【熱門】小學中秋節的作文100字匯總六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學中秋節的作文100字6篇，希望對大家有所幫助。
小學中秋節的作文100字 篇1
今天是農歷八月十五中秋節，晚上我們吃完飯，看見月亮明亮亮的，照的院子里亮堂堂的，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐我們決定到院子里賞月。
我們把桌子、凳子搬到院子里，媽媽準備了幾個果盤兒，果盤里有月餅、瓜子、蘋果，我們圍著桌子看著月亮吃著月餅，爸爸、媽媽給我們講中秋節的來歷，還有嫦娥奔月、吳剛折桂等美麗的.傳說。哥哥表演了背詩，姐姐表演了唱歌，我給大家表演了一段舞蹈，我們一直玩到10點才睡覺。
今年中秋節過得真快樂啊！
小學中秋節的作文100字 篇2
8月15日是我國的傳統節日。
飯后，我們一家人坐在陽臺上，一邊吃月餅一邊賞月。
爸爸提議道：“大家猜個字謎吧！”大家都說好。爸爸想了想說：“大框加小框，（打一個字）。”大家苦思冥想，想了好久都沒有想到。突然，哥哥說：“是呂。”爸爸卻說“錯了�！边^了一會兒，媽媽說：“是回�！卑职钟终f：“錯了�！钡艿苷f：“是林�！笨砂职终f道：“錯誤�！�
大家猜說出一個又一個‘答案’，可我卻一直坐在安安靜靜地思考，忽然，我靈光一閃，說：“是固。
”爸爸說：“回答正確�！薄白掀G真聰明。”媽媽夸獎道。我心里高興極了。
中秋佳節真快樂。
小學中秋節的作文100字 篇3
中秋節是我國的傳統節日。它起源于唐朝時期，那時，以賞月為中心。到了清明時期，成為“民俗大節”。
中秋節為“花好月圓”之時。人們從天上的月亮想到了人間的.團圓。因此，中秋節在古代被稱為“團圓節”。人們向往著團團圓圓�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”，寄托了人們的美好愿望。中秋節十分重視親情的培育與表達，對于促進社會和諧有著不可替代的好作用。
我很喜歡中秋節。每當到了中秋節，我們一家人就要團團圓圓在一起賞月、吃月餅和看《中秋晚會》。今年的中秋節，我們一家人團聚在一起，大家說說笑笑，可開心了。
小學中秋節的作文100字 篇4
農歷八月十五是我國傳統節日之一的中秋節，在我國古代春節、元宵節、端午節和中秋節被列為“四大節日”。
每年我都盼望著中秋節快快到來，因為中秋節可以吃到圓圓的月餅，看到潔白無暇。象玉盤似的月亮。
說起賞月，可謂歷史悠久，早在商周就有一種名為“拜月”的活動，人們在月下擺上各種供品，祈求平安豐收，剛開始，“拜月”是百姓們的活動，后來傳到了皇宮，最后就連皇帝也開始組織這種活動，后來成為了固定節日——中秋節。
其實，小小的月餅也有深厚的.含義呢！月餅是圓形的，讓人們不禁想到“團圓”、“圓滿”等，讓人們思念自己的親人，正是“身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。
最后，我祝大家如蘇軾所寫：“但愿人長久，千里共嬋娟�！�
小學中秋節的作文100字 篇5
前一天晚上，我沒有去打跆拳道，于是，媽媽把我帶到“信達廣場”去打羽毛球，開始了，在我的一聲令下，爸爸和媽媽展開了激烈的“家庭羽毛球王賽”你看媽媽，她一會兒向前，一會兒向后，她有點胖，但毫不影響她奔跑的.速度，再看爸爸，動作有些笨拙，速度慢，一搖一晃有點像鴨子。比賽結果嘛，不用我說，大家肯定能猜到，那就是——媽媽贏!而且還把我爸打的落花流水，打了個24：11，看我爸垂頭喪氣的樣子，我給爸爸說：“別灰心，繼續加油!”該我和我媽打了，我好幾次打出界，害得我輸掉了比賽，但比我爸強，打了個24：15，我和我爸爭奪最后的二三名，耶!我贏了，獲得了第二名，沒辦法，爸爸只能是第三名了!
中秋節真有趣，以后我也要多鍛煉!
小學中秋節的作文100字 篇6
如果我會做月餅，我要在給媽媽的月餅里寫一張小紙條：“媽媽辛苦了，我愛你！”，因為媽媽每天都熬夜工作，送給媽媽吃我親手做的月餅，也幫媽媽打氣。
如果我會做月餅，我要在給爸爸的月餅里寫一張小紙條：“爸爸謝謝你拿好米回來，謝謝你給我的.愛”爸爸每天辛苦的賺錢，辛苦的接送，也辛苦的陪伴我，一定要好好感謝爸爸。
如果我會做月餅，我要在我爺爺的月餅里寫一張小紙條：“爺爺可！以不要再吃魚了嗎？”因為爺爺每一餐一定要有魚，如果沒有魚他就不吃飯了，這么挑食的爺爺，會不會營養不均衡呢？我也非常的希望身體健康，活到一百二十歲，不要只吃魚嘛。
真希望月餅里的紙條，可以讓我的家人得到鼓勵和打氣，生活的更有活力。
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