戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文通用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇1
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次,在中國(guó)人的臉上,寫下了“恥辱”二字,又有多少人,因此而失去了寶貴的生命?一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。
那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!
飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來了,“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!
快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!
他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!
所以,這次行動(dòng)只許成功,不許失敗!
大家一定要努力!
”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!
這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!
過了會(huì)兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸X彈,從遠(yuǎn)處飛來,母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!
孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!
他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的.哭著,喊著:“爸爸!
媽媽!
”望著已成一處廢墟的火車站,他只能哭。
他被一位大媽收留了,漸漸成長(zhǎng),成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!
他希望,有一天,世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂,只有和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇2
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站,一個(gè)記者拍下了炸后的真實(shí)景象。
照片上的情景慘不忍睹。火車站一片狼藉。鐵軌彎曲了,天橋坍塌了,站臺(tái)上堆滿了石板。在四周都是碎片的天橋下,坐著一個(gè)小孩。他滿身是傷,滿身是灰和泥,滿身是淚和燒焦的痕跡。他望著那一堆碎片痛哭不止。
那天早晨,孩子的媽媽帶著他和其他居民一起,奔向上海火車南站逃難。上海的另一個(gè)火車站被炸毀,爸爸又是個(gè)軍人不在家,母子倆只好去逃難。
中午,火車終于停在了站臺(tái)上。一大群難民蜂擁而至,你擠我推,都想快點(diǎn)上車。母子倆被擠到了后面,只好等著最后擠進(jìn)車廂。突然,空中傳來隆隆的響聲,一架架日本戰(zhàn)斗機(jī)飛了過來,不等人們反應(yīng)過來,一枚枚彈已經(jīng)炸毀了火車和候車室!母親拉起了孩子稚嫩的小手,躲避著彈和墜落的碎片。所有人都站在了死亡的邊緣。這時(shí),空中黑壓壓的一片,更多的飛機(jī)投下彈,已經(jīng)有五百多人犧牲了。母親身上已經(jīng)傷痕累累,身邊的難民已所剩無幾。
突然,又一枚彈投了下來。母子立刻躲在天橋下。不料,天橋塌了,重重地壓在了母親身上。母親的呼吸越來越困難。一塊石板眼看要壓在孩子身上,母親用盡最后的力氣將孩子拋了出去,便從此長(zhǎng)眠了。
孩子的.眼淚像斷了線的珍珠。又有幾塊石板掉落,蓋住了已故的母親。孩子望著那堆碎片,哭聲凄涼而悲慘,嘴里不停呼喚著:“媽媽,媽媽……”孩子悲痛,悲母親為了他而死;他怨恨,恨日本人炸毀了上海,奪走了母親的生命;他祈禱,祈求戰(zhàn)爭(zhēng)快快結(jié)束。他恨死了戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)使原本幸福的家庭轉(zhuǎn)眼間家毀人亡,戰(zhàn)爭(zhēng)更使很多人失去了寶貴的生命。此時(shí)的上海火車南站已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。孩子在心中默默吶喊著:“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
此時(shí),記者來了,父親的軍隊(duì)也來了,但他們來晚了。父親抱起了孩子,記者拍下了這張照片,記錄下這個(gè)悲慘的故事。
后來,孩子隨父親在軍隊(duì)里漸漸長(zhǎng)大。他想成為一名維和人員,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
愿世界上充滿陽光、鮮花和愛,愿世界上永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇3
1937年8月28日,日本轟炸上海火車南站。
所有即將上車的人們不斷地叫喊、拼命地逃竄。其中就有一位帶著差不多兩周歲的孩子要回鄉(xiāng)下避難的一位父親和一位母親。
湛藍(lán)的天空飛過一架又一架來者不善的飛機(jī),緊接著,一個(gè)又一個(gè)日本空軍們拿著一挺挺機(jī)關(guān)槍,手握著一把把槍向火車南站發(fā)起進(jìn)攻。( )
子彈遍布火車南站,整個(gè)火車南站陷入了槍林彈雨之中,子彈吞噬了人們的生命,鮮血染紅了大地。
無數(shù)頑強(qiáng)的'人們接連倒下,孩子的父母也在孩子的面前“睡著了”,孩子坐在血紅色的大地上,不知所措,手榴彈又飛向大地,炸毀的房屋炸毀了一切,孩子十分幸運(yùn),沒有被炸死。
孩子放聲大哭起來,凄涼的哭聲響徹云霄,哭聲引來了記者,孩子終于得救了。
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),奪去了我國(guó)無數(shù)人民寶貴的生命,如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng),就沒有傷亡,珍若生命的——是和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇4
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。
“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。
這時(shí),從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個(gè)幼兒的哭聲,聞聲過去,一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的`哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟識(shí)的親人。然而,這凄慘的哭聲沒有驚動(dòng)他的爸爸媽媽,沒有驚動(dòng)他的親人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者的火藥奪去了生命。頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤旋著,一枚枚火藥繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時(shí),他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個(gè)微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人,因?yàn)樗幸粋(gè)希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個(gè)孩子成了孤兒。
這個(gè)孤獨(dú)、可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。
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