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    童話動物作文600字

    時間:2025-12-18 16:05:11 [第三單元]寫童話

    童話動物作文600字集合五篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的童話動物作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    童話動物作文600字集合五篇

    童話動物作文600字 篇1

      一天,小動物們都聚集到了一塊,原來他們在商量誰才是動物國王。麻雀莉麗驕傲地說:“動物國王非我莫屬,誰叫我是益鳥呢!”

      可百靈鳥美美,不樂意了,“麻雀莉麗憑什么是動物國王。我的歌喉比她動聽多了,我應該才是動物國王!”

      啄木鳥醫生,不緊不慢地說:“我幫助了那么多樹,你們都比不過我,應該選我為王才對呢!”

      孔雀大哥帥帥,傲慢地說:“哼!你們這群沒用的東西,還長得那么丑,根本就沒有我漂亮呢!”

      就在大家都同意孔雀大哥帥帥來當國王的時候,小烏鴉可可說出了一句驚人的話語,:“如果你們都選孔雀大哥帥帥來做國王的話,那,如果老鷹來抓我們了們么辦?我看,我們還是選別的動物來當我們的國王吧!”

      大家聽了小烏鴉可可的話后,一下子愣住了,不知道該怎么辦,他們從來沒有想到過這事情。這時候,一直沉默不語的獅子,終于發話了:“我覺得你們應該選我為王,因為我有尖利的爪子、大大的嘴巴和尖尖的牙齒,而且我敢保證我會保護你們的!”

      聽了獅子的'話,動物們聚集在一起商量了一下,然后對獅子說:“那好吧,獅子你從今天開始,就是我們真正的國王啦!恭喜你呀!”

      獅子聽到大家這么一說,高興地叫道:“謝謝大家給我這么一個機會,我一定會盡力做好一個國王的!”

      “我們都相信您的,親愛的獅子國王!”大家齊聲說。

      接著獅子國王馬上就行了一場盛宴。直到天黑了以后,大家才各自告退,回家睡覺了。今天小動物們斗睡得好香好香,還做了一個美美的夢呢!

    童話動物作文600字 篇2

      一天,蘿卜村的小白兔貝貝和小灰兔歡歡同時接到骨頭村小狗晶晶的邀請信,請他們去參加她的生日晚會,貝貝和歡歡可高興了,趕快換上漂亮的新衣服,手拉著手一同上路,前往骨頭村。

      他們一路蹦蹦跳跳,唱著快樂的歌,穿過小樹林,走過獨木橋,爬上小山頭,前面出現了一個十字路口,到底哪一條才是去骨頭村的路呢,他倆迷路了。

      正當他們著急的時候,路口走來一頭象,貝貝趕快走上前,非常有禮貌的問:“象爺爺,你知道去骨頭村怎么走嗎?”小象先是一楞,然后很生氣地說:“你叫我爺爺,我有那么老嗎,我才兩歲呢,真沒禮貌。”說著走開了。

      貝貝正納悶的看著還沒走遠的小象,一只烏龜慢悠悠的走了過來,貝貝想:這個小東西年紀一定比我小吧。于是連忙上前非常有禮貌的`說:“烏龜弟弟,你知道去骨頭村怎么走嗎?……”“你叫我什么,我都80歲了,太沒禮貌了”。還沒等貝貝把話說完呢,這位烏龜爺爺便生氣的走開了。

      正當他們無可奈何的時候,迎面走來了一只山羊,因受前兩次教訓,為了避免又鬧笑話,他們商量了一下該怎樣稱呼這只山羊,歡歡小聲對貝貝說:“你看他長著長長的胡須,頭發花白,年紀一定不小了,這次應該沒錯,肯定得叫公公!睔g歡就走上前,非常有禮貌地說:“山羊公公,您能告訴我去骨頭村走哪條路嗎?”山羊一下楞住了,然后哈哈大笑起來:“你們叫我公公,可我才9歲呀!”歡歡的臉刷地紅了,山羊看著他們難為情的樣子,又看見他們手里拿著一張請柬,于是愉快地說:“你們是去做客的吧,骨頭村就在我的青草村前面,我帶你去吧!”

      在山羊的帶領下,他們一會就到了骨頭村,當他們趕到小狗晶晶家時,晶晶的生日晚會才正式開始。

    童話動物作文600字 篇3

      一個陽光明媚的春日,一只小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。小羊的媽媽看見了,就語重心長地對小羊說:“你整天無所事事,應該為自己的生存去學一門技術,也為父母爭點光!毙⊙蚵唤浶牡鼗卮鸬溃骸皼]問題,我只要去學,一學便會!毙⊙虮愕教幦フ胰藢W技術。它走呀走,突然看到一只小猴子在學爬樹,便上去問到:“小猴哥哥,請問爬樹算一門技術嗎?”小猴說:“爬樹當然是一門技術啰!”小羊說:“你可以教我嗎?”小猴說:“可以呀,只要你愿意學。”于是小羊便跟著小猴學起爬樹來,可是沒學幾個小時,小羊便不耐煩地說:“不學了,不學了,學爬樹真辛苦,學會了又派不上用場!毙⊙驋吲d地走了。

      小羊翻過了一座山,看見了一只小兔子在學打洞,便走上前問到:“小兔弟弟,請問打洞算一門技術嗎?”小兔說:“打洞當然是一門技術啰!” 小羊說:“你可以教我嗎?”小兔說:“可以呀,只要你愿意學!庇谑切⊙虮愀⊥脤W起打洞來,可是沒學幾個小時,小羊便厭倦地說:“不學了,不學了,學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個月過去了,小羊跟許多動物學過技術,可什么也沒學會。有一天,小羊又在山上溜達,碰巧遇上了小猴和小兔,它剛張口問小猴和小兔:“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的.大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進預先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞,成了大灰狼的美餐。

      如果小羊現在還活著,也許它會醒悟:有些技術平時好像沒有用處,但等你須要用時再來學已來不及了。

    童話動物作文600字 篇4

      有一天,小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。

      草地像一幅美麗的畫,綠色的背景上點綴著五顏六色的花朵,一陣風吹來,那幅畫就動了起來,波浪起伏,一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來……

      “哇,好美呀!我們快來做游戲吧!”小兔興奮地跳了起來,飛快地沖向草地。

      “小兔,危險!快回來!草地中間有陷阱。”小象大聲喊。

      聽見了小象的勸告,小兔趕緊回來了。小象對大家說:“我們就在草地邊做游戲吧!”

      小兔是個乖孩子,自然聽大哥哥小象的.話;小猴是個淘氣包,他就是不聽小象的勸告,他嘴里咕叨著:“這么美麗的草地,怎么可能會有陷阱呢?一定是騙人的!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。

      “小猴,快回來!那里危險!”小兔和小象異口同聲地喊。

      小猴不理睬他們,一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在后面追,可是當他們還沒有追到,小猴已經以一個漂亮的前滾翻掉進了陷阱了。

      “救命啊!”小猴在陷阱里拼命地喊。

      小象和小兔來到陷阱邊,看見小猴正在陷阱里掙扎,小兔說:“大象哥哥,你的鼻子這么長,你用鼻子把小猴拉上來,不就行了嗎?”

      “好主意!”小象跪下來,把鼻子使勁往陷阱里伸。小猴努力的往上跳,可是怎么也夠不到。

      這可怎么辦呢?看著陷阱里掙扎的小猴,小象手足無措,急得滿頭大汗。

      聰明的小兔又想出了一個辦法,“大象哥哥,小猴會游泳,你去河邊取點水,灌進陷阱里,他自己不就可以上來了嗎?”

      小象趕忙到河邊去,用長鼻子吸了許多水,灌進陷阱里。水不斷的往上升,快到了洞口時,小象用鼻子拉住小猴,把他拽了上來。

      小猴又羞又愧,低著頭說:“我錯了,我不應該不聽你們的勸告,謝謝你們救了我!

      “沒關系!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做游戲吧!毙∠笪⑿χf,說完,他們高高興興地向草地邊走去……

    童話動物作文600字 篇5

      清晨的陽光靜靜地灑下來,一只仙鶴靜靜地浮在西溪濕地的水面上,魚兒在水里快活地游來游去。附近,是一片片,一叢叢,綠油油,迎著風輕輕搖曳著的蘆葦,遠看猶如一望無際的綠色海洋,給公園平添了幾分恬靜和飄逸。

      這時,突然天空中出現了一位不速之客——野鴨子,它在空中打了幾個轉,就喜歡上了這里,決定在仙鶴家旁搭個窩,住下來。

      仙鶴,小魚都為多了個鄰居而高興,可這只野鴨子真不好惹,它一來就亂扔垃圾,亂放東西,把家門口弄得烏煙瘴氣,仙鶴實在看不下去,就上前勸了幾句,它就和仙鶴吵了起來,自己游進了水里不理了。調皮的.小魚在它腳下轉來轉去,向它表示友好,鴨子很不耐煩的用腳踢開它們,其它動物看見鴨子霸道的樣子,紛紛躲開。

      一天,鴨子在池塘里快活地游著。突然,一只腳被卡進了石頭縫里,動彈不得,疼得它哇哇大叫:“痛死我了,有沒有人啊?快來救救我!”它想使勁把腳往外拉,可動一下更痛,痛得他直呼救。這時,正在河邊散步的仙鶴聽到了野鴨子的呼救聲,心想:“哼,活該,平時的霸道勁去哪了?現在知道要求助別人啦!毕生Q不予理睬,想走開,但聽到鴨子一陣陣痛苦的求救聲,心又軟了下來,總不能見死不救吧。于是,仙鶴對水里的鴨子叫道:“你別著急,我馬上來救你!彼滤,使出全身力氣,用嘴挪開石頭,野鴨子的腳拔了出來,仙鶴扶著野鴨子上了岸,并送回了家,鴨子感激不盡,想到以前自己對仙鶴的過分行為,滿臉羞愧。

      野鴨子的腿好后,它撿起門口的垃圾,整理好門前的東西,還邀請仙鶴和其它動物們來家里做客。

      從此,西溪濕地公園又恢復了以往的平靜。陽光溫柔地撫摸著公園里的一切,所有的動物在綠色蘆葦的掩映下快樂、和諧地生活著。

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