想象的作文（熱）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的想象的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
我的身邊到處是“隱形人＂，我和它們已經算是老朋友了。
一走出家門，我就已經和它撞了個滿懷，它是在向我打招呼吧，它幫我解除了夏日的炎熱。
不過有時它會和我鬧著玩，夏日里我悶熱難當，它卻會躲起來，不肯出來。當我終于找到它的時候，它卻用一陣巨大的.熱浪迎接我，我不得不離開了。有時下著一陣陣傾盆大雨，豆大的雨點打在我的雨傘上，它卻在我的身邊閃來閃去，強力撞擊我的雨傘，我用力防守，有時難以招架，雨傘還會＂飛＂起來，淋濕我半個身子。
它有時會對著我演奏一首首樂曲，把樹枝當琴弦，不停抖動，發出了奇妙的音韻，讓人心曠神怡，如癡如醉。有時也會大聲吼叫，那聲音像老狼在咆哮、巨龍在怒吼，陣陣吹入我的耳朵里，讓我膽戰心驚。
它會讓靜止的東西生動起來，落葉在它的指揮之下翩翩起舞；蒲公英在它的鼓舞下飛向天空；大海在它駛過的線路上翻起美麗的浪花。
如果沒有了它，世界會失去多少生機呀！
它就是＂風＂，我大自然中的隱形人好朋友！
想象的作文 篇2
從前有一個叫小紅的小女孩，她非常喜愛吃糖，牙齒已經蛀掉七顆了，媽媽發布嚴重禁令；不許她再吃糖。可是沒過幾天，小紅的糖癮又發作了，她看見眼前出現了一座巨大的糖果屋，好似一個大大的魔菇，褐色的巧克力屋頂，雪白的奶糖墻壁，窗戶是透明的焦糖玻璃。小紅兩眼放光從椅子上奔了過去，沖進糖果屋，只見里面有各種各樣的糖果，有短尾巴的兔子奶糖、帶著跳傘的松鼠棒棒糖、戴著“墨鏡”和“耳機”的'大熊貓……還有棉花糖做的沙發。
小紅往躺沙發上一躺，糖果屋就飛了起來，飛到了一片大森林里。糖果屋一落下來，小動物們就跑了過來，小白兔、小松鼠、小奶牛、小黃狗……“快看呀！這里有個與眾不同的大魔菇。”小白兔大喊道。“你看清楚點兒，這明明是個糖果屋。”小黃狗眨巴著眼睛反駁道。突然，小紅從里面走了出來。“啊！里面還有一個糖果人呢！”小動物們驚叫道。“我不是糖果人，我只是剛剛和糖果屋相遇，很高興認識你們！“小紅友好地說道。小奶牛說：“那我們可以和你一起吃嗎？”“當然可以啦！我最愛吃糖果啦！”小紅和小動物們一邊吃糖一邊喝可樂、糖漿、果汁，他們玩得可開心了，小動物們覺得如果沒有了糖簡直就是地獄。他們每天吃了就睡，渴了就喝飲料。
一天早晨，大家被小白兔的喊聲吵醒了，“哎呦呦，我的牙呀！疼死啦！”“我也是”小黃狗說，“我……我們請……請啄木鳥……醫生來……來看看我們……的牙吧！”小松鼠也疼得說不出話來。啄木鳥醫生來了，它一看發現小動物們的牙齒都變黑了，一邊笑一邊說：“你們的牙齒都蛀掉了，不能再吃糖啦，再吃牙齒都要沒有了！”啄木鳥醫生剛說完，小紅也被一陣疼痛感疼醒了，她對自己說“看來我一定得改掉吃糖的習慣，要不然我的牙齒會蛀光的。”
想象的作文 篇3
大家好，我是你們的好朋友電腦。其實我的真名叫做型計算機，可能是因為我比人的大腦還要靈敏的緣故所以大家喜歡叫我電腦。
我是聯想牌的，由主機、顯示屏、鍵盤、鼠標構成。我全身都穿著黑色衣服，連電源線也是黑色的，黑色的衣服讓我變得很高貴。我的用處可大啦，可以聽音樂、算算術、看電影、打字、畫畫，我連接上互聯網后功能可就更多啦！可以聊天、看電視、通電話、發電子郵件、看新聞、網上購物，更神奇的是，接上了攝像頭，聊天的兩個人還可以看見對方呢！
我在家里最受歡迎，男主人、女主人和小主人都搶著和我玩。男主人喜歡在電腦上看電影、看新聞、下棋；女主人喜歡在電腦上聽音樂、學燒菜、買化妝品，她只要有一道菜不會做，總來向我請教；最淘氣的.是小主人，他一有時間就上網打游戲、看動畫片，最氣人的是在玩游戲時，他總是在鍵盤上按個不停，害得我反應遲鈍，我勸她不要在電腦上打游戲，不然的話會影響學習，可他就是不聽。
怎么樣，我是不是很神奇！但是我也有很多壞處哦，很多小朋友為了和我玩而影響了學習，我心里也很難過。我希望這樣的小朋友以后要合理的安排好時間再來跟我玩。
想象的作文 篇4
大家都知道，少年宮是個令學生們補習的地方，而我今天想象的少年宮是一個學習、娛樂都具備的一個好地方。
一進大門，你就會看到語文、數學、英語、科學等補習班的通道，同時也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學習”的甜美聲音。
走進數學班，你會發現：這哪有老師啊？看到這情景，請不要驚訝，因為小朋友會被帶進模擬數學王國。這王國里，處處都要用到數學，而小朋友在數學王國的世界里都已經具有博士學位了。在戰場上，“將軍”們會讓你算算敵人有幾個人，而自己這邊有幾個，能不能取勝等，在王國里的生活中，“國王”和“大臣”們常常會問你生活中的數學，如：這一籃水果有幾個，房間的.地磚面積是多少……一年后（里面的一年相當于外面的兩小時），你的爸爸媽媽就會驚喜、開心地發現，你的數學知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！
一樓的課差不多都是這種高科技教學。二樓就是修理一樓王國的技術人員和教學進展活動室，教學進展活動室可以容納1500位家長，家長們可以在活動室里看書、玩電腦、做體育運動等。家長們還可以隨時看看自己孩子的IQ提高了沒有。
來到三樓，你就會更吃驚了：這上面有乒乓球區、籃球區、足球區、游泳區，甚至還有電腦區。原來，學生們在王國里出來后，還可以在這上面的休閑區隨便娛樂一小時。
哈哈，這是我想象的未來的少年宮，可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發展，是不是很受人歡迎啊？
想象的作文 篇5
想想一棵無事可做的小樹會有多少夢想？
第一個夢想是伸出你的“腳”。你知道我想做什么嗎？我想去山坡上看看人們整天說的太陽！哈，真有趣！多幸福啊！
第二個夢想是“奔向”河邊。你知道我想做什么嗎？我想看到美麗的.我。還想看小魚給我跳支舞。哈，真有趣！多幸福啊！
第三個夢想是“跳進”長江。你知道我想做什么嗎？我是一只小船，所以白兔可以穿過長江去摘又大又甜的蘋果！哈，真有趣！多幸福啊！
第四個夢是跳進荷塘。你知道我想做什么嗎？我會喂小魚和小蝦，撐起一把涼傘，傘上躺著大眼睛的青蛙。一些人在雨傘上唱歌，一些人在雨傘下玩耍。哈，真有趣！多幸福啊！
第五個夢想是去參加運動會。你知道我想做什么嗎？我想成為小猴子的桿子和小象的標槍。哈，真有趣！多幸福啊！
沒人知道一棵小樹有多少夢想。就像手稿上的文字，它發芽了多少芽，開了多少花，孕育了多少童話。
所以一棵無事可做的小樹有很多夢想。
想象的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間就來到了20xx年。
我正開著世界頂級發明、使用能源汽油的“夢想八號”飛船向月球飛去。
到了月球，饑腸轆轆的我直奔飯館，嫦娥仙子笑容滿面地迎上來，親切地對我說：“貴賓，里面請!”，想不到在這里能遇上傳說中的月中仙子，我心里不禁一陣激動。接過她遞上來的菜單，呀，千年蟠桃!這里竟然真的有千年蟠桃!那可是神仙吃的好東西啊，一千年開花，一千年結果，一千年才成熟，吃了就能長生不老。我胃口大開，點了好些只在神話故事里出現的佳肴。不一會兒，美食上桌，開動啦!
這時又來了幾個人，天啊，五斗星君、元始天尊、赤腳大仙、二郎神……哇!這些都是我夢中出現的神仙，今天都活生生地坐在我身邊!機會難得啊，我趕緊為他們倒酒、夾菜，他們倒也不客氣，吃得很開心!嘻嘻，原來神仙也是十足的.吃貨。我們快樂地聊著，吃著，喝著，歡笑聲響徹整個月球。
用餐過后，我們觀察了蟠桃園，那里還有一萬年的蟠桃!我心里偷著樂：以后有機會一定得摘著嘗個鮮!那一個個的桃子猶如滿月的孩子，那柔軟而嬌嫩的小臉，真是可愛極了。
在回家的路上，我看見了伐樹的吳剛。我上前關心他道：“吳剛先生，你這么一直干活，難道不覺得累嗎?”說著將自己從宴席上帶來的一瓶“月宮天然礦泉水”送給他喝!他感動地對我說：“謝謝你，小兄弟!我要努力干活，等到來年中秋才能停下來休息!”喝完水，他轉身繼續砍樹了，看來每個人都有自己的使命，強求不得!
結束了在月球上的快樂旅行，我依依不舍地坐上“夢想八號”飛船，與親愛的月球告別。我望著越變越小的月球，情不自禁地沖著它喊：“月球!我還會回來的!”。
科技改變生活，發展瞬間萬變!月球，我還會來的!
想象的作文 篇7
叮鈴鈴……一陣清脆的鈴聲在學生們耳邊回響，所有同學飛奔到教室準備上課，可是艾琳卻鈴聲一響走出教室，她這是要去干什么？別急，等她出來再說。
十分鐘后……
艾琳抱著一大摞六年級同桌調查記錄，搖搖晃晃的進了教室。“我來吧。”一個沙啞的聲音傳來，哦，原來是唐宇航，小檔案：義氣、愛幫助人、武術超棒、帥、學習好……完美于一身的唐宇航，他看不慣女生被欺負，總是拔刀相助（暗戀沐雨晴，晴兒也挺喜歡她的）。唐宇航抱著一大摞六年級同桌調查記錄放到了第一組同桌，一組兩本，一共四十本，沐雨晴寫的字跡工整，她是這么寫的：同桌喬思娜年齡13愛好跳舞祝福祝你越來越漂亮。喬思娜是這么寫沐雨晴的：同桌沐雨晴年齡13愛好唱歌祝福祝你永遠優秀。
大家都寫完了，吳老師說要換位子，就把沐雨晴調到了唐宇航旁邊。王珂在她的后面，王珂的旁邊是艾琳，沐雨晴的`前面是宇夢。總之，沐雨晴的四面八方都是她的好朋友。喬思娜的旁邊便調為了星兒。小檔案：星兒大名：孟星沐雨晴后援會會長。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴，興奮不已。下了課，沐雨晴去找艾琳拿積分表去大隊部找楊主任換取流動紅旗，半路上，偶然擦肩而過的一個帥哥，是沐雨晴的好朋友，他叫杰克。小檔案：杰克。烏蘭思林中國人與美國人的混血兒子六年級四班班長。杰克用迷人的眼睛看著沐雨晴，他覺得，這是讓他在人生中找到快樂的人。他緊跟上說：“這么巧啊，我也要去換，一起去吧。”“好啊。呵呵……”
沐雨晴換完了，他也出來了，唐宇航看他們有說有笑，便下定決心要毀了杰克。“你等著……”唐宇航心想。
想象的作文 篇8
在深夜的時候，廚房里有一把新買的菜刀，看起來亮晶晶的，還有一個用了很久有點臟的鍋子，跟兩支被放在小廚柜的湯匙，及兩個掛在墻上的鍋鏟。
客廳的時鐘滴答滴答的走到十二點，這時廚具們竟然動了起來，菜刀先開口說了，他說：“主人用我切肉放到鍋子里煮，如果沒有我，你這個鍋子有什么用處？”鍋子不服氣的說：“假如肉沒有煮熟，光有菜刀切肉也不行啊！”說完菜刀和鍋子又吵了起來！當他們吵的不可開交的時候，鍋鏟兩兄弟趕緊把他們拉開，并且說：“你們兩個要互相配合，主人才有美味的食物。”不久湯匙小姐說：“要不要到我家去開派對啊？”大家馬上就答應了，只是一路上菜刀和鍋子還是大眼瞪小眼的。
到了湯匙家，鍋子因為太大了而進不去，菜刀幸災樂禍的笑他，沒想到菜刀竟然也卡在湯匙家門口，進不去也退不出，鍋子看到后居然馬上把菜刀拉了出來，菜刀有點羞愧的說了一聲“對不起”，他們兩個盡釋前嫌。湯匙小姐建議改成屋外派對，大家就開開心心的玩了好久。
宴會結束前鍋子說：“我們來說出心里的希望好不好？”鍋子首先開口，他說：“我希望主人能把我洗得干凈一點。”菜刀說：“我希望主人能再買一把菜刀和我做伴。”湯匙小姐害羞的`說：“我希望能和湯匙先生結婚。”兩個鍋鏟異口同聲的說：“我沒什么希望，我只祝大家的愿望都能實現。”說完天就亮了，大家也都回到自己原來的位置。
想象的作文 篇9
“我的本領最高，”“我的本領最高。”教室里發出七嘴八舌的爭吵聲。原來，是鉛筆盒和卷筆刀在吵。
鉛筆高傲自大地說：“人類經常用我來寫字，就需要我這樣的。而你，“嘖嘖”，有什么用呢?”卷筆刀火冒三丈，怒氣沖沖地朝鉛筆走去。“嘩”的一聲，上來就是一拳，鉛筆被打得右邊腫起一個鼓鼓的包。鉛筆也毫不示弱，“轟”的`一聲，鉛筆把卷筆刀踢得鼻血都流了出來。就這樣你爭我吵爭個不停。尺子見狀，上前說道：“唉呀，你們都別吵了，要數誰最厲害。那應該是我!”就這樣，它們三個又爭個你死我活的。
這時橡皮爺爺趕了過來，不緊不慢地說：“別打了，別打了。你們應該用自己的長處去幫助別人的短處，取長補短，而不是在這爭誰本領高。我們應該盡心盡力地去幫助同學們，要學會互相幫助、團結友愛。”
聽完橡皮爺爺的話，三個人都慚愧地低下了頭，它們心里好像暗暗發誓：以后再也不打架了，一定要好好地去幫助同學們。
其實每個文具都有自己的優點，每個文具都是不可缺少的。
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