寫清明節(jié)的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的寫清明節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫清明節(jié)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在海南屯昌的一個(gè)小山村，這里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，人民生活步步高，我非常熱愛她。
家鄉(xiāng)的清明節(jié)可熱鬧了！瞧，鄉(xiāng)間的小路上來(lái)掃墓的車多，人也多。小汽車、摩托車來(lái)來(lái)往往的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條慢慢爬行的花蛇。人們有的扛著鋤頭，有的抬著鞭炮，有的提著果品，有著拎著香燭，有的捧著鮮花。看得我眼都花了。聽，山上傳來(lái)了一陣又一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲。爸爸說清明節(jié)放鞭炮是為了表達(dá)我們對(duì)祖先深深的懷念，也表達(dá)了對(duì)子孫們幸福生活的美好祝愿。我聽了心里也默默地祈禱著，希望祖先能保佑我們一家人生活平平安安，工作順順利利。
清明節(jié)是我們祖國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日，我長(zhǎng)大了也要像爸爸一樣，把這種傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，看，下雨了，但來(lái)掃墓的人依舊絡(luò)繹不絕。我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
寫清明節(jié)的作文 篇2
清明節(jié)到，這是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
每到清明節(jié)的時(shí)候，會(huì)讓我有一種莫名其妙的傷感，是不是真的應(yīng)驗(yàn)唐代詩(shī)人杜牧的那一句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓返厣钪４藭r(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入我的'眼簾，鳥兒唱著春天奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^去。
清明節(jié)，是我最有一次傷感的節(jié)日，我從來(lái)都沒有感到過這樣的傷感，或許這是我對(duì)先人的懷念吧。
寫清明節(jié)的作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天是清明節(jié)，陰沉沉的的天氣好像知道我們的心情一樣，我們懷著沉重的心情去給奶奶上新墳。
我們來(lái)到西山樓，先做了一些奶奶愛吃的菜，然后我們就去給奶奶上墳，一路上我們看見了春天美麗的景色：這里一片粉紅色的桃花；那有一片金黃金黃的油菜花；還有一些美麗的.櫻花。我們到了奶奶的墳前，把菜放在奶奶的墳前，又上了香。雖然我有許多心里話想對(duì)奶奶說，但一到奶奶的墳前，我根本不知道該說什么了。希望奶奶能升入天堂，過得一切都好。
以后每年的清明節(jié)，我都會(huì)給您來(lái)上墳，表達(dá)我對(duì)您深深的思念之情。
寫清明節(jié)的作文 篇4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明節(jié)到了，我和爸爸一起去掃墓。走了不久爸爸難過的說："這是我爺爺?shù)膲災(zāi)埂?說完爸爸把媽媽事先準(zhǔn)備好的東西擺在了太爺爺?shù)膲炃坝职鸭堝X燒了。我好奇地問："爸爸這樣您的爺爺就可以收到這些錢了嗎？""是的"爸爸回答。不一會(huì)爸爸跪在他爺爺?shù)?墳前磕了三個(gè)響頭，說："悅悅你也磕。"我也只好磕了。
在回家的路上非常安靜爸爸好像回想起了和他爺爺在一起的時(shí)光，我雖然不知道可我看出來(lái)非常美好，非常值的去回憶。我的這一天非常沉默我不喜歡這樣沉默。
今天我去了太爺爺?shù)膲災(zāi)埂Ａ畎职只叵肫鹆撕退麪敔斣谝黄鸬臅r(shí)光。
寫清明節(jié)的作文 篇5
清明節(jié)那天，我和媽媽去野外的小河邊為逝去的外公燒紙錢。
一路上，外公那和藹可親的.臉龐總是在我眼前浮現(xiàn)，曾記得有一次外公帶我到海邊的漁船上玩，就在我玩得開心得時(shí)候，突然來(lái)了幾只大馬蜂，在我腦袋周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我嚇得大哭起來(lái)，外公見狀，顧不上手中正干的活，飛跑過來(lái)，揮舞著雙手為我驅(qū)趕馬蜂，最后馬蜂被趕走了，但是外公臉上卻被叮了好幾個(gè)苞…可現(xiàn)在你卻離我們而去了…外公我真的好想你。
祭拜之后，我采來(lái)一朵小花，放在河里，愿小花為我捎去對(duì)外公無(wú)盡的思念，但愿外公在天堂里走好，外公永遠(yuǎn)活在我們心中。
寫清明節(jié)的作文 篇6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。4月4日這天是清明節(jié)，我們一家人起的很早，目的`是要到山上去上墳，聽媽媽說在農(nóng)村這叫上墳，在城市這叫掃墓。
一路上馬路兩旁有好多賣菊花的人，我選了兩只最漂亮的菊花，爺爺奶奶買了一些紙錢和金元寶。因?yàn)檐囎硬荒荛_到山上，所以就在山腳下，我們拎著紙錢和菊花爬到了山上。
到了山上爺爺和爸爸在墳上掛紙條等，我和媽媽負(fù)責(zé)燒紙錢，媽媽的另一個(gè)任務(wù)是清理墳旁邊的雜草。我們一個(gè)個(gè)干完自己的事情之后，我們?cè)趬炆掀矶\了一會(huì)兒，每人必須磕三個(gè)頭，然后才能離開。我問媽媽為什么祈禱？媽媽說：祈禱能讓祖先保護(hù)我們一家平安健康，保佑你上大學(xué)，當(dāng)然這只是個(gè)傳說。
一路下山，我們還邊走邊挖了一些野草回來(lái)。奶奶跟我說清明節(jié)這天要多吃一些枸杞，這樣對(duì)眼睛好。
我覺得今天真好，一邊上墳一邊還可以挖野菜，明年的清明節(jié)我還要再來(lái)。
寫清明節(jié)的作文 篇7
今天是清明節(jié)，我想起了一首古詩(shī)：
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
可是，今年的清明節(jié)是個(gè)難得的好天氣。上午，咱們先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已在了。咱們分乘了三輛車去鄉(xiāng)下拜祭祖先。
到鄉(xiāng)下后，我見到了爺爺?shù)男值芙忝脗儯�有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，咱們有的拿著鞭炮，有的'拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了，我?guī)е∨笥严律剑叩桨肼罚灰娨淮ㄅ跊_向天空，就像打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什么形狀都有。后來(lái)，咱們又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告別鄉(xiāng)下的親戚們。
我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節(jié)。
寫清明節(jié)的作文 篇8
今天是4月4日，是清明節(jié)。清明節(jié)有著許多的習(xí)俗，在我們這里清明節(jié)是吃清明團(tuán)的節(jié)日。我們一家人開開心心的坐在院子外面聊天，吃清明團(tuán)。
哥哥姐姐來(lái)了，他們說：“弟弟，我們一起去放風(fēng)箏，玩捉迷藏吧！我隨口地答應(yīng)了哥哥姐姐的要求，我和哥哥姐姐在院子后面的路地上放風(fēng)箏，我和哥哥姐姐配合，哥哥一手拿著風(fēng)箏的頂端，我和姐姐在后面拉著線。我們就放成了一個(gè)玩偶風(fēng)箏。接下來(lái)我們?cè)撏孀矫圆亓恕Ｎ覀兪^剪刀布，啊，我輸了，我只好用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛綁起來(lái)，開始數(shù)數(shù)。1、2、3、4……數(shù)到20了，我把綁起來(lái)的`紅領(lǐng)巾趕緊解開。四處張望，發(fā)現(xiàn)沒有人。就在每個(gè)草叢里仔細(xì)觀察起來(lái)，啊，找到姐姐了，還有哥哥呢？姐姐說：”哥哥一定在院子里面，我走到院子里一看，馬上發(fā)現(xiàn)了哥哥。媽媽爸爸都笑了，說我 一秘 真是一個(gè)捉迷藏的能手。
清明節(jié)真是一個(gè)好節(jié)日，我愛清明節(jié)！
寫清明節(jié)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢。每年的清明節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié)，我都會(huì)和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來(lái)到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，因?yàn)槲铱傁肫鸢职趾臀艺f過的一個(gè)故事：一個(gè)男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的奶奶相依為命。從他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校資助念完中學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)考上師范學(xué)校，當(dāng)上一名光榮的人民教師。這個(gè)男孩就是我的爸爸。爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，沒有因?yàn)槊\(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時(shí)候告訴我這個(gè)故事，我知道，爸爸是為讓我明白：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天，我來(lái)看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過的.很幸福，他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，為自己的理想去拼搏！”
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