【精品】二年級的小雞作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級的小雞作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級的小雞作文 篇1
一天，雞媽媽帶著它的孩子們出去找吃的。
忽然有一只美麗的小雞看見不遠處的'草叢里有一只漂亮的小蟲子，它趁媽媽不注意的時候，連忙跑過抓住蟲子，忽然，不知從哪里冒出一只大花貓，大花貓想吃掉小雞，可是，它為什么左看看，右看看呢？原來它在看周圍有沒有人，它看見周圍沒有人，兇兇地對小雞說：“今天，我一定要吃掉你，哈哈哈！”小雞嚇壞了，哭了起來，這哭聲引來了雞媽媽，雞媽媽趕走了大花貓，對小雞說：“你以后要緊緊地跟著媽媽，不要亂跑，知道嗎？”小雞低下頭說：”知道了，我以后再也不亂跑，只跟著媽媽�！眿寢尩哪樕下冻鰰牡男θ荨�
二年級的小雞作文 篇2
我家有一只玩具小雞，它那大大的眼睛炯炯有神，橘黃色嘴巴尖尖的，十分可愛！
當我做作業有難度時，小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說：“小主人，不要怕！堅持就是勝利！”說完，我認真得想啊想，終于想出了答案。
我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護小雞的'游戲，正在我們越玩越帶勁的時候，王佳音該走了，我們只好戀戀不舍地把小雞放下。
我愛我的小雞，更愛它的有趣！
二年級的小雞作文 篇3
春天來了，花兒笑紅了臉，柳枝笑彎了腰，小草從地下探出了綠綠的腦袋，給大地添加了一些綠色。
一個風和日麗的早晨，雞媽媽帶著小雞們來覓食。來到野外，雞媽媽對小雞們說：“你們長大了，要自己學會覓食。但是要記住，不要走遠，要不然會被野貓吃掉�！毙『陔u不相信，就趁雞媽媽不注意的時候偷偷溜走了。
小黑雞一邊走一邊玩，越走越遠，越玩越開心。走著走著，小黑雞來到了草原，遇到了一只大野貓。大野貓一看見小黑雞，就笑得直流口水。小黑雞看見了，嚇得轉身就跑。大野貓一邊追一邊說：“別跑，你就做我的午餐吧！”小黑雞害怕極了，邊跑邊叫：“救命呀！救命呀！大野貓要吃了我呀！”
雞媽媽聽到了小黑雞的救命聲，不顧一切的跑到小黑雞的.身邊，張開翅膀拼命地啄大野貓，終于把大野貓嚇走了。
后來，雞媽媽把小雞帶回去了。小黑雞對媽媽說：“媽媽對不起，我以后再也不會偷偷跑開了�！彪u媽媽說：“沒關系，承認錯誤就是好孩子。”從此，小黑雞再也沒有不聽媽媽的話了。他們過著幸福平安的生活。
二年級的小雞作文 篇4
這一天，我外公家的小雞和小鴨又爭論了起來。他們爭吵得很厲害，外公問他們吵什么，它們原來在爭論誰的本領大。外公說，別爭了，現在我當裁判，你們現在來比一比，看誰的本領大。
小雞說：“比捉蟲子�！毙▲喺f：“比游泳�！蓖夤麛嗟卣f：“別吵啦，聽我的，比三項，先比捉蟲，再比游泳，最后比跳高�！毙‰u和小鴨只好答應了。
先比捉蟲子，小雞的嘴尖尖的，十分鐘捉了20條蟲子，小鴨的嘴扁扁的`，十分鐘只捉了5條蟲子。外公大聲地宣布：第一項，捉蟲子，小雞贏了。現在比游泳。
小鴨高興地跳進水里，三五幾下就游到了對岸。小雞剛跳下去，就嗆了好幾口水，不得不狼狽地爬上了岸。外公宣布：第二項，小鴨贏啦。
比賽跳高的時候，小雞和小鴨都拼了命地往上跳，結果，小雞和小鴨都跳了1.1米高。外公宣布：小鴨小雞不分勝負，并列第一。外公摸摸他們的腦袋，語重心長地說：“你們各有所長，都有自己的優點和缺點，要多向對方學習，團結互助才好�！毙‰u和小鴨都紅著臉點了點頭。手拉手一起玩去了，他們成了形影不離的好朋友。
二年級的小雞作文 篇5
春天到了，有一天，奶奶家的老母雞在一片美麗的草地上孵出兩只可愛的小雞。老母雞怕自己的寶寶餓了，就帶著食盆去捉蟲子來為自己心愛的寶寶。
有一天兩只小雞起來看見食盆里有許多蟲子，姐妹倆開始打賭了，姐姐說：“一定是人們看我們非常可憐，就抓了一些蟲子放在我們的食盆里�！泵妹谜f：“我們到現在都沒有看見媽媽，一定是怕我們餓了，捉來放在里面。”姐妹倆講著講著就累了，它們看了看小桶，就一起想了想：“站在小桶上面能看見母親嗎？累了還可以坐在小桶上，多好啊！”于是小雞們就一起爬到小桶的'頭頂上。這時，小桶傷心地說：“我好倒霉呀！”小水壺和食盆一起笑了，說：“呵呵，人家小雞想媽媽了，找媽媽呢！”姐姐嚷嚷了：“不要叫我小雞，我叫玲玲，我妹妹叫瓏瓏。”
小雞們慢慢地長大了，越來越漂亮了，變成了美麗的公主�，F在它們也開始忙碌起來了，因為它們也開始當媽媽了。
二年級的小雞作文 篇6
今天，媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館，我正在聽老師講“我們身邊的碳”，聽到一半，媽媽忽然說：“現在有一個活動是關于小雞的，叫‘咕力咕力’，你要參加嗎？”我毫不猶豫的回答：“要！”于是媽媽就給我報了名。
到了時間，博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個展廳。潘老師說：“我們的主人公叫酉十郎，因為現在是雞年，古代‘酉’代表雞的意思，而在十二生肖里，雞又是第十個，所以叫酉十郎�！崩^續往前走，還看到了酉十郎的出生過程，先有一個身體，再有頭、四肢、牙齒，再有腳爪，然后有毛，最后雞冠、尾巴發育后，就出生了！
再往前走，潘老師說酉十郎生病了，是禽流感，那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞？原來公雞腳上有個刺，叫“距”，是斗雞用的，還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是：美麗的`孔雀居然也是雞形目的。
最后，潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子，然后選綠色做小鳥的身體，用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來，再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴，接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴，最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形，就完成了！潘老師還要求我們給小鳥取名字，并問為什么取這個名字。于是，我說：“我做的小鳥叫飛飛，因為我希望它能高飛�！比缓笪揖蛶е▲B高興地跟著媽媽回家了！
回到家，我還在想：真希望下次還能有這樣的機會開心的玩！
二年級的小雞作文 篇7
一個春光明媚的上午，雞媽媽帶著孩子去綠油油的'草坪上玩。雞媽媽臥在草堆里休息。一只小雞趁媽媽休息時去大森林里玩。
小雞獨自走在大森林里。這時，它被迷人的花香吸引住了。又被幾朵“小傘”迷住了。忽然，一只小貓躲在草叢里，它用貪婪的目光盯著小雞，又心想：夠我飽餐一頓了，而小雞卻全然不知。
就在小雞玩得開心時，小貓馬上撲向小雞。小雞嚇得四處逃竄。就在這時，雞爸爸來了，小雞急忙躲在雞爸爸的身后。雞爸爸看見了小貓“喔喔”大叫，小貓被嚇走了。
雞爸爸和小雞走了，雞爸爸一邊走一邊語重心長地說：“你以后不能自己出去玩了，好嗎？”“好”。小雞回答道。從此以后，小雞從來沒有自己出去玩過了。
二年級的小雞作文 篇8
一天，天氣晴朗，萬里無云，雞媽媽帶著小雞們來到一片草叢里去游玩。那里有茁壯的大樹、有美麗的鮮花、有綠油油的小草，可漂亮了！小雞們有的在捉蟲子、有的在互相嬉戲，玩得非常開心。有一只小雞玩得厭倦了，就一個人出去玩。
突然，一只母貓偷偷竄到一棵大樹后，它望望那嫩嫩的小雞，心里想：哈哈，這么又白又胖的.小雞，我今天能美餐一頓了！小雞正玩得興高采烈的時候，母貓猛得一撲，小雞趕緊跑，母貓趕緊追。
雞媽媽發現少了一只雞寶寶，趕緊去找。它看見母貓正在追小雞的時候，雞媽媽連忙用它尖尖的嘴巴去啄母貓，母貓嚇得夾著尾巴灰溜溜的逃走了。
雞媽媽對小雞說：“以后不要再一個人出去玩了，一個人出去多危險哪！”小雞羞愧的低下了頭，說：“我以后再也不一個人出去玩了，天天和你們在一起�！�
二年級的小雞作文 篇9
星期四，天氣明朗，下午體活課的時候，我們去操場玩。操場到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的.跳高，……真是人山人海�。�
老師說：“你們就在這個范圍自由活動吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個朋友都沒有。所以，我要找一個朋友。找那個朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬怡就在玩，我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡，說：“萬怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬怡說：“馬寒青也想玩，她不知道規則，我怎么教她也不會，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就說：“規則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個，其余的當‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護好‘小雞’，‘老鷹’負責捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒？” 馬寒青說：“我聽懂了，我們快玩吧！”我當“老鷹”，萬怡當“母雞”，其他人都當了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節體活課真高興��！
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