有關勞動節的作文合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的勞動節的作文10篇，歡迎大家分享。
勞動節的作文 篇1
今天是勞動人民的節日——“五一”勞動節，也是我期盼已久的節日，因為，爸爸媽媽要帶我去汾河二庫郊游，還要去水宮玩一整天，而且同行的還有我的好朋友與他們各自的家人。
我們在去汾河二庫的路上，盡管車非常多，走一陣就會塞車，但我們每個人都是高高興興的。周圍擁擠而興奮的車流一直伴隨著我們，哈哈！原來，大家的目的地都一樣啊！
途中經過一段很危險的盤山公路，時而上，時而下，還不時來個急轉彎，我不由得緊張起來，但看到爸爸沉穩地開著車，胸有成竹的樣子，就安心了許多。這時，媽媽說：“外面的景色多美呀！”我朝窗外望去，果然，綠綠的`草、青翠的樹木、偶爾還有幾朵不知名的野花，與山連成一體，讓人看了心曠神怡。
到了汾河二庫已經不早了，大人們忙著燒烤食物，我們幾個小孩，去小河旁邊玩耍。我們比賽往小河里扔石子，看誰扔得遠、扔得高就是獲勝者。旭輝哥哥還會打水漂呢，真棒！我們用礦泉水瓶子捉了許多小蝌蚪，黑黑的、小小的，可愛極了。當然，在返回的時候，我們把它們全放回了小河。
在去榆次的路上，天已經黑了，路上很順利，沒有塞車的現象。在酒店的房間，我很快就睡著了，夢中，還看見螢火蟲飛來飛去……
第二天一早，我們就到了水宮，幸好，那里的人不算多，我們開開心心地游泳、泡澡、嬉戲，就這樣一天不知不覺地過去了。當天再一次黑下來的時候，我們依依不舍離開水宮踏上回家的路。
“五一”勞動節真好！對我們小孩子來說，它就意味著能與朋友們快樂地在一起！
勞動節的作文 篇2
我期待已久的五一勞動節終于到了。今天，我早早地起床，跟著爸爸媽媽一起去暨陽湖公園游玩。
一進門，我就看見一條彎彎曲曲的用鵝卵石鋪成的石頭小路。小路的兩旁整齊地站著一排高大的白楊樹。它們那滿枝碧綠的樹葉，給走在石頭小路上的人們遮擋了強烈的太陽光，為人們帶來了一片片陰涼。
往公園的右邊走一走，你會看見一大片金黃的'沙灘。我飛快地向沙灘跑去。這時，沙灘上已經有好多人了。他們有的堆沙堡，有的在沙灘上打滾兒，還有的光著腳丫子在湖邊玩耍……熱鬧極了！我連忙脫下鞋子，挽起褲管，到沙灘淺水的地方玩了起來。咦，怎么我的腳癢癢的，低頭一看，哦，原來是一條可愛的小魚在給我撓癢癢呢。
告別了沙灘，再往公園的里面走一點就是一座假山，還有一個山洞。我伸頭往里面看了一眼，嚇得趕緊把頭縮了回來。好黑啊！爸爸笑著說：“怕什么，有我在呢！”
于是，我就緊緊地拉著爸爸的衣角，小心翼翼地往前走著。我跟著爸爸一會兒往左拐，一會兒往右拐，也不知道轉了多少圈才看到了出口。我大大地舒了一口氣，這時，我才發現我的手心里全是汗。
不知不覺太陽已經下山了，我依依不舍地離開了這里。
今天真是個難忘又快樂的一天呀！
勞動節的作文 篇3
最不能忘記的，就是五一節前接到了父親的一個電話，電話里的父親有點火急地對我說：“你媽這幾天不太舒服，你有空就來家一趟吧。”我一聽就說：“那我就五一節去。”“五一節就是幾號?”那邊傳來父親急急的聲音，我聽了頓時愣住了：“五一節就是幾號?”天哪，父親怎么這樣問呀，為什么這么巧呢，記得我剛在哪本文摘里讀過一篇《五一就是幾號》的文章，當時還覺得很可笑，可現在這句話卻真真切切地從父親的嘴里說出來，叫我如何回答呢，我再也笑不起來，頓了一下，我說：“五一節就是五月一號，就是勞動節，到時放假七天，我才有空回家。”“哦，五一就是勞動節啊，為什么勞動節還放假呢?”電話那邊父親好像有點納悶。我覺得很難在電話里跟父親解釋清楚，只好說：“現在忙，回家再跟你講吧。”然后就匆匆掛上了電話。掛上電話以后，我心情有點沉重，印象中的父親好像沒有一天離開過勞動，可就是天天勞動的`父親卻不知道勞動節就是哪日!
當我在五一那天急急趕到三旺老家時，見身體依然硬朗的父親正和三哥、三嫂剝蠶繭，母親也并無大恙，我心里輕松了許多，剛吃過午飯，父親就樂呵呵地說：“丫頭來得正好，趕上幫我們剝蠶繭呢。”“爸，你打電話給我就是故意騙我來家吧?”我笑著回答父親，然后又中著三哥道：“嗨，人家黃金周就是趕著去旅游，我倒有福，趕來家勞動。”“黃金周就是什么?”父親聽了好奇地問，這一問惹得我們都笑起來，“因為五一勞動節放假七天，那些干部進入休息旅游、買東西最多的時候，商家的生意進入最旺時期，所以叫黃金周。”三哥笑后以他的理解解釋道，“既然就是勞動節，這一天更應該多勞動才就是呀，這些人卻去玩耍。”父親聽了，不以為然地說。他的話如一顆小石子投入了我的心湖，蕩開了我思緒的漣漪——
勞動節的作文 篇4
今天是五月一日也就是勞動節姑姑帶我和弟弟龍泉湖玩兒童樂園，還有一鉤魚，和小木馬，還有小火車，最有趣的就是我和弟弟玩溜冰，哈哈好有趣啊！
我的弟弟溜的'比我好他一會從這跑到那；跑的可快，我那也下差從這溜到那邊，有從那邊溜到這邊；你追我趕的有趣極了。
勞動節的作文 篇5
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。
廣場旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒，它們在裝滿水的桶里游來游去，還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團魚餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團掛在魚鉤上，然后用力一拋，魚線飛得遠遠的，就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒，旁邊的`釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚，我看著有點不耐煩了，突然魚竿抖動起來，那是充滿希望的抖動，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語文書那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心，看見別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學習要去追求，學到一點點知識就自滿，要知道:生命世代續，知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經驗。
也許是出于無意，我每個人都去學習，就知識學不好了。
勞動節的作文 篇6
今天，是五一勞動節，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來的.姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無聊地甩動著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地說：“不行！媽媽回來了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會得到什么好處的。”
剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事干，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽著被子的一角，放在相應的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。 在五一勞動節這一天，我自己動手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎，啊！今天真快樂！
勞動節的作文 篇7
今天，我過了一個快樂的“五一”節。姐姐回來了，爸爸媽媽帶我們去公園玩。
一進公園，我們就被這里熱鬧的場面吸引住了，小朋友玩碰碰車，有的在玩小火車，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福 的`笑容。我與姐姐急忙跑過去加入他們的隊伍。
我們先奔向碰碰車去，姐姐開車水非常高，在好幾輛碰碰車夾擊下，靈活的躲來躲去，有時還能騰出空來故意去撞別人的碰碰車，看著大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂壞了。下了車我們往里走，看見在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上，可是看到姐姐穩穩的坐在她那支小船里，我也心動了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點害怕，可是我并沒泄氣，一下下地，按著媽媽的指導搖著船槳，小艇在水面上開始穩穩的前進了，沒一會兒就在水面上進退自如了，我感到非常幸福與自豪。
最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒，給它涂上金黃色的小帽，紫色的裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒，漂亮極了。看著我們最終的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對快樂的小鳥。
這就是我快樂的“五一”。
勞動節的作文 篇8
今天爸爸媽媽和他的'一個同事開車帶我去焦作星期六兒童樂園玩，天氣太熱了，就像大火爐，但是里面好涼快，進去一看，哇！好多好玩的，我高興極了。
媽媽說咱們走一圈，你選擇一個最想玩的，我說：好的。然后對媽媽說：我想玩蹦蹦床。媽媽說：去吧。然后問我：三十八一張門票，進去兩個人該給多少錢？我算了好大會兒說：76元，媽媽夸我真棒，去玩兒咯……
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