懂了沒(méi)?” 馬寒青說(shuō):“我聽(tīng)懂了,我們快玩吧!”我當(dāng)“老鷹”,萬(wàn)怡當(dāng)“母雞”,其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩!
最后,我們回了教室,喝了口水。這節(jié)體活課真高興!
二年級(jí)的小雞作文300字 篇2
春天到了,有一天,奶奶家的老母雞在一片美麗的'草地上孵出兩只可愛(ài)的小雞。老母雞怕自己的寶寶餓了,就帶著食盆去捉蟲(chóng)子來(lái)為自己心愛(ài)的寶寶。
有一天兩只小雞起來(lái)看見(jiàn)食盆里有許多蟲(chóng)子,姐妹倆開(kāi)始打賭了,姐姐說(shuō):“一定是人們看我們非常可憐,就抓了一些蟲(chóng)子放在我們的食盆里!泵妹谜f(shuō):“我們到現(xiàn)在都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)欢ㄊ桥挛覀凁I了,捉來(lái)放在里面。”姐妹倆講著講著就累了,它們看了看小桶,就一起想了想:“站在小桶上面能看見(jiàn)母親嗎?累了還可以坐在小桶上,多好啊!”于是小雞們就一起爬到小桶的頭頂上。這時(shí),小桶傷心地說(shuō):“我好倒霉呀!”小水壺和食盆一起笑了,說(shuō):“呵呵,人家小雞想媽媽了,找媽媽呢!”姐姐嚷嚷了:“不要叫我小雞,我叫玲玲,我妹妹叫瓏瓏!
小雞們慢慢地長(zhǎng)大了,越來(lái)越漂亮了,變成了美麗的公主。現(xiàn)在它們也開(kāi)始忙碌起來(lái)了,因?yàn)樗鼈円查_(kāi)始當(dāng)媽媽了。
二年級(jí)的小雞作文300字 篇3
小雞是一種可愛(ài)的動(dòng)物,我喜歡它們。
我上幼兒園的時(shí)候,有一次我跟媽媽到集市上買(mǎi)東西?吹郊猩嫌幸晃焕洗鬆斣谫u(mài)小雞。那些小雞毛茸茸的,像一個(gè)個(gè)的小線(xiàn)團(tuán)。它們都嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在等著未來(lái)的.主人來(lái)挑選呢!看著那些可愛(ài)的小雞,我也要媽媽給我買(mǎi)兩只,媽媽拗不過(guò)我,只好給買(mǎi)了。老大也看我這么喜歡小雞,就溫和地說(shuō),給你們便宜一點(diǎn)吧,本來(lái)兩元一只的小雞,賣(mài)給你們?nèi)獌芍。他替我挑了兩只小雞,媽媽小心的接過(guò)來(lái),生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒(méi)有地方放,就給了我們一個(gè)紙盒子。媽媽拿著那個(gè)紙盒子,我真想摸摸小雞,可是媽媽不讓。
自從媽媽給我買(mǎi)了那兩只小雞以后,每當(dāng)星期的時(shí)候,我都和小伙伴們跟它聊天,逗它們玩,上學(xué)的時(shí)候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學(xué)校呆呆地出神,好像在說(shuō)小主人你什么時(shí)候跟我玩。
從那以后,我就更喜歡小雞了。
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