【精品】說明文的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的說明文的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
今天，陽光燦爛，白云朵朵，我的心情也格外的開心，因為爸爸要帶我去動物園里看熊貓和狗，我還從來沒去過動物園呢，所以我十分的好奇。我對爸爸說：“爸爸，熊貓喜歡吃竹子，小狗喜歡啃骨頭對嗎？”爸爸豎起來大拇指對我說：“你真厲害。”聽到爸爸表揚了我，我十分的高興。后來，我又看到了兇狠的大老虎，調皮的小猴，龐大的大象，可怕的'蛇。
看到了這些動物，我很開心。
說明文的作文 篇2
水是生命的源泉，是人類生存不可缺少的最重要的物質資源之一。地球上自從有了水，才有了人的生命。人類的衣、食、住、行都離不開水。
而水又是十分有限和來之不易的，是其他任何資源都無法代替的。雖然地球表面的70%以上被海水覆蓋，人們稱它為“水球”，但海水是不能飲用的。地球上能飲用的淡水只占總水量的3%，而人類能直接取用的還不到1%。就相當于把地球上的水看成是一杯水，淡水只是一湯勺，而人類能直接利用的只有一滴。
今天是“世界愛水日”。早上升國旗時，學校的龍主任對大家說：“同學們，今天是世界愛水日。水是我們的生命之源。人一周不吃飯，只要有水就不會死去;但人要是一周不喝水，就會失去生命。水相當于我們的血液，人體重的65%都是水。我們每人每天消耗的水量是4000克到5000克。我們國家有13億人，要是現在再不節約用水，那后果是不堪設想的!”
是啊!聽了龍主任的講話，我想起了我們“綜合實踐”課本上的一個小資料：每當你沖一次馬桶，就相當于發展中國家一個人一天的`用水量;夏天沖個涼水澡，就相當于缺水國家每人每天的用水量;你的水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水，就相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊全體居民一天的用水量。這些數據都充分說明，為了人類的生存，我們必須節約用水。
節約用水，必須從我做起，從身邊的小事做起。為此，我對自己提出以下要求：(1)每次用完水后，水龍頭一定要擰緊;(2)洗完衣服的臟水，不要亂倒，把它可以用來沖馬桶;(3)當天沒有喝完的開水，第二天可以用來洗碗;(4)洗澡時也要注意節約用水。此外，我還有個想法，將來要設計一種會“說話”的水龍頭，讓它能時刻提醒大家節約用水。我想，只要我現在好好學習，學好本領，將來一定會設計出許許多多的節水用具。
說明文的作文 篇3
每個人都有自己鐘愛的東西，比如琦君筆下的桂花，馮驥才眼中的小珍珠鳥。而我也不例外。
她有一頭烏黑的長發，一雙大大的如同玻璃珠一般的眼睛嵌在那兒。小巧玲瓏的鼻子下面就是一張如櫻桃般紅潤的小嘴。紫色的長裙襯托出她高貴優雅的氣質，水晶一般的項鏈掛在她的身上，多么漂亮啊！不用我說，你們一定知道這位美若天仙的她是誰了吧！沒錯，她就是我最最喜愛的娃娃。
說起這個娃娃，她可跟別的`娃娃不一樣，她是最獨一無二的！哦，對了。我還要講講這個娃娃的來歷呢！
這個娃娃是我姑姑在我十歲生日時送給我的。她的名字叫海希爾。那一天，當我收到這個禮物時，頓時樂開了花，高興得手舞足蹈。但是，當我問姑姑這個娃娃的價錢時，頓時嚇了一大跳。原來，這個娃娃要一千多塊錢，都能趕上我姑姑三分之一的工資了。頓時，我覺得自己是多么幸福。
因此，我才會把這個娃娃視為珍寶。把所有的困處，難處以及煩心事都向她吐露，而她好像聽得懂似的，默默地傾聽我的煩惱。
所以，過去的兩年里，我精心地對待她，每一天都給她換不同的造型，不同的衣服。就連我媽媽都說，我對娃娃和對她不一樣。
確實，一個是我的母親，一個是我的妹妹。但是，我一樣愛著她們。
說明文的作文 篇4
今天我在書上看到一個“走走停停的火柴梗”的實驗，于是決定動手做一做。
我按照書上的要求，拿出火柴、萬能膠，又端來一盆清水，便開始做實驗了。掐下火柴的頭，在火柴梗的一頭蘸上一滴萬能膠，然后立即放進水盆里。看！奇跡出現了，火柴梗在水中時走時停，真像一條活潑好動的.小魚兒！
正當我陶醉在樂趣中時，一個問號涌上心頭：火柴梗為什么和走走停停呢？為了弄個明白，我找出《十萬個為什么》翻了起來。
哦！找到了，原來萬能膠內含有一種化學溶劑，它會不斷地氣化蒸發，這種看不見的氣體從膠中揮發出來，推動火柴梗前進，然后膠的表面又逐漸凝固，這時火柴梗便不動了，可是當新的氣化產生以后，又要突破表層揮發出來，所以火柴梗又回前進了。
多么有趣的科學小實驗哪！
說明文的作文 篇5
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了當一名警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個高中二年級的學生了。快要步入大學的'殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是當一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂，又對社會做出貢獻。其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷，。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現在我再次找到了我的理想，它就是音
在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說：“孩子，你有心愿嗎?”
是的，我有心愿嗎?我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。
心愿，是一個人未來的夢想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔;我想當一名老師，給祖國的花朵灌溉營養;我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發圖強，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩……
近期，我也立下了一個心愿。就是在學習中打好堅固的基礎，與新同學一起學習探討，在合作中享受快樂，增進友誼，提高自我的學業水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質水平，當然我也不甘示弱。因為我有心愿，我要奮斗提高，從中或許會經歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時，我還會以《陽光總在風雨后》這首歌來勉勵自己，激勵自己勇往直前。因而，心愿也會因為我有斗志昂揚的信心，時時刻刻陪伴我，與我共同走過了許多個春夏秋冬，與我共同分享快樂，承擔責任，幫我排憂解難……
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