有關寓言作文300字10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寓言作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寓言作文300字 篇1
兩頭騾子馱著沉重的背包，吃力地往前走。
一頭馱的是滿袋財寶，另一頭馱的是滿袋糧食。馱著財寶的.騾子因為感到自己馱的東西價值不菲，所以昂首闊步，把系在脖子上的鈴鐺擺得悅耳動聽，它的同伴則不聲不響地跟在它后邊。
突然一伙強盜從隱蔽處竄出來，撲向騾隊。強盜跟趕騾子的人扭打時，用刀刺傷了馱財寶的騾子，貪婪地把財寶搶劫一空，對糧食則不加理會，馱糧食的騾子也就安然無恙。
受了傷的騾子全無剛才的神氣，大嘆倒霉，對同伴說：“還是你運氣好啊，雖然不神氣，但總不至于挨刀子。”
兩頭騾子的故事告訴我們有的時候會得到重用，這種時候馬上急著向他人炫耀，覺得自己有別于同類了，而全然沒想到即將擔負的責任與其帶來的一些問題，還有身居高位所帶來的影響甚至隱患。樹大招風，得到重任的人應當更加謙虛謹慎，不時反省自己的言行。
寓言作文300字 篇2
什么是“寓言”？所謂“寓言”，是指一種含有教訓、諷刺或啟示意味的故事。它的寫作方法是把動物或無生物「擬人化」，讓他們做故事的主角。所以寓言常以狐貍、雞鴨、烏鴉、山羊、牛馬、獅子等動物做故事的.主角，使他們“人格化”，能說能做，跟人類一樣。可見“寓言”是一種不根據事實，而超乎自然的故事。
同學寫作的時候，可以把你的理想或意見，假借其他的事物表現出來。換句話說，就是假借那些可愛的動物，發表你的感想。不過所寫的寓言故事，一定要有中心思想，并且帶給別人某種啟示。
通常寫寓言時，要留意下列幾點：
１、以某種動物做主角，要了解某種動物的習性，不可以寫牛爬樹，羊吃肉，以免笑掉人家大牙。
２、下筆以前，先決定主題，再安排內容。
３、不要在文字中帶著教訓的意味，更不可以在結尾說出主題來，最好不露痕跡，讓讀者去捕捉主題。
４、最好的寓言是應用生動有趣的“對話”，加強寓言的效果。可見“對話”在寓言中，占有舉足輕重的地位，如果把“對話”寫好，就是成功了一半。
寓言作文300字 篇3
有一天標點國王——破折號請標點符號們吃大餐。
句號小姐說：“哎呦呦！你看那破逗號，打扮一下自己都不會。”句號說：“哼！你雖然美，但是你也是比不過我啊！我可是風度翩翩的明星。”感嘆號說：“國王說我最好了，每次寫作文的時候都要用上我的。”好多標點符號都爭論起來。
一陣歌聲從遠處傳來，這首歌的大意是，標點符號都重要，在文章中少不了標點符號。意思未完用逗號，一句完了用句號。喜怒哀樂感嘆號……
標點符號說，這是哪個傻家伙，竟敢打亂我們的`比美。哼！他一定不是個愛美的人。
一個奇怪的身影從標點符號身邊走過，只見她穿著公主裙，戴著珍珠項鏈……她說：“你們各有各的本領，比如句號她是誰也代替不了的。逗號如果沒有你，一個句子太長，人們讀下去沒有停頓就會憋死的。每個標點符號都有不同的作用，一篇文章離開誰都是不行的。
他們聽了之后都紅著臉低下了頭，不在吵架了。
寓言作文300字 篇4
一天，我想學吹喇叭。我去找大公雞，因為他會吹喇叭。我走呀走呀，走到了大公雞的家。大公雞說：“小雞呀，你來的太晚了，明天再說吧。”我不高興地走回家。第二天我又去找大公雞，大公雞說：“小雞呀，你還是來的`太晚了，太陽都出來了。”我又沮喪地走回家。第三天，我比太陽起得都早。這次大公雞說：“你只要認真學習，我就好好教你。”“第一遍時，聲音要響亮，讓整個村里的雞一塊跟著叫。第二遍時，聲音要清脆。讓人們知道，太陽升起來了。第三遍時，聲音要動聽，送小朋友們去上學。”于是我開始按照要求練了起來。
開始我吹的時候，吹的不響，沒有一只雞跟我叫、太陽早升起來了、小朋友們都上學了。后來我經過刻苦的訓練，只要一吹，村里的雞都跟我叫、太陽升起來了、小朋友們快樂的上學去了。
寓言作文300字 篇5
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學，一起做游戲。
在一個陽光燦爛的早晨，小灰兔在松果樹下叫小松鼠下來玩。小松鼠聽見它的好朋友小灰兔說：“你去哪兒玩啊？”小灰兔回答說：“咱們去草叢里玩吧！”“好啊！”小松鼠高興得跳起來說。小灰兔說：“那我們就趕快去啊”。說著小松鼠和小灰兔興高采烈跑到草叢里開開心心地玩耍起！
正當小灰兔和小松鼠玩得很興奮的時侯，太陽被烏云擋住了，頓時雷鳴電閃，狂風暴雨下起來了，小灰兔和小松鼠被大雨淋濕了。這時它們看到了一個能擋雨的.玻璃罩，小松鼠和小灰兔立刻跑到玻璃罩下躲雨，可是玻璃罩實在是太小了。它們倆都很失望，小灰兔說：“你在我身下躲雨吧！”小松鼠回答說：“你會感冒的。”小灰兔說“沒關系。”于是小松鼠就躲在小灰兔的身下！
它們的對話被太陽公公聽到了，太陽立刻趕走了狂風和暴雨。還笑著說：“這才是真正的好朋友！”小灰兔和小松鼠又可以在太陽底下高興地玩耍了。
寓言作文300字 篇6
在茂密的森林里，住著一只霸道的小老鼠。他想要的東西就一定要媽媽給他買，不然就在地板上打滾兒，直到媽媽給他買為止。
一天，小老鼠在森林里散步，遇到了一條小蟲子，小蟲子擋住小老鼠的.去路，小老鼠用“鞭子”一甩，大聲說：“讓開！”就把小蟲子打飛了。他又走了一會兒，口渴了，到池邊喝水。看見七條魚在水里玩耍，他又生氣地說：“你------你給我死一邊去！”說完，小老鼠撿起一塊石頭用力扔到水里，把小魚們全都嚇跑了。喝完水，小老鼠要回家了，半路遇到了獅子大王睡在路中間，小老鼠用腳用力一踢，這下子可把獅子大王驚醒了，獅子大王生氣地說：“是------是誰？誰影響我——我睡覺？”小老鼠也憤怒地說：“還不讓開！”獅子大王聽了，氣得眉頭緊皺，目露兇光，鼻子喘著氣，嘴巴鼓得像個乒乓球，臉被氣得發紫，大聲說：“敢對我獅子大王說這樣沒有禮貌的話，還——還想——想不想活——活了！”說完，張大嘴巴，一口把小老鼠吞了。
這個故事告訴我們，不要霸道，否則后果是可悲的。
寓言作文300字 篇7
今天，小熊三兄弟要去春游，它們高興極了。熊媽媽說是帶它們去大草坪。
熊媽媽和小熊三兄弟到達目的地，大草坪風光秀麗，景色宜人，大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看，哇！那藍藍的天空，還有那鮮艷的迎春花開放的多么燦爛啊！吸引來許多蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上，呼吸著新鮮的空氣，感覺很舒服。
熊大看到蝴蝶飛來了，它踮起腳，伸起手，想捉蝴蝶，而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒捉到蝴蝶，失望極了。它生氣的說“下次一定要捉到你。”熊二和熊三發現樹上掉下來一個蘋果，熊二和熊三為是爭蘋果屬于誰的爭的臉紅耳斥。熊二說：”蘋果是我的。”熊三卻說：“蘋果應該是我的`。”熊二又說：“蘋果是我先發現的。”熊三又說：“蘋果是我先拿到的。”在熊二跟熊三爭的不可開交的時候，結果蘋果卻被熊大給搶走，拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個懂事的孩子。
寓言作文300字 篇8
我是一只小蜜蜂，一只快樂的小蜜蜂。
早晨，太陽公公從東方升起，我伸了一個懶腰，美好的一天開始了。
我要去采蜜了我拿好籃子，飛出蜂巢，像東風飛去。
我飛到一條小溪邊，小溪的水清澈見底。幾只黃尾巴、紅身子的魚兒正在水中嬉戲，游過來又游過去。不遠處，幾只大蝦正在比武呢！它們揮舞著兩個大鉗子，左一下，右一下，打得不可開交。旁邊的石頭上，坐著三只小青蛙，正呱呱的叫著，好像在為大蝦們吶喊、助威。
離開了小溪邊，我又來到了一片茂密的樹林。瞧！在一棵大樹下，幾棵小樹正用盡全身力氣，破土而出。旁邊，啄木鳥醫生在給一棵年邁的老樹治病。
飛出樹林，我來到了一個小庭院。一進院子，我便被一陣動聽的歌聲吸引了。我順著聲音望去，噢，原來是百靈鳥歌唱家們正在樹上唱歌呢。我繼續向前飛，一路上，有搬運食物的小螞蟻，有為孩子們找蟲子而四處奔波的'鳥兒媽媽，有為自己建造住宅的蟋蟀.....
大自然的生活豐富多彩，是大自然給我的美好生活。
寓言作文300字 篇9
我是一只小獅，生活在這么大的一個家庭里。
我的爸爸長著長長的頭發，樣子很威武，叫起來“嗷嗚，嗷嗚”聲音很洪亮。
我的叔叔喜歡“啪嗒啪嗒”的跟著爸爸到處轉悠。
我半歲了哦。媽媽很愛我們。弟弟還沒斷奶，整天“吧唧吧唧”的吃奶。哥哥很調皮。我還有一個二姨，跟我們住在一起。表妹是我最好的朋友。
白天，我們喜歡——“呼嚕呼嚕”睡覺。醒來后，互相舔一舔，打打招呼。
爸爸喜歡“哧啦，哧啦”的在大樹上磨爪子，哥哥喜歡和我輕輕的打架;媽媽用舌頭舔弟弟，我們獅子就是這樣洗洗澡的。
到了晚上，媽媽和阿姨們就開始出去找吃的啦!
噓——
她們先悄悄藏起來……等獵物靠近了，就立刻飛快地圍過去，然后——
“嗷嗚”一聲撲上去。
媽媽和阿姨們帶回來的.食物——
先要給爸爸和叔叔吃，然后她們自己吃，最后才輪到我們小孩子。
吃飽了，爸爸和叔叔就在我們的領地上轉來轉去，發現有其他動物入侵就會把他趕走!
哥哥很快長大了，媽媽讓他離開家，獨自去生活。
這才算是真正的獅子吧!希望我長大了，也會有自己的新生活!
寓言作文300字 篇10
《伊索寓言》有許多的故事場景，各個故事內容精彩，畫面豐富。
《獅子、熊、狐貍》這篇文章記憶很深，很喜歡。意思講的是：一頭獅子、熊同時抓到一頭小羊羔，兩個都想自個兒獨自擁有小羊，開始打斗，弄得兩敗俱傷，最后狐貍出現了，坐收“漁翁之利”，獨自享用了小羊羔。我們不能向獅子和熊一樣不團結一致，要相互忍讓，樂于分享。
還看了“農夫與蛇”，講的是在一個冬天，農夫發現一條蛇凍僵了，便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖以后，蘇醒了過來，恢復了它的本性，咬了它的`恩人，使他受到了致命的危害。農夫死前說：“我該死，我憐憫惡人，應該受惡報” 這些故事都讓我明白了一個道理：，即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性是不會改變的。
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