關(guān)于朋友的作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于朋友的作文1
我有許許多多的好朋友，但是我們都不在同一所學(xué)校讀書，但也有比我年紀(jì)小的人，也有年紀(jì)比我大的人，甚至還有的人在讀高中，但是我們還是玩的很好，我們只要一休息就會(huì)聚在一起談天說(shuō)地的，沒(méi)完沒(méi)了的。
其中有兩個(gè)是我最要好的朋友了，她們的名字叫賴丹和姚強(qiáng)，她們都是讀高中了，但是我們還是不會(huì)忘記對(duì)方的。但是我今天先介紹賴丹吧。
賴丹，她是一個(gè)非常要好的人，她經(jīng)常都不會(huì)欺負(fù)她的弟弟，并且還每天帶著她的弟弟和我們一起玩呢。賴丹長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙不大也不小的眼睛，大大的鼻子，不大也不小的嘴巴，身高大約有1米53吧，比我矮了一點(diǎn)，她的學(xué)習(xí)也非常好，在班上一直都是名列前茅的。
以前，她們就住在我家的后面，我還主在老家的時(shí)候。有一次，我們兩個(gè)在廣場(chǎng)玩耍，她媽媽便在廣場(chǎng)賣涼水，我們也就在草地上玩耍，我們一直玩到12點(diǎn)多鐘都還沒(méi)有玩夠，我們還是在草地中接著玩耍，我們撿了一些泡沫將它全部都弄碎來(lái)，全部都灑在草坪中，在泡沫上邊唱歌邊跳舞，真是太好玩了，又玩了好久，可我們還是舍不得回家，但后來(lái)，她的媽媽也要回家了，我們只好也跟著回家了。
記得還有一次，我有一道題目不知道做，我就拿著作業(yè)本去她的家問(wèn)她，可她一會(huì)兒就做出來(lái)了，那時(shí)她剛剛在讀初中。可她的.學(xué)習(xí)到現(xiàn)在還是名列前茅的，我可真要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
在我們之間還有許許多多的有趣的事情還沒(méi)有一一敘述出來(lái)呢，但是我們的都不會(huì)忘記彼此的，我們的友誼也會(huì)天長(zhǎng)地久的。
這就是我的既友好既學(xué)習(xí)好的好朋友賴丹，怎么樣，你們想不想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)賴丹呢？如果想的話，我就幫你們介紹一下吧！
關(guān)于朋友的作文2
我三歲時(shí)，媽媽帶回來(lái)一臺(tái)故事機(jī)。從那以后，這臺(tái)故事機(jī)就陪伴我七年，成為我在家中形影不離的好朋友。
她矮矮胖胖的，身上披著一件綠“紗”，里面穿著一件潔白的“襯衫”，看上去既敦實(shí)又可愛(ài)。所以，我稱她為“綠胖胖”。“綠胖胖”正面的中間有6個(gè)小按鈕，那既是她“襯衫”上的“紐扣”，又是她和我交流的“小手”。每當(dāng)我有心愿時(shí)，就按按她的“小手”。“綠胖胖”就把準(zhǔn)備好的內(nèi)容顯示在中間的“眼睛”里告訴我。哈哈，那當(dāng)然不是她真正的眼睛，而是她的屏幕。緊接著，動(dòng)聽(tīng)的聲音就從“綠胖胖”的“大嘴巴”中娓娓道來(lái)，讓我如癡如醉。
有了“綠胖胖”的陪伴，我的生活變得豐富多彩。在我孤單寂寞時(shí)，她帶我認(rèn)識(shí)了《水滸傳》中忠誠(chéng)義膽的英雄好漢；帶我穿越上下五千年，了解歷史傳說(shuō)和人文典故；帶我進(jìn)入童話故事的奇妙幻想與美麗仙境……每當(dāng)我心情愉悅時(shí)，她陪我載歌載舞：伴著《百鳥朝鳳》歡快的節(jié)奏，我翩翩起舞；跟著《漁歌唱晚》悠揚(yáng)的旋律，我盡情彈奏；隨著《感恩的心》抒情的伴奏，我高聲歌唱。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，她又變?yōu)榫磹?ài)的老師，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)夭?bào)英語(yǔ)聽(tīng)力題目；不厭其煩地糾正我的'發(fā)音；生動(dòng)有趣地講述英語(yǔ)繪本故事。
當(dāng)然，我也常常關(guān)心“綠胖胖”。“綠胖胖”臟的時(shí)候，我給她洗澡，像對(duì)待新生嬰兒一樣輕輕擦拭。“綠胖胖”餓的時(shí)候，我及時(shí)喂她吃飯。呵呵，我不說(shuō)你也知道，這當(dāng)然是給她充電。“綠胖胖”想臭美的時(shí)候，我在她綠色外衣上點(diǎn)綴粉紅色的小貼紙。“綠胖胖”立刻就變?yōu)椤懊琅峙帧崩玻?/p>
這就是我的好朋友，一個(gè)名叫“綠胖胖”的故事機(jī)。我愿永遠(yuǎn)和她做好朋友。
關(guān)于朋友的作文3
朋友就應(yīng)是既會(huì)關(guān)心我們，又會(huì)照顧我們的人。而我的這位朋友卻很個(gè)性，它既不會(huì)關(guān)心我，又不會(huì)照顧我，整天不說(shuō)話。當(dāng)然，他本身也不會(huì)說(shuō)話，甚至連嘴都沒(méi)有。因?yàn)槲彝甑呐笥咽菚?/p>
當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)道：“書怎樣會(huì)是朋友呢？”屬當(dāng)然是朋友，是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候，我還什么都不明白。只是每一天晚上，總是要聽(tīng)故事，爸爸有時(shí)候要拿一本書讀。之后，我才明白：那，就是輸，爸爸講的那些動(dòng)人的故事，都出自那本書。可當(dāng)時(shí)，我不喜歡書，因?yàn)樗话l(fā)出聲音，我看不懂。
再大些，上一年級(jí)，成為了小學(xué)生，老師教識(shí)字了。于是，我拿出那本故事書。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概資料。突然，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書，喜歡書，雖然它無(wú)聲無(wú)息，卻教會(huì)了我獅子，它就像一個(gè)真正的人，一個(gè)真正的朋友一樣，到了三年級(jí)，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多，而我的`心靈也越來(lái)越豐富。當(dāng)我有什么不順心的事，就會(huì)向朋友們傾訴而他們，也會(huì)像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無(wú)盡的快樂(lè)。
此刻，我在是童年的孩子了，二叔卻沒(méi)有給扁，不同的書有不同資料，可他名給我的，卻同樣是快樂(lè)，是期望，是知識(shí)，是知心朋友的愛(ài)護(hù)。
書不像人會(huì)說(shuō)話，但他給予我精神，心靈的鼓勵(lì)，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。
關(guān)于朋友的作文4
遙望遠(yuǎn)方的天空，看到烏云密布，放慢腳步，我又不由得想起了那一幕……
一天夜晚，我和陳子然一伙人在玩游戲。結(jié)果我抓他們。可我跑不過(guò)他們，便隱蔽起來(lái)想搞偷襲。可我坐在林中的樹林里等了好一會(huì)兒，仍不見(jiàn)他們的身影，我便獨(dú)自哼起一首小曲。
突然，一陣奇怪的腳步聲傳入我的耳朵。我從葉縫往外瞟，發(fā)現(xiàn)陳子然朝我這邊走來(lái)。我便停止哼歌，靜觀其變。陳子然向兩邊樹叢探了好一會(huì)兒，招招手，小聲說(shuō)：“沒(méi)人。”他殊不知我就在他身旁。
我忍住沒(méi)往外撲抓他。
接著，一大群人從“基地”魚貫而出。他們沒(méi)看到我，很是驚訝。他們放松警惕邊走邊聊天。
“那朱本軒玩著玩著，就不見(jiàn)影了，又不跟我們說(shuō)一聲，害得我們又要找他半天。”周喬聲左顧右盼了一下，說(shuō)，“他肯定又跑回家了！”
其他人又附和道：“是啊，是啊！”
我放棄了沖出去一網(wǎng)打盡的機(jī)會(huì)，沉住氣繼續(xù)聽(tīng)他們說(shuō)。
周喬聲又繼續(xù)討論我的不是。
但最終，我還是被發(fā)現(xiàn)了。
悵望灰天，雨水隨我的眼淚一同滴落在地面。腳步激越沉重，我獨(dú)自走在小路上，斜雨像刀劃過(guò)我的`臉，劃傷我的心。任憑風(fēng)割雨宰，滿腦子里都是被自己信任的朋友欺騙了自己，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光像看電影一般流過(guò)腦海。心里沒(méi)有憤怒，只有傷痛，仿佛自己做了不該做的事。
關(guān)于朋友的作文5
恭喜，你上階了！看，那穿著跆拳服的小女孩是多么開(kāi)心呀！
我問(wèn)了問(wèn)女孩，她為什么不學(xué)一點(diǎn)文靜的東西。她告訴我，她就不是一個(gè)女生，她就是個(gè)假小子。要問(wèn)女孩為什么愛(ài)打架、打拳，那就要說(shuō)一說(shuō)以前了，女孩的母親、婆婆和姥姥，讓她學(xué)了畫畫、舞蹈等一些小女孩最喜歡、也是最愛(ài)的。
在家中，只有她的`爸爸背著家里所有人，偷偷地帶她去學(xué)跆拳道。女孩很擔(dān)心，怕被發(fā)現(xiàn)了，不敢向爸爸要一套跆拳服。可，她的父親卻說(shuō)：被發(fā)現(xiàn)了沒(méi)關(guān)系，就說(shuō)可以保護(hù)自己。爸爸說(shuō)給她買一套，她卻堅(jiān)決不要爸爸給她買。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，她的父親身體越來(lái)越不好了，實(shí)在是幫不了女孩藏守這個(gè)秘密了，只是在將近死亡的時(shí)候告訴她：孩子，你一定要學(xué)校去，記住你的母親會(huì)幫你交學(xué)費(fèi)的，你定要堅(jiān)持下去，把你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！說(shuō)完，便與世長(zhǎng)辭了。從此，那個(gè)女孩變得孤獨(dú)、冷漠，她的同學(xué)不敢靠近她，但只有我這不怕死的人，去聽(tīng)她說(shuō)，摟住她的肩膀。女孩哭了出來(lái)，和她坐在小花園里聊起自己的事情。這以后，我和她成了不可分離的朋友，我受害時(shí)，她會(huì)幫我。
可，我和她吵架了。女孩感到了心痛，而我裝著一臉不在乎的樣子，強(qiáng)忍淚水，微笑著對(duì)女孩說(shuō)：絕交吧！女孩跑了，我哭了。從此以后，女孩在跆拳班，拳術(shù)飛快上階，越來(lái)越認(rèn)真，可再也不愿說(shuō)話了。半年后女孩擁有了屬于自己的跆拳服，心里十分開(kāi)心。
后來(lái)女孩與我恢復(fù)了關(guān)系，我們?nèi)匀皇切斡安浑x的朋友！
關(guān)于朋友的作文6
一提起朋友，我就會(huì)想到她：低低的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她有一對(duì)小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是她。3年級(jí)上學(xué)期時(shí)，的那次老師的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)。可是，我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的`汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，我的同桌王梓涵見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”王梓涵悄悄的說(shuō)道。只見(jiàn)，她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，朋友間就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，坐在我后面的那個(gè)叫啥來(lái)著（反正是一個(gè)公的）拍了拍手，說(shuō)：“對(duì)！說(shuō)得好！借我油畫棒的時(shí)候不要那么小氣咯，我們是朋友嘛！~” “借你？你要付錢1塊買借物卷10天有效！” 我們歡笑一堂。
是的！朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像她這樣的好朋友，雖然有時(shí)會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系！
關(guān)于朋友的作文7
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書則寧?kù)o而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你書。你是我最好的朋友！
在淺草才能沒(méi)馬蹄的三月里，我們攜手。孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿期陽(yáng)光的連環(huán)畫，一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走來(lái)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。在小荷才露尖尖角的六月里，我們相約。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了小學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。
現(xiàn)在，我已是一名五年級(jí)的`小學(xué)生，再過(guò)一年我就即將畢業(yè)，也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書，今生今世，你是我最好的朋友。
關(guān)于朋友的作文8
朋友，最初只是一個(gè)概念，而后用心潤(rùn)色，終成最吸引人的畫卷。我們也是兩艘船，有各自的航線和目的地。所以很多時(shí)候我們不必刻意要求能在朋友心中占有多少分量，需要的時(shí)候能相互幫助，想念的時(shí)候一個(gè)電話就夠了。我有這樣一個(gè)朋友，我們就是有著這樣的理念，所以一直能好到現(xiàn)在，也有著一輩子都是好朋友的執(zhí)著。
我有這樣一個(gè)朋友，我們彼此從不會(huì)因?yàn)闆](méi)記住對(duì)方的生日而生氣；我有這樣一個(gè)朋友，只要自己手里有積蓄，出去買單一向都很默契，因?yàn)槲覀冎溃覀兊腵所有都可以共同分享;我有這樣一個(gè)朋友，即便是最隱晦的秘密都會(huì)分享給彼此；我有這樣一個(gè)朋友，痛從來(lái)不主動(dòng)告訴對(duì)方，哭著笑著醉一場(chǎng)，來(lái)日又是陽(yáng)光女孩。
我不知道，其他人怎樣定義朋友，是知道彼此名字還是相處了足夠長(zhǎng)的時(shí)間？而我覺(jué)得朋友是很神圣的而又莊重的一種關(guān)系。我有這樣一個(gè)朋友，她從不甜言蜜語(yǔ)，也從不豪言壯語(yǔ)，但她總能第一時(shí)間體察我的不快，給我開(kāi)導(dǎo)，陪我度過(guò)最山西的日子。當(dāng)然她也不是十全十美，她不喜歡我濫情，只要我稍微表現(xiàn)出對(duì)其他人的友好，她總會(huì)很敏感，耍著小性子和我講，你不愛(ài)我了，對(duì)我一點(diǎn)都不好，對(duì)我都沒(méi)這樣過(guò)，其實(shí)她明白，我的心里一直有一個(gè)很重要的地位只為她。她也知道，我們就會(huì)是這樣，無(wú)論再有怎樣的人出現(xiàn)，都代替不了彼此。在這樣的朋友面前，我從不用在意自己有怎樣的小瑕疵，甚至是最不堪的自己她都清楚。不雅的吃相，哭的最慘的時(shí)候，在她的面前我都從不用避諱。
這就是我的朋友，在我的世界里，獨(dú)一無(wú)二的存在！
關(guān)于朋友的作文9
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……那時(shí)，我才六歲，是對(duì)過(guò)生日情有獨(dú)鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲視?huì)吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件有趣的事：忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!
瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對(duì)我笑著，可愛(ài)極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂(lè)”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊!
我迫不及待的想吃掉它。終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊!姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個(gè)小丑!自己也忍不住笑了起來(lái)。姐姐不愛(ài)吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見(jiàn)我鼻子上的.奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說(shuō)“妹妹，過(guò)來(lái)!”
我想都沒(méi)想，大步跨了過(guò)去。姐姐讓我坐下，只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤子，里面有我愛(ài)吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長(zhǎng)了舌頭去舔，卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣大笑。去鏡子前一看，哈!鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓!
滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級(jí)”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒(méi)這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓!我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓!童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年!
關(guān)于朋友的作文10
往事像一個(gè)聚寶盆，有的令人高興，有的令人難過(guò)，有的令人慚愧。許多往事我已淡忘，惟有這件事令我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，王建勇、朱文錦和我一起討論一道數(shù)學(xué)題，說(shuō)著說(shuō)著，我和王建勇的答案發(fā)生了分歧，我倆爭(zhēng)得面紅耳赤。也許因一時(shí)的煩躁不安，調(diào)皮的王建勇竟趁我不注意偷偷把撕碎的草稿紙扔在我頭上。我氣不打一處來(lái)，憤憤地說(shuō)道：“好你個(gè)王建勇，竟敢在‘太歲頭上動(dòng)土’！”我一把揪住王建勇的衣領(lǐng)，隨即一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過(guò)去。本來(lái)是“雷聲大雨點(diǎn)小”，只是一個(gè)假動(dòng)作而已，誰(shuí)知王建勇機(jī)靈地一閃躲過(guò)了這一掌，原本九十度的“弧形掌”變成了三百六十度的大甩，只聽(tīng)“啪”的'一聲巴掌落在了王建勇身旁的朱文錦臉上，那聲音很清脆。“你……你……為什么打我？”淚水在他眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我驚得慌不迭地捂住嘴巴，一時(shí)手足無(wú)措：“我，我，我本來(lái)是要打王建勇的，誰(shuí)知……打得還疼嗎？”朱文錦十分生氣地說(shuō)：“臉上都留下鮮明的印跡了，還能不疼？”我連一聲“對(duì)不起”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，他就“嘭”的一聲帶上了門進(jìn)了自己的房間，把我們晾在了一邊，任憑我們“咚咚咚咚”敲了半天他就是不理睬。我當(dāng)時(shí)好難過(guò)，心想：這倒好，數(shù)學(xué)題沒(méi)討論出結(jié)果，好朋友卻無(wú)緣無(wú)故地挨了我一記巴掌，真是倒霉，還不知道朱文錦會(huì)不會(huì)和我斷絕朋友關(guān)系！
第二天早晨，我忐忑不安地走進(jìn)教室，只見(jiàn)王建勇正在看他還沒(méi)看完的《西游記》，而朱文錦呢？正在讀英語(yǔ)書，一切恢復(fù)了平靜。我走到朱文錦面前，支支吾吾地說(shuō)：“昨天那記耳光的事”“沒(méi)關(guān)系，我們握手言和吧！”朱文錦微微一笑，他那笑顯得多么真誠(chéng)，多么友善。
現(xiàn)在我們仨又和好如初了，可每當(dāng)想起這件事，我的心里依舊有一絲愧意。
關(guān)于朋友的作文11
我們都有許多的朋友，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，是朋友不開(kāi)心，讓互相間的`友情，會(huì)變成矛盾，使互相間的友情變得越來(lái)越壞。
我到她家去玩，然后我們玩得十分開(kāi)心，我在她家看見(jiàn)了幾本漫畫書，于是就對(duì)她說(shuō)：“小婷，你這幾本書看完了嗎？如果看過(guò)了，可以借給我看嗎？”小婷大聲地對(duì)我說(shuō)：“我看完了，我可以借你，可是，你必須要保證你不破壞這幾本漫畫書，這樣我才能借你，你可要記住千萬(wàn)不要破壞它！”我拿起這幾本課外書，對(duì)她說(shuō)：“好，我保證我不會(huì)破壞它，這樣你一定放心了吧！”小婷對(duì)我說(shuō)：“那好吧，我就借你吧!”
于是我就開(kāi)開(kāi)心心拿著這幾本漫畫書一邊哼著小調(diào)一邊向家里走去。第二天中午，我做完了所有的作業(yè)，走到書房里，準(zhǔn)備拿這幾本漫畫書看，可是找了半天都沒(méi)有看見(jiàn)漫畫書，我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，放在書桌上的幾本漫畫書呢？”媽媽連忙對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，你怎么可以看漫畫書呢，那幾本漫畫書已經(jīng)被我扔掉了。”我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你怎么能把這幾本書扔掉呢!這幾本漫畫書是小婷的，我跟她發(fā)誓過(guò)不能破壞漫畫書的，現(xiàn)在我只能跟小婷說(shuō)對(duì)不起了。”可是我不敢對(duì)小婷說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲遗滤鷼狻?/p>
我很想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，我每次看見(jiàn)他的時(shí)候，我心里都會(huì)默默地說(shuō)：“朋友對(duì)不起。”
關(guān)于朋友的作文12
人一生總是會(huì)遇到許許多多的人，猶如春風(fēng)一樣從你身邊輕輕走過(guò)、夏天的烈日照遍滿身、秋天的碩碩果實(shí)、冬天的冰霜灑遍大地，你是否站出來(lái)，用自己的身軀挽留住，為我所用，想方設(shè)法把烈日帶進(jìn)屋內(nèi)一起暢談、摘下一個(gè)果實(shí)分享其甜酸苦辣，踩著冰霜一起走過(guò)每條荊棘的路。讓它們成為我們的好友，那就抓好機(jī)遇。“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”
擇友
“對(duì)人最有助者莫過(guò)于良師益友，世間最有害者莫過(guò)于狐朋狗黨”，“親戚是上帝安排的，朋友是自己挑選的”這兩句名言時(shí)刻提醒我們，人生是否因有朋友而增姿彩，莫過(guò)于選擇怎樣的朋友。朋友，可以是遇到大河時(shí)的橋梁、溺水時(shí)的救生圈；也可以是碌碌無(wú)為的伴隨者、走向死亡之路的引路者。“酒肉朋友易找，患難之交難逢”，選擇朋友，良師益友是唯一的選擇。
護(hù)友
朋友的存在不是用來(lái)擺設(shè)的，更不是我們隨意呼喚的.機(jī)器人，朋友失意時(shí)需要慰問(wèn)，有難時(shí)需要幫助，做錯(cuò)時(shí)需要諒解，斤斤計(jì)較不是我們做朋友的所為，為利益而和他交朋友也不是我們的意圖，愛(ài)護(hù)朋友，猶如是種植的一株幼苗，要使它枝繁葉茂，就得以愛(ài)的名義去呵護(hù)。要使友誼這人生燦爛的陽(yáng)光更耀眼，愛(ài)護(hù)朋友、呵護(hù)友情是我們的責(zé)任。
人生路上朋友多，朋友多好處多，生活總是樂(lè)呵呵。
關(guān)于朋友的作文13
朋友，對(duì)不起！這句話在我的心中念了無(wú)數(shù)次，也懺悔了無(wú)數(shù)次。我知道友情是不可以用金錢衡量的，但我卻用我那冷酷無(wú)情的雙手接下了那份我夢(mèng)寐以求的禮物，那個(gè)精致的筆筒，從此便與你一句話也沒(méi)有講
還記得那個(gè)涼爽的秋季上午嗎？你帶著我去你朋友家玩。(.)從此，我們?nèi)齻�(gè)變成了形影不離的好朋友。可是忽然有一天，你的那個(gè)朋友來(lái)找我。跟我講：你不要跟楊玉瑩玩了。看看吧，這是你想要的東西。“說(shuō)著，邊塞到了我的手里，自己就急匆匆的跑走了。
可還記得那個(gè)星期一嗎？我們班有一節(jié)體育課，你
在接力賽時(shí)摔跤了，我很想扶你一把，但卻被嚴(yán)蕭蕭制止了。我真是，吃人嘴短，拿人手短。可又有什么辦法呢！這一切的一切不都是我造成的嗎？
就在前一天晚上，你離開(kāi)了這兒，可我卻一點(diǎn)也不知道。你走的時(shí)候?qū)懥艘环庑沤o我：徐檬妍，我不恨你，我知道你是一個(gè)愛(ài)面子的人，不肯低下頭來(lái)向我道歉。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系了，因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)這里了，等待我的.是我親愛(ài)的爸爸媽媽，你不用擔(dān)心我，爸爸媽媽會(huì)好好照顧我的，我要在溫州讀書了。有空替我看看爺爺奶奶。我回來(lái)時(shí)，希望我們能夠還像從前那樣，做個(gè)好朋友，好嗎？
看完這封信，我哭了，我在哭我們的離別，在哭被利益蒙蔽雙眼的我。我和我自己為什么要收下那個(gè)筆筒，難道友誼就只是一個(gè)筆筒嗎？現(xiàn)在面對(duì)的只是孤獨(dú)的生活，我常常一個(gè)人獨(dú)自坐在窗前，期盼你能早點(diǎn)回來(lái)。這一次，我絕對(duì)不會(huì)讓你溜走了，我要向你道歉：對(duì)不起。
今天，你回來(lái)了，我馬上沖到你家去看你，卻發(fā)現(xiàn)，眼前的一切全是虛幻的，我只是在做一個(gè)淡然無(wú)味的夢(mèng)。
關(guān)于朋友的作文14
我的好友馮佳楠不怎么漂亮，白白凈凈的臉上常常帶著微微的紅暈，清澈明凈的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，小巧的鼻子，可愛(ài)的嘴巴，烏黑的長(zhǎng)發(fā)。和她在一起久了，就覺(jué)得心里熱乎乎的。
她非常喜歡樂(lè)于助人，但我卻對(duì)此深信不疑。有一次，我們一起去游玩，必須要做公交車，真是無(wú)巧不成書，一輛乘著人山人海的60路緩緩向我們駛來(lái)。我們無(wú)可奈何地對(duì)視一眼，走向了60路。
車上，汽笛聲·吵鬧聲·哄鬧聲。交織在一起，幾乎是一場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì)。我們連推帶擠搶到兩個(gè)座位。正在這時(shí)，一個(gè)年近90歲的老爺爺上了車，他撫著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子上了車，好像是天上下凡的老神仙。
馮佳楠稍稍思考了一下，正要站起來(lái)讓座。我卻緊緊地抓住了她的衣角，對(duì)她說(shuō)：“你別來(lái)這一套了，我們下車還早呢，等會(huì)兒站累了別怪我哦！”
馮佳楠微微扭過(guò)頭，在陽(yáng)光下，她的`大眼睛也顯得更加明亮。她什么也沒(méi)有說(shuō)，只是意味深長(zhǎng)的看了我一眼，這一眼，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，卻有平淡無(wú)奇。馮佳楠努力掙脫了我的手，徑直走向老爺爺，大聲說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺愣了一下，拍拍她的肩，坐下了。
這時(shí)，廣播上尊老愛(ài)幼的廣告再一次響起，胸前的紅領(lǐng)巾也迎著窗外的風(fēng)飄動(dòng)，我不僅對(duì)她肅然起敬，心想：我一定要向她學(xué)習(xí)。
關(guān)于朋友的作文15
這幾天，陽(yáng)光明媚，人們都想去外面走走，曬曬太陽(yáng)。我家的植物也不甘落后，吊蘭、茉莉花、寶石花、蘆薈抱得動(dòng)的，都被我搬到了南陽(yáng)臺(tái)上。這么多植物中，最得我寵的，當(dāng)屬剛買回一兩個(gè)月的茉莉。
小時(shí)候，我住在機(jī)關(guān)幼兒園附近的一個(gè)小區(qū)。當(dāng)時(shí)，我很喜歡到一位老奶奶家，她好像也很喜歡我。她家門口，有一個(gè)面積很大的花圃，里面全是美麗芬芳的紫茉莉，后面還有兩棵大松樹。夏天的傍晚，特別熱，我和小伙伴最喜歡到這里，手里拿點(diǎn)零食，坐在草地上，吃著所謂的下午茶，聞著淡淡的茉莉香。
這段往事雖過(guò)去三四年了，卻一直印在我的腦海里。幾個(gè)月前，我又從書上看到：家里擺放茉莉、水仙等有清香的植物可以凈化空氣。這使我有了正當(dāng)?shù)睦碛勺寢寢屬I茉莉。媽媽對(duì)付不了我的軟磨硬泡，敗下陣來(lái)，只好妥協(xié)。
現(xiàn)在，我家的茉莉已經(jīng)冒出了新芽，探出了綠油油的小腦袋，好奇地打量著周圍。它的枝椏就像在跳芭蕾舞的小姑娘，手在空中擺成蘭花指，兩只腳形成了一個(gè)直角，一只踮著腳尖，另一只向后踢到空中，旁邊的分枝，就像小姑娘穿的蓬蓬裙。另一盆里的更加生動(dòng)，活像一位武術(shù)師傅手舉教鞭，好像就要砸到那個(gè)準(zhǔn)備溜之大吉的不聽(tīng)話的小學(xué)徒呢！師傅身邊的'小學(xué)徒似乎已經(jīng)被訓(xùn)過(guò)了，正在罰站馬步每一個(gè)形象都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
茉莉花的氣味淡淡的，既不像梅花那樣濃烈，也不像野花那樣無(wú)味。它的香氣很迷人，聞了讓人舒心，以至于成了我最喜歡的花。
做人也是如此。平時(shí)默默無(wú)聞，不代表軟弱無(wú)能，關(guān)鍵時(shí)刻卻可以亮相，成為人們的榜樣。
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