快樂的國慶節五年級作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂的國慶節五年級作文，希望能夠幫助到大家。
今天是國慶節，我很高興，因為爸爸媽媽會帶我回茶陵去我小姨媽家玩。
四十分鐘后，我們到達了小姨媽的居住地——茶陵五星。我的妹妹們全部在那�！敖憬悖泵妹眯|問，“我們來玩捉迷藏好不好？”“好。”我說，“姐姐就帶你們去田里玩哈。”我牽著小億、苗苗還有希希來到田里，跟她們玩起了捉迷藏。鄰居家的小伙伴們——小晴和洛洛也來了。我們便開始“黑白配”，結果是我找，她們藏�！啊�，四，三，二，一！我來啦！”我數完100下后，喊道。我在田里漫無目的地游蕩，等著她們的動靜。突然，我聽見一聲輕輕的笑。于是，我順著聲音尋找，看到壓水機后面有一個白白的東西，那是希希的裙子！我強忍住笑，躡手躡腳地走過去。“哈！”我大喊一聲，希希嚇了一跳，跟她躲一起的是苗苗和洛洛。“嗬！運氣真不錯，一下就逮住了三個，哈哈！”我神氣地說道。再看看她們仨，一個個都像霜打了的茄子，無精打采啦。我身去找別人，看見壓水機旁的小木屋的門搖來搖去。我慢慢逼近，一下子跳到門前——原來是小億。小億說：“姐姐，你好厲害，一下子就找到了四個！”我得意地笑著：“當然啦，不過還有小晴這個狡猾的‘狐貍’沒找到哦！”我說著，就往樹上，洗衣池里，田里看了個遍，因為這是小晴最愛藏的地方，可是今天就怪了，竟然沒發現小晴的身影�！半y道這只‘狐貍’智商變高了？”我暗自思忖著。有了！我腦子里靈光一閃。對付她不能“強攻”，要“智取”！于是，我煞有其事地喊一聲：“小晴，你別躲了我都看見你了！”果然，她從姨媽家的草垛中走了出來，一邊走還一邊嘟囔：“怎么搞的呀？你怎么找到我了�！蔽医蛔」笮�。小晴還在一旁納悶兒呢！
該輪到洛洛找了，對付她這個“小糊涂”我們可不怕。我讓小億帶著苗苗躲在草垛里。我則牽著希希跳進了那些豎起來的水泥的圓柱形空心建筑材料。洛洛數完100下后，開始找了。真是沒想到，她第一個就找到了還來不及躲的小晴！我使勁兒憋著不笑出聲兒來。隨后，她便“威逼利誘”著讓小晴將小億和苗苗的藏身之所供了出來�！皼]看出她還有這么一手！”我想著。不過還好小晴沒看到我和希希藏在哪里，不然她這個“叛徒”準會招供的。突然，洛洛大喊：“王書田，我可看見你了！”哎呀，洛洛啊洛洛，你不至于吧？將我這招使出來，你以為我會上當？洛洛見沒效果，可能氣餒了吧。我暗喜。過了一會兒，洛洛又叫道：“王書田，我真的看見你們了！”沒想到她還是這么頑固地用著這老一套。突然，一個腦袋湊了過來——是洛洛！我灰心地鉆出來：“你怎么看見我了？”“你那‘沖天炮’出賣了你啦！”哎！原來是我的頭發惹的禍！
國慶節真快樂�。∽屛译y忘！
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