假如時間可以重來作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的假如時間可以重來作文，希望對大家有所幫助。
假如時間可以重來作文1
假如時間可以重來，你會做什么？有人說，我會提醒家人，定期體檢，關(guān)注身體健康；有人說，我要努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入自己中意的大學(xué)；有人說，我會踏實工作，那樣就不至于像現(xiàn)在這樣落魄……而我，一想到那件事，心里就滿是愧疚，心想：假如時間可以重來，那該多好！
記得那是四年級臨近期末的一天，窗外陽光明媚，透過玻璃照在身上暖洋洋的，要是……我們這時候能在操場上自由地玩啊，跑啊，那多痛快！可，我們此時正陷入緊張氣氛中，因為我們班的數(shù)學(xué)老師正拿著模擬測試卷，緩緩走進(jìn)教室，即將公布成績。
“洪尚悅，100！”隨著老師的聲音落下，我不可置信地離開座位，走向講臺。當(dāng)那鮮紅的“100”真真切切呈現(xiàn)眼前，尤其是同學(xué)們發(fā)出雷鳴般的掌聲時，我的心里別提多欣喜，多興奮！
過了十分鐘左右，老師發(fā)完卷子，開始講解題目。等等！填空題最后兩題答案不是“5/12和12/5嗎？為什么老師說的`是12/5和5/12呢？莫非老師講錯題了？”我偷偷向同桌的測試卷瞄了一眼，他的答案跟老師說的一樣。我暗自竊喜：哈哈，老師沒注意我的答案寫反了，只要我悄悄把答案改過來，100分還是屬于我！
可暗自竊喜后，更多的還是擔(dān)心與不安：老師那么信任我，可我卻……會不會老師特意改錯一下，看看我是否誠實呢？不會的！老師平時改完都會檢查，哪會出現(xiàn)這種情況？那就真的是改錯了！同桌有沒有看到我的答案是錯誤的？會不會告訴老師？我情不自禁又瞄了一眼，他正專心致志聽老師講課，根本沒往我這邊看。我到底該怎么辦呢？誠實告訴老師嗎？不行不行！這次全班三個一百分并列第一，還有個99分的呢！這兩題若是扣分就只有98分。好不容易拿到第一寶座，我可不想跌落下來……想到這，我拿起筆將答案改了過來。可是，接下來的半節(jié)多課，我?guī)缀跻稽c也沒聽進(jìn)去。
回到家，媽媽看過試卷高興極了，不停地夸獎我，還說：“尚悅，期末考試若是保持這個成績，我給你買……帶你去……”可我根本沒聽清媽媽說的話，心情沉重地像壓了一塊大石頭。
接下來的幾天，我飯也吃不好，覺也睡不好，上課也常不在狀態(tài)。甚至，還有幾次竟然將作業(yè)忘在家里。每當(dāng)我走在路上，樹葉沙沙作響，像是在譏諷我：“真不知羞恥！還少先隊員呢……”
如果時間可以重來，我肯定會勇敢地站起來，大聲說：“老師，我這兩道題做錯了！”可我知道，時間不可能重來……
假如時間可以重來作文2
假如時間可以重來，我想回到過去，彌補因好奇心而犯下的錯誤，對我曾經(jīng)的同學(xué)說聲對不起。
小學(xué)二年級時，我還是比較活躍淘氣的。我們班級里有個跟我關(guān)系非常好的同學(xué)，我們課后經(jīng)常在一起玩耍，也一起參加學(xué)校的樂高社團(tuán)等活動，有時候家長們也帶著我們一起去周末聚餐。盡管他很少說話，但我也漸漸地從他口中得知，他出生在一個并不完整的家庭，爸爸媽媽很早就分開了，從小就由媽媽帶著他，而且他很少見到他爸爸，他印象里的爸爸已經(jīng)很模糊了。
有一天下課時，我看見他從書包里拿出了一本又破又舊的小人書，我連忙偷偷地走到他身后，突然大聲問他，“藏的是什么好看的東西呀？”，他立即把我推開，并毫不客氣的.對我說，“就不告訴你。”我不甘心地挪回到自己的位置上，心想，那本小人書肯定有問題。所以一有機會我就跟他借那本書，可他死活不肯借給我。我無法控制自己的好奇心，有一次下課，趁他不注意剛剛走出教室時，我沖到他的座位上，把那本小人書從他書包里拿了出來，他正巧返回教室看見了，立即像老虎見了獵物一樣，沖我撲了過來，對我又打又叫的，我一著急一生氣，就把小人書給撕壞了，“誰讓你小氣，不借給我看，這樣子誰都看不成了”，我當(dāng)時心里特解氣。他當(dāng)時看見小人書壞了，突然蹲在地上嚎啕大哭起來，從那以后他再也沒跟我講過話，直到有一天他突然轉(zhuǎn)學(xué)走了。
后來我從爸媽的口中得知，那本小人書是他爸爸送給他的生日禮物，描述的一位小英雄如何機智勇敢的對付敵人的故事。他爸爸是位巡邏祖國邊境線的解放軍，幾年前因公犧牲了。小時候他爸爸就鼓勵他，做個正直勇敢的男子漢。他一直很寶貝那本小人書，看了一百遍也不膩。那時我才知道我犯下了不可挽回的錯誤，覺也睡不著飯也吃不下。可是那本小人書卻很難買到，一年后在路邊一家小書店里我突然翻到了那本書，我果斷地買回家，至今仍放在我的床頭閱讀架上。
假如時間可以重來，我想把這本小人書賠給他，并認(rèn)真地跟他說一聲，“對不起，我錯了，請你原諒，同學(xué)。”
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